ucl留學研究生幾年,ucl碩士幾年
ucl留學研究生幾年,ucl碩士幾年
大家好,今天我來和大家聊一聊關(guān)于ucl留學研究生幾年的問題。在接下來的內(nèi)容中,我會將我所了解的信息進行歸納整理,并與大家分享,讓我們一起來看看吧。
文章目錄列表:
1.英國倫敦大學碩士申請條件 倫敦大學學院碩士研究生申請條件2.英國研究生留學申請條件
3.英國留學 哪些專業(yè)含金量高
4.英國一年的碩士學位被國內(nèi)認可嗎
5.英國留學碩士學位類型匯總
英國倫敦大學碩士申請條件 倫敦大學學院碩士研究生申請條件
申請UCL研究生有一定難度。UCL大學研究生通常要求取得英國大學2:1榮譽學士學位及以上,或持有認可中國大學學士學位且均分達到85%-90%及以上,雅思至少達到總分6.5分且單項不低于6.0分水平。
一、學術(shù)成績要求
申請UCL大學通常需取得英國大學2:1榮譽學士學位。對于中國的學生,UCL將中國大學劃分為A、B、C三組,各組大學均分要求有所不同:
1、A組大學
中國77所211/985/雙一流大學,包括北京航空航天大學、北京外國語大學、北京林業(yè)大學、北京理工大學、北京交通大學、北京師范大學、北京化工大學、北京中醫(yī)藥大學、中央音樂學院、中南大學、中央財經(jīng)大學、長安大學、中國農(nóng)業(yè)大學、中國藥科大學、中國地質(zhì)大學、中國礦業(yè)大學、中國石油大學、中國政法大學、中國科學院大學、重慶大學、湖南大學、江南大學、南京農(nóng)業(yè)大學、東北林業(yè)大學、南京理工大學、中南財經(jīng)政法大學、武漢理工大學、北京科技大學等。
申請條件:2:1學位要求的課程對應均分達到85%以上,2:2學位要求的課程對應均分達到80%以上。
2、B組大學
為南航金城學院、國防大學、蘇州大學、西安電子科技大學、鄭州大學、燕山大學、浙江工業(yè)大學共7所大學。
申請條件:持有B組大學計算科學與技術(shù)學科的學士學位的學生,2:1學位要求的課程對應均分達到85%以上,2:2學位要求的課程對應均分達到80%以上。
3、C組大學
中國教育部認可的其他大學。2:1學位要求的課程對應均分達到90%以上,2:2學位要求的課程對應均分達到85%以上。
二、語言成績要求
倫敦大學學院研究生要求均分至少達到總分6.5分且單項不低于6.0分水平,部分課程需達到7.0分及以上。
每個學校的不同專業(yè)都會有自己的特別要求,如果需要了解各大學更為詳細的申請要求,可以通過留學志愿參考系統(tǒng)按照自己的院校背景和成績情況查詢一下過往的申請的成功案例。
留學志愿參考系統(tǒng)如下:
/dingwei/?ozs=300-311
在留學志愿參考系統(tǒng)中我們會看到自己院系的師哥師姐們都去了哪些學校,具體申請了哪些專業(yè),他們都考了多少的語言成績,用了哪個留學中介等信息。
查詢?nèi)缦聢D:
英國研究生留學申請條件
英國大學碩士GPA要求和IELTS要求:一般來說,英國碩士研究生的要求是雅思不低于6.5分,大部分情況下小分要求不低于6。有些排名較低的學校要求雅思達到6.0分即可。但如果是頂尖的一流的大學,雅思要求基本都在7.0-7.5分,同時可能要求小分不低于6.5,也有可能要求單項分數(shù)要求,所以雅思成績一定要以入學要求為準,或是當年的申請要求為準。
英國研究生入學條件:(1)教學碩士:一般學制為一年,以講座和論文為主,為就業(yè)提供學術(shù)依據(jù);申請條件:申請人必須擁有學士學位。正在學習的學生可以提供相關(guān)的學習證書、三年成績單和其他材料,平均分數(shù)為75-85分。三年制大學畢業(yè)生需要至少3-5年的工作經(jīng)驗,平均分為75-85分;雅思考試要求:6.0-6.5分。(2)研究生:一般學制為兩年。它主要關(guān)注研究項目和論文。應用比教學更難。適合繼續(xù)攻讀博士學位的學生。申請條件:申請人必須具有學士學位,完成過研究項目,并能提供研究報告;雅思要求6.0-6.5分。
英國本科入學條件:(1)學歷要求:國內(nèi)高中畢業(yè)生如果高中成績優(yōu)秀,可以直接申請部分學校的本科課程;否則,需要一年的基礎(chǔ)課程;英國的入學平均分數(shù)一般在75分以上;直接申請大學一年級的學生一般要求成績在80-85。(2)雅思入學要求:一般要求在6.0以上,有些專業(yè)可能更高。如果雅思考試不符合要求,可根據(jù)學生情況匹配相應的語言課程。
英國留學選校定位志愿參考系統(tǒng) /dingwei/?ozs=g-uk
英國留學gpa績點要求就是這樣,大家可以看到學校排名不一樣,對gpa成績要求不一樣,不過建議大家還是盡量考到高分,因為申請競爭很激烈。留學以自己的水平能申請到什么層次的大學,英國留學選校定位志愿參考系統(tǒng)使用方法:把你的GPA、語言成績、專業(yè)名稱、院校背景(211/985/雙非)等信息輸入到系統(tǒng)中,系統(tǒng)會自動匹配出與你成績情況類似的同學案例,可以依據(jù)自己的條件看看有沒有適合自己的留學案例,了解一下與自己情況類似的人,他/她們都去了哪些院校,作為自己選擇院校的參考。
英國留學是一個先到先得,早規(guī)劃、早申請、早錄取的過程,同學們決定去了英國一定更要趕早不趕晚。更多英國留學費用問題可以了解網(wǎng)址:/zhuanti-feiyong.shtml?ozs=uk-tf 里面包含了英國的高中,本科,碩士,研究生以及博士留學讀書的更多費用細節(jié)問題。
可以按照院校或是專業(yè)查詢具體的費用花銷問題,查詢?nèi)缦聢D:
英國留學 哪些專業(yè)含金量高
留學生偏愛的這八大專業(yè)!到底是門檻低還是有獨特的吸引力呢?
很多時候,大家會疑惑為什么國外有些學院的中國留學生總是扎堆呢?難道是因為這些學院門檻低,容易進嗎?
當然不是的~真相就是留學生們在選專業(yè)時,會綜合考慮專業(yè)排名和回國后的就業(yè)前景等因素,所以很多院校的某些專業(yè)都特別火爆。今天就讓我們來盤點一下中國留學最偏愛的英國八大專業(yè)吧~
管理學
首先,我們來聊聊留學生偏愛的管理學專業(yè)。
英國的管理學有很多的分支和方向,除了商業(yè)管理,還有酒店管理、人力資源管理等眾多管理學位。
商業(yè)管理學位的重點是公司的規(guī)劃和運營。學習內(nèi)容將會涉及到商業(yè)的每一個部分,包括金融、會計、人力資源、公共管理等,很多課程都提供在全球知名大公司實習的機會。
推薦院校:在2020年QS商業(yè)與管理研究學科排名中,華威大學在英國院校位居前列,排名英國第五,世界第23。華威大學的管理專業(yè)被《經(jīng)濟學人》雜志評為英國第一。
KCL的國際管理是KCL的成名專業(yè),也是英國前5名的管理課程,現(xiàn)在成立了管理與商務學院,老本行還是管理。在這里積累了大量的跨國公司的資源。這是其厲害所在,其他學校無法比的。
除了以上兩所學校以外,倫敦商學院,LSE和UCL等學校的管理學排名也很高。
入學要求(僅供參考):A-level達到AAA/AAB,至少一門人文或社會學科目;雅思7.0,單項不低于6.5。
會計金融學
英國的會計與金融課程可以為你提供一個獨特的視角和最全面的知識,包括經(jīng)濟學、數(shù)學、政治科學、心理學、社會科學。學生可以學習金融的核心理論和各種實例。多數(shù)大學的課程模塊大體是一樣的,涵蓋了記賬、統(tǒng)計、信用分析和財務分析。第一年介紹的是重要的金融與經(jīng)濟案例,為深入學習打好基礎(chǔ)。第二年繼續(xù)學習公司金融理論,也會引入選修模塊。第三年是一個長達年的項目,通常是論文的形式。
推薦院校:排在該專業(yè)榜首、超越牛劍的赫然是大名鼎鼎的英國G5之一,倫敦政經(jīng)學院。LSE的會計與金融學設(shè)置在會計學院,是每年商科申請中最熱門的項目之一。
曼徹斯特大學是特許金融分析師(CFA)協(xié)會的認證合作伙伴,會計與金融項目在英國官方科研水平評估RAE星級中評定為最高級。相比單獨的會計專業(yè)和金融專業(yè),會計與金融專業(yè)可選擇的選修課范圍更廣泛。
入學要求(僅供參考):A-level達到AAB,會計、商務、數(shù)學至少學習一科;雅思6.5,單項不低于6.0。
傳媒學
眾所周知英國的傳媒產(chǎn)業(yè)十分發(fā)達,有BBC、《每日郵報》、《泰晤士報》、《衛(wèi)報》、《獨立報》、《金融時報》、《每日電訊報》、《每日郵報》、《每日鏡報》等一眾主流媒體。
英國的傳媒專業(yè)是一個比較廣泛的概念,包括大眾傳媒、影視制作、新聞三個主要方向。
大眾傳媒比媒體制作更偏理論一些,理論和實踐各占50%。影視制作媒體顧名思義偏實踐,包括照片編輯、游戲設(shè)計、廣告設(shè)計、**電視制作等。新聞傳媒是最有歷史也最受尊敬的課程之一,主要學習調(diào)查和報道重大事件。很多學校都會提供行業(yè)實習機會。
推薦院校:卡迪夫大學,威爾士的首府學校,也是傳統(tǒng)的傳媒王牌學校。新聞很強,媒體也不錯。和英國廣播公司BBC、衛(wèi)報CUG、泰晤士報Times等等都有合作和實踐機會。
Goldsmith金匠學院,是一個專注于傳媒領(lǐng)域的學校。學術(shù)聲譽賊高,涉及傳媒領(lǐng)域極深,在各類榜單都有其身影。這個學校成立的前身是金匠工藝和娛樂學院的組合。和學校的名字一樣,是一個玩命搞傳媒的“匠人”。
入學要求(僅供參考):A-level達到ABB;雅思6.5,單項不低于5.5。
計算機科學
英國在21世紀的計算機領(lǐng)域取得了很多突破性的進展,英國大學也一直走在計算機教育前沿,而且很多院系直接為世界頂尖科技公司做研究。
英國計算機學位可以提供IT、游戲研發(fā)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)安全的最新科技知識,課程模塊涵蓋數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)、VR技術(shù)、AI技術(shù)、APP設(shè)計。
推薦院校:劍橋大學計算機科學院擁有尖端科研項目,并以大量先進研究設(shè)備而聞名。劍橋大學采取廣泛而深入的方法,旨在幫助學生獲得能夠創(chuàng)造未來技術(shù)的能力。
帝國理工計算機科學院擁有最豐富的模塊列表之一,每個學生都能依據(jù)興趣、專攻和就業(yè)方向選擇課程。
入學要求(僅供參考):A-level達到ABB,數(shù)學或計算機成績良好;雅思6.5,單項不低于6.0。
工程學
英國擁有一些堪稱世界一流的工程學院,日常專注于產(chǎn)品或服務的研究、開發(fā)、設(shè)計、制造、運轉(zhuǎn)方面。
工程學位的類別也非常廣泛,包括化學工程、土木工程、電氣工程、機械工程、計算機工程、機電工程。
推薦院校:牛津大學工程科學系擁有最高的教學質(zhì)量評估等級和世界一流的研究聲譽。牛津工程科學學制4年,前兩年學習工程學所有課程,后兩年依據(jù)個人興趣選擇專攻領(lǐng)域。
劍橋大學的工程學在教學和研究方面一直享有盛譽,是領(lǐng)先的工程學研究中心之一。目前工程系已發(fā)展成為劍橋最大的部門,同時也是英國最大的綜合工程部門。
入學要求(僅供參考):A-level達到AAB,包括數(shù)學和計算機;雅思6.5,單項不低于6.0。
教育學
英國的教育體系十分完善,培養(yǎng)出眾多精英,享譽世界,教育專業(yè)也吸引了一批又一批留學生。
英國的教育專業(yè)注重教學和教育,會學習眾多科目擴展個人視角,同時也注重創(chuàng)造力和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
推薦院校:在2020年TIMES英國大學教育學 Education專業(yè)排名中,西蘇格蘭大學、劍橋大學、格拉斯哥大學坐穩(wěn)了前三把交椅。
入學要求(僅供參考):A-level達到ABB;雅思6.0,單項不低于5.5。
心理學
心理學是研究人類思想與行為的學科,也是歐美國家優(yōu)勢專業(yè)之一。心理學課程模塊覆蓋心理學的不同方向,比如犯罪心理學、教育心理學、管理心理學等等。
推薦院校:
愛丁堡大學在心理學課程方面的教學經(jīng)驗成熟,且具備完善的設(shè)施,學生可以吸收到認知神經(jīng)科學、發(fā)育科學、人類運動、個體差異和一般實驗心理學等多方面知識。其心理學課程曾獲得過英國心理學會的認可。
格斯拉哥大學的心理學設(shè)置較為全面,有心理學和心理學研究方法兩種授課式碩士課程。核心課程包括認知心理學、社會心理學、發(fā)展心理學和心理學概念。輔修課包括臨床心理學、教育心理學、健康心理學以及社會發(fā)展心理學等。
入學要求(僅供參考):A-level達到ABB;雅思6.5,單項不低于6.0。
藝術(shù)學
英國濃厚的藝術(shù)氛圍以及悠久的歷史傳承,是學習藝術(shù)的不二之選。眾多世界聞名的博物館、美術(shù)館、圖書館、藝術(shù)節(jié),更是錦上添花。
英國的藝術(shù)專業(yè)主要分成音樂、繪畫、表演三個大類,而且具體劃分也是五花八門。光是美術(shù)課程就包括繪畫、雕塑、印刷、攝影、數(shù)字媒體;音樂同樣是理論結(jié)合實踐,很多不同風格音樂課程,課程模塊涵蓋作曲、表演、團隊合作;英國大學的表演專業(yè)更偏學院派,十分注重經(jīng)典,但同時對實踐也有很高要求。
推薦院校:
英國皇家藝術(shù)學院現(xiàn)主要設(shè)有動畫,建筑與設(shè)計,制陶與玻璃,傳達設(shè)計,文物保護,藝術(shù)評論與藝術(shù)史,產(chǎn)品設(shè)計,繪畫,時裝設(shè)計,金屬品制造,設(shè)計史,工業(yè)設(shè)計工程,雕塑,汽車設(shè)計等專業(yè)。
倫敦藝術(shù)大學(簡稱UAL,前稱London
Institute)是一所位于英國倫敦的書院聯(lián)邦制大學。它是歐洲最大的藝術(shù)、設(shè)計、媒體傳達和表演藝術(shù)的教育機構(gòu),成立于1986年,由世界著名的六大藝術(shù)、設(shè)計與傳播學院聯(lián)合而成。
入學要求(僅供參考):A-level達到ABB,包括相關(guān)專業(yè)同一學科的A-level科目;雅思6.5,單項不低于6.0。
英國一年的碩士學位被國內(nèi)認可嗎
英國一年的研究生國內(nèi)是不承認的.
英國的碩士分為兩種,一種是研究型碩士,一種是授課型碩士,有點類似于我們國內(nèi)的學碩和專碩,一年制碩士一般是指授課型碩士。授課型碩士主要是針對就業(yè)導向的學生,希望在本科學習之后,獲得更多的行業(yè)知識、社會企業(yè)資源。也就是說,如果你想走科研的道路,就不要選授課型碩士,不然肯定會覺得它水,因為你根本沒有選對方向。
碩士研究課程為時一年,是英國高等教育的特色。因為這樣的學制規(guī)定,英國碩士課程比其他國家的碩士課程更加緊湊而密集。
曾有網(wǎng)傳消息稱,“因為我國的碩士最低修業(yè)年限為3年,美國為2年碩士,4年本科;教育部將規(guī)定國外學位修業(yè)年限不能少于2年(碩士),本科學士學位不能少于3年,博士3年;否則不予承認相應學歷,此規(guī)定已通過初議,將在今年底或明年初實行”。
其中還指出:“此規(guī)定將提高我國海外學歷的認證水平,承認那些和我國學歷修業(yè)年限相近的文憑,如相差太遠,例如,一年碩士和半年碩士將不予承認。”
先拋開這些疑惑,我們先看一下目前正在、或打算去英國讀碩的同學們?yōu)槭裁磿x擇在這里提升自己。
對于大多數(shù)學生來說,英國“濃縮式”碩士課程,是最與眾不同的一點,除了選擇英國讀碩是因為這里的教育氛圍、學術(shù)水平、師資力量等等明面上大家都會考慮的因素,還有一部分學生恰恰就是看上了一年制課程。
僅一年的學習時間,學生就可以完成學業(yè),獲得碩士學位證書,等于節(jié)省了1-2年的時間。屆時,無論是選擇繼續(xù)深造,還是直接進入社會,都能讓自己有更多時間去安排未來的計劃。
英國留學碩士學位類型匯總
英國是世界上最發(fā)達的國家之一,社會相對穩(wěn)定,教育體制完善,學習氛圍濃厚。英國留學是許多留學生的夢想,那么英國留學碩士學位分為哪幾類呢?的我在這里為大家整理了英國留學碩士學位類型匯總,希望對大家有所幫助。
一、MSc(Master of Science)
一年,理學碩士(教學方法達到)。這種學位是典型的Taught Master,也是中國學生出去讀碩士最通常讀的一種學位。這種學位,在英國教育體系中有四個作用:
如果你本科畢業(yè)就工作了,多年之后你發(fā)現(xiàn)自己需要進修,則可以選擇這種學位。這種學位的特點就是“閃電式”地回顧本科3年(國本科3年)中該領(lǐng)域的核心知識,并且介紹目前該領(lǐng)域的最新idea,topic或者簡單介紹相關(guān)知識的應用。
濃縮性、對口性、實用性被貫穿在這個學位中,幾乎沒有研究的成分。學生們就是不停地上課、上課,然后最后從一個project lists里面選擇一個project,寫一篇論文畢業(yè)。從這個意義上講,MSc從一開始是面向工作,而非面向研究的。畢業(yè)后的大多數(shù)人都直接走向了工作崗位。
另外我們還能看出,這種學位和我國大學本科第四年有很多相似之處,最終畢業(yè)論文的課題選擇帶有很大的被動型。這也就是為什么一些MSc要求申請者有工作經(jīng)驗,因為只有有工作經(jīng)驗,才會有想法,在最后的課題選擇中才會更加主動。
在英國,如果一個本科生畢業(yè)之后選擇攻讀MSc,我們基本可以認為,這個學生的本科成績不怎么優(yōu)異。事實上,英國本科畢業(yè)生的競爭力,要超過沒有工作經(jīng)驗的MSc的畢業(yè)生!
所以,在國內(nèi)工作過的人,如果想出國“再充電”,之后再回到工作崗位,MSc是最佳選擇!
二、MPhil(Master of Philosophy)
兩年,哲學碩士,是攻讀PhD(哲學博士)期間,因為研究進度不達標、考核不合格或其他原因中途肄業(yè)而被頒發(fā)的學位。表明該學生接受了PhD的訓練,但是沒有達到PhD的水平。
MPhil也可以作為獨立的學位申請。在這種情況下,順利讀完MPhil的學生可以直接跳入PhD的最后一年,如果研究出色則直接授予PhD學位。
但是,MPhil和PhD的申請條件是一樣的,都需要申請者有一定的、專業(yè)的研究背景。最令人生畏的就是Research Proposal的寫作。一般的本科生,幾乎直接不能申請到PhD或者MPhil。
愛丁堡大學University of Edinburgh和圣安德魯斯大學University of ST Andrews的中國學生表示:除非是北京大學、清華大學、中國科學技術(shù)大學的學生,想申請到這種學位幾乎是不可能的。之所以不可能,原因有兩個:1.缺乏研究生水平的專業(yè)知識;2.缺乏研究能力(包含各種能力)。
這里還要補充說明一點:劍橋大學的MPhil也就是普通意義上的MSc或者MA,一年。至于劍橋大學為什么這么獨樹一幟與眾不同,就是因為她太牛了。
三、MRes(Master of Research)
一年,研究碩士。前面說了,攻讀PhD對一般人而言有兩大困難,知識困難和研究能力匱乏。MSc,只能彌補知識上的不足,卻缺乏研究成分。這也就是為什么攻讀MSc的學生,繼續(xù)攻讀PhD時申請困難的原因之一。
首先說明,MRes課程并非任何一個專業(yè)都開設(shè)的,一般只有工科和理科開設(shè);此外,MRes班通常都是小班,招生規(guī)模小于MSc班的招生規(guī)模,因為學校方面通常非常希望MRes的畢業(yè)生能夠繼續(xù)攻讀PhD。
MRes班的學生與學院lecture和professor接觸的機會更多,而且這些致力于研究的學生表現(xiàn)出更多自主性,這些學生的dissertation的選題都會主動靠近自己意向中的PhD導師。
MRes,集教學與研究為一體,既教學生相關(guān)知識,也教學生研究方法。不同專業(yè)的MRes情況也是有所不同的。對于工科學生,在MRes期間,第一學期你會在教室接受知識學習,迅速達到一個研究生水平;然后從第二學期開始,課堂上會有很多mini projects讓大家group討論,并且各種關(guān)于研究方法、溝通能力、講演能力的課程會走進課堂,你會從一個學生向預備研究人員轉(zhuǎn)變。
第三學期,你可能還會接受一個placement,將你派到某一個研究所、公司、實驗室、野外觀測點進行調(diào)查研究,那里,你和一些同事會一起為哪的boss工作,也就是研究一個問題。這里,MRes的學生所做的工作,完全是一個研究人員的工作。最后的畢業(yè)論文,其實就是你工作期間的研究報告,既要讓你的boss滿意,也要讓你在學校的tutor滿意。而對于理科學生,MRes則表現(xiàn)為較MSc更多的課業(yè)量,并且課程的專業(yè)性、深度和針對性更強。
MRes對于出國留學的人員是很大的挑戰(zhàn),一年時間同時完成知識的飛躍和研究能力的提升,直接為PhD做好充分準備。所以,對于計劃攻讀PhD的學生,MRes是首選。成功拿下MRes所獲得的競爭力,是要比MSc高的。(如果你從一開始就沒有做研究的打算,那就不要讀MRes了,一個MSc就OK了。)
近年來MRes的發(fā)展趨勢
因為MRes呈現(xiàn)出重視研究的特點,一些學校干脆將MRes和PhD結(jié)合為1+3形式的integrated degree,即綜合學位。比如Bristol University的Statistics 1+3 route(MRes+PhD)、Sheffield University的Integrated Statistics Degree和UCL的MRes Modeling Biological Complexity。
無論從招生初衷還是培養(yǎng)模式上,MRes都表現(xiàn)出一種“碩博連讀”的特征。但是這與國內(nèi)的“碩博連讀”是不同的,因為英國的高等教育畢竟是“寬進嚴出”型的,每年都會刷掉一批人,所以無法通過MRes考核的學生依然沒有機會進入PhD階段。
從這個角度上講,MRes和PhD還是獨立的,但是二者之緊密關(guān)系還是不容忽視的,比如UCL的MRes Modeling Biological Complexit就有明確規(guī)定:只要MRes學生的所有成績達到70分,就可以直升PhD
四、Master by Research
兩年,理學碩士(研究方式達到)。這種學位經(jīng)常被用來與普通的MSc進行對比,也被認為是能與中國三年制碩士對等的學位。
這種學位的攻讀辦法,是不上本科生或者一般MSc學生上的那種大課,而是參加seminar,花更多時間進行研究,同時享有一切的學校、學院資源。人們之所以不看好這種學位,就是覺得,與其攻讀它,不妨直接讀MPhil或者PhD更好。
好了,關(guān)于“ucl留學研究生幾年”的話題就講到這里了。希望大家能夠通過我的講解對“ucl留學研究生幾年”有更全面、深入的了解,并且能夠在今后的工作中更好地運用所學知識。
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