對于留學(xué)時間過得快點嗎英語的問題，我有一些專業(yè)的知識和經(jīng)驗，并且可以為您提供相關(guān)的指導(dǎo)和建議。

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我對英語語法一竅不通，但是成績一直都是班里不錯的，挺納悶，打算2年后出國，但是要考雅思，怎么學(xué)英語呢

我希望以數(shù)字的方式來討論一下英語學(xué)習(xí)。

先講一下遺忘的問題。學(xué)了的知識不用總是會遺忘，有人認為學(xué)了的東西會忘不如不學(xué)。其實學(xué)了的東西雖然會忘，但要用的時候，能夠很快的復(fù)習(xí)恢復(fù)。比如學(xué)高等數(shù)學(xué)要一年的時間，但忘了后，只要兩個星期就能夠恢復(fù)，這就是學(xué)了和沒學(xué)之間的差別。英語也和這差不多，所以要把認真學(xué)習(xí)過的書本留下來，將來能夠很快的恢復(fù)英語水平。

幾乎每個背過單詞的人都有這樣的感覺，一本單詞書，背了前面，忘了后面。正如前面所提到的，這種硬記下來的單詞，一兩個星期不背就會遺忘。最后只是留下了一個印象。也許有人認為把所有背過的單詞每個星期背一遍就會背的很熟練。這種方法只有極少數(shù)記憶力特別強的人才能達到。因為人的時間和精力有限，假設(shè)每天背30個新的單詞，第二、三、四天復(fù)習(xí)，這樣大該需要1個多小時。前面如果已背熟了3000個單詞，每天又必須花2個小時才能在一個星期里背一遍這些單詞，隨著所背單詞的增加，這個時間還要延長。這種方法還要求一天也不能間斷。一天也不能休息，寒暑假不能間斷，就算有人能做到，但如果生病住院一星期，不就又忘了嗎？

學(xué)英語總要背單詞。背過的單詞須要通過閱讀來鞏固。背單詞的目的和要達到的效果是什么呢？其實我覺得背單詞應(yīng)該改成讀單詞。目的是對單詞的發(fā)音很熟練。要達到的效果是看到單詞能夠脫口而出，聽到單詞有似曾相識的感覺。單詞的意思就留給閱讀去解決。許多人喜歡自己看音標(biāo)來學(xué)習(xí)發(fā)音。這種方法有兩個缺點。第一，自己要思考如何發(fā)音，學(xué)習(xí)的速度就比較慢；第二，這樣學(xué)出來的發(fā)音可能比較僵硬或不正確。其實學(xué)習(xí)發(fā)音應(yīng)該聽單詞磁帶，音標(biāo)只是做為輔助工具。跟著磁帶發(fā)音，不需要思考，而且又能比較正確。

我覺得學(xué)單詞的最好方法是這樣的：買有磁帶的單詞本，把200個單詞分成一組，每組7天，每天三次，每次半個小時，把單詞讀的很熟。什么程度算很熟，跟著磁帶讀單詞時，下一個單詞的發(fā)音能夠不看音標(biāo)（甚至不看單詞）脫口而出。就像聽音樂磁帶時的感覺一樣。

以兩個星期為一個循環(huán)，跟著磁帶把已經(jīng)學(xué)過的單詞讀一遍（為了加快速度，可以自己錄音）。這個循環(huán)和學(xué)單詞是相獨立的，即使學(xué)了10000個單詞，每天半個小時，兩個星期完全可以復(fù)習(xí)一遍。

閱讀的學(xué)習(xí)也要選有磁帶的教材（有磁帶的好處和學(xué)單詞時差不多）。先認真把文章中不認識的單詞搞懂，這時應(yīng)該達到背出來的效果，然后跟著磁帶把文章讀幾遍。閱讀時學(xué)習(xí)的單詞，大部分會在不停進行的兩星期單詞復(fù)習(xí)中出現(xiàn)。這時就會有原來學(xué)過的感覺。

盡管我不喜歡英語考試，但下面還是分析一下。英語考試除了最后作文須要拼寫單詞外，所有的題目都只要勾A,B,C,D，因此背單詞的時候無需把拼寫記的很牢。如果為了防止拼寫遺忘，不停復(fù)習(xí)，所花的時間就不值得了。考前二個月，開始做練習(xí)來強化聽力、單項選擇。由于平時也在跟著磁帶學(xué)文章，所以閱讀不需要進行強化訓(xùn)練，考前做十幾篇，熟悉一下題型就可以了。在考前的兩個月，背十幾篇作文，把里面單詞的拼寫記熟。考試的時候雖然不會考一樣的題目，但盡量用所背作文里的句型和單詞。通過這種方法，許多句子不用過多思考，即節(jié)約了時間，又保證了正確性。

英語的學(xué)習(xí)是一項很漫長的道路，貴在堅持，切記！

以下是我學(xué)英語的過程：

中學(xué)的時候，總是有不認識的單詞。于是我有了一種錯誤的認識，只要背好單詞就可以學(xué)好英語，中考結(jié)束后的暑假，我開始加速背單詞。先是背字典，后是背單詞手冊，我作了一個每天背幾百個單詞的計劃，這種瘋狂的計劃就像大躍進一樣，注定要失敗。讀高一的時候，我用卡式英語背單詞，這本書里的一些觀點，我現(xiàn)在還支持。但是里面的方法，就像我上面論述的一樣，有根本的缺陷，它是建立在背熟之后就不會遺忘的基礎(chǔ)上，不用的東西怎么會不忘。我每天用四個半小時來背單詞，生活過的十分苦。雖然效果不行，但當(dāng)時我并沒有認識到所用方法有根本缺陷，于是試用了各種改良的方案。比如，盡量用背了的單詞寫作文，買了許多英文小說，想用來鞏固單詞，連走路上學(xué)的時間也背幾個單詞。進入高三，要參加高考，沒有時間背單詞，于是停了一年。

進入大學(xué)，有了一種認識，如果背了的單詞用不到，背了又有什么用。于是不背單詞手冊，而是完全用閱讀來學(xué)習(xí)單詞。這種方法完全排斥背單詞手冊，也有它一定的缺陷。但我高中時候背單詞時已經(jīng)留下了四級單詞的印象，所以迅速鞏固了這部分單詞。由于看課文中總有不認識的單詞，我開始思考背單詞和閱讀之間的矛盾。背單詞手冊，能夠大量、迅速記下單詞，但是很快遺忘；用閱讀的方法記單詞，記下來的單詞忘的速度慢，但是背單詞的速度慢，而且總是會遇到不認識的單詞。由于閱讀課文的時候用復(fù)讀機跟著磁帶讀，所以我發(fā)現(xiàn)了有磁帶的好處，又由于用閱讀學(xué)習(xí)單詞方法的缺陷，我買了一本有磁帶的六級單詞手冊。開始我還是和卡式英語的方法相結(jié)合。后來我發(fā)現(xiàn)把二三百個單詞分成一組，用十幾天背，比每天背幾十個單詞，五天復(fù)習(xí)的方法好。因為盡管每組開始時要接觸幾百個不認識的單詞，但是每個單詞可以接觸十幾天，比五天的時間長了一倍多。由于六級單詞手冊的磁帶只有一盤，而且我認識到，只有不斷復(fù)習(xí)才能不忘。于是我開始考慮背完六級詞匯后，每天跟著磁帶把全部六級詞匯背一遍，一盤磁帶只有60分鐘，每天完全可以負擔(dān)。我還發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，如果受到了干擾，背單詞會很難，但是一旦背出來會比較牢固。如果在走路的時候，聽到單詞的發(fā)音，也能想起單詞的解釋，在教室里背這個單詞幾乎不需要思考。于是我走路的時候也聽磁帶，背單詞，不過這種方法使自己過于緊張，比較有害，因此以后不會再使用了。

之后，我開始背GRE詞匯，因為即使背完了六級詞匯，看課文的時候仍有許多單詞沒有背過，一般國外人平時會接觸一萬五千多個單詞，和GRE的單詞容量差不多。GRE的單詞有六級的三倍，所以我開始意思到，每天復(fù)習(xí)一遍所有單詞是不可能的，于是想每個星期進行一遍，但是這樣遺忘的速度大于鞏固的速度。最后只能用跟磁帶讀的方法來復(fù)習(xí)，并且把周期延長到兩個星期。

背完單詞后，我開始大量閱讀。我閱讀的步驟是：先看一遍文章，遇到不認識的單詞，在下面劃一條線，然后查閱文章后面的單詞表，如果單詞表里沒有，就用電子字典查，并在單詞表里加上該單詞及解釋。看完文章后，讀兩輪單詞，每輪每個單詞用拼寫的方式讀兩遍（這算是我學(xué)習(xí)拼寫的方法）。之后跟著磁帶把文章讀兩遍，接著看新的文章。第二天先把第一天看的文章按上述方法讀單詞，讀文章。再看新的文章，這樣就保證了所有的文章都看了一遍和復(fù)習(xí)了一遍。我現(xiàn)在除了每兩個星期讀一遍單詞外，沒有再學(xué)英語。原來所背的單詞都忘了，不過還能讀得很熟，所以覺的沒有必要背出單詞，只要讀熟就可以了。把認真學(xué)過的書保留下來，將來要參加英語考試之前，復(fù)習(xí)一遍，就能恢復(fù)原來的水平。 有幾個問題想說明一下。

跟著磁帶讀英語，把閱讀、聽力、朗讀綜合起來了。所以我學(xué)英語的時候不愿意看沒有磁帶的文章。如果不考試，我也不進行聽力、口語的訓(xùn)練，課文后面的練習(xí)我也不做，因為這些都沒有必要。有時間我更愿意多學(xué)幾遍文章。

中學(xué)的時候語法就差不多學(xué)完了，大學(xué)沒有必要重復(fù)學(xué)語法，只要適當(dāng)補充一點就可以了。想來英語教學(xué)條件真是落后，不知道中學(xué)背課文、做那么多練習(xí)有什么意思，那么幾本薄薄的教材能使學(xué)生把英語學(xué)過關(guān)？只不過是起一個總括和引導(dǎo)的作用。早該開一個英語教學(xué)的電視臺，每天堅持看三個小時，兩年就可以搞定英語。

我們學(xué)英語有兩個目的，其中一個是為了各種考試，還有就是作為學(xué)習(xí)其它知識的工具。

去國外學(xué)一年英語，可以過關(guān)。模擬這個條件，一天八個小時，要365*8個小時，如果用磁帶的話，要2920盤。我認為這將近3000個小時的訓(xùn)練，是學(xué)好英語的必要條件，但國內(nèi)現(xiàn)在顯然還沒有這么多教學(xué)磁帶。

我計算單詞復(fù)習(xí)的時間是這樣的，如果讀的很熟，每分鐘可以讀30個單詞，一盤磁帶60分鐘可以錄下1800個單詞，每天跟著磁帶讀30分鐘，也就是可讀900單詞，兩星期14天可以把12600單詞讀一遍。要想真正把英語學(xué)到過關(guān)的水平（也就是能看懂英文電視、報紙），只有像外國人一樣，把英語變成日常生活的一部分，但缺乏這樣的環(huán)境，所以在不需要考試的時候，就讓英語處于休眠狀態(tài)，畢竟除了英語之外，還有許多東西要學(xué)。我把二百個單詞分成一組，每組十天，每天三次，每次背半個小時。背的辦法是：用單放機放磁帶，聽一個單詞，按下停止鍵，讀著單詞想詞意，想不出來再看解釋。開始幾天，由于大量單詞不熟，所以速度很慢，無法在半個小時內(nèi)把所有單詞背一遍。時間快到半小時時，我不再按停止鍵，而是跟著磁帶把剩下的單詞讀完。經(jīng)過幾天，認識的單詞會慢慢增加，可以在半小時內(nèi)把所有單詞背一遍。最后幾天，不到半個小時就可以背一輪，用剩下的時間，再背一遍，背不完的部分，還是讀。

我現(xiàn)在認為用讀的方法代替上述背的方法可能更好，但是因為沒有實驗過，所以實際的效果我并不清楚。

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* 背單詞的方法：總體把握，局部加深。 *

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即使是自己的母語，如果多年不用，也會遺忘，歷史上有許多這樣的例子。不要為忘了幾遍課文難過，不停向前學(xué)新的課文，學(xué)的時間足夠多時，自然會覆蓋原來所學(xué)的東西。我覺得學(xué)英語沒有什么東西須要背的很熟。比如，英語學(xué)到過關(guān)的時候，很多單詞的中文意思都記不熟了，單詞融入到句子中去了，脫離了句子的單詞又何必過分關(guān)心意思。

我高中的時候，父母說我只背單詞是不能學(xué)好英語的。當(dāng)時我說他們大學(xué)學(xué)了幾年英語，現(xiàn)在沒記下幾個單詞，我不能重蹈覆轍。現(xiàn)在想來，要學(xué)好英語，真的是沒有那么簡單。如果我處在他們那個時代，還不一定有他們學(xué)的好。

學(xué)英語一定要努力，方法只是教會你如何走路，不能代替你走路。

自己要找適合自己的學(xué)習(xí)方法，千萬不能生搬硬套，我就是太按照卡式英語的方法，才走了許多彎路。

希望這篇文章能給讀者帶來一點啟發(fā)。

最近我又認真思考了一下學(xué)英語的事情，我前兩個星期剛寫完這部分內(nèi)容，是寫給網(wǎng)站的，現(xiàn)在也把它附在下面。

附：

中國要趕上世界先進科技水平，必須先了解國外的先進水平，但大多數(shù)的大學(xué)生根本無法達到看懂英語的水平，即使通過四級、六級，又有幾個人能看懂英語電視、報紙，更不要說英語的專業(yè)書。我們學(xué)習(xí)英語難道就是為了應(yīng)對考試？國內(nèi)的許多教科書落后，國外的教材又看不懂，難道這樣的環(huán)境能夠教出合格的學(xué)生？各種各樣的英語考試輔導(dǎo)班，沒有一個能夠真正教會學(xué)生英語，他們拿了學(xué)生的錢，難道不會汗顏？

這樣能夠?qū)W習(xí)先進知識，這樣能夠充分發(fā)展自身，這樣能夠報效祖國？想來讓人感到郁悶！

關(guān)于創(chuàng)建英語教育衛(wèi)星電視臺的提議

中國人從中學(xué)到大學(xué)要學(xué)八年的英語，卻仍然不能看懂英文的電視、書刊，什么原因？缺乏環(huán)境啊！難道非要去國外才能流利的使用英語？非也，只要有一個真正適應(yīng)中國人學(xué)英語的電視臺，完全可以近似的模擬英語環(huán)境。

先讓我們來分析一下學(xué)習(xí)英語的過程。學(xué)完初級，中級，高級課程后，就需要接觸大量的英語資料來鞏固所學(xué)的內(nèi)容，通過大量的聽、看來最終達到隨機的看電視或書刊沒有困難，這時的英語才能真正作為學(xué)習(xí)其它知識的工具。國內(nèi)現(xiàn)在的有聲英語月刊只有兩盤磁帶，每月兩個小時的內(nèi)容怎么能和在國外學(xué)習(xí)一天最少有三四個小時在聽英語相比。

英語電視能夠提供圖像、聲音，可以再現(xiàn)真實的場景，和到國外學(xué)英語很相似，但它們之間也有區(qū)別。到國外學(xué)英語，你聽不懂的地方別人會重復(fù)，甚至還會為你解釋個別單詞的意思。但電視不會為某個觀眾放慢播放的速度，所以做為彌補，應(yīng)當(dāng)寫出英文字幕，當(dāng)人們遇到不認識的單詞時可以查字典。但很可惜目前國內(nèi)能夠收到的英語電視比如cctv-9,now,pearl等都是只講英文，屏幕上沒有英文字幕。所以很有必要建立一個播英語，寫英文字幕的電視。

發(fā)達國家為什么沒有這樣的語言教育臺，因為外國人有足夠的經(jīng)濟實力。比如一個美國人學(xué)習(xí)漢語，在本國學(xué)了一兩年后，可以直接來中國繼續(xù)學(xué)習(xí)，但我們中國大部人沒有這樣的經(jīng)濟實力。加拿大、新西南等國家為了保護少數(shù)民族的語言不消失，辦有少數(shù)語種的電視臺，而且確實取得了效果，可見電視在語言學(xué)習(xí)上是很重要的。

通信衛(wèi)星一個頻道的年租金不會超過500萬美元，新聞內(nèi)容用cctv的英語新聞，這樣就不會涉及政治問題，電視劇，**等其它節(jié)目用國外八十年代的節(jié)目，這樣版費就不會很多（雖然并不是最新的節(jié)目，但電視在內(nèi)容上并沒有太大的進步，只是表現(xiàn)手法提高了，作為一個供人學(xué)習(xí)英語的電視，應(yīng)該足夠了。《新概念英語》的內(nèi)容還是60年代的。）。因為不需要制作節(jié)目，只需要把英文內(nèi)容寫出來，所以電視臺的運作費用并不需要很多。如果有一百萬用戶，每戶每月收費10元，一年的收入就會上億，此外還有廣告收入。實際上中國要學(xué)習(xí)英語的用戶遠遠超過一百萬，中學(xué)、大學(xué)的學(xué)生就有幾百萬，此外還有各種英語考試的應(yīng)試者。

同時還可以利用互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)上可以提前一天把第二天電視內(nèi)容的文字材料登出來供觀眾預(yù)習(xí)。還可以搞網(wǎng)上直播，鑒于現(xiàn)在網(wǎng)速的原因，可以用每幾秒鐘截一幅圖的辦法，只要保證聲音的質(zhì)量，環(huán)境大概知道就可以了，為了能夠看清文字，可以在旁邊另開窗口，讓文字流動播放。

現(xiàn)在辦一個英語教育電視臺各方面的條件都已經(jīng)成熟了，先辦的電視臺應(yīng)該更好賺錢，因為先入為主。中國的英語教學(xué)是個很大的市場，看看新東方學(xué)校的發(fā)財史就應(yīng)該很清楚了。

不能創(chuàng)辦這樣的電視，可以用替代方案：和cctv-9或其它的英語電視臺合作，在網(wǎng)上把第二天電視內(nèi)容的英文字幕登出來供觀眾付費下載。現(xiàn)在的英語電視都是只播英語，但是不寫英文字幕。而國內(nèi)看英語電視的觀眾主要是為了學(xué)習(xí)英語，這樣聽不懂的單詞就沒有辦法查，不利于英語學(xué)習(xí)，提前登出來就可以供觀眾預(yù)習(xí)。辦這樣的網(wǎng)站并不需要花很多錢，只需另外雇傭能聽懂英語電視，會寫英語的人，還有付電視臺的版費就可以了（能夠提高電視的收視率，費用應(yīng)該不會很多）。

我讀中學(xué)的時候，希望能有快速查單詞的工具，后來真的有了電子字典。學(xué)卡式英語的時候，希望能有專門念單詞的磁帶，大學(xué)時買的單詞書果然有這樣的配套磁帶。臺灣早已有了這樣的電視臺，我相信不久的將來，一定會有真正適合中國人學(xué)習(xí)英語的電視臺。

上面的內(nèi)容是我原來為班上同學(xué)寫的，現(xiàn)在我又開始學(xué)英語了，因為3000個小時的訓(xùn)練量已經(jīng)可以滿足了，這次我準(zhǔn)備用兩年的時間，把英語的常規(guī)水平維持在TOEFL之上，GRE之下。也就是看電視，報紙沒什么問題。最近又思考了一下英語學(xué)習(xí)的事，不過是不同時候?qū)懙模@的很混亂，而且有些方面重復(fù)：

各種背單詞的書上，總喜歡講用字根記單詞的好處，其實對照一下漢語，有誰會在看、聽的時候還在想這個字的部首是什么（這是許建林同學(xué)的想法）。別人講話，你還在想里面單詞的字根，這怎么能跟上別人的速度。字根對單詞的理解確實有好處，但是不要依賴這種方法。

自己原來對看英文原版的專業(yè)書認識過低，其實英文的專業(yè)書并不難看懂，里面除了專業(yè)術(shù)語外，其它用語都是很常用的。真正難看的是哲學(xué)、文學(xué)之類的社科圖書（《新概念英語》第四冊應(yīng)該屬于此類），里面有大量的書面修飾語，它們使文章生動，同時也增加了文章難度。

國家為什么要在幾乎所有的考試中都考英語，因為英語對其它知識的學(xué)習(xí)確實很重要，而且隨著電腦的普及，英文的作用更加明顯了。現(xiàn)在，即使學(xué)古文、考古，用電腦都可以提高效率。用電腦的人肯定不會說學(xué)英文沒用吧。

英文學(xué)習(xí)是一輩子的事，一旦不學(xué)，肯定要忘。真正的解決辦法（也應(yīng)該是我們學(xué)英語的真正目的）是把英語作為獲取新知識、新能力的工具，看英語電視、報紙、專業(yè)書。當(dāng)然，平時一定要抽出時間看我們民族的偉大作品，現(xiàn)在真是感到對中華博大的文化所知甚少。我們的中學(xué)如果不搞應(yīng)試教育，應(yīng)該可以多看看書，擴大自己的知識面，不過那個時候讀我們民族的名篇，體會不深，畢竟閱歷太少，思想還比較幼稚，現(xiàn)在看體會深多了。

就像我們研究其它事物時，喜歡先考慮理想狀況一樣，我們研究英語學(xué)習(xí)的時候，也是把它從生活中抽出來考慮的，但它和生活，人生是有著密切的關(guān)系的。從人生的總體考慮，有時是要犧牲英語學(xué)習(xí)的。如果天天看英語，英語肯定會維持在一個水平，但從人生整體的效率考慮，這段學(xué)英語的時間如果干其它事，可能會對自己的發(fā)展更有利。我過四級的時候是78.5分，之后我報了六級，考前我覺得準(zhǔn)備挺充分的，考試時候，詞匯題只有兩道題沒有把握，估計也應(yīng)該有70多分，但只考了56.5。根據(jù)我當(dāng)時的所知（那時的認識偏低，對已經(jīng)有能力看專業(yè)英文原版書也認識不足），3000個小時的英語資料連一半也達不到，要達到我要求的英語水平?jīng)]有可能，再學(xué)下去只不過是應(yīng)付考試罷了，與其在英語上低效，不如在其它方面高效,人生要學(xué)的可不止是英語。于是讓英語休眠，只每兩個星期把單詞滾動讀一遍。之后兩次的六級考試我都沒有報名，把精力放在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)上。人生肯定要把英語學(xué)好，又何必急于一時，條件不成熟時候，可以等。不過我父母可就沒有這么想了，常會開導(dǎo)我要去六級考試，有時爭論起來，搞得大家很不高興。這次是報了六級的，反正要學(xué)英語，順帶考考，不過我可不會浪費時間去專門應(yīng)付考試，考不過再報就是了。此外，英語和其它學(xué)科也是緊密聯(lián)結(jié)的，不僅僅是鞏固、工具之類。考GRE和TOEFL去國外讀書的人，人家為什么要你，它本國許多人聽說讀寫都比你強，那是因為你有專門的知識，能對某個問題進行深入的研究。而去了國外，對你英語的學(xué)習(xí)又是有極大幫助的。

任何學(xué)了的東西，只要不用，總是會忘，但不能因為會忘就不學(xué)，要用的時候能夠快速恢復(fù)，這就是學(xué)和沒學(xué)的區(qū)別。

有了上面兩個認識，下面講一下說和寫的問題，我們?yōu)槭裁礇]有忘記說中文和寫中文，那是因為我們平時必須用它來表達我們的思想。同樣的道理，如果我們要維持自己英語說和寫的水平，也必須把它們變成自己生活的一部分，用他們來表達自己的思想，但現(xiàn)實是，大部分中國人和外國人接觸的機會不多，你平時可能天天對著中國人說著外國話嗎？就算你天天說，又有誰幫去糾正錯誤呢？也許，你可以把口語和寫作練的很厲害，但正如打江山易，守江山難一樣，你要去維持這種水平，就必須每天不斷花時間，從人生的總體來看，這也許又是低效的了。聽說讀寫是密不可分的，英語學(xué)好應(yīng)該在這四個方面都有相當(dāng)?shù)哪芰Α５强紤]到現(xiàn)在的實情，國家還不富強，不是人人都可以去國外學(xué)英語，就應(yīng)該有所側(cè)重，實際用的多的聽、看重點加強，說、寫則在時間和精力允許的情況下適當(dāng)提高。當(dāng)然不能想像“What’s your name”,“How do you do”這樣話都不會說的人英語其它能力會好。對于我來說，如果不是出國或是要和外國人打交道的話，我是不會專門去看什么口語訓(xùn)練書的。如果你要訓(xùn)練口語，也挺好，即使將來忘了，恢復(fù)起來也很快，總比我這種需要進行系統(tǒng)口語訓(xùn)練的人快許多。

寫了這么多，針對的是我們這樣的普通學(xué)習(xí)者，如果是英語老師或?qū)I(yè)的翻譯，那要求可要嚴(yán)格的多了，即使完全學(xué)過關(guān)的條件不成熟，也要去學(xué)。因為說十句對七句總比說十句對五句好，聽懂80%總比聽懂60%強。不過我理想中的情況是這樣的，平時大家的聽看說寫都沒有什么問題，這時候需要的是真正的英語通，不僅語言上很精通，而且熟知歷史、人物、地理、風(fēng)俗。如果中文一般的外國人和你交談，你突然說了一句“床前明月光，疑是地上霜”，外國人恐怕是不知道你在說什么的，因此，以后中國真正需要的是精通外國文化的翻譯。

暑假同學(xué)買了一個三星康寶，才知道原來DVD都是有多種字幕的，那時認識到3000多小時的材料肯定有了，各種各樣的教材加上各種有文本材料可以達到1000多個小時，原來有的和未來10年的DVD加起來應(yīng)該有1000部了，反正學(xué)英語是一生的事，10年也算短了。我們現(xiàn)在其實也還是不斷地在學(xué)漢語，看書時不認識的字，去查字典不就是在學(xué)漢語嘛。

我大概是寒假的時候認識到看電視可以模仿英語學(xué)習(xí)環(huán)境，可是查了許多電視臺，都達不到要求，后來我看了一部影碟《鬼入侵》，里面既有英文字幕，又有中文字幕，里面的英文字幕很奇怪，連象聲詞也寫出來，我于是認識到這是為了方便聾人看。于是上網(wǎng)查為聾人辦的電視臺，可是查不到，現(xiàn)在想來，聾人看一般有字幕的電視就可以了，并不需要專門辦一個電視臺。由于比較重視字幕，我觀察了一下我們中國的電視節(jié)目，雖然不是每時每刻都有字幕，但是許多連續(xù)劇和采訪節(jié)目都有字幕，我想國外的情況應(yīng)該也差不多。在國外的人，如果把電視節(jié)目錄下來，然后傳到中國來，這樣應(yīng)該很好。中國每年有這么多出國留學(xué)的人，希望有人能夠幫幫忙。其實我希望將來能為每種語言收集10000個小時有字幕的視頻材料，這樣中國人學(xué)習(xí)各種外語將不再困難，當(dāng)然什么時候中國人不需要這些材料時更另人高興，因為中國人已經(jīng)足夠富裕，可以直接去外國學(xué)習(xí)了。

外國人在本國的環(huán)境中都要學(xué)10多年語言，像GRE之類的考試，里面出現(xiàn)的詞匯，其實是外國人在學(xué)習(xí)各種知識時慢慢積累起來的，國外中學(xué)的物理、化學(xué)、生物、歷史、地理課，絕對出現(xiàn)了許多GRE的詞匯，像中國一樣，國外也有中學(xué)的教學(xué)輔助軟件（大家去AMAZOM查一下就曉得了），這些軟件中，有些是有語音的，這對學(xué)英語的我們來說，將是很好的材料，可惜無法購買。

在英語學(xué)習(xí)上，復(fù)習(xí)和學(xué)新東西有時也具有和背單詞像類似的矛盾。復(fù)習(xí)有利于鞏固，但復(fù)習(xí)的太多，又妨礙新知識，所以我才會今天跟磁帶讀了二遍的東西第二天再讀二遍，之后就不復(fù)習(xí)了，我覺得這樣是最好的平衡。不過我現(xiàn)在再學(xué)英語，是準(zhǔn)備把原來學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)的，因為這樣可以使我快速恢復(fù)到原來的狀態(tài)。

有時候會聽聽新東方的詞匯串講，我真不明白，為什么不用全英文講解呢，達到TOEFL或GRE的水平，還不能用英文聽課嗎，還有其它課程的錄音也是一大堆漢語（怎么還不如一些中學(xué)上課時用英文講授），反正聽起來感到不爽。

現(xiàn)在有各種各樣的學(xué)習(xí)方法，其實我覺得，只要你認真去學(xué)，學(xué)個十年必然會總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，盡管這可能要經(jīng)歷相當(dāng)多的挫折，走相當(dāng)多的彎路。

下面講講我對智力，天才的想法，這本來不屬于英語的范圍。任何的學(xué)習(xí)活動，都需要一定的智力基礎(chǔ)，有了這個基礎(chǔ)，就有了學(xué)好的可能性，而能不能把可能變成現(xiàn)實，則在于努力。所以我并不想過度強調(diào)后天努力，沒有智力，連可能性都沒有。高中學(xué)習(xí)的時候，有的同學(xué)學(xué)習(xí)并不是最努力，但卻學(xué)得好，那是因為他們智力高，只要花上一定的時間，就能學(xué)好。但我看過太多像仲永一樣不學(xué)，在大學(xué)退步的人，我們的學(xué)校搞應(yīng)試教育，嚴(yán)重扭曲了學(xué)習(xí)的目的，挫傷學(xué)習(xí)的積極性。天生我材必有用，智力是天生的，努力是后天的，既然智力無法改變，那么后天就應(yīng)該多多努力。

天才雖然智力高，但智力高的人如果不生活在社會中，連話都不會說，更不要說成才了。想想我們學(xué)的教材，許多都是很多科學(xué)家?guī)装倌旯餐偨Y(jié)出來的，這些科學(xué)家中，很多人都是天才。一個人，即使和牛頓的智力一樣，他能夠在不學(xué)習(xí)的情況下把這么多天才幾百年總結(jié)出來的東西推導(dǎo)出來嗎。即使有這么一位超超超極天才，能夠花幾十年的時間推導(dǎo)出來，但我們大學(xué)幾年可比他學(xué)的多多了。比如普通物理，只用了一年，就對過于幾百年的東西有了個大概的了解。當(dāng)然這個例子不實際，因為真正的天才要推導(dǎo)東西時，必然會努力學(xué)習(xí)。但這足以說明為什么我們高度強調(diào)后天努力的重要性。

為什么在外國學(xué)習(xí)英語見效快而在國內(nèi)學(xué)英語需要十幾年？

語言環(huán)境更容易學(xué)習(xí)。

有很多語言習(xí)慣是潛移默化中形成的，而不是精心建構(gòu)了什么專門的理論知識。就像我現(xiàn)在跟你說“How are you?”，大部分人心里一定第一下就跳出了“I`m fine, thank you”的回答。這雖然是一個笑話，但是卻反映了很多中國學(xué)生把課本知識擴大到整個語境的極端現(xiàn)象。

很多同學(xué)對于語言的運用，大都停留在課本上的文本對話，而且是一問一答模式的對話；而跳出文本，回到語言該有的真是語境，他們則失去了對話的把控，面對陌生問題常常“失語”。

語言的潛移默化，本質(zhì)上是在溝通中完成的，而非依靠“自說自話”或看書學(xué)習(xí)。許多留學(xué)生剛到國外，即便在國內(nèi)托福、雅思拿到神一樣的分?jǐn)?shù)，依然會遇到各種語言問題，成為英語“啞巴”。這是為什么呢？

這是因為這些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的知識突然變成了自己交流的工具，發(fā)生了不適應(yīng)。一些積極融入外國同學(xué)圈子的同學(xué)，會發(fā)現(xiàn)自己的英語進步飛速；而在國外仍舊抱團的中國留學(xué)生，往往英語水平提高要慢一些。這就是環(huán)境的影響。我們在國內(nèi)的英語學(xué)習(xí)，就像是看著廚師切菜，自己沒有在實踐，即便對理論再精通，也很難真正掌握一門語言。

出國留學(xué)要留多長時間學(xué)英文？

至少預(yù)留半年學(xué)英文。

從2014年開始，英國高校不再接受任何持托福成績的申請者，更多地還是建議大家以雅思成績來申請。由于各個國家和院校對于語言成績的要求不盡相同，學(xué)生和家長應(yīng)該先上網(wǎng)了解自己想要申請的院校，然后再根據(jù)所需語言成績及分?jǐn)?shù)進行相應(yīng)的準(zhǔn)備。

希望達到雅思6分的學(xué)生，至少需要3個月以上的時間進行準(zhǔn)備，而對于基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)，建議至少預(yù)留半年以上的時間。中國學(xué)生習(xí)慣于填鴨式的教育方式，面對雅思考官想要流利地開口講話，難免會感到不適應(yīng)。

備考周期在一年以上、英語基礎(chǔ)好、高考英語130分以上，或是已經(jīng)通過了大學(xué)四六級考試的學(xué)生，可以先購買輔導(dǎo)書自己練習(xí)，臨考前再參加一些沖刺班、點題班，就會取得不錯的效果。

備考周期在半年左右、英語基礎(chǔ)一般的同學(xué)，建議先參加雅思的大班課程，了解考試內(nèi)容，掌握考試技巧，備考后期再根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)進行專門強化。對于一些基礎(chǔ)較差、備考周期在3個月以內(nèi)、對提高雅思成績有迫切需求的同學(xué)，適合全程一對一的學(xué)習(xí)方式，短時間內(nèi)務(wù)實基礎(chǔ)可提高分?jǐn)?shù)。

為什么越來越多的人出國留學(xué)英語作文

這是作文以及中文翻譯，希望能夠幫助到你。

Why More and More People Choose to Study Abroad

In recent years, an increasing number of people choose to study abroad. There are several reasons for this trend.

Firstly, studying abroad is a good way to improve one's language skills. English is widely used around the world, and studying in an English-speaking country can provide students with a better environment to practice the language and improve their proficiency.

Secondly, studying abroad can offer better education resources. Many countries have high-quality universities and educational systems, and studying in such countries can provide students with access to a wider range of academic resources and opportunities.

Thirdly, studying abroad can broaden one's horizons. By living in a different country, students can experience different cultures, customs, and ways of thinking, and gain a better understanding of the world. This can help them to adapt to a globalized society and become more open-minded.

Lastly, studying abroad can enhance one's career prospects. A degree from a prestigious foreign university can be a valuable asset in the job market, and studying in another country can provide students with international exposure, networking opportunities, and a chance to develop new skills.

In conclusion, there are many reasons why more and more people choose to study abroad. Whether it is to improve language skills, access better education resources, broaden horizons, or enhance career prospects, studying abroad can be a life-changing experience that opens up new opportunities and perspectives.

中文翻譯

為什么越來越多的人出國留學(xué)

近年來，越來越多的人選擇出國留學(xué)。這種趨勢有很多原因。

首先，出國留學(xué)是提高語言技能的好方式。英語在全球范圍內(nèi)被廣泛使用，到英語國家留學(xué)可以提供一個更好的環(huán)境來練習(xí)語言和提高自己的熟練程度。

其次，出國留學(xué)可以提供更好的教育資源。許多國家有高質(zhì)量的大學(xué)和教育系統(tǒng)，到這些國家留學(xué)可以讓學(xué)生獲得更廣泛的學(xué)術(shù)資源和機會。

第三，出國留學(xué)可以拓寬一個人的視野。通過生活在不同的國家，學(xué)生可以體驗不同的文化、習(xí)俗和思維方式，更好地了解世界。這有助于他們適應(yīng)全球化社會，變得更加開放。

最后，出國留學(xué)可以增強一個人的職業(yè)前景。來自著名外國大學(xué)的學(xué)位可以是就業(yè)市場上的寶貴資產(chǎn)，到另一個國家留學(xué)可以讓學(xué)生獲得國際曝光、建立人脈和發(fā)展新技能的機會。

總之，越來越多的人選擇出國留學(xué)有很多原因。無論是為了提高語言技能，獲得更好的教育資源，拓寬視野，還是增強職業(yè)前景，出國留學(xué)都是一個可以改變生活的體驗，開啟新的機遇和視角。

留學(xué)日常英語口語必備

以下是整理的《留學(xué)日常英語口語必備》，希望大家喜歡！

1. I see． 我明白了。

2. I quit! 我不干了!

3. Let go! 放手!

4. Me too． 我也是。

5. My god! 天哪!

6. No way! 不行!

7. Come on． 來吧(趕快)

8. Hold on． 等一等。

9. I agree。 我同意。

10. Not bad． 還不錯。

11. Not yet． 還沒。

12. See you． 再見。

13. Shut up! 閉嘴!

14. So long． 再見。

15. Why not? 好呀! (為什么不呢?)

16. Allow me． 讓我來。

17. Be quiet! 安靜點!

18. Cheer up! 振作起來!

19. Good job! 做得好!

20. Have fun! 玩得開心!

21. How much? 多少錢?

22. I`m full． 我飽了。

23. I`m home． 我回來了。

24. I`m lost． 我迷路了。

25. My treat． 我請客。

26. So do I． 我也一樣。

27. This way。 這邊請。

28. After you． 您先。

29. Bless you! 祝福你!

30. Follow me． 跟我來。

31. Forget it! 休想! (算了!)

32. Good luck! 祝好運!

33. I decline! 我拒絕!

34. I promise． 我保證。

35. Of course! 當(dāng)然了!

36. Slow down! 慢點!

37. Take care! 保重!

38. They hurt． (傷口)疼。

39. Try again． 再試試。

40. Watch out! 當(dāng)心。

41. What`s up? 有什么事嗎?

42. Be careful! 注意!

43. Bottoms up! 干杯(見底)!

44. Don`t move! 不許動!

45. Guess what? 猜猜看?

46. I doubt it 我懷疑。

47. I think so． 我也這么想。

48. I`m single． 我是單身貴族。

49. Keep it up! 堅持下去!

50. Let me see．讓我想想。

51. Never mind．不要緊。

52. No problem! 沒問題!

53. That`s all! 就這樣!

54. Time is up． 時間快到了。

55. What`s new? 有什么新鮮事嗎?

56. Count me on 算上我。

57. Don`t worry． 別擔(dān)心。

58. Feel better? 好點了嗎?

59. I love you! 我愛你!

60. I`m his fan。 我是他的影迷。

61. Is it yours? 這是你的嗎?

62. That`s neat． 這很好。

63. Are you sure? 你肯定嗎?

64. Do l have to 非做不可嗎?

65. He is my age． 他和我同歲。

66. Here you are． 給你。

67. No one knows . 沒有人知道。

68. Take it easy． 別緊張。

69. What a pity! 太遺憾了!

70. Any thing else? 還要別的嗎?

71. To be careful! 一定要小心!

72. Do me a favor? 幫個忙，好嗎?

73. Help yourself． 別客氣。

74. I`m on a diet． 我在節(jié)食。

75. Keep in Touch． 保持聯(lián)絡(luò)。

76. Time is money． 時間就是金錢。

77. Who`s calling? 是哪一位?

78. You did right． 你做得對。

79. You set me up! 你出賣我!

80. Can I help you? 我能幫你嗎?

81. Enjoy yourself! 祝你玩得開心!

82. Excuse me，Sir． 先生，對不起。

83. Give me a hand! 幫幫我!

84. How`s it going? 怎么樣?

85. I have no idea． 我沒有頭緒。

86. I just made it! 我做到了!

87. I`ll see to it 我會留意的。

88. I`m in a hurry! 我在趕時間!

89. It`s her field． 這是她的本行。

90. It`s up to you． 由你決定。

91. Just wonderful! 簡直太棒了!

92. What about you? 你呢?

93. You owe me one．你欠我一個人情。

94. You`re welcome． 不客氣。

95. Any day will do． 哪一天都行夕

96. Are you kidding? 你在開玩笑吧!

97. Congratulations! 祝賀你!

98. T can`t help it. 我情不自禁。

99. I don`t mean it. 我不是故意的。

100. I`ll fix you Up． 我會幫你打點的。

101. It sounds great!． 聽起來很不錯。

102. It`s a fine day。 今天是個好天。

103. So far，So good． 目前還不錯。

104. What time is it? 幾點了?

105. You can make it! 你能做到!

106. Control yourself! 克制一下!

107. He came by train． 他乘火車來。

108. He is ill in bed． 他臥病在床。

109. He lacks courage． 他缺乏勇氣。

110. How`s everything? 一切還好吧?

111. I have no choice． 我別無選擇。

112. I like ice-cream． 我喜歡吃冰淇淋。

113. I love this game． 我鐘愛這項運動。

114. I`ll try my best． 我盡力而為。

115. I`m On your side． 我全力支持你。

116. Long time no see! 好久不見!

117. No pain，no gain． 不勞無獲。

118. Well，it depends 噢，這得看情況。

119. We`re all for it． 我們?nèi)纪狻?

120. What a good deal! 真便宜!

121. What should I do? 我該怎么辦？

122. You asked for it! 你自討苦吃!

123. You have my word． 我保證。

124. Believe it or not! 信不信由你!

125. Don`t count on me．別指望我。

126. Don`t fall for it! 別上當(dāng)!

127. Don`t let me down． 別讓我失望。

128. Easy come easy go． 來得容易，去得快。

129. I beg your pardon． 請你原諒。

130. I beg your pardon? 請您再說一遍(我沒有聽清)。

131. I`ll be back soon． 我馬上回來。

132. I`ll check it out． 我去查查看。

133. It’s a long story． 說來話長。

134. It’s Sunday today． 今天是星期天。

135. Just wait and see! 等著瞧!

136. Make up your mind． 做個決定吧。

137. That`s all I need． 我就要這些。

138. The view is great． 景色多么漂亮!

139. The wall has ears． 隔墻有耳。

140. There comes a bus． 汽車來了。

141. What day is today? 今天星期幾?

142. What do you think? 你怎么認為？

143. Who told you that? 誰告訴你的?

144. Who`s kicking off? 現(xiàn)在是誰在開球?

145. Yes，I suppose So． 是的，我也這么認為。

146. You can`t miss it 你一定能找到的。

147. Any messages for me? 有我的留言嗎?

148. Don`t be so modest． 別謙虛了。

149. Don`t give me that! 少來這套!

150. He is a smart boy． 他是個小機靈鬼。

151. He is just a child． 他只是個孩子。

152. I can`t follow you． 我不懂你說的。

153. I felt sort of ill. 我感覺有點不適。

154. I have a good idea! 我有一個好主意。

155. It is growing cool． 天氣漸漸涼爽起來。

156. It seems all right． 看來這沒問題。

157. It`s going too far． 太離譜了。

158. May I use your pen? 我可以用你的筆嗎?

159. She had a bad cold． 她患了重感冒。

160. That`s a good idea． 這個主意真不錯。

161. The answer is zero． 白忙了。

162. What does she like? 她喜歡什么?

163. As soon as possible! 越快越好!

164. He can hardly speak． 他幾乎說不出話來。

165. He always talks big． 他總是吹牛。

166. He won an election． 他在選舉中獲勝。

167. I am a football fan． 我是個足球迷。

168. If only I could fly． 要是我能飛就好了。

169. I`ll be right there． 我馬上就到。

170. I`ll see you at six． 我六點鐘見你。

171. IS it true or false? 這是對的還是錯的?

172. Just read it for me． 就讀給我聽好了。

173. Knowledge is power． 知識就是力量。

174. Move out of my way! 讓開!

175. Time is running out． 沒時間了。

176. We are good friends． 我們是好朋友。

177. What`s your trouble? 你哪兒不舒服?

178. You did fairly well! 你干得相當(dāng)不錯1

179. Clothes make the man． 人要衣裝。

180. Did you miss the bus? 你錯過公共汽車了?

181. Don`t lose your head。 不要驚慌失措。

182. He can`t take a joke． 他開不得玩笑。

183. He owes my uncle 0．他欠我叔叔100美元。

184. How are things going? 事情進展得怎樣?

185. How are you recently? 最近怎么樣?

186. I know all about it． 我知道有關(guān)它的一切。

187. It really takes time． 這樣太耽誤時間了。

188. It`s against the law． 這是違法的。

189. Love me，love my dog． (諺語)愛屋及烏。

190. My mouth is watering． 我要流口水了。

191. Speak louder，please． 說話請大聲點兒。

192. This boy has no job． 這個男孩沒有工作。

193. This house is my own． 這所房子是我自己的。

194. What happened to you? 你怎么了?

195. You are just in time. 你來得正是時候。

196. You need to workout． 你需要去運動鍛煉一下。

197. Your hand feels cold． 你的手摸起來很冷。。

198. Don`t be so childish. 別這么孩子氣。

199. Don`t trust to chance! 不要碰運氣。

200. Fasten your seat belt． 系好你的安全帶。

好了，今天關(guān)于留學(xué)時間過得快點嗎英語就到這里了。希望大家對留學(xué)時間過得快點嗎英語有更深入的了解，同時也希望這個話題留學(xué)時間過得快點嗎英語的解答可以幫助到大家。

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