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申請國外碩士研究生什么時候開始？

如果讀研的項目是秋季學期開始時(8月份前后)入學的話，一般來說申請的截止時間會在12月份，也有少數會在1月初或11月末。

一般來說研究生申請至少需要提前一年，即大三開始準備申請的材料，但是真正的準備工作從一上大學就得要有目標。

9月正式進入留學申請季，這是遞交申請的關鍵階段。在此期間，要對自己的文書做最后的修改，并最終確定。

申請國外碩士研究生，讀1年制免考雙證碩士研究生，諾達是個不錯的選擇。諾達教育是一家為國內外100+所院校提供在職MBA/EMBA/DBA招生服務的教育平臺。為每位學員提供個性化指導，建立健全教育服務體系。

成功的留學至少包括兩個方面：

第一、順利地申請到國外院校的錄取并獲得簽證前往理想的國家和院校就讀；

第二、真正能夠達到留學的目的，包括外語能力的極大提高、獲得了遠遠優于在國內學習所能獲得專業學術水平、思考和處事的能力、國際化的事業、更多更優的就業或者創業機會等等。

以上內容參考?百度百科-留學

英國碩士幾年

英國授課型碩士學習時間短，只需要一年就能畢業，這既是大家選擇英國讀研的主要原因，也成為被眾人質疑的一大因素。但是一年英碩不意味著含水量大，申請難度和學業壓力相當之大，因此學制長與短不是衡量學術水平高低的標準。

大部分一年授課型碩士項目，不僅申請有門檻，甚至專門設置了卡本科院校背景的認可大學List。例如被人們戲稱為“水校之王”的UCL，今年就對中國學生的本科院校設置了專門的List。

UCL將中國的大學分為：Group A、Group B、Group C三個不同的等級，A組僅僅77個院校，B組7個院校，其余都是C組(詳細List在文末往期推薦中可以找到)。而在最低錄取分數線上，A組B組院校2：1學位專業要求均分85分，2：2學位專業要求均分80分，C類2：1要求均分90分，2：2要求均分85分。

QS Top 150的英國大學基本上都設有List，并且均分要求根據本科院校的檔次從80分至95分不等，甚至出現過曼大國際商務管理碩士的申請要求北大的學生均分90+的情況。所以，你以為中國名校畢業就能100%申請到英國名校授課型碩士了，不存在的，該拒你還是會拒你。

每個學校的不同專業都會有自己的特別要求，如果需要了解各大學更為詳細的申請要求，可以通過留學志愿參考系統按照自己的院校背景和成績情況查詢一下過往的申請的成功案例，

留學志愿參考系統如下：

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在留學志愿參考系統中我們會看到自己院系的師哥師姐們都去了哪些學校，具體申請了哪些專業，他們都考了多少的語言成績，用了哪個留學中介等信息。

查詢如下圖：

香港留學申請研究生大概什么時間呢？

職場人員面臨著很多進修方式，如選擇在職研究生和留學研究生，不同的人有不同的選擇。現在很多職場人員達到一定條件后會選擇留學申請研究生，以求獲得更好的發展。隨著疫情和這兩年香港教育排名的快速發展，選擇去香港留學研究生成為很多人的選擇，接下來我們就來看看香港留學申請研究生大概什么時間呢？

香港各大院校一般會集中在10-12月開放申請，香港院校均需帶合格語言成績申請。申請香港研究生留學需要準備的材料有：畢業證學位證、學術成績單、語言成績單、績點換算標準、個人陳述、個人簡歷、推薦信、獲獎/資格證明等。

香港研究生申請一般流程：

香港研究生需提前一年左右遞交申請，入學時間一般為次年9月份。申請流程如下：

3-5月：集中進行語言培訓參加雅思考試，有的專業會需要GMAT考試成績，同學們需要事先去官網了解準備。

6-9月：準備申請材料，制作文書材料，同時提升學術成績，也可以參加實習提升軟實力。學術成績是申請香港研究生的硬性條件之一，一般需均分達到80分-85分及以上。

10-12月：遞交申請。申請主要通過網申方式進行，部分專業需要有機材料，務必保證材料在截止日期前到達學校。

次年1-3月：陸續收到學校面試邀請參加面試。

次年5-6月：發布錄取結果。在線接受您的錄取通知并在付款截止日期前支付入學押金。

次年7-8月：辦理簽證，赴港留學。赴港留學前需要辦理好港澳通行證、學生簽證和逗留簽證。學生簽證（Visa Label）學生之前在學校系統申請的簽證資料，后由香港入境事務處發的“就讀進入許可標簽”，是出入香港海關所需證件之一；簽證是拿到Visa Label后去戶口所在地的公安局出入境辦理相關赴港簽注，是出入內地海關的所需證件之一。

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研究生怎么出國留學啊？

可以通過三個途徑出國留學：

1、通過留學中介

留學中介是為出國留學人群提供留學簽證辦理服務及海外院校選擇與申請和留學材料的準備提供相關咨詢服務的留學機構。

2、通過國內高校留學

高校留學項目是指國內高校內開辦的一些出國留學項目，學生會先在國內上1-3年的國內課程，再到國外完成其余課程，最終獲得國內外的學位證書。

3、作為國際交換生

國際交換生項目是我國最早的出國留學途徑，該項目是由國內外主管教育的部門開展的國際教育交流項目。

擴展資料：

需要的材料：

1、本科在校成績（GPA）

GPA雖然最后只是一個簡單的數字，但卻能非常直觀有力地證明你大學四年的學習能力和學習態度，因此GPA是非常重要的研究生出國留學條件之一。

2、語言成績

現在95%的美國院校都完全接收你的雅思成績單了，Top200的學校里更是有99%的學校都認可雅思，包括所有常青藤盟校，對于想去美國留學的同學來說選擇托福還是雅思，其實都一樣，甚至部分學校專業（如麻省理工）會更加偏愛雅思成績。

語言成績，所以托福依舊沒有辦法自由地申請英國的學校和簽證。由此可見，如果想英美聯申的話，選擇雅思才是最穩妥以及明智的決定。

3、推薦信

推薦信在研究生出國條件中也十分重要，建議要提前準備好，最好在大三放暑假之前就找老師寫好，避免放了假找不到老師。一般2-3封就可以了，推薦人最好是具有一定權威性的人物，其中如果能夠找校長或者院長寫就更好。

4、個人陳述

個人陳述在申請中也占據研究生出國條件的很重要的位置，寫時不要太過隨意，建議借助網絡查找一些資料，或者尋求專業留學機構的幫助，寫作素材大多是自己之前的學習與生活經歷、課外活動這些。

百度百科- 留學

香港授課型研究生，秋季入學，每年的畢業時間大概是多少？比如港大/香港理工教育碩士

香港的授課型碩士一般只有一年的時間，4月下旬至5月上旬，隨著第二學期課程接近尾聲，大部分同學在香港的留學生活也即將結束。港校都有提供Summer Term的課程，如果選擇了夏季學期的課，那么就要在7-8月繼續上課。

有Summer term或者畢業論文或者要留在香港就業的小伙伴暫時不會離開香港，不過要記得留意自己的房子到期的時間，是否需要續租或者重新租房，還有簽證要記得及時更換或延期。

香港授課型碩士的學期安排

香港授課型碩士第一學期主要是8月底到12月，第二學期主要是1月中旬到5月，部分專業還有夏季學期（6月末-8月）。

但香港授課型碩士部分專業現已經有延長至1.5年學制的趨勢，會根據是否學生是否選擇畢業論文方式或者某些選修課程延長授課時間，例如香港大學工學院部分專業、香港科技大學金融數學專業以及香港理工大學的部分專業。

出國讀研究生需要多久?

美國

根據美國憲法規定，各州政府負責注冊并審批各類高等院校，但各院校是否被社會所認可則取決于政府承認的認證機構的認證。

美國高等院校包括公立與私立兩種。主要實行二年學制或四年學制，二年制的多為技術專科學校和社區學院。據統計，目前美國各類高等院校有3600多所。

美國高等院校的質量認證一般由專業認證機構負責，經美國教育部認可的專業認證機構主要有六大區域認證機構及近百個專業認證機構。聯邦政府通過認證機構間接起到對各院校的管理與規范。全美高等教育認證委員會（CHEA）是協調并審核認證機構的專業機構。通過區域性認證協會或其它專業認證機構的認證，各院?？蓪崿F學分相互轉換，所頒發的學位證書或文憑證書能獲得社會的廣泛認可。 頂端

英國

英國高等教育機構包括大學、高等教育學院、教育學院以及藝術及設計學院。

英國現有90多所大學和150多所提供本科以上課程的學院。

英國各類院校是否開設預科由各學校自己確定。

頂端

丹麥

丹麥的大學和其它高等教育機構主要由丹麥教育部等政府部門管理。丹麥的普通高等教育分為兩部分,一是大學,二是職業學院。

丹麥大學本科教育和職業學院的絕大多數專業用丹麥語授課，大學的研究生教育設有英語授課課程。丹麥的部分大學和職業學院每年也設立用英語授課的專業，招收外國學生，但有名額限制。丹麥國際教育交流與培訓中心每年定期發布招收英語授課課程的大學和職業學院及其專業名單。 頂端

南非

南非高等教育機構包括大學（University）、理工學院（Technikon）和教育學院。南非有21所大學（其中南非大學和維斯特大學以遠距離教育為主）、14所理工學院（其中南非理工學院以遠距離教育為主）、109所教育學院（主要包括教師培訓學院、農業和護理學校）。大學和理工學院均為南非國家教育主管部門認可的國立高等院校，可以頒發學士學位及以上的文憑證書。

南非質量認證機構（The South African Qualification Authority, SAQA）負責用南非的國家標準對來自海外的教育文憑和教育資格進行認證。外國學生的國內文憑和學分必須經SAQA的認證和評估，大學以SAQA的認證和評估結果作為錄取依據。

南非大學沒有預科課程，對來自非英語國家的學生,學校一般在入學前進行語言培訓。

南非政府規定，高中畢業可以申請去南非留學，大多數學校不要求語言成績。但以學習英文為由赴南非的留學生，其學習簽證一般不能延長，也不能轉到南非的大學和理工大學去學習。

根據南非的法律，不允許外國學生打工。 頂端

挪威

挪威的高等教育直接由中央政府負責，以公立教育為主。

挪威高等教育機構包括綜合性大學、專業大學、高等學院和私立大學。挪威高等教育機構開設的本科專業以挪威語授課為主，部分碩士專業用英語授課，主要接收獎學金生和交換項目學生。 頂端

馬來西亞

馬來西亞以國家教育為主體，公立教育與私立教育并存。馬來西亞現有15所公立大學,這些公立大學一般不招收國外自費留學生。

馬來西亞的私立院校一般采用引進西方高等學校課程，開設學分轉移和雙聯課程，以招收本國學生為主，同時也招收外國學生，部分學校以招收中國學生為主。一些國家的高等院校在馬來西亞開辦的分校也屬于馬來西亞私立院校的一種類型。

馬來西亞政府規定，持有留學簽證的學生不能打工。 頂端

愛爾蘭

愛爾蘭國家教育主管部門為愛爾蘭教育科學部。大學（University）享有高度自治，其它高等教育機構則由愛爾蘭教育科學部所屬高等教育及培訓授予委員會（The Higher Education and Training Awards Council，簡稱HETAC）負責監督，所頒發的文憑亦須經該機構認可。

愛爾蘭的語言學校一般都具有招收外國留學生的資格，大多以招收外國學生為主，有的學校主要招收中國學生。 頂端

荷蘭

荷蘭的高等教育機構包括研究型大學、高等專業教育學院、國際教育機構。

研究型大學, 通常稱為University, 共13所，以教學和科研為主。

高等專業教育學院, 通常稱為Hogeschool或University of Professional education, 以培養應用型人才為主，學生經四年的專業學習，可取得學士學位。一些高等專業教育學院還設置碩士學位課程，一般使用英語授課，學制一年左右，國外申請者一般要求具有學士學位或相當水平的學位。

國際教育研究機構，通常稱為 International Education Institute，招生對象主要為外國學生，一般用英語授課，主要開設碩士研究生課程，學習期限為一至兩年。要求申請者具有學士學位或同等學歷。有些國際教育機構與荷蘭的大學合作，為獲得碩士學位后的學生提供繼續攻讀博士學位的機會。

荷蘭對外國學生入學通常都要求具備良好的英文基礎。荷蘭的英語語言中心很少，學費比較昂貴。外國學生也可以先攻讀荷蘭語，然后選擇以荷蘭語開設的課程。

經批準，外國學生在荷蘭學習期間可以有條件打工，在當年9月到次年6月上課期間，學生每周打工時間不得超過10小時。 頂端

希臘

希臘教育主管部門為希臘國家教育與宗教事務部，其高等教育機構主要分為大學類、技術類兩類。

希臘另有一類由本國私立教育機構與國外院校合作成立的學校，這些學校在希臘國民經濟部和財政部注冊為學院（college）或教育培訓公司，教學條件、教育水平和師資力量不一，不在希臘國家教育與宗教事務部的管轄范圍之內。 頂端

塞浦路斯

塞浦路斯高等教育分公立與私立兩種。

塞浦路斯大學(University of Cyprus)是全國唯一的一所公立大學，主要以希臘語授課，以招收本國學生為主，只招收少量外國學生。外國學生入學需通過嚴格考試。

塞浦路斯多數私立高等學校以?？平逃秊橹鳎▽W制兩年），少數有本科教育（學制四年）。其中部分私立高等學校以招收外國學生為主，有的全為外國學生。塞浦路斯私立高等學校的辦學規模、質量不一。2000年,塞浦路斯成立了“教育評估與質量鑒定委員會”，開始對私立學校所設專業進行評估。

根據塞浦路斯法規，禁止外國留學生打工，違反者將被遣返。 頂端

日本

日本的高等教育包括?？?、本科和研究生教育。專科2—3年；本科一般4年，醫科（含牙醫、獸醫）6年（畢業后可報考博士課程研究生，學制4年）；碩士2年；博士3年。研究生教育階段，有些學校碩士課程和博士課程分別設立；有些學校是合在一起設立，分博士課程前期2年，博士課程后期3年，前期課程2年也視為碩士課程。

日本大學專科畢業頒發畢業證書，不授予學位；大學本科畢業授予學士學位；碩士課程或博士前期課程研究生成績合格、論文審查通過，頒發碩士學位；博士學位研究生根據其不同情況，或頒發博士學位證書，或頒發課程博士學位證書，或頒發論文博士學位證書。

日本實施大學專科教育的機構為短期大學和高等專門學校；實施大學本科教育的機構是大學的“學部”，實施研究生教育的機構是大學里的“大學院”。

日本的高等教育機構根據設立形式和經費來源渠道，分為國立、公立、私立三種。

日本大學的“學部”和“大學院”除攻讀學位的正規學生外，還有“旁聽生”和“履修生”，前者所修課程的學分不被認定，后者所修課程的學分被認定，但都不授予畢業證書和學位證書。

日本大學的“大學院”還有一種特殊的“研究生”，也是非正規學生，一般稱這類學生為“進修生”，既不能取得學分，也不能獲得學位證書。有的是為了提高自身水平，有的是為報考正規研究生做準備。

日本的高等教育機構大多用日語授課，少數課程用英語授課。進入日本的高等教育機構學習，有的學校要求日語能力水平考試成績要達到一級，有的學校要求達到二級。 頂端

新加坡

新加坡的大學和理工學院均屬于高等教育機構系列。新加坡政府投資并負責經營的高等學校包括3所大學和5所理工學院。其中3所大學可以頒發學士學位以上（含學士學位）的文憑證書。5所理工學院可以頒發專業教育文憑。這些學校的課程、管理和水平被普遍認可。

新加坡大學的學位設置分為學士學位、碩士學位、博士學位。攻讀學士學位一般需要3年，在攻讀學士學位階段學習成績優秀者可多讀1年取得榮譽學位。榮譽學位分等級而設，但它仍屬于學士階段教育。在新加坡攻讀碩士學位通常需要1-2年；攻讀博士學位通常需要3-5年。

在新加坡的理工學院就讀，一般是中學畢業學習3年后取得專業教育文憑。 頂端

韓國

韓國的基礎教育包括小學6年，初中3年，高中3年共12年；高等教育?？?—3年，本科一般4年，醫科（含韓醫、牙醫）6年；研究生教育分碩士和博士兩個階段：碩士一般為2年，博士一般為3年。韓國實行三級學位制：學士學位、碩士學位、博士學位。

?？飘厴I只發畢業證書，不授予學位；4年制本科畢業后發畢業證書，同時授予學士學位；醫科6年畢業后發畢業證書，也授予學士學位，但可以申請攻讀博士學位。

韓國實行?？平逃臋C構稱“專門大學”；實行本科教育的機構為大學校（一般為綜合性大學）、大學；實行研究生教育的機構為“大學院”，中國稱研究生院，“大學院”多數設在大學校里，也有單獨設立的“大學院”。

韓國的高等教育機構根據設立形式和經費來源渠道，分為國立、公立、私立三種，除個別公立學?？梢杂稍O立的地方政府自行批準外，都必須經國家教育主管部門批準，國家認可的高等教育機構都必須接受國家教育主管部門的監督和管理。

韓國高等教育機構的授課語言通常使用韓語，也有少數課程的授課語言為英語。

目前韓國共有國家認可的?？拼髮W159所，提供本科和本科以上教育的普通大學198所。

韓國的“學院”主要是由社會力量創辦的非學歷教育機構。 頂端

法國

法國的大學和學院教育分三個階段，每個階段結束，成績合格，都能得到國家授予的文憑。

第一階段為大學第一、第二年。獲得的文憑（DEUG或DEUST） 相當于在國內獲得兩年制大學?？飘厴I證書。第二階段為大學第三、第四年。第三年學習結束后，獲LICENCE文憑（中文譯為學士），第四年學習結束后，獲MAITRISE文憑。第三階段：第一種情況，是獲得側重于職業生涯的高等專業學習文憑（DESS），學制一年。第二種情況，是學習結束后可獲學習文憑（DEA），完成博士論文后，即可獲得博士文憑（DOCTORAT）。

法國高等教育機構除各大學（均為公立）之外，還存在許多高等工程或商業學院，被稱為大學校（GRANDES ECOLES）。進入此類院校除必須已取得中學畢業證(BAC)

外，還須通過嚴格的考試后入預科學習。 頂端

德國

德國的高等教育機構包括綜合性大學、高等專業學院、高等師范學院、音樂藝術學院等。

綜合性大學, 通常稱為Universit?t,以教學和科研為主。這類學?？墒谟鐳iplom, Magister Artium 及Doctor學位。

高等專業學院, 通常稱為Fachhochschule, 以培養應用型人才為主，學生經4-5年的專業學習，可取得高等專業學院畢業文憑（Diplom FH）。一些高等專業學院還設置使用英語授課的繼續研修階段課程（Aufbaustudium），學制一年半至2年，畢業后可獲得（Master）學位。申請者一般要求具有學士學位或相當水平的學位。高等專業學院無權授予博士學位。

德國大學教學語言主要是德語，對外國學生入學通常都要求通過大學入學德語語言考試（DSH）或德語作為外國語考試（Test Daf）。德國大學很少有語言班，學語言需在私立語言學校學習，學費比較昂貴。個別學校個別專業近年也開設英語教學的國際課程，詳情可參閱德意志學術交流中心網（www.daad.de）

經批準，外國學生在德國學習期間可以有條件打工。德國大學每學年兩個學期，分別是10月至第二年2月和4月至7月。 頂端

芬蘭

芬蘭有20所高校，全部為公立大學，其中10所系跨學科綜合大學，3所科學技術大學、3所經濟與工商管理學院，4所藝術院校。

芬蘭學位制度中不設學士學位。大學本科學制為5.5至6年，修滿160-180個學分，頒發碩士學位。碩士攻讀博士學位需5年時間。

芬蘭本科階段課程均用芬蘭語或瑞典語授課。

90年代創建的高等技術學院是芬蘭高等教育新的組成部分，提供高等職業教育，現有31所。這類學院重視綜合技術教育與工作生活中的研究和發展密切合作，尤其與企業間的密切性。此類學校專業不同，學制長短也不同。自然資源、技術通信、文化專業學制為4年；工商管理、旅游、醫療、社會服務等專業學制為3.5年，畢業后可獲“高等技術學院畢業文憑”。高等技術學院開設的國際課程，用英語教課。 頂端

瑞典

瑞典高等教育分為高等基礎教育和研究生教育兩個階段。

高等基礎教育文憑分為兩類：一類是普通大學文憑，包括：高等學歷文憑，學制2年；學士學位，學制3年；碩士學位，學制4年。另一類是高等專業文憑，學制視專業而定（2-5年不等）。

瑞典的研究生教育即博士生教育。一般情況博士階段教育學制4年，以從事科研為主并撰寫博士論文，通過公開答辯后方可獲得博士學位。

瑞典高校授課語言是瑞典語，但許多必修課使用的是英文課本，學生要閱讀的文獻也常常是英語。 頂端

瑞士

瑞士沒有聯邦教育部，26個州各設有自己的州教育局。各州具有教育自治權，聯邦政府只有原則立法權。聯邦內政部管理2所聯邦高等工業學院和4所聯邦研究所；10所州立大學由所在州全權管理；聯邦經濟部負責管理全國的高等職業教育。

瑞士的學位體系包含大學畢業文憑和博士學位兩類。大學學制一般4-5年，醫學專業6年。大學畢業后即具有攻讀博士學位的資格。

從1997年10月起，瑞士新合并組成了7所聯邦高等專業學院。1998年3月被瑞士政府認可。聯邦高等專業學院的學制因專業而異，一般為2-4年（含進修和學位后教育）。這類學院不能授予博士學位。 頂端

加拿大

加拿大沒有聯邦教育部或者類似機構。高等院校以公立為主。各省教育部部長理事會負責溝通和協調各省的教育工作。

加拿大高等院校按種類可分為大學、社區學院、?？萍夹g學校和私立職業學校。從性質上分為公立和私立兩種。公立學校的經費全部由各省負責分配。私立學校除依靠學費和私人捐款外，不足的數額由省里補助。加拿大的大學全部是加拿大高等院校聯合會（簡稱 AUCC）的會員學校。經省政府特許成立的大學有權授予學位，并享有相對自治權。 頂端

澳大利亞

澳大利亞教育由聯邦政府及州政府負責。

澳大利亞現有39所大學，分布在州和地區。除兩所私立大學外，其余為公立大學。澳大利亞大學及高等教育機構執行全國統一的學歷學位及高等教育文憑體系。

澳大利亞的職業教育與培訓機構(VET)包括公立技術與繼續教育學院（TAFE）和私立職業技術學院。公立技術與繼續教育學院一般由政府擁有和管理。私立職業技術學院一般由企業公司、私人和專業組織擁有和管理。職業教育與培訓機構提供種類繁多的課程。

澳大利亞的語言學校包括獨立機構及各類院校開設的語言培訓課程。 頂端

新西蘭

新西蘭的高等教育機構包括大學、技術學院和教育學院。

到目前為止，新西蘭共有8所公立大學。這些大學開辦一系列的標準學位課程，其中包括理科、文科和近年來興起的商科和信息科學。

新西蘭的技術學院 (綜合技術學院)目前共有20所，提供各種職業及技術訓練，包括短期課程和三年制、四年制的專業學位、文憑、證書課程。部分技術學院和大學可以互相轉換學分(例如商科)，學生在技術學院所修某些課程學分為大學所承認，其畢業后入讀大學可以免修有關課程。

新西蘭有4所獨立的教育學院，由政府撥款承擔為小學、中學、幼兒教育中心和特殊教育機構培訓師資的任務。

新西蘭大學的學位由新西蘭大學校長委員會下設的學術委員會批準，而技術學院及極少數私立高等教育學校所授的學位由新西蘭資格認證局(NZQA)負責審批和監督。

新西蘭還有許多招收外國學生的私立培訓機構及語言學校。通過新西蘭資格認證局(NZQA)審批的學校名單可查閱NZQA網站：www.nzqa.govt.nz。

讀研期間如何申請出國留學?

可以選擇和本科一樣，在你研究生畢業那年申請，畢業之后的九月就直接入讀，就跟本科申碩士一樣。

出國留學途徑有

一、留學中介

留學中介是為出國留學人群提供留學簽證辦理服務及海外院校選擇與申請和留學材料的準備提供相關咨詢服務的留學機構，出國留學申請人可以將出國留學的相關事務托管于留學中介，申請人只需要準備和提供出國留學申請材料和考試成績即可。

二、國內高校留學

高校留學項目是指國內高校內開辦的一些出國留學項目，學生會先在國內上1-3年的國內課程，再到國外完成其余課程，最終獲得國內外的學位證書。

高校開辦的出國留學項目一般分為，國內一年的出國留學行前課程、國內兩年的轉學分課程和國內三年的HND留學項目，還有一些基于這三個項目基礎上的學位延伸項目等。學生在選擇國內高校留學項目時，學校的辦學經驗以及最終學位是否可以獲得回國認證等。

三、國際交換生

國際交換生項目是我國最早的出國留學途徑，該項目是由國內外主管教育的部門開展的國際教育交流項目，辦理的簽證為學術交流簽證，留學時間為1年，留學的學校多為各國公立大學，一般學生沒有擇校的權利，所有的留學安排均有各國教育部門統一安排。

參考資料

留學，舊稱留洋，一般是指一個人去母國以外的國家接受各類教育，時間可以為短期或長期（從幾個星期到幾年）。這些學生被稱為留學生。美國等國家組織的一類海外短期的交換學生計劃，其英文名字“Study abroad”直譯也為留學，請參見海外研修（中國大陸稱為海外交流）。

2020年6月9日，教育部發布2020年第1號留學預警：謹慎赴澳返澳學習。 2016至2019年，中國出國留學人數251.8萬人，回國201.3萬人，學成回國占比達八成（79.9%）。

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