留學(xué)時(shí)間規(guī)劃模板英文_留學(xué)時(shí)間規(guī)劃模板英文版
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文章目錄列表:
1.留學(xué)生計(jì)劃書范文3篇2.出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書寫作技巧(精選9篇)
3.留學(xué)計(jì)劃書,英文的,求翻譯,成漢語,或韓語。
4.美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間都是什么時(shí)候
5.如果決定去英國(guó)留學(xué),留學(xué)時(shí)間該怎么規(guī)劃?一般多長(zhǎng)時(shí)間?
留學(xué)生計(jì)劃書范文3篇
隨著來華留學(xué)生人數(shù)的不斷上升,世界各地來南京求學(xué)的外國(guó)留學(xué)生數(shù)量也正逐年快速增長(zhǎng)。留學(xué)生跨文化適應(yīng)問題的研究已成為現(xiàn)實(shí)之需。本文是我為大家整理的留學(xué)生計(jì)劃書范文,僅供參考。
留學(xué)生計(jì)劃書范文一:
在歐美國(guó)家,特別是移民國(guó)家,往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書供簽證申請(qǐng)用。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,選擇該國(guó)留學(xué)的理由,清晰的留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容提綱:
1、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及選擇該國(guó)該大學(xué)與該專業(yè)的原因;
3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排(注意要和自己的背景以及學(xué)力相符);
4、介紹所需資金及來源;
5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國(guó)的理由。
計(jì)劃書寫作特點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過 800 字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長(zhǎng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃將適得其反);
2.根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書;
3.語言闡述清晰易讀;
4.段落前加上標(biāo)題,每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明;
5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡(jiǎn)潔有力。
6.重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國(guó)的理由;
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求:
學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個(gè)人陳書有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確, 相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分,并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。
學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。
怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢? 一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。 在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、 要突出重點(diǎn) 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。
定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"?"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來越強(qiáng)。
留學(xué)生計(jì)劃書范文二:
我叫xxx,1988年出生于中國(guó)xx。于20xx年考入xxxx大學(xué)xx系攻讀碩士研究生。我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作十分熱愛,在校期間得到過許多跟來自于韓國(guó)的老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在與他們接觸的同時(shí)我被韓國(guó)人那種對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著、對(duì)美的理解和對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所觸動(dòng),這使原本沒有出國(guó)打算的我突然有了去韓國(guó)學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。在與老師的溝通下,我有幸能得到去韓國(guó)xx大學(xué)學(xué)習(xí)交流一年的機(jī)會(huì)。正如我所知xx大學(xué)是韓國(guó)頂級(jí)的藝術(shù)類大學(xué)之一,我的老師也曾經(jīng)在這里深造過。所以,對(duì)于這一年我非常珍惜,為了不浪費(fèi)每一份每一秒,在韓國(guó)的一年我將嚴(yán)格地按照我的計(jì)劃進(jìn)行,合理的利用時(shí)間!
一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。按照相關(guān)規(guī)定我的出國(guó)留學(xué)時(shí)間是從20xx年3月20xx年3月。在為期一年的學(xué)習(xí)過程中,首先,在出國(guó)的第一個(gè)月我要整理思路,將出國(guó)的新的感受作為我新的創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn),最重要的途徑就是跟上老師的思路,然后著手開始新的創(chuàng)作。其次,是關(guān)于作品量(最后展覽)的問題,作為學(xué)習(xí)的總結(jié),在回國(guó)前的最后一個(gè)月中要做一次個(gè)人作品的展覽。所以在韓國(guó)的一年當(dāng)中除了要跟上老師平時(shí)帶的專業(yè)課完成作業(yè)以外,平時(shí)還得利用課余時(shí)間做自己的作品,也就是說,保證在每個(gè)月結(jié)束的時(shí)候能夠完成一件能夠作為展品展出的作品。
二、語言方面。為了更直接的學(xué)習(xí)到知識(shí),不僅要堅(jiān)持每天的語言課,還要每天堅(jiān)持練習(xí),平時(shí)多與老師和同學(xué)交流,做到回到國(guó)內(nèi)后能掌握單獨(dú)與韓國(guó)人交流的技能。
三、生活方面。韓國(guó)作為東方的禮儀之邦,有很多方面值得我們?cè)賹W(xué)習(xí)。例如:平時(shí)和老師之間的禮儀,和朋友、同學(xué)之間的禮貌都是我們要多學(xué)習(xí)的地方。另外,利用節(jié)假日盡可能多的參觀韓國(guó)的博物館,更深層的了解這個(gè)民族的文化和風(fēng)土人情。
四、回國(guó)。通過在韓國(guó)學(xué)習(xí)一年的經(jīng)歷,我會(huì)從我個(gè)人理解的角度出發(fā),寫一篇有關(guān)中韓藝術(shù)、文化差異以及我個(gè)人見解的文章。此外,在藝術(shù)創(chuàng)作方面,會(huì)根據(jù)我在韓國(guó)看到的、學(xué)到的運(yùn)用到我今后的創(chuàng)作中來。
我相信,我一定會(huì)利用好這一年的時(shí)間,做出更好的創(chuàng)作,做好中韓交流使者的代言人!在此,我衷心地希望貴國(guó)能接受我的留學(xué)申請(qǐng),謝謝!
留學(xué)生計(jì)劃書范文三:
我是江蘇省南京市XX中學(xué)20xx年高中畢業(yè)生,由于未被理想大學(xué)錄取,我一直在XX中學(xué)復(fù)讀。自20xx年起,我受同學(xué)的影響,產(chǎn)生了出國(guó)留學(xué)的念頭,于是我通過上網(wǎng)了解到去新西蘭留學(xué)有比較多的優(yōu)勢(shì)。
首先,新西蘭是一個(gè)多元文化的國(guó)家,具有世界先進(jìn)的教學(xué)水平;
第二,留學(xué)費(fèi)用比其他國(guó)家較低、較合理;
第三,氣候也與我國(guó)南方差不多。因此,我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望,得到了父母的支持。
因?yàn)槲沂桥⒆?,從小就喜歡幼兒教育。且現(xiàn)代中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育要求比較高,我如果能到新西蘭學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)課程,學(xué)成回國(guó)后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。
所以,我決心到新西蘭留學(xué),打算先用半年的時(shí)間到語言學(xué)院專修英語,過好語言關(guān),再進(jìn)行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。我相信我已經(jīng)過三年高中課程的學(xué)習(xí),又經(jīng)過一年的復(fù)讀,在學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時(shí)我父母都有固定的工作和較豐厚的收入,在留學(xué)經(jīng)費(fèi)上也會(huì)得到父母的全力支持。
因此,我一定能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國(guó)后,我一定能實(shí)現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望,并能在幼兒教育事業(yè)上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書寫作技巧(精選9篇)
?想要出國(guó)留學(xué)需要過五關(guān)斬六將才行,你準(zhǔn)備好留學(xué)計(jì)劃書了嗎?準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的留學(xué)計(jì)劃書更容易通過申請(qǐng)哦!我花時(shí)間特意我了出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書寫作技巧(精選9篇),希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書寫作技巧(精選9篇)(篇一)?“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,不需太多個(gè)性化和感性的描述,結(jié)構(gòu)清晰、簡(jiǎn)單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信。學(xué)成回國(guó)的打算表述準(zhǔn)確充分,不和其他材料發(fā)生矛盾。
?“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”的重點(diǎn)部分要放在未來規(guī)劃,即未來職業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國(guó)理由??忌ㄟ^這部分內(nèi)容告大使館,到該國(guó)留學(xué)確實(shí)能夠?qū)ξ磥砺殬I(yè)發(fā)展良好幫助。要求有“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”國(guó)家多是移民國(guó)家,留學(xué)生申請(qǐng)簽證的原因是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定消除移民傾向。考生特別需要注意的是,“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,不任意編造。
?1、 簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
?2、 說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專業(yè);
?3、 詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;
?4、介紹留學(xué)所需資金及來源;
?5、 對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國(guó)理由。
?加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的作用:
?加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書怎么寫好?申請(qǐng)留學(xué)及簽證過程中,學(xué)習(xí)計(jì)劃(study plan)是考生能否順利獲簽的關(guān)鍵材料之一,寫時(shí)重點(diǎn)突出未來規(guī)劃。 在寫加拿大高中學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)特別需要意的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它真實(shí)性,否側(cè)被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重。
出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書寫作技巧(精選9篇)(篇二)?計(jì)劃書的寫作。學(xué)習(xí)計(jì)劃書類型,按照提交目的劃分為給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的和給大使館申請(qǐng)簽證用的。
?學(xué)習(xí)計(jì)劃為什么如此重要
?在歐美國(guó)家,特別是移民國(guó)家,往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書供簽證申請(qǐng)用。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,選擇該國(guó)留學(xué)的理由,清晰的留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。
?學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容提綱:
?1、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
?2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及選擇該國(guó)該大學(xué)與該專業(yè)的原因;
?3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排(注意要和自己的背景以及學(xué)力相符);
?4、介紹所需資金及來源;
?5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國(guó)的理由。
?計(jì)劃書寫作特點(diǎn):
?1.學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過 800 字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長(zhǎng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃將適得其反);
?2.根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書;
?3.語言闡述清晰易讀;
?4.段落前加上標(biāo)題,每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明;
?5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡(jiǎn)潔有力。
?6.重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國(guó)的理由;
?學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求:
?學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個(gè)人陳書有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確, 相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分,并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。
?學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
?(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
?(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
?(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。
?有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。
?由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。
出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書寫作技巧(精選9篇)(篇三)?尊敬的簽證官
?您好
?我的名字叫×××,今年××歲。
?為了提高個(gè)人素質(zhì),開闊眼界,我決定自費(fèi)出國(guó)留學(xué)。透過一些資料介紹,我了解到新加坡是美麗、富饒,安全的國(guó)家。而且了解到新加坡能夠帶給多種專業(yè)課程和國(guó)際認(rèn)可的學(xué)歷。因此,我十分期望能有機(jī)會(huì)到新加坡讀書。我的父母也十分支持我到新加坡學(xué)習(xí),并能夠保證帶給我全部的留學(xué)費(fèi)用。我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)知識(shí),及早回國(guó),報(bào)效祖國(guó)。
?我認(rèn)為在新加坡的學(xué)習(xí)不僅僅能夠提高我的英文水平,更能夠開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)習(xí)到先進(jìn)的專業(yè)知識(shí),為今后學(xué)習(xí)工作奠定良好的基礎(chǔ),以便更好的服務(wù)我的祖國(guó)。
?如果我的申請(qǐng)能夠獲得批準(zhǔn),我將會(huì)好好學(xué)習(xí),并制定一份在新加坡留學(xué)的計(jì)劃。
?首先在新加坡學(xué)院學(xué)習(xí)英語強(qiáng)化英文水平,然后選取一所適合我的學(xué)校,報(bào)讀喜歡的專業(yè),學(xué)成之后回到中國(guó),為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
?讀書期間我保證做到以下幾點(diǎn):
?遵守新加坡的法律及移民廳的各項(xiàng)規(guī)定,做一名合格的留學(xué)生。
?遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
?努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)畢業(yè)。
?最后,我期望能實(shí)現(xiàn)去新加坡讀書的愿望。懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
?簽名
出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書寫作技巧(精選9篇)(篇四)?我叫xxx,來自xxx國(guó)家,我很高興能有機(jī)會(huì)到中國(guó)學(xué)習(xí)。這是我在本學(xué)年學(xué)漢語的主要目的和任務(wù):
?一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
?長(zhǎng)久以來,xxx和中國(guó)一直保持友好互助關(guān)系,xxxx國(guó)家與中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化互助的交流與發(fā)展迅速。為了鍛煉自己,拓寬視野,我希望能到中國(guó)學(xué)習(xí),我的父母對(duì)于中國(guó)也有很好的印象,他們都非常贊成我到中國(guó)學(xué)習(xí)。
?二:具體安排
?1、 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
?2、 每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦漢語課文。
?3、 每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
?4、 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
?5、 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
?6、 訂閱漢語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些漢語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
?7 、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
?8 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。
出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書寫作技巧(精選9篇)(篇五)?我叫xx同學(xué),出生于19xx年x月x日,漢族人。
?韓國(guó)是亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度非常快的國(guó)家,去韓國(guó)留學(xué)也一直是我所向往已久的事情。
?如果我能夠順利到韓國(guó)留學(xué),首先,我打算要先攻破語言關(guān),進(jìn)入韓國(guó)語學(xué)堂學(xué)習(xí)韓國(guó)語課程,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都有所提高。在學(xué)習(xí)韓國(guó)語的同時(shí)體驗(yàn)韓國(guó)的民俗文化風(fēng)情,多交一些韓國(guó)朋友和他們一起努力學(xué)習(xí)。然后我將參加韓國(guó)語能力等級(jí)考試,如果我順利通過考試后,我希望進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)我喜歡的管理專業(yè),這一直是我的夢(mèng)想。我一定會(huì)不斷努力,投入全部的熱情去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。學(xué)有所成,畢業(yè)后打算回國(guó)工作,進(jìn)入到中國(guó)的韓國(guó)企業(yè)里工作,用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)為中韓兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流貢獻(xiàn)我自己的一份力量。
?最后希望我的申請(qǐng)能夠得到批準(zhǔn),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。把我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮出更大的作用。
出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書寫作技巧(精選9篇)(篇六)?一、留學(xué)背景
?我出國(guó)留學(xué)的專業(yè)是教育社會(huì)學(xué),希望從中外對(duì)比的角度中來研究課題是義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論與實(shí)踐。
?19世紀(jì)后期,義務(wù)教育普及后,教育發(fā)展不平衡問題日益突出,成為世界各國(guó)面臨的共同問題。因此,世界各國(guó)開始重視義務(wù)教育的均衡發(fā)展,許多發(fā)達(dá)國(guó)家開始引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行家長(zhǎng)自由擇校制度,這在一定程度上促進(jìn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展;一些1翟博發(fā)展中國(guó)家經(jīng)過不懈努力取得了一些成就;捷克在個(gè)性化教育方面表現(xiàn)突出。
?20世紀(jì)80年代末,一些地區(qū)開始探索義務(wù)教育均衡發(fā)展。20xx年修訂的《義務(wù)教育法》中明確提出了“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”這一條,使中國(guó)教育均衡發(fā)展上升到法律層面,掀起了中國(guó)教育均衡發(fā)展研究與實(shí)踐的過程。
?但是,目前國(guó)內(nèi)外成熟的研究成果并不多,大部分研究成果還停留在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和基礎(chǔ)理論探討上。從義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論體系建設(shè)來看,國(guó)內(nèi)外的研究還不夠完善;在實(shí)踐中,只有部分地區(qū)取得了一些成績(jī),總體情況還不盡如人意,尤其是城鄉(xiāng)之間。迫切需要探索更加完善的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展模式。所以我希望通過留學(xué)項(xiàng)目,可以更多的了解到世界各國(guó)教育均衡的研究成果,促進(jìn)1翟博教育的均衡發(fā)展。
?二。留學(xué)原因捷克查理大學(xué)
?查理大學(xué)成立于1348年,是萊茵河以東1捷克地區(qū)最古老的大學(xué)之一,也是1捷克查理大學(xué)大學(xué)之一。培養(yǎng)了從人文學(xué)科到醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的數(shù)百名專家,一貫堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。這種優(yōu)良傳統(tǒng)能給我很好的熏陶,這種教學(xué)模式是我的追求。同時(shí),在大教育家夸美紐斯的影響下,學(xué)校有著良好的教育積累;另外教育學(xué)、社會(huì)科學(xué)等查理大學(xué)專業(yè)正好是英語專業(yè),留學(xué)生也比較多,有利于我適應(yīng)環(huán)境和早期的專業(yè)發(fā)展。
?地理上,查理大學(xué)位于捷克共和國(guó)的首都,布拉格的城市,是全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心,重要的文化中心,旅游中心。這個(gè)城市有大量各種風(fēng)格的建筑,還有許多劇院、博物館和美術(shù)館,可以提供良好的人文氛圍,全方位陶冶自己。同時(shí),城市位于歐洲大陸的中心,與周邊國(guó)家聯(lián)系密切,方便我對(duì)多個(gè)國(guó)家的教育進(jìn)行對(duì)比研究。
?三。預(yù)期目標(biāo)、計(jì)劃和可行性
?我出國(guó)留學(xué)的目的是在借鑒國(guó)外研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,梳理國(guó)外義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論體系,回國(guó)后進(jìn)行系統(tǒng)的中外義務(wù)教育均衡發(fā)展比較研究,構(gòu)建1翟博義務(wù)教育均衡發(fā)展理論體系和生態(tài)良性發(fā)展模式。留學(xué)預(yù)計(jì)8個(gè)月:2個(gè)月語言適應(yīng)和提高,4個(gè)月理論學(xué)習(xí)和研究,2個(gè)月教育考察和實(shí)踐研究。
?目前從事西部農(nóng)村教育均衡發(fā)展研究,本科學(xué)歷是英語專業(yè),在專業(yè)基礎(chǔ)和語言方面有條件完成研究任務(wù)?;貒?guó)后,我會(huì)繼續(xù)在延安大學(xué)工作。單位可以為進(jìn)一步研究提供科研條件,也支持我繼續(xù)從事這項(xiàng)研究,肯定會(huì)有所突破。
出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書寫作技巧(精選9篇)(篇七)?我是xx省xx市__中學(xué)20xx年xx畢業(yè)生,由于未被理想大學(xué)錄取,我一直在__中學(xué)復(fù)讀。自20xx年起,我受同學(xué)的影響,產(chǎn)生了出國(guó)留學(xué)的念頭,于是我通過上網(wǎng)了解到去xx國(guó)家留學(xué)有比較多的優(yōu)勢(shì)。
?首先,xx國(guó)家是一個(gè)多元文化的國(guó)家,具有世界先進(jìn)的教學(xué)水平:
?第二,留學(xué)費(fèi)用比其他國(guó)家較低、較合理:
?第三,氣候也與我國(guó)南方差不多。因此,我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望,得到了父母的支持。因?yàn)槲沂桥⒆?,從小就喜歡幼兒教育。
?且現(xiàn)代中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育要求比較高,我如果能到xx國(guó)家學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)課程,學(xué)成回國(guó)后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。所以,我決心到xx國(guó)家留學(xué),打算先用半年的時(shí)間到語言學(xué)院專修英語,過好語言關(guān),再進(jìn)行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。
?我相信我已經(jīng)過三年高中課程的學(xué)習(xí),又經(jīng)過一年的復(fù)讀,在學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時(shí)我父母都有固定的工作和較豐厚的收入,在留學(xué)經(jīng)費(fèi)上也會(huì)得到父母的全力支持。因此,我一定能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國(guó)后,我一定能實(shí)現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望,并能在幼兒教育事業(yè)上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
?寫作內(nèi)容
?1、你過去的學(xué)習(xí)精力,專業(yè)背景。如果有的話,還要寫出自己的工作背景。這里注意簡(jiǎn)潔明了就可以了。
?2、說明自己為什么要進(jìn)一步求學(xué)深造,以及為什么選擇美國(guó)、這個(gè)大學(xué)、這個(gè)專業(yè)。
?3、寫明你計(jì)劃留學(xué)xx國(guó)家的時(shí)間安排。
?4、說明你留學(xué)xx國(guó)家的資金來源和數(shù)量。
?5、寫明你今后的職業(yè)規(guī)劃,回國(guó)的理由。
?注意事項(xiàng)
?1、字?jǐn)?shù)不要超過800個(gè)字,因?yàn)楹炞C官每天要處理大量文件,字?jǐn)?shù)過多會(huì)顯得啰嗦,而且言多必失。
?2、語言闡述清晰易懂。不要為了顯示自己而用一些生僻詞。
?3、段前可以加小標(biāo)題,或在每段第一句寫明整段主旨。這樣整篇文章更清晰,簡(jiǎn)潔而有邏輯。
?4、重點(diǎn)應(yīng)該放在職業(yè)規(guī)劃和回國(guó)理由的敘述上。因?yàn)閷W(xué)習(xí)計(jì)劃書一個(gè)重要的作用就是闡明一個(gè)敏感的話題——你沒有移民傾向。雖然日后可能你也不確定會(huì)不會(huì)留在美國(guó),但是你申請(qǐng)的是留學(xué)簽證,就一定要讓簽證官打消這個(gè)顧慮。
出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書寫作技巧(精選9篇)(篇八)? 介紹自己的背景
? 就像在面試中一樣,我們需要向簽證官介紹自己:首先,你是誰,你來自哪所學(xué)校,學(xué)習(xí)什么專業(yè),以及過去有什么樣的研究經(jīng)驗(yàn)。其次,你現(xiàn)在申請(qǐng)簽證的目的是什么,去哪所學(xué)校讀書,讀什么專業(yè),畢竟是讀書的醫(yī)生或碩士。
? 為什么要去美國(guó)
? 要從中國(guó)到美國(guó)學(xué)習(xí),您必須有適當(dāng)?shù)睦碛?。您的專業(yè)和大學(xué)也可以顯示出您去美國(guó)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。美國(guó)人擔(dān)心任何非法者都會(huì)對(duì)其國(guó)土安全構(gòu)成威脅。因此,如果您想說服簽證官讓您辦理簽證,則必須說明在美國(guó)學(xué)習(xí)的合理原因,并證明您只是想學(xué)習(xí)而不會(huì)分心。在本部分中,如果您有獨(dú)特的原因來美國(guó)學(xué)習(xí),會(huì)更好。如果不是這樣,您可以談?wù)撁绹?guó)的教育,科學(xué)研究的哪些方面將在將來幫助您學(xué)習(xí)等等。
? 不要完全夸大你對(duì)美國(guó)的印象,會(huì)給人一種錯(cuò)覺,也就是說,你盲目崇拜美國(guó),會(huì)有移民的可能性。
? 展示自己的資本狀況
? 即使手中有存款證明,仍需要在學(xué)習(xí)計(jì)劃中說明您的存款證明。說明你有多少資金去學(xué)習(xí)以及誰給了你。通常,存款證明將是父母的名字,而學(xué)生會(huì)解釋說父母支持我學(xué)習(xí)。在這種情況下,最好加上你父母的生活和年收入。這是雙重保證,證明除了您當(dāng)前的儲(chǔ)蓄證明書之外,家庭還將繼續(xù)有新的收入,去美國(guó)求學(xué)不會(huì)影響家庭生活。
? 如果沒有足夠的錢,簽證官不會(huì)同意申請(qǐng)者去美國(guó)。
? 在美國(guó)學(xué)習(xí)期間的計(jì)劃
? 現(xiàn)在已經(jīng)下定決心要去美國(guó)了,必須為在美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活制定一些計(jì)劃。在這一部分中,需要解釋您在美國(guó)的研究方向,打算如何學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)哪些相關(guān)課程,或者將跟隨哪位教授進(jìn)行研究。如果想與教授進(jìn)行研究,請(qǐng)嘗試指出教授的研究方向。
? 需要注意的是,無論您要學(xué)習(xí)的方向還是教授的研究方向,都不要過于敏感,例如軍事,醫(yī)學(xué),藥物研究等,這無疑會(huì)增加檢查的可能性。
? 畢業(yè)后的計(jì)劃
? 說是畢業(yè)后的計(jì)劃,簽證官CARES實(shí)際上的關(guān)鍵是你可以在畢業(yè)后回到祖國(guó)或繼續(xù)呆在美國(guó),別人擔(dān)心你有移民的傾向。
? 所以這部分,最好表達(dá)自己想畢業(yè)后重返工作崗位。如果有一個(gè)特定的工作單位,那很好,可以表明你的目標(biāo)非常具體。如果沒有特定的工作單位,則可以具體說明返回的國(guó)家/地區(qū),工作的城市。通過詳細(xì)的歸還計(jì)劃消除你的移民傾向。
出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書寫作技巧(精選9篇)(篇九)? 一、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷
? 我叫xxx,20xx年7月高中畢業(yè)后,考入了xxx學(xué)院。在商務(wù)英語專業(yè)學(xué)習(xí)。由于我刻苦學(xué)習(xí)在大二時(shí)我就透過了全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)考試,此刻我又考取雅思成績(jī)6。5的成績(jī),我不但英語專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀其他科目成績(jī)也同樣優(yōu)異。
? 二、求學(xué)動(dòng)機(jī)以及選取貴國(guó)大學(xué)的理由
? 20xx年10月,我到xxxx公司實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我工作用心努力,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng):但我自己深深感到電力知識(shí)的缺乏和不足,僅靠我在高中所學(xué)的電學(xué)知識(shí)很難勝任那里的工作。如果我將來要在這個(gè)公司發(fā)展,繼續(xù)深造的想法越來越強(qiáng)烈,更何況我從小就有一個(gè)要當(dāng)工程師的夢(mèng)想。
? 經(jīng)過仔細(xì)思考,我決定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工大學(xué)的“電氣工程”(或“儀器儀表工程”)專業(yè)學(xué)習(xí)深造。我深知加拿大優(yōu)越的教育制度、雄厚的師資力量以及安全的學(xué)習(xí)環(huán)境都是我留學(xué)深造的首選。
? 三、留學(xué)時(shí)間安排
? 具體時(shí)間安排:20xx年9月至20xx年5月進(jìn)行三年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),20xx年6月學(xué)習(xí)結(jié)束后回國(guó)。
? 四、留學(xué)費(fèi)用問題
? 關(guān)于我在貴國(guó)留學(xué)所需費(fèi)用,我父母在國(guó)內(nèi)經(jīng)營(yíng)一家影樓多年有必須的積蓄,前年影樓又增添了婚紗攝影、婚禮婚慶業(yè)務(wù),影樓的收入較以前有大幅增加。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房,他們?cè)敢鉃槲伊魧W(xué)帶給住吃住。我父母只為我?guī)Ыo留學(xué)期間學(xué)習(xí)的費(fèi)用:由于我是家里的獨(dú)生子,他們沒有其他負(fù)擔(dān),靠他們穩(wěn)定的影樓收入來供給我在加拿大留學(xué)是沒有問題的。
? 五、回國(guó)理由及對(duì)未來憧憬
? 對(duì)于學(xué)成歸來我充滿了期望,中國(guó)是我的祖國(guó),我的親人都在中國(guó)。改革開放的中國(guó)生機(jī)勃勃,百業(yè)待興,電力事業(yè)更是蓬勃發(fā)展。我想如果可能的話,我還要回到中國(guó)“xxxx”公司發(fā)展,施展我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為公司發(fā)展出一份力!另外,即使不能到中國(guó)“xxx”公司工作,憑借我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能也必須能找到一份適宜的工作。我相信中國(guó)需要大批有專業(yè)知和技能的人才,我對(duì)未來充滿了期望!
留學(xué)計(jì)劃書,英文的,求翻譯,成漢語,或韓語。
分類: 教育/科學(xué)
問題描述:
這是一篇英文的學(xué)業(yè)計(jì)劃書,想翻譯成韓文或中文,辛苦一下啦~!
My Study Statement
My name is XX, a Chinese male. I was born on 19XX. From 199X to 199X8 I studied XX in XX University and graduated from this university in July, 199X.
This institute is an international cooperative school running by China and Canada, all of the courses are taught in English. The school focuses on training students’ practical ability. During that period of time, I learned a lot and improved a lot, not only about English, but also the knowledge of management. In October. 2004, I take the IELTS exam confidently and got 6.0.
I want to study more about business, business management and the real English. At last I choose Britain as the place to continue my study, I think it is one of the best study places for me.
In Britain I can learn real English, know more things about the Westerns: their life, their work, their study, e The advanced teaching method, the beautiful teaching environment, the friendly people, the good teachers. All of these attracted me deeply. (加油~!翻譯得不錯(cuò)呢~!嗬嗬~?。?/p>
One happy thing is I have been received the acceptance letter of Bellerbys College. It is one of the famous universities in Britain. They prepare students thoroughly, maximize the potential of every one of the students, helping them to achieve a place at the kind of university which would be out of reach through less rigorous preparation. I am very happy to be a student of this university.
This school can offer me the education that suit me well. The courses are taught in English, it is a challenge to me but I don’t think it will take me a long time. After all it is a part of daily life. Further more, I can get more exercise, for there are not so many students in every class. And there are more dedicated and excellent teachers who get along well with students. Also the courses I take will pay more attention to actively applying.
School offers me an opportunity to municate with each other and also improve us to develop other abilities. At last, to study with students from different countries make me quite excited. These abilities will help me in my future work and life. (就快完成了,加油~?。?/p>
One more thing I want to say is that my parents can cover all my expenses in Britain. You can see the details in Financial Support Letter from my parents and the Certificate of ine and work of my parents. Therefore, I don’t need to worry about the money, I don’t want to do spare-time job after class, and I will do my best in study courses. One day, after I finish my study, I will go back to China, contribute myself to my motherland.
Thank you for your approval on my application. I wish you can offer me an opportunity to study abroad.
Sincerely,
Applicant:
謝謝~!
解析:
我的研究聲明我的名字是XX, 中國(guó)男性。 我出生在19XX。 從199X到199X8我學(xué)習(xí)了XX在XX大學(xué)并且從在7月的這所大學(xué)畢業(yè)了, 199X.
這所學(xué)院是一所國(guó)際合作學(xué)校由中國(guó)和加拿大負(fù)責(zé)操行, 所有路線被教用英語。 學(xué)校集中于訓(xùn)練學(xué)生’實(shí)用能力。 在那個(gè)時(shí)期, 我學(xué)會(huì)了得很多并且改善了很多, 不僅關(guān)于英語,而且管理知識(shí)。 在10月。 2004, 我確信地采取IELTS檢查和得到的6.0。
我想要學(xué)習(xí)更多關(guān)于事務(wù), 業(yè)務(wù)管理和真正的英國(guó)。 在為時(shí)我選擇英國(guó)作為地方繼續(xù)我的研究, 我認(rèn)為它是其中一個(gè)最佳的研究地方為我。
在英國(guó)我可以學(xué)會(huì)真正的英語, 知道更多事關(guān)于Westerns : 他們的生活, 他們的工作, 他們的研究, 等. 先進(jìn)的教學(xué)方法, 美好的教的環(huán)境, 友好的人民, 好老師。 所有這些深深地吸引了我。
一件愉快的事是我被接受了Bellerbys學(xué)院驗(yàn)收證書。 它是其中一所在英國(guó)的著名大學(xué)。 他們周到地準(zhǔn)備學(xué)生, 最大化每一個(gè)的潛力學(xué)生,幫助他們達(dá)到地方在通過較不嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)備是不可及的這大學(xué)。 我是非常愉快是這所大學(xué)的學(xué)生.
這所學(xué)校可能提供我很好適合我的教育。 路線被教用英語, 它是挑戰(zhàn)對(duì)我,但我不認(rèn)為將需要我很長(zhǎng)時(shí)間。 在所有以后它是日常生活的部分。 促進(jìn)更多, 我可以得到更多鍛煉,為沒有許多學(xué)生在每類。 并且有很好得到與學(xué)生的更加熱忱和更加優(yōu)秀的老師。 并且我采取的路線將給予更多注意對(duì)活躍申請(qǐng)。
教育提議我機(jī)會(huì)互相溝通并且改進(jìn)我們開發(fā)其他能力。 在為時(shí), 要學(xué)習(xí)與學(xué)生從不同的國(guó)家使我相當(dāng)激動(dòng)。 這些能力將幫助我在我的未來工作和生活中。
我想要說的一件多事是我的父母在英國(guó)能承擔(dān)所有我的費(fèi)用。 您在財(cái)政支持信件從我的父母和我的父母收入和工作證明能看細(xì)節(jié)。 所以, 我不需要擔(dān)心金錢, 我不想要在類以后做消遣時(shí)間工作, 并且我將做我最佳在研究路線。 一天, 在我完成我的研究之后, 我將去回到中國(guó), 對(duì)我的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己。
謝謝您的認(rèn)同在我的應(yīng)用。 我祝愿您能提供我機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)海外。真摯地請(qǐng)求.
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間都是什么時(shí)候
美國(guó)本科專業(yè)在學(xué)習(xí)過程中,可根據(jù)自己的需求修整專業(yè)規(guī)劃。靈活的學(xué)制讓你有更多機(jī)會(huì)找到適合自己發(fā)展的路徑。只需要大家知道美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)條件就可以了,不過在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的時(shí)候還是要注意下時(shí)間,小編給大家分享2018-2019美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃,希望對(duì)留學(xué)申請(qǐng)有幫助。
2018年1月~3月
3月可以考托福;同時(shí)準(zhǔn)備AP、新SAT/ACT一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
2018年4月
考ACT的同學(xué)參加ACT考試;不考ACT的同學(xué)準(zhǔn)備5月、6月的新SAT;或者準(zhǔn)備備考SAT2。
2018年5月
考新SAT、SAT2或AP。
2018年6月
考新SAT/ACT;正式開始個(gè)人陳述的書寫,開始初步選校。
2018年7月~8月
根據(jù)新SAT/ACT成績(jī)決定9月、10月考試情況;申請(qǐng)參加大學(xué)的Summer Program、實(shí)習(xí)、research projects 等等,暑假之前,就要與相關(guān)老師協(xié)商好寫推薦信;可以再考一次托福;在Common Application上注冊(cè)好賬戶;選定3-4個(gè)提前申請(qǐng)學(xué)校,正式開始學(xué)校補(bǔ)充文章書寫(每年8月1號(hào)才會(huì)更新當(dāng)年的文書題目),參加第三方面試。
2018年9月
準(zhǔn)備申請(qǐng)需要用到的存款證明、推薦信、成績(jī)單。
參加ACT考試(通常情況下,9月的ACT出分時(shí)間是可以趕上早申請(qǐng)截止的)。
2018年10月
繼續(xù)準(zhǔn)備提前申請(qǐng)的文章;如果6月/9月新SAT/ACT考的不理想,十月肯定還要再考(10月的分?jǐn)?shù)出來之后,是來不及根據(jù)十月的分?jǐn)?shù)來寫新的ED的文章的,因此需要提早準(zhǔn)備);10月份必須要完成提前申請(qǐng)的學(xué)校的文書,應(yīng)該完成至少40%的文書的工作量了。
2018年11月
完成加州系統(tǒng),以及一些前五十的公立大學(xué)的申請(qǐng)(公立大學(xué)往往有自己的單獨(dú)的網(wǎng)申系統(tǒng),所以表格和材料這些不要集中在提交日之前才做,這樣會(huì)工作量太大的)。
2018年12月
完成剩下的30%不到的文書的工作。選學(xué)校:申請(qǐng)的學(xué)校數(shù)量,一般在15個(gè)上下比較好一點(diǎn),保底的3個(gè)左右,中檔的5-6個(gè),沖刺的4-5個(gè),試試運(yùn)氣的1-2個(gè)。
2019年1月~2月
留意遞交申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金材料的最后截止日期。
2019年3月~4月
大部分大學(xué)寄出錄取通知書。
2019年5月
答復(fù)大學(xué)你是否同意入學(xué),Wait-list一般會(huì)在5月或6月初有消息。
如果決定去英國(guó)留學(xué),留學(xué)時(shí)間該怎么規(guī)劃?一般多長(zhǎng)時(shí)間?
英國(guó)是一個(gè)高度發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,歐洲四大經(jīng)濟(jì)體之一,其國(guó)民擁有極高的生活水平和良好的社會(huì)保障制度。作為英聯(lián)邦元首國(guó)、七國(guó)集團(tuán)成員國(guó)、北約創(chuàng)始會(huì)員國(guó)、英國(guó)同時(shí)也是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)五大聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)之一。如果決定去英國(guó)留學(xué),留學(xué)時(shí)間該怎么規(guī)劃?一般多長(zhǎng)時(shí)間?接下來讓我們一起看一下。
英國(guó)出國(guó)留學(xué)時(shí)間規(guī)劃。首先,我們要知道自己是否已經(jīng)真正確認(rèn)我們要開始準(zhǔn)備英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)。
其次,確認(rèn)自己現(xiàn)在的在讀年級(jí),要記住,雖然英國(guó)申請(qǐng)的提前一年開始申請(qǐng),但是如果想拿到更好院校的錄取,一定要更早做準(zhǔn)備。
最后,就是規(guī)距離申請(qǐng)前和入讀前的時(shí)間,計(jì)算,分解,布置自己的所有事情。具體還需要告知你現(xiàn)在的在讀年級(jí),方便給您做具體的時(shí)間規(guī)劃表。
最后,只要學(xué)校沒有截止、申請(qǐng)通道是開放的,我們就可以提交申請(qǐng),但不能排除學(xué)校已經(jīng)招滿的可能性。高考前后更是高峰期,若雅思不夠來不及申請(qǐng)語言課,極有可能將整個(gè)計(jì)劃延后1一年,得不償失。
? 英國(guó)出國(guó)留學(xué)規(guī)劃般多長(zhǎng)時(shí)間?留學(xué)規(guī)劃需要從什么時(shí)候開始,其實(shí)這個(gè)問題沒有針對(duì)性,也比較寬泛。如果能知道你的實(shí)際情況,回答會(huì)更有針對(duì)性一些。
留學(xué)的規(guī)劃,需要考慮的因素很多,比如,如果你的英語底子比較差,那建議提早開始準(zhǔn)備語言。除了語言之外,還有一個(gè)經(jīng)常被忽略的問題是邏輯思維以及國(guó)外文化素養(yǎng)的儲(chǔ)備。
另外,我自己是負(fù)責(zé)英國(guó)留學(xué),像英國(guó)的留學(xué)僅僅是材料的遞交就需要提前將近一年的時(shí)間。還不包括你為了這份材料需要做的背景提升,所以,留學(xué)的準(zhǔn)備沒有早的說法,只有晚的情況。
一般而言,提前3年來做準(zhǔn)備,時(shí)間是比較理想的。
今天關(guān)于“留學(xué)時(shí)間規(guī)劃模板英文”的討論就到這里了。希望通過今天的講解,您能對(duì)這個(gè)主題有更深入的理解。如果您有任何問題或需要進(jìn)一步的信息,請(qǐng)隨時(shí)告訴我。我將竭誠(chéng)為您服務(wù)。
請(qǐng)?zhí)砑游⑿盘?hào)咨詢:19071507959
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