如何看待初中女孩出國留學_如何看待初中女孩出國留學問題

我很榮幸能夠為大家解答關于如何看待初中女孩出國留學的問題。這個問題集合囊括了如何看待初中女孩出國留學的各個方面，我將從多個角度給出答案，以期能夠滿足您的需求。

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那些努力讓孩子出國留學的家長，現在心里怎么想的？

我女兒去年出國留學的，加拿大讀高中。現在，在家上網課。問我現在怎么想：慶幸當初的選擇是正確的。至少，孩子的情緒狀態沒有出現問題，我們現在相看兩不厭。

我覺得，如果有可能，都要有讓孩子有出國學習的經歷。拋開課程內容和水平不說，人生經歷，包括教育經歷，贏在豐富。國外的教育，好在給孩子自我教育和自主成長的機會，這是國內教育嚴重欠缺的。

好像疫情讓出國留學帶來很多顧慮。但，這只是暫時的，是不能因噎廢食的道理，世界秩序終會恢復平靜。疫情也并沒有降低家長對優質教育的需求，疫情也并沒有讓國內教育資源立竿見影的好轉。出國留學的需求還在。尤其是讀國內中等水平高中的孩子，學習能力其實差不到哪里去，只是國內人太多、標準太整齊劃一和嚴苛，出國反而是學業規劃的最大勝算。

我孩子大半年回來，有自己的主張，學習也不要操心，學分在學校數一數二，英語口語也很溜，愿意嘗試過去不愿嘗試的東西，所謂她的見解和精神是自在的，富足的。

當然，家長的錢包另當討論。

我是老師，也是準備讓孩子留學的家長。毫無疑問，現在一個糾結，難言！

作為一個在英國讀書并生活了近20年的人，我來回答一下您的問題

首先 有一條關于經濟的報道，說這次疫情也許對全球的經濟都造成非常大的危害，但恢復的速度一定比2008年的經濟危機要快得多。

可見公共衛生的突發事件，的確讓人恐慌，但恢復也是比較快的。

也因此，留學是剛性需求，從長遠看并不會有很大的不同。甚至很多人在討論是否今年一些學校的錄取會簡單，我也覺得這個不太會發生。當然，經過這次的疫情，人們可能對于出國留學的意義會有多重的看待，或者說出國的價值也需要重新審視。

但不可否認，出國留學對于孩子增加人生經歷，挑戰自我獨立能力，甚至開拓視野與思維是有積極影響的。

所以作為從2012年就成為監護人的我，在跟一些家長交流之后，覺得也許并不會出現非常大的不同。

很高興能夠回答你的問題，很多家長覺得出國留學比留在國內優勢大很多。那么我們來分析一下有哪些優勢吧！

一、語言優勢。在國內的母語已經學得很好了，如果我們出國就可以學到其它國家的語言，在外國語言環境的熏陶下，呆三個月抵得上在國內學習一年到兩年的這種語言，更別提到國外去待個三年，所以相對來說語言方面有很大的優勢，有時候出國留學甚至可以掌握三種語言。

二、工作經驗。到國外留學大多會有打工經驗，與國內不同的是，國外的前公盡學可以申請于自己專業相關的工作去實習。可以去孔子學院當老師，給外國人當中文老師。甚至可以當國內***訪問該國的志愿者。這是國內學生得不到的工作經驗。

三、學業水平。國外大學普遍都是寬建引出，而大家出國深造一般都會選擇。某些方面更為先進的國家。既然更為先進，那么肯定就有更多值得我們學習的地方。

四、工資薪水。如果去國外留學畢業了，留在國外工作相對工資會非常高，買起東西來就會更加容易的多，不用考慮錢夠不夠的問題。

五、更容易在北上廣深落戶。畢業回國，落戶會有優惠，從國外留學碩士畢業以后，如果回國，會享受落戶北上廣深的優惠政策，在國內想要落戶到這些城市的難度，想必大家也都知道。

六、學習知識有所成就。如果學到發達國家的技術與理論，回國把這些東西發揚光大，一般都能獲得很豐厚的利潤，這是大家都愿意看到的結果，像馬化騰，馬云，李彥宏，陳歐等等都是海歸留學生的成功典范。

這也許就是家長為什么努力想讓孩子出國留學的原因吧。

這個不是什么樣的心理的問題，我覺得重點的就是國內的一些實際的情況確實不滿足自己要求，尤其是我覺得現在的情況是非常的緊張的，也就是說國內的壓力很大，包括每一次的考試，高考，考研等等，并不是說國外真比國內強很多，但國外的實踐性還有海外經驗比國內強，并且他錄取的要求低一些，不需要考試嗎。

然后并且很多的小孩子，他們其實從一開始就有移民和工作的傾向，國內的壓力太大了，就業各方面，所以他們伴隨著這個的要求，家長也會影響孩子，然后并且家長也會選擇出國去移民和工作。所以說的話呢，慢慢的低齡化的留學趨勢，更多的留學必要性和必然性就變成了肯定的答案了。

至于問到說努力讓孩子出國留學的那些家長是什么樣子的想法，或者是什么樣子的心理？其實在我看來這是一件很正常的事情。每個人都有選擇自己生活、或者是學習的一種權利吧。如果說家里有條件的話，讓自己的孩子出國留學也未嘗不是一件好事情，孩子可以就是從不管是學識，見識等各方面都會得到的更多一些。

會有一些家長呢，就是說想讓孩子出國留學，可能是他們覺得中國的教育與模式與海外的教育模式上有一些不同。然后同時，也會覺得中國的教育質量與海外一些國家的教育國家的質量是有區別的。也或許是他們通過各種渠道了解到的信息，會覺得出國留學會讓自己的孩子收獲更多，獲得的東西更多，也或者是因為在國內由于各種因素的影響，孩子上不了很出名的院校或者說教育質量很高的院校，所以說想讓孩子出國留學。

所以呢，我不會認為說。讓孩子出國留學的一些家長心理上有什么樣子的一些問題，或者是怎樣子。相反的，我會覺得他們在盡自己最大的努力想讓孩子獲得最好的一些教育資源。

出國留學在中國已經熱了近四十年，為什么還是熱度不減，說明出國留學得到的要比失去的多，不然早就偃旗息鼓了。

至于那些出國留學的孩子的家長們·怎么想，這要問他們自己，如果讓我來揣摩，那就是，大部分人都盼著這場疫情早點結束，他們的孩子好順利的完成學業，成為一個對 社會 有用的人。

網上很多人說，那些家長的腸子都悔青了，我個人感覺，這可能是想多了，短暫的困難和一生的成長教育需求來比，不會成為一個決定性的因素，即使今天遇到很多艱難險阻，就把它當成一種人生的磨難，也許對一輩子來說都是一個財富呢，

作為問題中提到的人，我來分享一下自己現在的想法。和現在很多孩子在海外留學的家長一樣，面對國外疫情如此嚴重，我也很揪心。我兒子現在正在美國得州讀初二，學校早在一個月之前就放假在家上網課。美國學校暑假一般是從6月3日開始的，以現在的疫情控制來看，這最后的一兩個月應該是不會再開學了。

一個月前，我家人接到中國駐美國大使館人員撤僑的通知，問我們有沒有想回國的想法。說實話心情有點復雜。說不擔心那是假的，但是撤僑回國只允許未成年人先行，我怎么能讓一個13歲的孩子自己飛半個地球回來呢，還好我兒子有家人的陪伴，并沒有出現英國小留學生那種不讓住，沒人管的情況。所以我們回答說把撤僑的機會讓給更需要的同胞吧。

有朋友問為什么會想送孩子去留學。這跟每個家庭的情況有關系吧。因為工作的原因，我兒子跟隨我們在加拿大讀的4年級，5年級是在美國讀的，6年級回國讀書。當時的想法就是想讓孩子去見見這個不一樣的世界。不是有那么一句話嗎？世界那么大、我想去看看！作為家長，特別是男孩子的家長，我希望孩子成長為有良好世界觀、價值觀、普世觀的人，正所謂好男兒志在四方，既然有這樣的機會了，也征求了孩子的意見，他自己愿意去美國留學。

我們這一代人基本上都是在國內受的教育，從小學到大學，一直都是接受思想政治教育、各種形式的熏陶，缺乏站在世界看問題的思維。這也是我支持孩子到美國留學的一個重要原因，苦難時期最能體現一個民族的特點，我希望他能夠通過這次疫情，對美國人和美國文化，有更深的理解和認知。

老子在道德經中說過，禍兮福所倚，福兮禍所伏。越處在困境中，越要積極樂觀，越處在順境中，越要持謹小慎微。

五四青年節播出的視頻《后浪》激蕩人心。我們生活在一個精彩的時代，每個人不在僅為單純的物質生活忙碌。相反人類開始進入思考如何讓生命更有意義的階段。

無論在哪里，無論面對怎樣的生活狀態，只要我們有信心有決心戰勝困難，我們就距離人生的意義靠近了一步。

在外的留學生可以和其國家的同學一起生活，學習，培養其語言能力。

但對語言基礎比較弱的學生，將會面臨不同語言環境的問題，如果不能正確引導其適應能力，成績下滑是必不可免的，因此請各位 家長在送孩子出國留學前，一定要和孩子商量，不可擅自做主，尊重他們的意見，考慮孩子的獨立能力，是否適合去留學。到時偷雞不成蝕把米拿可就得不償失了。

疫情之后或許要重新審視原有計劃！被改變、需改變、在改變、將改變的實在太多太大了！思考過后再作抉擇，孩子出國讀書的目的不要盯著別人如何如何，而是要發揮自己的特長，實現自己的目標。

怎么看待出國留學現象

初高中學生出國留學，尤其是初中階段就出去（低齡留學），目前已經成為趨勢，看待這個需要辨證來看，低齡留學可以給中國孩子更多的機會去選擇。

低齡留學生在國外生活和學習，將形成更多國際化的思維模式和生活方式，在未來作為國家的重點關注人才，也會給中國更多了解國際思想、技術的機會。

但是從小就遠離父母出國讀書，讓本來成員就不多的家庭天南地北，尤其是在現代的獨生子女家庭，這對整個家庭產生的影響更加不言而喻。孩子的成長需要父母的陪伴，父母在辛苦工作之后也需要孩子帶來的天倫之樂，一個健康的家庭可能才是正確的家庭教育。

家長在為孩子選擇是否去國外讀中學，去哪個國家讀，一定要綜合分析自身孩子的性格，切忌盲目跟風，受其他家庭的影響。并且一定要確保孩子做好一切心理和身體上的準備，再選擇出國留學。

首先要提高的就是孩子的語言能力。家長可以先嘗試讓孩子進行專業的語言學習，參加一些國際性的藝術文化交流活動，讓孩子從小就習慣與國外的人群交流。其次還有國外的生活習慣與飲食習慣，也需要提前讓孩子進行了解和熟悉。

提前做好留學的相關規劃是重要的，但是留學過程中家長的關注也是不容忽視的。家長一定要和孩子保持密切的聯系，掌握他們的生活、學習、交友情況，發現任何不對的情況都要及時勸導，避免孩子走上歧途。

在教會孩子如何正確的選擇之前，家長首先應該為孩子做出正確的選擇，家長必須足夠了解自己的孩子，科學分析，做出理性的決策。

好了，今天關于“如何看待初中女孩出國留學”的話題就講到這里了。希望大家能夠通過我的介紹對“如何看待初中女孩出國留學”有更全面、深入的認識，并且能夠在今后的實踐中更好地運用所學知識。

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