2017年8月3日雅思考試_2017年雅思考試時(shí)間表

在接下來(lái)的時(shí)間里，我將盡力為大家解答關(guān)于2017年8月3日雅思考試的問(wèn)題，希望我的回答能夠給大家?guī)?lái)一些思考。關(guān)于2017年8月3日雅思考試的話(huà)題，我們開(kāi)始講解吧。

文章目錄列表:

愛(ài)丁堡大學(xué)語(yǔ)言班通過(guò)率

從往期數(shù)據(jù)來(lái)看，愛(ài)丁堡大學(xué)語(yǔ)言班通過(guò)率為98%。

只要你跟著老師的節(jié)奏，認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)肯定是沒(méi)問(wèn)題的。不過(guò)對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，最容易忽略的就是平時(shí)的考勤和作業(yè)，這一點(diǎn)一定要注意。

愛(ài)丁堡大學(xué)語(yǔ)言課程考核方式是參加學(xué)院的EPTB考試，合格者無(wú)需再參加雅思考試;當(dāng)然也可參加雅思考試。語(yǔ)言課是很好地提前適應(yīng)英國(guó)學(xué)術(shù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。

愛(ài)丁堡大學(xué)語(yǔ)言課程分類(lèi)：

4周語(yǔ)言班：從2017年8月14日至2017年9月7日，雅思成績(jī)已經(jīng)達(dá)到offer要求的學(xué)生可以申請(qǐng)，學(xué)費(fèi)1430鎊。

7周語(yǔ)言班：從2017年7月24日至2017年9月7日，雅思成績(jī)已經(jīng)達(dá)到offer要求，但是各項(xiàng)小分成績(jī)不夠的學(xué)生可以申請(qǐng)，學(xué)費(fèi)2580鎊。

10周語(yǔ)言班：從2017年7月3日至2017年9月7日，雅思成績(jī)需要提升0.5分的同學(xué)可以申請(qǐng)，學(xué)費(fèi)3730鎊。

問(wèn)雅思考試中英文日期的寫(xiě)法

英語(yǔ)表達(dá)的順序?yàn)椤霸?日/年”或者“日/月/年”，日和年之間需用逗號(hào)隔開(kāi)。如，2017年5月20日就可寫(xiě)成 May 20(th), 2017，或者20(th) May 2017。

1999年是3月3號(hào)的四種表達(dá)方式都是可以的。

注意：

1、英語(yǔ)中月份和星期都是專(zhuān)有名詞（獨(dú)一無(wú)二的東西），首字母必須大寫(xiě)，且前面無(wú)需用冠詞。

2、年份不可以簡(jiǎn)寫(xiě)成兩位數(shù)，平時(shí)會(huì)說(shuō)02年，可以理解成1902年，2002年甚至其他年份。為了避免誤解，必須要寫(xiě)完整。

3、日期可用序數(shù)詞，也可用基數(shù)詞。

4、年份和月日之間必須由逗號(hào)隔開(kāi)。

在朗讀時(shí)，遵循“三步走”原則：

第一步："月份"直接讀。

第二步："日"讀"the+序（序數(shù)詞）"。

第三步："年份"鬧分家，一般分為兩個(gè)單位來(lái)讀，前兩個(gè)數(shù)為一個(gè)單位，后兩個(gè)數(shù)為一個(gè)單位。

如：1997-nineteen ninety-seven

如果是三位數(shù)，先讀第一位，再把后兩個(gè)數(shù)，合起來(lái)讀。

如：984 年可讀為 nine eighty-four

還有一類(lèi)特殊的，2000年一般讀成two thousand；2004=two thousand and four；那么以此類(lèi)推，2017=two thousand?

2017年8月12日雅思閱讀考試真題解析

　考友們都準(zhǔn)備好雅思考試了嗎?本文“2017年8月12日雅思閱讀考試真題解析”，跟著來(lái)了解一下吧。要相信只要自己有足夠的實(shí)力，無(wú)論考什么都不會(huì)害怕!

　2017年8月12日雅思閱讀考試真題解析

　 一、考試概述：

　本次考試較難，考生普遍反映閱讀不太好做。三篇文章中兩篇為舊題，一篇為新題。第一篇講了農(nóng)作物相關(guān)，第二篇講了生物內(nèi)部時(shí)鐘，第三篇?jiǎng)t是關(guān)于神秘的伏尼契手稿。

二、具體題目分析

　Passage 1：

　題目： Crops

　題號(hào)： 新題

　文章大意：

　農(nóng)作物相關(guān)，發(fā)現(xiàn)美洲新大陸后，玉米、土豆和番茄，橡膠等農(nóng)作物的起源和一些其他農(nóng)作物的其他用途。文章提到了歐洲人喜歡土豆的香味和它蘊(yùn)含的營(yíng)養(yǎng)，而土豆是在發(fā)現(xiàn)美洲大陸以后才開(kāi)始在美洲國(guó)家如墨西哥食用。但墨西哥卻比歐洲人更早發(fā)現(xiàn)和使用橡膠，南美的橡膠通過(guò)歐洲的商船運(yùn)送出去。墨西哥人還用龍舌蘭來(lái)造紙。

　判斷題答案：

　NG

　T

　F

　F

　F

　(其他答案待補(bǔ)充，答案僅供參考)

　Passage 2：

　題目：Internal clock

　題型：多選+填空+匹配

　文章大意:科學(xué)家研究生物內(nèi)部始終的規(guī)律做了一系列研究。在植被，昆蟲(chóng)身上做實(shí)驗(yàn)，研究internal clock。文章講述了研究的一些發(fā)展，期間有人對(duì)研究提出質(zhì)疑，最后有人提出生物各自的生物鐘有著些許的不同。生物鐘的周期的穩(wěn)定性是其主要特征之一，即使在生物體的環(huán)境受到相當(dāng)大的變化的因素的影響。而內(nèi)部時(shí)鐘與太陽(yáng)周期運(yùn)動(dòng)的關(guān)系還待繼續(xù)研究。

　參考答案待補(bǔ)充

　Passage 3：

　題名：Voynich manuscript

　題型：填空+匹配+判斷+多選

　題目：舊題

　文章大意：介紹了手稿的由來(lái)。伏尼契手稿是一份內(nèi)容不明的神秘書(shū)籍，附有插圖，以奇特的名字出現(xiàn)。這份手稿目前收藏在美國(guó)耶魯大學(xué)貝內(nèi)克珍本書(shū)與手稿圖書(shū)館。它獲得了許多專(zhuān)家的關(guān)注，文章列舉了不同人對(duì)于這一本書(shū)的不同看法。有人認(rèn)為它不知所云，有人認(rèn)為它是某種密碼，還有人對(duì)它進(jìn)行了詳細(xì)的觀察和研究，并試圖采用多種方法來(lái)解讀它。

　參考答案：

　人名觀點(diǎn)匹配：

　27 根據(jù)語(yǔ)言的起源對(duì)于這本手稿的研究 D

　28 /

　29 作者可能不是在正常狀態(tài)下撰寫(xiě)了這本手稿 E

　30 對(duì)于這本手稿真正作者的看法 C

　判斷：

　F

　NG

　T

　F

　(答案僅供參考)

2017年8月12日雅思寫(xiě)作真題解析

　考友們都準(zhǔn)備好雅思考試了嗎?本文“2017年8月12日雅思寫(xiě)作真題解析”，跟著來(lái)了解一下吧。要相信只要自己有足夠的實(shí)力，無(wú)論考什么都不會(huì)害怕!

2017年8月12日雅思寫(xiě)作真題解析

　Task 1

　題型：表格題

　題目：美國(guó)三個(gè)州在2000年四組數(shù)據(jù)對(duì)比

　：待補(bǔ)充

　思路：該種題型屬于分析單個(gè)年份的情況分析，可以按照各州的具體情況來(lái)分段

　Part 1: introduction(介紹圖表內(nèi)容)

　Part 2: details(按各個(gè)對(duì)象描述每個(gè)州的極值與高低排序)

　Part 3: overview(大體上總結(jié)三個(gè)州的排序問(wèn)題)

　表達(dá)：需要掌握非謂語(yǔ)動(dòng)詞用法，非限制性定語(yǔ)從句，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等;

　需要掌握表示對(duì)比的詞匯與句型。

　 Task 2

　題目類(lèi)別：科技生活類(lèi)

　提問(wèn)方式：觀點(diǎn)類(lèi)

　考試題目：

　Some groups of people are beneficial from modern communication technology, but some of them think they are not beneficial from these. To what extent do you agree or disagree?

　 參考范文(Word Count: 316)

　Now you are benefiting from the use of the mobile phone and the Internet as social interaction media, could you imagine what your daily lives would be without these inventions? Living in this age of information technology may be a blessing, but there seems to be an undesirable feeling under disguise.

　The merits of high-tech means of communication come as follows. Firstly, it has become incredibly easy to contact each other electronically and share information instantly in social community. Through digital networking, the cellphone and the Internet have updated the life standard of the current generation. Gone are the days when people could only communicate via fixed telephone or writing letters which took several days to reach others. Apart from being able to connect people anywhere and anytime, new cellphones combined with Internet technology boast cutting-edge functions such as sharing photos and videos with more friends simultaneously. No one is not crazy about Facebook and Twitter that are on their computer screens or smart phones.

　In spite of the merits mentioned above, never should we turn a blind eye to the defects of this technological progress. First and foremost, excessive use of Internet and mobile phone has been undermining our interpersonal relationship offline. Even during a face-to-face conversation, it is no rare thing that everyone is busy looking at his cellphone, neglecting his friends or families across the dinner table. Worse still, the users` privacy is at stake on line. Chances are that they may unconsciously leak their personal information by posting pictures or exposing profiles that strangers can get access to. That is why cyber fraud is becoming increasingly rampant there. This channel of committing crimes can bring more looming hazards than a daylight robbery.

　As far as social interaction is concerned, the benefits of modern communication technology seem indeed too good to be blamed as long as the users keep it under control.

好了，今天關(guān)于“2017年8月3日雅思考試”的話(huà)題就到這里了。希望大家通過(guò)我的介紹對(duì)“2017年8月3日雅思考試”有更全面、深入的認(rèn)識(shí)，并且能夠在今后的學(xué)習(xí)中更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

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