大阪留學(xué)初中_大阪留學(xué)初中學(xué)費(fèi)多少

接下來(lái)，我將為大家詳細(xì)解析一下大阪留學(xué)初中的問(wèn)題，希望我的回答可以解決大家的疑惑。下面，讓我們來(lái)探討一下大阪留學(xué)初中的話題。

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關(guān)于= =初中生去日本留學(xué)的問(wèn)題

你好

首先我要給你說(shuō)一個(gè)小提醒。動(dòng)漫里的日本是 理想化的日本，和真實(shí)的日本有不小的出入 特別是在人的性格這點(diǎn)上。他們的性格很內(nèi)斂，想在這交到真正的知心朋友不是不可能，就是會(huì)很難。這個(gè)不單單指中國(guó)人和日本人之間，日本人和日本人也同樣如此。和你說(shuō)這段話不是為了打消你的念頭 就是把我個(gè)人的真實(shí)體驗(yàn)告訴你一下 給你一個(gè)參考。因?yàn)檫@畢竟是能改變一生的決定。我也是因?yàn)閯?dòng)漫來(lái)的日本。還有一個(gè)是他們的教育體制和國(guó)內(nèi)類似也是偏向應(yīng)試教育，只不過(guò)他們的更加完善更加以人為本。

對(duì)于過(guò)來(lái)的需求，我看了你的家庭情況你的學(xué)習(xí)成績(jī)。只要你想并且你家人同意 你過(guò)來(lái)是沒(méi)有問(wèn)題的。他們對(duì)于年齡比較小的留學(xué)生卡的很少。但是你需要一定的日語(yǔ)能力。你的日語(yǔ)水平越高就能減少你在日本語(yǔ)言學(xué)校浪費(fèi)的時(shí)間和金錢。來(lái)之前要準(zhǔn)備一筆50W以上的定期存款證明，或許更多。這些錢是不需要花掉的，只要是證明就可以。別的錢就看 你找的中介公司是否坑爹，越正規(guī) 坑的錢越少。想不被坑 除非有熟人 要不可能性不大。

關(guān)于花銷，20W一年 只要不亂花 基本的生活費(fèi) 和學(xué)費(fèi)是肯定夠的。如果你不是去東京 大阪那種一線城市可能15W就夠了。日本人的高中生是可以打工的，只不過(guò)要比成年人獲得的工資少，還有一些限定。比如不能通宵打工。一周打3次的情況來(lái)說(shuō)的話一個(gè)月大概有3000左右的收入（這個(gè)也是根據(jù)城市不同 會(huì)上下變動(dòng)的）而一個(gè)月的生活費(fèi)也是要看城市的，在一線城市最少6000~8000

你能全能當(dāng)然最好，可是體育不怎么好 影響也不大。關(guān)于自己能否照顧自己 完全要看個(gè)人了。不過(guò)你在現(xiàn)在就能有這樣的打算 我是蠻看好你的。

上面也 提到過(guò)中介的問(wèn)題了，不找中介比較麻煩。除了中介還有一種方法就是 你自己找學(xué)校 自己聯(lián)系學(xué)校 不過(guò)這樣對(duì)日語(yǔ)有不低的要求。中介還是比較快捷的。。。

最后，日中關(guān)系對(duì)于留學(xué)生和日本平民之間的關(guān)系幾乎沒(méi)有影響 或許 對(duì)于簽證還有好處，因?yàn)檫@兩年來(lái)日本的留學(xué)生在減少。

初中畢業(yè)留學(xué)日本高中條件

隨著留學(xué)逐漸低齡化， 不少家長(zhǎng)考慮把孩子送到日本去讀高中，對(duì)于國(guó)內(nèi)初中畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，日本高中留學(xué)需要哪些條件呢？趕快和來(lái)看看吧！

　 一、日本留學(xué)高中條件

　1.正規(guī)院校1年以上日語(yǔ)學(xué)習(xí)證明；

　2.年齡要15周歲以上，小于18周歲，一般的話是14周歲以上，20周歲以下都可以的；

　3.獲得國(guó)內(nèi)認(rèn)可的9年義務(wù)教育經(jīng)歷證明，也可以出示教育資歷證明就可以；

　4.需要參加日本高中進(jìn)行的入學(xué)考試，考試分為筆試和面試，筆試考試科目是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和日語(yǔ)（有的部分學(xué)校是不考的）；

　5.部分學(xué)校是需要有日語(yǔ)n3或者n2等級(jí)證書(shū)的。

　 二、去日本留學(xué)的注意事項(xiàng)

　費(fèi)用問(wèn)題

　留學(xué)日本高中一年的費(fèi)用，學(xué)費(fèi)+住宿費(fèi)用（有的學(xué)校包含餐飲），包括生活費(fèi)在內(nèi)只需10-18萬(wàn)人民幣不等，比起歐美費(fèi)用，日本留學(xué)相對(duì)性價(jià)比較高。另外，日本高中也有多種獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目可以申請(qǐng)。

　語(yǔ)言問(wèn)題

　雖然日本高中有專門針對(duì)留學(xué)生考試和能力考試的日語(yǔ)學(xué)習(xí)課程，但是其他課程都是和日本學(xué)生一起上課。為了克服聽(tīng)課的障礙，一般也建議可以在準(zhǔn)備出國(guó)之前，學(xué)一些日語(yǔ)基礎(chǔ)，方便剛開(kāi)始的日常交流。這樣也可以讓孩子到日本后能更快的融入到班級(jí)里，更快適應(yīng)日本的生活。

　在日本上高中可以轉(zhuǎn)學(xué)嗎？

　在日本上學(xué)的話也可以轉(zhuǎn)學(xué)。但是轉(zhuǎn)學(xué)需要原學(xué)校向新學(xué)校提供一些你的資料，有些學(xué)校就不配合你，那你就不能轉(zhuǎn)了。新醬提醒在選擇高中的時(shí)候需要特別留意一些中介的虛假宣傳，夸大了日本高中的環(huán)境，實(shí)際上并沒(méi)有他宣傳的那么好，但是由于信息不對(duì)等，家長(zhǎng)和同學(xué)相信了不良中介。所以同學(xué)們?cè)谶x擇赴日留學(xué)的時(shí)候一定要慎重考慮，轉(zhuǎn)學(xué)不僅是手續(xù)麻煩，家里還要額外支出入學(xué)金等費(fèi)用。

　 三、日本高中學(xué)校推薦

　仙臺(tái)育英高等中學(xué)

　仙臺(tái)育英高等學(xué)校，是位于日本宮城縣首府仙臺(tái)市的一所百年高中，擁有仙臺(tái)市宮城野和多賀城兩大校區(qū)，在世界各國(guó)擁有80多所友好學(xué)校。

　明凈學(xué)院高等學(xué)校

　明凈學(xué)院高等學(xué)校是一所私立女子高中，成立于1921年，位于大阪市阿倍野區(qū)。

　明凈高中在日本全國(guó)都有著極高知名度。高知名度和自身教育特色、文化魅力、社團(tuán)等吸引著全國(guó)各地的日本學(xué)生。

　明凈高中的教育方針是培養(yǎng)健康明朗正直的女性，對(duì)事物具有分析能力的女性；培養(yǎng)具有廣闊視野和實(shí)際能力的女性；培養(yǎng)對(duì)舊事物的優(yōu)點(diǎn)有所理解和對(duì)新事物有包容力的女性。

　曉星國(guó)際學(xué)園

　曉星國(guó)際學(xué)園創(chuàng)建于1979年，位于日本關(guān)東地區(qū)的千葉縣木更津市，距離東京僅1小時(shí)的路程，距成田國(guó)際機(jī)場(chǎng)僅30分鐘。

　經(jīng)過(guò)30多年的發(fā)展，曉星國(guó)際學(xué)園現(xiàn)在已經(jīng)形成幼兒，小學(xué)，中學(xué)，高中一體化教育模式。

　學(xué)校以雙語(yǔ)教育（日語(yǔ)、英語(yǔ)）為特色，同時(shí)在個(gè)性化時(shí)代，充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，進(jìn)行專門指導(dǎo)以及設(shè)立專門課程。

四、日本高中的優(yōu)勢(shì)

　升大學(xué)，考名校有保障

　從升學(xué)上來(lái)看，在日本讀高中的同學(xué)可以更順利的考取日本大學(xué)。在日本高中渡過(guò)三年的同學(xué)，可以參加日本的高考，留學(xué)生考試和推薦入試。特別是推薦入試，有很多高中通過(guò)學(xué)生的各科成績(jī)，社團(tuán)表現(xiàn)等學(xué)校表現(xiàn)會(huì)學(xué)生打分推薦到合作的各所高中。

　國(guó)際化課程，可獲得互換學(xué)生的機(jī)會(huì)。

　由于日本的高中教育是和國(guó)際接軌，并且被很多英美國(guó)家所承認(rèn)，所以多數(shù)的日本高中與英美的高中都有簽署長(zhǎng)期合作的協(xié)議，會(huì)定期進(jìn)行學(xué)生的交換，包括中國(guó)的留學(xué)生都有交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范

　學(xué)校基本都是寄宿制全封閉的管理模式，生活和學(xué)習(xí)都在校內(nèi)，有專門的人員進(jìn)行管理，外出也都由專門的老師帶領(lǐng)，非常安全。并且日本對(duì)年齡限制要求嚴(yán)格，高中生嚴(yán)謹(jǐn)打工，學(xué)校有各自學(xué)校的校規(guī)，并嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

　教學(xué)方式靈活，充分發(fā)揮學(xué)生自主能力

　日本高中里豐富且專業(yè)的社團(tuán)活動(dòng)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的意義尤為突出，這樣的教學(xué)方式和國(guó)內(nèi)是不一樣的，學(xué)生除了在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)體驗(yàn)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，也可以在專業(yè)老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)到真正的技能，從接觸的日本人當(dāng)中，迅速學(xué)習(xí)到日本人的思維方式，更深入地了解日本文化。

去日本留學(xué)，你需要知道的事情

去日本留學(xué)，大部分人選擇區(qū)東京、大阪地區(qū)，一是因?yàn)檫@些城市是日本的中心城市，日本的經(jīng)濟(jì)文化中心。二是東京大阪地區(qū)學(xué)校比較集中，將來(lái)升學(xué)的時(shí)候可選擇范圍比較廣，因?yàn)槿毡镜拇髮W(xué)都是獨(dú)立招生的，報(bào)考院校大部分要求本人到學(xué)校去參加學(xué)校的考試和面試。

你目前的情況只能申請(qǐng)日本的語(yǔ)言學(xué)校，專門學(xué)校日本語(yǔ)科或者大學(xué)別科課程。

日本一線城市，東京、大阪、名古屋、京都、福岡、這些城市的房?jī)r(jià)相對(duì)差別不是很到，只要是生活費(fèi)用的差距。

語(yǔ)言學(xué)校推薦，學(xué)費(fèi)無(wú)論地域那里基本都是在同一水平，年平均在5萬(wàn)人民幣左右。

札幌地區(qū)；札幌國(guó)際學(xué)院。 東京地區(qū)：東京學(xué)友會(huì)、淑德日本語(yǔ)學(xué)校、ABK亞洲學(xué)生文化會(huì)館、千駄谷日本語(yǔ)學(xué)校、東洋言語(yǔ)學(xué)院、三峰日本語(yǔ)學(xué)校等。大阪地區(qū)：大阪學(xué)友會(huì)、ECC、關(guān)西外專。京都地區(qū)：JCL外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。九州地區(qū)：九州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。昴學(xué)園。東京周邊：翰林日本語(yǔ)學(xué)院，上野法科專門學(xué)校日本語(yǔ)科。

十年風(fēng)雨留學(xué)路——日本留學(xué)生活揭

我第一次踏上日本是在距今11年前的1994年4月，年僅19歲的我，躊躇滿志，耳邊回響著父母的殷切囑托，一個(gè)人登上了天津開(kāi)往神戶的國(guó)際巨型客輪“燕京號(hào)”。“燕京號(hào)”在茫茫大海中行駛了3天2宿，我孤零零一個(gè)人呆在三等艙B艙（即為和室大鋪，一個(gè)房子共住30-40人），那個(gè)時(shí)候飛機(jī)票相當(dāng)昂貴，單程船票是首選，心里充滿了對(duì)未知世界的憧憬與些許恐懼。

　日后每當(dāng)回憶起這情景，我不僅感嘆命運(yùn)的奇妙安排，說(shuō)實(shí)話，到高中畢業(yè)為止，我一直也沒(méi)想到過(guò)要留學(xué)日本。我在初中、高中，一直可以說(shuō)一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)上的尖子生，即便在省重點(diǎn)的哈三中，也排在班里的前10名，進(jìn)入國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)可以說(shuō)穩(wěn)操勝券。可惜心理素質(zhì)不高，讓我在壓力極大的考場(chǎng)上發(fā)揮失誤，加上我報(bào)考的大學(xué)成為很多高分學(xué)生追捧的對(duì)象，我的高考分?jǐn)?shù)雖然高于重點(diǎn)高校20多分，但卻委屈地進(jìn)入了一所一般高校□□黑龍江省商學(xué)院，這對(duì)于連哈爾濱工業(yè)大學(xué)這樣的都不屑一顧的高傲的心，可以說(shuō)是一個(gè)巨大的人生打擊。

　幸好我的親戚在日本定居，我媽媽怕我從此埋沒(méi)沉淪，便極力推薦我到日本留學(xué)，年少不更事的我便依從了父母的安排，利用課馀時(shí)間一邊學(xué)日語(yǔ)，一邊辦理留學(xué)手續(xù)，一步步地走了下去。現(xiàn)在回想起來(lái)，如果我高考沒(méi)有失誤，如果我的志愿報(bào)得恰當(dāng)，我決不會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)渡過(guò)了人生最寶貴的10多年。留學(xué)生活充實(shí)又空虛，有伴隨成長(zhǎng)的苦澀，有孤立無(wú)援和進(jìn)退為難的時(shí)刻，但也有很多人間的真情和成功的喜悅，以及被賜予了許多接觸各種文化各國(guó)朋友的機(jī)緣。

　近幾年來(lái)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高，到日本旅游的中國(guó)游客不斷增加，中國(guó)人與具有不同文化背景的日本人接觸的機(jī)會(huì)也日益增多。雖然踏入日本的土地，欣賞那里的風(fēng)景，會(huì)對(duì)日本的文化有一定的了解，但是匆匆過(guò)客遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如親自在那里生活了3、5年的了解更加深刻。因?yàn)槿绻砭赢悋?guó)，不僅衣、食、住、行等生活方面的物質(zhì)上的問(wèn)題會(huì)紛至沓來(lái)，另外也會(huì)遇到與當(dāng)?shù)厝私佑|而體會(huì)到文化沖擊等精神上的問(wèn)題。為了讓大家更加了解在日本的真實(shí)生活，我準(zhǔn)備把這10多年的酸、甜、苦、辣都記述下來(lái)，供想要去日本留學(xué)、工作或初到日本的朋友參考。

　日本是一個(gè)契約型的社會(huì)，每一位留學(xué)生赴日留學(xué)，不可缺少的首要條件就是找到一個(gè)人做經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人。而且今后不論是到公司打工（例如：我到DAIAI大榮超市打工）或是到公司工作，在正式進(jìn)入公司之前要找2個(gè)保證人（通常只有親屬：父母或叔父作保證人）。無(wú)論是辦理信用卡還是租借房子都要找保證人。還有在日本借高利貸的時(shí)候，通常要找3個(gè)人做連帶保證人。

　我參加日本的討論會(huì)時(shí)，講師提到，即使是自己的至親好友，無(wú)論如何也不要給別人做高利貸的連帶保證人，因?yàn)楸┝F(tuán)會(huì)在他還不起錢的時(shí)候找連帶保證人來(lái)敲詐，弄不好把連帶保證人弄得傾家蕩產(chǎn)。打工工作時(shí)的保證人是保證他在工作時(shí)不做違法的、損害公司的事；信用卡的保證人是保證辦卡人透支信用卡還不起錢的時(shí)候，能夠墊付剩馀的錢款；租房的保證人是保證房租交不上時(shí)，保證來(lái)交；而留學(xué)生的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人則負(fù)責(zé)留學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，保證留學(xué)生不超期人滯在。所以我們知道保證人的責(zé)任十分重大，即使對(duì)于日本人來(lái)說(shuō)，想找一位親戚朋友做保證人都不容易，何況對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)找到一個(gè)在日本有穩(wěn)定固定的收入、有合法職業(yè)的人（是日本人）是非常困難的事。要知道如果不是給非常了解的人擔(dān)保，誰(shuí)也不愿因此惹上一身麻煩。

　單說(shuō)留學(xué)生的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人，一定要選一個(gè)辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的人。如果在異國(guó)他鄉(xiāng)，有這樣一個(gè)人做經(jīng)濟(jì)擔(dān)保，那么你在日本的生活就會(huì)輕松許多。即使他不能給你介紹一份滿意的工作，替你租到便宜的房子，但他可以在你找工作、租房子、辦信用卡的時(shí)候出面，擔(dān)當(dāng)你的保人，他的身份，地位，以及他為你說(shuō)的好話可以博得雇主和房主的信任。所以在辦理留學(xué)時(shí)不能夠隨隨便便找個(gè)人擔(dān)保了事，為了今后在日本生活學(xué)習(xí)更順利，一定要找經(jīng)濟(jì)寬裕、社會(huì)地位高、有穩(wěn)定收入并且人品較好，對(duì)留學(xué)生關(guān)懷，有同情心，值得信任的人做保人。

　我來(lái)日本時(shí)是我的親戚做的保人，但是他是自由職業(yè)者，在我來(lái)了1年以后，他就告訴我他的收入不穩(wěn)定，而且如果他不做我的保人的話，可以在申告收入的時(shí)候少申告一些，這樣能免去一部分保險(xiǎn)和稅款，他讓我自己另找保人。當(dāng)時(shí)幸好我已經(jīng)考上了國(guó)立大學(xué)，便請(qǐng)當(dāng)時(shí)教我們?nèi)照Z(yǔ)的老師當(dāng)我的保人。我向他解釋親戚家經(jīng)濟(jì)較困難，收入不穩(wěn)定，所以不能當(dāng)我的保人，沒(méi)有保人會(huì)使我失去在日本繼續(xù)求學(xué)的資格。如果能請(qǐng)他做保人，我決不給他增添任何麻煩，我會(huì)自己打工賺生活費(fèi)等等。

　那位日語(yǔ)老師是“親中派”的日本人，他以前也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)中國(guó)人的保人，但是那個(gè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)找到的工作與專業(yè)不對(duì)口，申請(qǐng)工作簽證時(shí)被入管局拒簽了。所以日語(yǔ)老師為了那個(gè)學(xué)生到入管局跑了很多次，終于讓他留了下來(lái)，日語(yǔ)老師說(shuō)，他為了這件事操了不少的心。我馬上解釋說(shuō)自己絕對(duì)不會(huì)給他帶來(lái)麻煩的，他的確是一個(gè)非常善良的人，被我拙嘴笨腮的表白打動(dòng)了。后來(lái)他跟我一起去了趟入管局，打聽(tīng)到辦理更換保人的手續(xù)，就馬上準(zhǔn)備了所有需要的材料，由我提交入管局，我的保人更換成功了。后來(lái)我幸運(yùn)地拿到文部省獎(jiǎng)學(xué)金，文部大臣理所當(dāng)然地成為我的保人，我的確沒(méi)有讓老師操什么心。

　在他當(dāng)保人期間，每個(gè)月我都以日語(yǔ)老師的名義向自己的銀行賬戶里匯7萬(wàn)日元，而每次去入管局申請(qǐng)簽證更新的時(shí)候，我便拿著銀行的存折給入管局官員們看，證明他資助我上學(xué)。日語(yǔ)老師能無(wú)緣無(wú)故做我的保人，我已經(jīng)感到萬(wàn)幸了。7月的“中元”，是日本人為關(guān)照過(guò)自己的老師、上司、顧客送禮的節(jié)日，我給他送了一瓶日本酒，以表感激之情。但他卻認(rèn)真地告訴我，自己不能收這酒，以后再也不要給他送禮了，下不為例。他是認(rèn)真的，所以逢年過(guò)節(jié)我再也不敢送了，只是在我回國(guó)的時(shí)候帶回來(lái)一些治糖尿病的消渴丸。老師的媽媽有糖尿病，而他每次都讓我開(kāi)收據(jù)，把藥費(fèi)換算成日元還給我，他的確是個(gè)不計(jì)回報(bào)地幫助留學(xué)生的好人。

　我的朋友穎的保人更加令人羨慕，他的保人出錢為她租了一間月租金4萬(wàn)日元的公寓，而且還讓她去自己開(kāi)的公司里打工，薪水不低，付給1000多元/小時(shí)，這對(duì)于剛來(lái)日本的留學(xué)生來(lái)說(shuō)真是天大的好事。據(jù)說(shuō)我另外一個(gè)日語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)的保人更神通廣大，是堂堂的國(guó)會(huì)議員，所以雖然他年齡超越了日語(yǔ)學(xué)校的入學(xué)限制，已經(jīng)過(guò)了而立之年，依然能在短時(shí)間內(nèi)拿到留日簽證，讓人羨慕不已。

　不過(guò)讓日語(yǔ)學(xué)校或大學(xué)里的老師當(dāng)保人也不失明智之舉。這樣就不欠個(gè)人擔(dān)保人的一份人情，較正規(guī)的日語(yǔ)學(xué)校還能安排住宿，介紹工作。但是，國(guó)內(nèi)家屬做經(jīng)濟(jì)擔(dān)保就得靠自己在日本多多結(jié)交朋友，為今后需要保人時(shí)做準(zhǔn)備了。

　我進(jìn)入了大阪市中心天神商店街里的一所語(yǔ)言學(xué)校。這所語(yǔ)言學(xué)校根據(jù)日語(yǔ)水平分入門班、初級(jí)班、中級(jí)班和高級(jí)班4個(gè)班，學(xué)校里的課程包括聽(tīng)力、語(yǔ)法、文字和閱讀，上午授課時(shí)間為8：50-12：50，一共上4節(jié)課，下午這里是教授日本人漢語(yǔ)的學(xué)校。我每天的時(shí)間安排大約是上午上課，下午2：00-5：00學(xué)習(xí)，通常看3個(gè)小時(shí)日語(yǔ)就再也看不進(jìn)去了，6：00-10：00再去打工。這所學(xué)校半年學(xué)費(fèi)26萬(wàn)日元，1年學(xué)費(fèi)才52萬(wàn)日元，是較便宜的那種，要知道像關(guān)西學(xué)友會(huì)這樣的正規(guī)學(xué)校1年就要交100多萬(wàn)日元的學(xué)費(fèi)。當(dāng)然正規(guī)日語(yǔ)學(xué)校的授課時(shí)間較長(zhǎng)，能從上午上課一直到下午4點(diǎn)鐘才結(jié)束，不過(guò)這樣打工時(shí)間相對(duì)就縮短了，對(duì)有的學(xué)生來(lái)說(shuō)并非是好事。關(guān)西學(xué)友會(huì)在臨近“留學(xué)生統(tǒng)一考試”時(shí)，還給學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等課程，所以升大學(xué)率以及考入大學(xué)的概率比我上的一般日語(yǔ)學(xué)校要高許多。

　我去學(xué)校的第一件事就是參加日語(yǔ)測(cè)驗(yàn)。在測(cè)試過(guò)我的口語(yǔ)和筆試之后，重光教導(dǎo)主任與我進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交談。因?yàn)槲矣X(jué)得自己在國(guó)內(nèi)有一定的日語(yǔ)基礎(chǔ)，如果從五十音圖開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以說(shuō)是時(shí)間上的浪費(fèi)，因此向她表示了自己要直接插入中級(jí)班的強(qiáng)烈愿望，結(jié)果我如愿以償進(jìn)了中級(jí)班。后來(lái)我覺(jué)得自己的抉擇是正確的。如果與大多數(shù)人一樣的進(jìn)度的話，估計(jì)我也得上2年日語(yǔ)學(xué)校以后才能考上大學(xué)。

　我上學(xué)以后才慢慢知道，除了教導(dǎo)主任重光老師是正式職工以外，其它的老師都是被聘任的教師（非正式員工），而且除了加藤老師在大學(xué)里主修日語(yǔ)以外，其他人都是通過(guò)日語(yǔ)老師的考試自修了一個(gè)日語(yǔ)教師的資格。在8點(diǎn)50上課之前，許多學(xué)生都提前來(lái)到了教室，一邊抓緊時(shí)間背單詞，準(zhǔn)備上課考試，一邊啃面包（當(dāng)作早點(diǎn)）。在上課的前5分鐘，老師要點(diǎn)名。因?yàn)槿牍芫忠笳Z(yǔ)言學(xué)校學(xué)生的出勤率在95%以上，才能給簽證更新，光打工不來(lái)上課的學(xué)生是拿不到下一次簽證的，而且遲到2次也算一次曠課。你一定認(rèn)為，日語(yǔ)學(xué)校高抬貴手，對(duì)學(xué)生的出勤率放寬要求就好辦了，其實(shí)如果日語(yǔ)學(xué)校不嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的話，這間學(xué)校也會(huì)被入管局“關(guān)照”以至于就學(xué)的學(xué)生拿不到下次簽證，從而生源減少而倒閉。所以出勤率對(duì)于學(xué)校、對(duì)于我們都很重要。點(diǎn)名以后，老師就對(duì)昨天教的單詞進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)。隨學(xué)隨考，省得到期末單詞多得像雪球越滾越大。考完以后才開(kāi)始上課，平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)也算入期末考試成績(jī)的一部分。

　上日語(yǔ)學(xué)校的外國(guó)人很多，除了希望報(bào)考日本的大學(xué)、短期大學(xué)（相當(dāng)于大專）、專門學(xué)校的留學(xué)生之外，希望在日本長(zhǎng)期居住的、拿日本人配偶和家族滯在簽證的主婦們也很用功地學(xué)習(xí)日語(yǔ)，畢竟會(huì)說(shuō)日語(yǔ)就意味著有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，就會(huì)更快地融入日本社會(huì)。

初中讀完就去日本留學(xué)好嗎？想去日本但聽(tīng)說(shuō)日本讀書(shū)都是在學(xué)校里，去還是不去

1.初中讀完那么你去日本就是高中留學(xué)。

2.在日本，進(jìn)入高等教育之前需要接受12年教育，即：小學(xué)6年、中學(xué)3年、高中3年。留學(xué)生可以入學(xué)的高等教育機(jī)構(gòu)則有高等專門學(xué)校、專門學(xué)校、短期大學(xué)、大學(xué)、大學(xué)院（研究生院）共5種。

3.現(xiàn)在中國(guó)可以直接申請(qǐng)的日本高中比較少，基本都是私立高中，有高知的明德義塾、京都的兩洋高中、大阪的敬愛(ài)女中和柏原男中、鹿島學(xué)園、育英高中、青山學(xué)園、菊川南陵高中、千葉國(guó)際高中等；教學(xué)質(zhì)量相差不大，但是對(duì)于留學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面還是有差異的。

4.日本高中有5大優(yōu)勢(shì)：

1）我國(guó)高中在讀生就讀日本高中無(wú)需畢業(yè)證，也無(wú)需語(yǔ)言基礎(chǔ)，簽證率100%。這是語(yǔ)言學(xué)校和大學(xué)院都不能媲美的。

2）相對(duì)歐美高中的管理而言，日本高中更適合中國(guó)的低齡學(xué)生。接收留學(xué)生的日本高中比較少，基本都是寄宿制全封閉的管理模式，生活和學(xué)習(xí)都在校內(nèi)，有專門的人員進(jìn)行管理，外出也都由專門的老師帶領(lǐng)，非常安全。而且，日本高中對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求比較嚴(yán)格，有很多與我國(guó)相似的措施，學(xué)生能很快適應(yīng)。

3）去日本讀高中，可以更早更好地掌握好日語(yǔ)。年紀(jì)越小，模仿學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力就越強(qiáng)。在國(guó)外高中階段的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生盡快熟練掌握好日語(yǔ)。在國(guó)內(nèi)，要達(dá)到同等水平，可能需要正規(guī)日語(yǔ)系本科畢業(yè)才行，且將日語(yǔ)當(dāng)作運(yùn)用工具的能力可能還比不上這些在國(guó)外讀高中的孩子。而且，英語(yǔ)是日本高中的必修課程，可以在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

4）相對(duì)于歐美留學(xué)國(guó)家來(lái)講，留學(xué)日本高中后，升入日本大學(xué)本科就更有保障。很多家長(zhǎng)都有這樣的顧慮，考不上大學(xué)怎么辦?只要達(dá)到日本高中文化課程的基本要求，在日本留學(xué)的高中生都能進(jìn)入日本大學(xué)。比如日本最著名的明德義塾高中，考慮到留學(xué)生的特殊性，制定很多留學(xué)生保送大學(xué)的名額，所以，多年來(lái)，還沒(méi)有出現(xiàn)不能升入大學(xué)的學(xué)生案例。

5）相對(duì)于歐美留學(xué)來(lái)講，留學(xué)日本更經(jīng)濟(jì)便利一些。留學(xué)日本高中一年的費(fèi)用，包括生活費(fèi)在內(nèi)只需15萬(wàn)元左右人民幣，相當(dāng)于留學(xué)歐美高中的一半費(fèi)用。山東已經(jīng)被日本納入自由行的范圍，去日本看望孩子，簽證便利快捷，兩小時(shí)的飛機(jī)就可以到達(dá)，當(dāng)日往返也沒(méi)有任何問(wèn)題。

好了，今天關(guān)于“大阪留學(xué)初中”的話題就講到這里了。希望大家能夠通過(guò)我的講解對(duì)“大阪留學(xué)初中”有更全面、深入的了解，并且能夠在今后的學(xué)習(xí)中更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

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