任小瑞士留學研究生專業,研究生瑞士留學條件
任小瑞士留學研究生專業,研究生瑞士留學條件
大家好,今天我來和大家聊一聊關于任小瑞士留學研究生專業的問題。在接下來的內容中,我會將我所了解的信息進行歸納整理,并與大家分享,讓我們一起來看看吧。
文章目錄列表:
1.歐洲國家的哪里適合留學?我想學金融2.論述商學院專業課雙語教學方式方法的思考
3.去瑞士留學研究生要滿足什么要求
4.瑞士弗里堡大學怎么樣
5.瑞士留學有年齡限制嗎?
6.去瑞士留學一年費用是多少
歐洲國家的哪里適合留學?我想學金融
瑞士,瑞士銀行十分有名,金融體系較希臘等國家比較完善 和其他國家相比,瑞士銀行系統更為清晰規范。開辦銀行,進行專業證券交易、管理互助基金以及從事某些資產管理業務需要獲得瑞士聯邦銀行管理委員會(SFBC)的許可,該委員會目前監管著370多家金融機構。除了最大的國際銀行瑞士聯合銀行(UBS)和瑞士信貸集團(Credit Suisse),瑞士還有許多國內和外資金融機構提供高度專業化的服務。在瑞士的融資投資項目方面,州立銀行、地區性銀行等也扮演著重要角色。24家州立銀行占國內市場30%的份額。銀行業主要的行業組織是瑞士銀行家協會。
瑞士銀行體系發達,銀行種類齊全,經營業務廣泛,按照資產負債總額、主要業務等,瑞士國家銀行將瑞士銀行業劃分為以下幾個大類(表一):
1、州立銀行
除日內瓦州和沃州外,州立銀行大部分由州來承擔經濟責任。在組織形式上,除沃州、楚格州、汝拉州、瓦萊州和日內瓦州銀行是混合股份制,其他19家州立銀行都是具有獨立法人地位的官方性質機構,其自有資本來源于州,所獲盈利的一部分也必須按所在州的銀行交納給州政府。州立銀行均屬綜合性銀行,其優勢領域是儲蓄和地產抵押業務,同時為所在州的企業提供資產管理、有價證券和外匯管理、小型信貸、出口信貸及租賃等業務。部分州立銀行為國有性質,可提供政府擔保。
根據2005年的資產負債總額計,瑞士最大的州立銀行是蘇黎世州銀行,其次是沃州銀行和伯爾尼州銀行。
2、大銀行
從資產負債總額、業務量分析,大銀行是瑞士銀行的重要一環。最初的瑞士大銀行有8家,經過多次合并重組,特別是1993年和1997年兩次高規格的整合(信貸銀行和人民銀行、聯合銀行與銀行公司),現在的瑞士大銀行僅為瑞士聯合銀行(UBS)和瑞士信貸集團(Credit Suisse)兩家,其資產負債總額占整個瑞士銀行業的67.1%,雇員人數占銀行雇員總數的47%,包攬瑞士40%以上的國內信貸業務及近40%的地產抵押業務。大銀行的主要業務范圍是:資產管理、股票管理、外匯交易、貴金屬交易、信用證、擔保及金融衍生交易,其分支機構和服務網絡遍布全球。合并后的瑞士聯合銀行按資產負債總額排名世界第四大銀行,瑞士信貸集團在與瑞士第二大保險公司——豐泰保險公司合并后成為全球最大的金融服務集團之一,在私人及公共機構資產管理領域居世界第一。
3、地區性銀行和儲蓄所
地區性銀行和儲蓄所的業務領域與州立銀行類似,其主要區別是組織的法律形式和業務范圍較小。目前,地區性銀行功能也在逐步向綜合型發展。
4、來富埃森(Raiffeisen)銀行
來富埃森銀行的創始人是瑞士人Friedrich Wilhelm Raiffeisen先生,這類銀行主要分布在城郊和村莊,采用的是合作社組織形式,服務內容是向合作社成員提供信貸、抵押業務等服務,類似于我國的農村信用合作社。目前瑞士共有 722家來富埃森會員(連鎖)銀行,其總部設在圣加侖。
5、其他銀行
其他銀行主要分成瑞士控股的銀行和外資控股的瑞士銀行。
瑞士控股的銀行主要分為:
(1)商業銀行:多為綜合性銀行,其業務重心是向工商界發放商業貸款并抵押業務,最大的一家是Leu銀行;
(2)專門從事股票及有價證券和資產管理的金融機構,最大的一家是Union Bancaire Privee銀行;
(3)從事個人貸款、消費貸款及典當業務的金融機構;
(4)其他不易界定性質的銀行。
外資控股銀行是指在按瑞士法律建立的銀行中,外國人持有直接或間接超過半數以上的股本,或者外國人以其他方式擁有對銀行的控制權。
6、金融服務公司
自1995年2月1日起,瑞士不再有具備銀行性質的金融服務公司,此類公司可選擇申請銀行營業許可,或者轉為不受銀行法監督的金融機構。
7、外國銀行的分行
指外國銀行在瑞士設立的、非獨立的分行,它們與外資控股銀行統稱為外國銀行,目前最大的一家是美國的Republic National Bank New York銀行。
8、私人銀行
這是瑞士歷史最悠久的銀行,組織形式多樣,其債權不只包括銀行資本,還包括業主的私人財產,主要業務為有價證券交易、資產管理、股票交易等,但較少從事商業金融服務。
表一:2005年的瑞士銀行業
編輯本段
二、瑞士銀行業的優勢
瑞士本土和外國銀行采用最新技術快捷可靠地處理所有國內和國際交易。瑞士銀行高質的服務使近年來國際大金融分析機構給瑞士銀行的評分總是 AAA 級,瑞士銀行的活力,使其國內銀行業務更加集中,并且增加了收購國外銀行的力度。瑞士銀行業是維護瑞士金融地位的一塊重要基石,其優勢主要體現在:
首先瑞士銀行擁有嚴格的保密機制。《瑞士銀行法》規定,要求銀行對第三者必須保守其與客戶往來情況及客戶財產狀況等有關機密,違反者不但要承擔相關的民事責任,嚴重的還要受刑法制裁,這就使得來自世界各地的客戶可以放心地將其財產存放在瑞士銀行或委托其代辦有關業務,而不用擔心被第三方知悉情況。此外,1998年瑞士聯邦《反洗錢法》生效,規定了銀行機構在反洗錢活動中的職責義務,并規定其他金融中介機構均有舉報義務,這些舉措在一定程度上能有效預防和打擊洗錢犯罪,更好地維護和改善瑞士金融市場的聲譽。
其次,瑞士銀行擁有全球領先的資產管理業務。瑞士經濟和金融保持長期的穩定性,體現在其低通貨膨脹率、低利率以及瑞士法郎的重要作用,尤其是在資產管理和發行承保業務方面。瑞士是專業管理私人客戶和機構投資者資產的中心,憑借其35%的世界市場份額,瑞士目前是跨國資產管理業務的全球領頭羊。
瑞士銀行業另一主要優勢是注重培養高素質的管理人員。瑞士銀行每年投入大筆資金用于行業培訓,造就了一大批高素質的金融管理人員。此外,瑞士銀行還從國外招賢納能,以彌補本國市場上人力資源短缺的弱點。
當今金融業市場競爭激烈,瑞士銀行業也面臨著諸多挑戰,憑借雄厚的實力和多年積累的經驗,以及穩定的社會、政治和法律環境、優質專業的客戶服務和先進的交易技術手段,善于把握市場機會的瑞士銀行一直在國際金融界保持著強有力的競爭力。
瑞士商業金融大學(UBFS)由瑞士金融行業的一流專家創辦。學校建立的目的是為了培養杰出的國際商業領導者使其能夠接受瞬息萬變的世界所提出的挑戰。
在UBFS,我們為學生提供優秀的商業和金融教育,以及所有必須的工具和應用軟件,使學生能夠實現職業上的成功。我們貫徹課程的跨學科性,以確保實際應用與教學材料相結合。學生參加實際的案例研究和發展項目,這個過程能夠幫助他們在將來的事業中發揮自己最大的潛能。
在UBFS,我們以我們提供的優秀的課程和我們學生學術上的成功為自豪。而且我們將提供給你既精彩又吸引人的教學經驗去指導你朝你的的生活和事業目標發展。
瑞士商業金融大學優勢
瑞士的金融業對世界經濟的影響很大,大約世界上三分之一的海外私人和企業資產都是由瑞士銀行管理的。瑞士是世界上最具全球經濟意識的國家之一, 它有很長的從事國際商務的傳統。瑞士商業金融大學(UBFS)是由JML集團出資建立的。它是瑞士一家一流的獨立從事財經顧問和資產管理的頂尖公司。JML是由Jurg M..Lattmann先生1974年建立的,在此之后,它一直向瑞士和全世界的客戶提供財經顧問和幫助, 并始終處于領先地位.1996年,JML與瑞士一家著名私人銀行Sarasin銀行密切合作,建立了財經策劃學院(IfFP), 它是瑞士首家提供財經策劃教育的學院。此后,IfFP為瑞士金融業的管理人員提供專業的教育.IfFP和UBFS與瑞士100多家銀行,保險公司, 以及其他國際領域的主要公司保持關系。這一獨特的網絡聯系是HIfFP和UBFS 教學體系的基礎。
我們的教授和講師與這些知名公司的積極合作, 使其商務實踐部分被引進了課堂。瑞士商業金融大學為學生提供個性化的關注, 以及積極的學習環境.瑞士商業金融大學的教授方法重理論基礎與實踐應用的結合。瑞士商業金融大學致力于通過興趣和邊緣學科資料與多文化的校園氛圍的結合創建商業與金融教育的標準.。瑞士商業金融大學提供多種商務管理和金融課程。瑞士商業金融大學金融系的學生將能夠很好的勝任以下機構的工作:銀行,保險公司,租借公司,房地產公司以及經紀行。我校國際管理專業的學生在公司管理以及國際商務的個人企業均有良好的發展前景。
實習
由于瑞士各大銀行和金融保險機構對我校的支持和肯定, 我校保證學生可以得到在這些知名機構的4到6個月的帶薪實習,實現專業以及社交兩方面的鍛煉。
就業保證
瑞士政府有明確規定學生是不可以打工的,但由于我校的信譽和聲望,當地政府給了我們極大的支持,凡持有我校學生ID卡和居留證的學生可以正常打工。
學生畢業前只要向學校交納1,000美元的費用我們會保證為您提供一份18—24個月的在英、美國家的工作,當然是在學生自愿大前提下。
本人建議您學金融去美國,畢竟世界的金融中心在紐約,有著名的紐交所,華爾街,全球的頂尖金融精英差不多都在美國的大學待過。
論述商學院專業課雙語教學方式方法的思考
論述關于商學院專業課雙語教學方式方法的思考
? 論文 關鍵詞:雙語教學 專業詞匯 案例教學
論文 摘要: 通過青島理工大學商學院與瑞士西北應用科技大學合作項目的實施情況,觀察并分析了在雙語教學中來自師生兩方面的問題,針對這些問題,提出了解決方案。力求在教學實踐中可以幫助師生解決實際的困難。?
近年來,隨著的國際化,很多院校都與國外建立了合作辦學的新機制。青島理工大學商學院自2006年與瑞士西北應用科技大學合作辦學,開設國際商務專業課程。此合作項目所采用的教學模式是3+1,學生在國內學習三年,國外學習一年,學習期滿合格后,由青島理工大學頒發專科證書,瑞士西北應用科技大學頒發本科學位證書。這就要求學生在瑞士最后一年的學習中,要很快的進入到國外的教學學習中,很順利地用英文直接聽課學習,同同學之間進行討論。否則,難以畢業。
所以這就要求學生在國內的這三年學習時間里,不僅要打好專業課的基礎,同時也要打好的基礎。必不可少的,其中要有很多主要專業課程采用雙語教學的方式,還有些課程,由瑞方派老師直接過來用全英文授課。到目前為止,雖然很多大專院校的合作辦學都采用和認可這樣的教學方式,但在教學過程中仍然存在很多問題。
一、雙語和全英文授課過程中存在的問題
國際商務專業三年的國內學習中,很多專業課程要直接用英文和雙語來授課。包括:國際商務管理、管理、消費者行為學、宏觀學等等。學生在大一的時間里主要學習的是英語聽說讀寫以及商務英語和雅思強訓課程,目的是增強英語的水平和實際應用英語的能力,為專業課的學習和出習打下堅實的語言基礎。雖然如此,但到第二年接觸專業課程的時候,學生們還是感到對有些課程直接用英語學習很困難。
1.學生存在的問題
(1)專有名詞難以掌握。專業課程中涉及到的專有詞匯較多。比如說國際商務管理,涉及面廣,從全球化、跨、經濟、貿易到資源管理和管理等內容都會涉及到,學生在初學時由于沒有專業基礎又直接用英文來學,很多專有詞匯不懂,上課的進程緩慢。比如講到國際商務管理關于這一章時涉及到的專有名詞非常多,而同學們并沒有學習管理會計的專業課程,有些詞匯講解起來要中英文同時解釋。比如diluted earnings per share(攤薄或稀釋后每股盈利),由于學生缺乏專業知識,對中文的名詞解釋都不知道,而要直接理解英文就更具有困難,所以就要求老師在講解的過程中很細致,而不能象對待一般的專有名詞一樣普通講解。再比如講到時候,以IBM為例,會涉及到很多IT服務的詞匯,學生本身不是學習軟件專業,所以涉及到這些詞匯的時候理解的也比較困難。比如說:SOA(service-oriented architecture,面向服務的體系架構),blade system(刀片系統)等,不僅需要學生認識單詞,而且需要其他學科的'專業知識。再比如管理會計的很多名詞很多非常晦澀,例如作業(activity),在管理會計里作業(activity)指的是生產作業,而不是需要完成的課后作業(assignment),等等,理解起來就比較困難。
(2)內容不易理解。有些專業課程知識體系很龐雜,所用的分析方法也很獨特,完全是為企業管理者如何快速準確做出決策服務的。而且有時還要涉及到文化宗教的借鑒,要想理解得很透徹也非常困難,尤其是在英語授課的時候理解起來就更加的困難。比如,在講到全球化環境下得溝通時,表示各個國家有些不可改變的或不易改變的價值觀時,課文直接用?sacred cows?來表示,?sacred cows?本意是?神圣的牛?,來自于印度教的教徒不吃牛肉,用此表示一個國家不可輕易改變的價值觀及文化。這就需要學生靈敏的思維考慮到不同國家的不同宗教背景,也同時要求老師要有廣博的知識面。簡單的查字典是無法解決這類問題的,因為這不單單是詞匯量的問題。這涉及到文化的背景。再比如講到創新的時候,以蘋果總裁Jobs在斯坦福大學引用的某個雜志的座右銘?stay hungry,stay foolish?時,就不能簡單的把它理解為?保持饑餓,保持愚蠢?,就要講到這句話的來源以及所要表達的最深層次的理念,而如果把它成?充滿渴望,大智若愚?或?求知若渴,虛心若愚?也不能令同學們深刻的理解。所以背景知識就非常的重要。這也不是詞匯量和查字典就可以解決的問題。所以學生學習起來會出現不得要領,花了時間和精力又達不到目的的現象。
(3)學生對英文原版教材接受度低,不易抓住要點。教材是高校人才培養工作的基礎性依托,其選擇應以是否?有助于達到人才培養目標?為基本規范和根本標準。在合作項目中,專業雙語課程都是選用原版的教材。比如:國際商務管理選擇的是Charels. W.L. Hill的International Business,國際人力資源管理選擇的是Perter.J.Dowling 的International Human Resource Management。這種純外文版的教材動輒上千頁,所有章節都以案例開篇以討論的形式結束。本身這一模式應該是好的,但大多數的案例企業都是歐美企業,有些還是歐美的中小型企業作為案例,中國學生對這些公司并不了解沒有一個感性和理性的認識,所以大部分案例對于學生理解起相關章節的內容和理論的幫助并不是很大,所以也需要教師來解釋很多公司的背景。并且對早已熟悉了國內教材形式的學生來說不能很快抓住重點,另外,受英語水平和專業知識的限制,讀起來也比較費力且耗時比較長。于是大部分學生都詢問想要購買國外教材的中譯本。這種學習方式雖然幫助學生的閱讀理解,但在教學過程中產生了一些負面影響,部分學生會過分關注和依賴信息,忽略原版英文教材的學習和體會,從而削弱英文教學的作用。
2.教師存在的問題
一般來說,授課比例應取決于教師本身的外語水平和學生的接受能力。商學院目前高校青年教師中的碩博士學歷比率相當大,通過英語六級、八級等外語等級考試的很多,還有留學背景的教師,留學碩士、留學博士等也不占少數。這些都是教師外語水平的基本保證。可是并沒有多少教師在課堂中完全用英文教授。因為用外語教授專業課不僅涉及教師的書面語水平,還涉及其口語水平,雙語教學對教師的要求是用第二語言傳授學科知識,是對老師的一個根本能力的挑戰。
當教師不能有效地使用、學生也不能有效地接受第二教學時,一套克服語言障礙的應對技巧也就應運而生了。在教學實踐中,常常看到?英文課件+解說?的形式,和漢語轉換使用,有時候,雙語課就直接上成了課。雖然使用這種方式教學,也符合部的文件規定,教高廳[2004]21號文件規定了授課課時應達該課程課時的50%以上,而50%的比率恰巧是把英文講過的內容用中文解釋一遍的比例。學生與教師的溝通問題得以解決,學生可以學到專業知識,但英文的使用和運用卻不能達到雙語教學的目的。正如Swain指出,在混合使用兩種語言進行教學時,學生上課較易忽視他們不懂或懂得較少的語言(丁寧,2008)。同時,又由于兩種語言的重復使用,造成了課時的浪費,大大降低了專業信息的容量,顯然并不能達到雙語教學的預期目標。
綜上所述,上述問題的產生,一個直接原因是,當前的雙語教學模式忽視了教師和學生這兩個教學承擔者的承受能力。雖然有種種解決方式,諸如增加教師的出國培訓機會、加強對雙語教學的激勵、根據學生的外語水平調整授課方式,以及調整雙語課程考核方式等等,但從實踐中看,這些措施不僅高,而且對教學效果的改善并沒有多大的作用。而且一門語言的學習和應用的提高是需要大量時間來積累的,不是短期培訓就可以起到根本性作用的。
二、采取多種措施提高雙語教學效果
1.掃清學習障礙,提高學習興趣
集中整理各章專業術語、專有名詞、理論、概念等利用中英文對照幫助學生理解。同時,建立強制性的預習、復習制度,以便于學生能夠上課跟上教師的授課進度。一個階段后,學生就可以自行整理專有詞匯。提前預習的工作做好,對于學習的幫助非同小可,留過學的學生老師都深切的感受到這一點。所以對于出國班的同學,就現在養成預習的好習慣,不僅對自己將來出習有幫助,而且對于提高自己閱讀水平有質的飛躍。
2.結合案例,分組討論
對于課后的案例作業,可以采用小組合作的形式,讓學生組成4-6 人的小組。每組的學生要根據案例的內容分工查找相關的英文資料,確保每個學生的工作內容。同時,為了調動學生綜合運用語言和專業知識的能力,挖掘他們的學習潛能,在課時允許的情況下,應鼓勵他們用英文進行充分討論,而后形成書面報告。最后選派代表到講臺上用英文陳述,下面的學生可以提出相應問題,形成臺上臺下的互動,不但鍛煉了學生的思維和應變能力同時也提高了學生的英文交流能力。也加強了師生之間及學生之間的溝通和交流。
3.結合生產,引入教學內容
中瑞合作項目有一個突出的特點就是每學期都要保證學生企業實習的時間,平均6-8周的時間。這是一個比較艱巨的任務,因為實習時間比較長,而課程任務又比較重,所以都是利用假期來安排。商學院有實習基地,可以幫助學生提供實習工作的崗位,同時外地的學生也可以回家自己找實習單位。在實習的過程中,學生可以很好地把課程中所學習到的理論運用到實際工作中,而實際工作中所碰到的問題也可以從課程中找到解釋。比如說是從生產實踐中產生的一門科學,為了使學生能更好解,在實踐過程中,他們可以更直觀的理解什么是job costing(分批成本計算法)與process costing(分布成本計算法)。在合資和獨資企業中,學生也更有機會用英語與外企員工進行咨詢、探討,不但深刻地領會了知識,還能提高外語交流水平。
4.對教學計劃進行合理的調整
根據課程的進度和專業的內容對教學計劃進行合理的調整。比如說國際商務管理課程的學習,開始的教學計劃是在大二的上半學期開始學習,采用雙語的教學方式。因為本門課程雖然知識不是很深,但涉及的內容廣泛,專有詞匯以及世界實時案例很多,且閱讀量很大,使學生上課、閱讀等學習環節都感到很困難。而學生在大一時只注重英語基礎的學習,并沒有很多專業基礎課程的學習。所以,把這門課程改到大二的第二個學期學習,更改之后,學生因為有了一個學期專業基礎課的學習,加上英語的良好基礎,國際商務管理的全英文教學就可以比較順利的展開了,學生學習起來也不會再感到舉步維艱。
通過以上幾種方式,提高學生學習的效果,同時也提高教師整體隊伍業務能力。培養具有國際化思維的學生,可以真正實現雙語課的教學本質,而不只是單純的停留在翻譯的階段。最后,學生們在瑞士最后一年的學習中也會游刃有余,合作項目就會成功地進行下去。
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;去瑞士留學研究生要滿足什么要求
因為瑞士的大學能夠給學生提供很不錯的學習環境,所以現在有很多學生都選擇了在這里進行研究生留學。那么瑞士的研究生申請會有什么要求?就到來看看瑞士的研究生申請條件吧。
一、瑞士留學研究生條件
1、文憑要求
畢業于正規大學,成績需達到一定指標。院校數量不多,但質量都不是一般的好,師資力量極其強大。要想申請名校,需要提前準備,付出的時間和精力越多,成功獲得通知書的幾率也會更大。
怎么挑選研究生院校?
1)先看排名靠前的20所,從中挑選幾所作為重點對象。
2)考慮優勢專業中有沒有自己喜歡的。讀研不同于大學四年,研究的東西會很細,很深,有的時候,如果興趣動力不足,會覺得有些枯燥乏味,從而這門學科學起來會相當吃力。建議同學們不要盲目跟風,要敢于追求真正熱愛的東西,只要把某一方向的內容學透徹了,才有可能在工作崗位上走得穩固,上升空間也會逐漸增大。
3)查看網站的費用詳情,處在哪個位置,想一想周邊資源有哪些,去什么學校能夠讓讀研生涯發揮出最大的價值。
2、語言能力
1)英語。
IELTS考試是必要參加的,高校標準會有區別,但基本浮動在5.5-6.5區間。
大學期間應先想辦法通過四六級,再報一個培訓班,或者找一個口碑比較好的學科老師幫助提升聽說讀寫的各方面技能。
2)德語或法語
還是要看目標院校所處城市,說德語的比較廣泛,占很大比重。可以先進行德語預科學習,學會日常購物、點餐等基本運用后,再參與法語進修。
二、瑞士留學研究生申請流程
1、選擇學校
瑞士的高校有公立和私立的區別,兩者的申請要求是不一樣的,而且申請的側重點也有所不同,所以大家需要首先確定好。
選學校的時候,要參考各方面的意見,包括排名情況、學校實施,教學水平以及就業情況,這些都是與未來息息相關的,本著對自己負責任的原則,一定要綜合考慮。
2、準備材料
在確定好學校和專業之后,大家可以開始準備材料了,材料的準備是一個非常漫長的過程,做一大家必須要打起十二分的精神。
在準備的時候,需要將材料清單先列好,然后按照清單列表來一個個準備,其中最重要的材料,學歷證明和成績單,這些直接決定著你能否被錄取,所以在校期間一定要好好學習。
3、提交申請
材料準備好,學校也開放了申請之后,就可以開始申請了。
首先先要去學校的官網填寫網申表,繳納申請費,然后按照學校的要求來將申請材料填上,并且郵寄給學校。
4、獲取通知
一般一個月左右,就能夠收到來自學校的通知,大家需要密切關注自己之前預留的郵箱。收到錄取的郵件之后,要在第一時間確認錄取。
并且繳納學費,保留繳費單據。
5、辦理簽證
在辦好以上事情之后,就可以開始著手準備簽證的申請了。申請簽證需要先準備好申請的材料,包括護照,錄取通知書和繳費單等,前往瑞士的大使館。
到達大使館之后,會有工作人員指導你辦理。
6、離境入學
最后就是準備行李,飛往瑞士開始留學生活。
三、讀研費用
1.階段
學士學位的學習,一般一年大概需要500-2000瑞郎,需要申請者有比較不錯的語言水平,德語、法語和意語的選擇需要提前做好,這樣才能夠保證自己可以直接入學,不需要進預科。
而碩士的學習則需要大家大家準備2000-4000瑞郎之間,因為不對公立和私立進行區分,費用的差異會相對要小一些,其中王牌專業酒店管理的價格會更貴。
2.學校
瑞士的一部分院校的學費收取,是區分出了國內生和國際生的標準的,其中日內瓦大學(500)、巴塞爾大學(700)、伯尼爾大學(655)、盧塞恩大學(785)、洛桑理工(633)和蘇黎世理工(644)沒有區別。
而洛桑大學(國內560,國際645)、納沙泰爾大學(國內515,國際790)、弗里堡大學(國內605,國際755)、蘇黎世大學(國內689,國際789),一般都要貴上100瑞郎左右。
3.住宿
如果申請到了學校的住宿的話,就直接按照要求繳納就可以了,一般一個月300-400瑞郎之間;而學校附近的公寓,合租價格在500-600瑞郎之間,單人間需要1000瑞郎以上。
4.吃飯
一頓飯的成本,自己做的話需要2-6瑞郎,在外面吃的話需要10瑞郎左右,一天就需要10-20瑞郎,一個月要準備300-600瑞郎,這樣的差價,建議大家最好還是自己做。
5.出行
市區內的公交和地鐵,單程需要2-3瑞郎,電車的收費價格也差不多,出租會相對貴一些,起步是4瑞郎,每增加一公里需要3瑞郎,辦理月票一個月需要100瑞郎左右。
四、留學優勢
1、眾多的國際機構
200多個國際組織的總部位于瑞士,如WTO總部、國際奧委會總部、國際足聯、世界衛生組織等等,這給當地留學生提供了許多就業的機會。
2、便捷的簽證政策
政府為了加強中瑞兩國文化交流,吸納人才, 因此瑞士政府非常歡迎前往留學的中國學生。簽證審理周期短,要求寬松。
3、多語種的語言環境
除了通用的英語外,瑞士還有四種應用語言:德語、法語、意大利語及羅曼什語,給留學生提供了多語言的語言環境,為學習第二門外語創造有利條件。
4、世界一流教育質量
瑞士有12所公立大學,其中有6所位列QS前200。旅游、酒店管理專業被世界所推崇。
瑞士弗里堡大學怎么樣
瑞士位于歐洲大陸,有著美麗的自然風光,全球幸福指數較高。瑞士弗里堡大學怎么樣?我作了全面的整理,希望能夠對大家有所幫助。
瑞士留學基本概況
地處歐洲中部的瑞士雖然面積不大,但是卻擁有獨特的地理位置,北接德國、西鄰法國、南臨意大利,東鄰奧地利和列支敦士登,風景優美,文化多樣,經濟發達,政治中立。其在語言、文化、教育方面都呈現出了極大的復雜性和多樣性。
瑞士是多語區國家,分為德語區,法語區,意大利語區,羅曼什語區,其中德語區最大,大概占63.7%,法語區約20.4%, 意大利語約6.5%,羅曼什語只有0.5%左右。
瑞士是聯邦制國家,聯邦政府位于伯爾尼,全國劃分為26個州,各州有很大的自治權。在教育方面,各州及地區政府承擔教育事業的主要責任,聯邦政府負責協調和溝通。瑞士非常重視教育,其教育經費在各級政府的預算中均占很大的比重(在聯邦政府預算中占8%,在州和市鎮預算中約占25%)。
瑞士留學大學介紹
按大學所在語區分:
德語區有6所:蘇黎士聯邦理工學院、巴塞爾大學、伯爾尼大學、蘇黎士大學、圣加侖大學和盧塞恩大學。
法語區有5所:洛桑聯邦理工學院、日內瓦大學、洛桑大學、納沙泰爾大學、弗里堡大學
意大利語區有1所: 提契諾大學
蘇黎士聯邦理工學院(學生約7000人)和洛桑聯邦理工學院(學生約2000人)是國立大學,畢業生獲得大學文憑后可繼續進修技術、科學及數學方面的學科,獲得博士學位。
德語區四大學分別設在四個城市,都以所在地命名,蘇黎世大學有學生15000人,伯爾尼大學有學生8000人,巴塞爾大學有學生5700人,盧塞恩大學有學生2400人。前三所大學都設有新教神學、法律及社會科學、醫學、哲學、歷史、自然科學等系別。盧塞恩大學是瑞士最年輕的公立大學,規模雖小但研究重點放在人文社會科學,下轄神學院,人文學與社會科學學院,法學院等三個學院。圣加侖大學是一所“經濟及社會科學大學”,以商科教育文明,學生2000人,分5個系。瑞士國內大部分商科教師大多出自此校。
弗里堡大學:是瑞士唯一一所德法雙語授課的公立大學,主要院系包括神學系、法學系、經濟學和社會學、文科學系、數學、自然科學系。
法語區三所大學分別設在日內瓦(學生約1萬人)、洛桑(5500人)和納沙特爾(2000人)。日內瓦和洛桑除一般大學專業外,還附設有數所專科學校。納沙特爾是瑞士最小的大學,設有醫學專業。
瑞士弗里堡大學留學概況
在瑞士弗里堡州的首府,有一座美麗的小城市,叫弗里堡。它位于瑞士德語區和法語區的交界處。于是,它不僅沿襲了法國人的浪漫,還不乏德國人的嚴謹。再加上該市的地標:圣尼古拉天主教教堂(CathedraleSt-Nicolas),它是天主教洛桑、日內瓦暨弗里堡教區的主教座堂。
它的存在,為這位城市又添加了許多古老又神秘的氣息。在弗里堡,63.6%的人說法語,21.2%的人說德語,3.8%的人說意大利語。就連它的名字,在瑞士范圍內,也都是以雙語形式出現的,法語名是弗里堡(Fribourg),德語名是弗萊堡(Freiburg)。在這座城市里還有一所瑞士歷史最悠久的大學,它就是弗里堡大學。
瑞士弗里堡大學院系設置
弗里堡大學成立于1889年,是瑞士唯一一所雙語授課的國立大學(法語、德語)。下設5個系:神學系、法學系、經濟學和社會學、文科學系、數學、自然科學系,各系分布于多所研究所。例如:信仰學院及宗教科學院、中世紀學院、國際電信管理學院、藥理學院、外文教育及研究中心(CERLE)也屬弗里堡大學的重點單位。弗里堡大學擁有眾多不同專業的科研體系。大學目前的學生人數約旦為9000人,其中15%為外籍學生。
瑞士弗里堡大學授課語言
持外國高中畢業證書,當地授課語言非法語或德語的學生,入學前必須通過語言考試(法語或德語)。
獲得以下語言證書(參閱以下網站)的學生,可免除語言考試。
德文(ZOP、DSH、KDS、GDS等);
法文(DS、DHEF、DELF第二級、DALF等)。
瑞士留學有年齡限制嗎?
瑞士留學有年齡限制嗎?
瑞士留學對年齡沒有太大的要求,但千萬不能表示移民傾向!申請學校時,材料準備充足,簡歷上不能有超過半年的空白期,寫清楚畢業之后至今的工作經歷或者是培訓經歷,這樣你的簽證下發會更加順利。
瑞士留學不同年齡段申請方案
1、年齡在8-19歲的學生,可在寄宿學校報名,學習小學、初中、高中和大學預科課程,學生畢業以后可直接升入美國或歐洲的多所大學進行學習英文程度較差的高中畢業生,也可僅選擇一年期的大學預科課程,全方位準備進入歐美大學的各種考試課程,包括TOEFL等各種考試。
2、年齡在18歲以上,具有高中以上學歷,英文程度良好(相當于TOEFL500分的水平)的學生,可報名HIM的3年制酒店管理學士學位課程以及歐洲大學和中歐大學的4年制工商管理學士學位課程、酒店管理學士學位課程、情報信息系統學士學位課程、公共關系和交流學士學位課程;或洛桑商學院的2年制學士學位課程。
3、年齡21歲以上,擁有3年制商科大專學歷并有3年以上酒店管理經驗,或擁有任一學科的學士學位,英文程度良好的學生(相當于TOEFL500分的水平),可報名學習蒙特勒飯店管理學院(HIM)的18周或24周的研究生課程。
4、年齡18周歲以上,英文程度較差的學生,可選擇瑞士的語言學校,學習英語或法語時間通常為半年至一年,也可同時報名語言學校和其他學校的課程;學習完畢后,直接開始正規的大學課程學習。
擴展閱讀:去留學瑞士要知道哪些生活常識?
一、學生住宿
在瑞士的留學生如果要尋找自己住的,在瑞士當地的火車站的問訊處會有免費的住房表,上面列出了不同種類的種住宿反正。這些住房適合那些想要臨時找個地方居住,房子里的家具、廚房用具等等配備都是齊全的,房租不算貴,單間每月的房租也就500到1200瑞士法郎左右,但有的房子的房租會按住人數計算。另外也可以到訊處索要當地房產的公司名單,然后再到房產公司去索取租房的詳細信息。在這里可以找到很適合學生長期居住的房子,且價錢比前一種還要便宜很多。不過這些房間是沒有家具的,包括廚房及衛生間都沒有,需要自己購買,這種房間每月房租在300到1000瑞士法郎。
二、物價的水平
在瑞士,同一種商品但品質不同的話,價格上會有很大差別。如一個雞蛋會有0.2到0.6瑞士法郎之間的價格不等。所以購物時可以多比較一下會省下不少的錢。一般MIGRO超市里的價格是的。
三、出行交通
在瑞士有許多的交通工具,有火車,也有輪船和地鐵及公共汽車等等,交通網絡遍布全國的每一個角落。甚至在海拔3500米左右的少女峰上還有一座火車站,被大家稱作歐洲之顛。瑞士的交通網絡還是世界上最準時,但也是最繁忙的網絡之一了。同學們到了瑞士以后可以購買一張半價的公交卡,只需要150瑞士法郎,有效時間一年。有了這個卡,可以享受瑞士所有交通工具的半價優惠。如果是在市內,還可以購買交通月票,只需要53瑞士法郎,但乘坐市內的公共汽車及地鐵。
大部分頻繁使用鐵路交通工具的人會購買半價卡,不但可以用它以半價的優惠去購買火車、巴士和游船的票,乘坐某些索道和私營的火車還會有優惠。有些幾乎每天都要去乘坐火車或者巴士去工作的人則會去購買通票,這種票可在全國免費乘坐各種公交的工具。
雖然瑞士在公共交通上非常發達,但他們的公路交通網也是非常繁密的,在公路安全的方面在是歐洲數一數二。
四、語言
去瑞士進行留學的同學要注意,瑞士雖然面積不大,但卻分了德法意語三個地區。德語區域講的是瑞士的德語。瑞士德語的口音,在發音有著很重的方言,與原本的德語有很大的差別。有些能說一口標準德語的人,卻對瑞士的德語一躊莫展。法語區和意大利語區倒沒有這樣的問題,這些區域的人所講的法語和意大利語基本上原本的法語和意語一樣。對比著來看,在瑞士的北部德語區的人性格比較嚴謹,認真,跟德國人是一樣的性格。而南部講著法語和意語的人性格卻相反,開朗熱情,還很坦率,熱衷于社交。三個語區的人雖然在性別上有一定的差別,不過在文化的習俗上還是有共性的,三個地區之間的生活沒什么差異。
擴展閱讀:申請去瑞士留學要了解的事情有哪些?
一、錄取后不能放松
有些學生可能會覺得自己已經被錄取了,肯定就百分百能入學了。其實這樣想法是錯的,哪怕是被錄取了也不該松懈下來,太放松自己有可能會影響到自己在入學后的修讀。要記得如果學分沒有修夠的話,這里的學校是會淘汰你的。同學們應該做的是在背錄取后也保持著學習的態度,不僅為了能得到更高的學分,還是為了能讓自己專業的水平保持在不斷提升狀態中,這樣才能在留學競爭沒被淘汰,從而得到。如果你最后背淘汰了,那么你入學時交的學費就等于是白費了。
也不要帶著僥幸,如果是這樣的話就算你通過申請入了學,沒有跟上大家的進程,期末時你就會很狼狽了。
二、獎學金不好拿
瑞士的獎學金是由雙方共同在瑞士的留學生中選拔除了,而每一年去瑞士留學的人多達每二百人,只能有一小部分的人才能得到這些名額。而其他的同學雖然也能在入學后得到,但前提是自己第一個學期的成績要非常優秀,才會有得到助學金的機會。記得,只是有機會,不代表著你成績好就必定能得到獎學金。
三、作假
但凡是瑞士正規的那些大學們,對于申請人不但要求嚴格,審核起來也很嚴,比如一些證明等等,在學校看來,這些材料都能從中看出該學生最后是不是能夠完成學業。所以學生在準備材料時,必須要實事求是,別弄一些假的材料。另外到了瑞士,學校還會讓學生再弄參加一次英文的測試。如果你在考雅思時是隨便考考,那你想想以后在瑞士要考第二次的時候怎么辦呢?
四、留學只為了移民
現在留學生想要到瑞士上學很簡單,但是想要得到這里的居民證是很難的。而且就算你在這里得到了長期的一個居住權,但你不一定能得到瑞士這里的護照。瑞士移民這方面真的是設置了層層的防備方案。要想入籍瑞士,你必須經過你現在所在的地區的三道批準。另外入境還有個在最基本條件,你必須在這里停留夠十二年才能申請,如果是在20歲以下的,在瑞士住夠一年可以算做兩年。
去瑞士留學一年費用是多少
具體情況,具體分析。要看去讀的什么學校。還要看讀的什么課程。不同的學校,不同的課程,學費是不一樣的。而且,在不同的城市留學,生活費用也會不一樣。一般來說,在瑞士留學,一年的費用大約要25萬。
去瑞士留學一年費用多少
瑞士有著迷人的自然風光,高福利政策。去瑞士留學是許多中國學子的夢想。去瑞士留學大家首先關心的就是費用問題,那么去瑞士留學一年費用是多少,下面就一起來了解下。
到瑞士留學每個月的生活費至少約需1200-1500瑞士法郎(Swiss
franc
CHF)約合人民幣8000到10000人民幣,每年需10-12萬人民幣。?
如果你上的是瑞士公立大學,學費并不貴,學費一個月100到200不等。但是瑞士的生活費很貴,一個月起碼要約合一萬人民幣(最近的那種生活水平,沒有太多娛樂和購物)。
瑞士留學住宿費用:?
學校有住宿的話那就是學校繳費單上的價格;學校沒有住宿但附近有學生公寓的話大概會在500~600瑞士法郎一個月(估計);單獨租房就要上千。?
瑞士留學吃飯費用:
吃的話如果自己做的話成本大概每頓在2~6瑞士法郎左右,取決于吃什么,飯量大或者吃得精可能再高。學校有食堂的話如果是按學期付錢那就是學費單的價格,如果是按頓付錢可能會在10法郎附近,如果吃飯館20瑞士法郎法郎起。
瑞士留學其他生活費用:
手機不管是簽合同還是預付費可以考慮在30瑞士法郎。
保險:學生保險便宜的80出頭到110法郎每月,可能有不同。
好了,關于“任小瑞士留學研究生專業”的討論到此結束。希望大家能夠更深入地了解“任小瑞士留學研究生專業”,并從我的解答中獲得一些啟示。
請添加微信號咨詢:19071507959
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