雅思考試核心詞匯21天速聽速記 pdf_雅思考試核心詞匯21天速聽速記

大家好，很高興有機會和大家一起探討雅思考試核心詞匯21天速聽速記 pdf的問題。我將用專業的態度回答每個問題，同時分享一些具體案例和實踐經驗，希望這能對大家有所啟發。

文章目錄列表:

教你如何10天背完一本雅思單詞-簡書

一，單詞背什么

1.

如果背單詞的時候，把一個一個單詞都分裂成一個點兒，那去記每個點的位置就是一件極其困難的事兒。如果連成一條線，那由一個點兒順下來一條線的單詞就都可以記住了。舉個例子，我們都知道vary是變化的意思，聯系我們的構詞法知識，把它變成形容詞是various（各種各樣的））和variant（不同的），變成名詞是variation和variety。聯系它的同反義詞，我們可以記憶“變化，改變”的詞義下的shift，transform等詞匯。在雅思考試中更是注重同義詞轉化，所以背單詞的時候，不要割裂它的意群，看似只是背一個單詞，但是可以演化成背很多單詞，這樣單詞之間有聯系，記得更牢固，也可以擴大詞匯量。

2. 注意積累詞組和詞匯搭配，有的時候單詞認識了，詞組不認識，或者加了一個介詞之后，意思完全變了，等考試的時候就蒙圈了。所以單詞不能割裂它的詞組。

3. 很多單詞有很多意思，背的時候不要只背一個意思，這樣遇到另一個意思的時候，本來背過的單詞就變成了不認識的單詞。所以單詞不要割裂它的詞義。

4.

每個詞都有三個維度：音，義，形。很多人在背單詞的時候，要么不注意單詞的發音，要么不能掌握拼寫，最后的結果就是這個單詞一知半解。就像在雅思聽力考試中，很多人聽到聽力材料的時候反應不出來是哪個單詞或者寫不出來，但是看到這個單詞知道是什么意思。所以背單詞的時候可以用五維詞匯記憶法，耳聽，嘴讀，手寫，眼看，心記，一舉拿下單詞的拼寫，詞義和發音。

其次，我們可以采取精背和泛背相結合的方式，比如對于一些很難的閱讀詞匯，我們可以達到看到單詞知道是什么意思即可，但是對于聽力單詞一定要精背。

5. 容易受中文思維的影響，我們在背誦的時候，機械地把英文單詞和中文意思對應起來，但是他們可能在意思上有區別，用的時候容易出問題。雙語的轉化在考試中是很浪費時間的。所以在背單詞的時候就要培養英語思維，養成用英語去表達。這里推薦用英英釋義的字典去理解單詞，比如柯林斯字典。

二． 單詞怎么背

這個應該分為三個階段，一是背單詞前，背單詞中和背單詞后。首先，在背單詞前就是制定合理的復習計劃，準備單詞資料。復習計劃按照自己的時間來安排，但是根據下文要講的重復原則和復習，建議抓住零散的時間，早上和晚上睡覺前這些時間。關于雅思詞匯書，每一種書都有自己的編排風格，沒有完美的一本，但是根據我寫的記憶方法，可以和大家推薦幾本用著比較好的書。

上文提到培養自己的英語思維，盡量用英英釋義的字典，這個推薦大家用《柯林斯雅思分級詞匯》，這本是引進的柯林斯詞典，全部來自柯林斯語料庫。除了原版引進的英英釋義，還有中文釋義，詞匯搭配和同反義詞都有。這本是分初級，中級和高級，大家用的時候選擇適合自己的那本。

在背單詞中，除了上面提到的用五維詞匯記憶法，構詞法和同義詞原則去記，還可以把單詞放到場景中去記，有了語境，詞匯更容易理解。所以大家在選擇詞匯書的時候，盡量選按場景分類的書目，比如雅思詞匯真經和新航道21天雅思核心詞匯速聽速記。背的時候，多讀例句，理解例句中詞匯的意思。其次，很多人都推崇在閱讀中去記憶單詞，因為有語境，不會枯燥。我自己覺得這個可以用閱讀書代替詞匯書，把不會的單詞記憶整理，最后復習的時候翻查自己的筆記本和閱讀原文，記憶也是比較高效的。

不知道大家有沒有和我一樣的感覺，就是我在背的時候總是感覺記不住，我已經背了好幾遍，但是翻頁之后就忘了，心里越背越慌。其實這也是符合記憶規律的（看下圖），我們在記完一個東西之后的一個小之后，就已經忘掉了50%以上。

所以各位小伙伴不要太糾結于當時的記憶，記單詞的精髓就在于重復，而且是不斷地重復。不用管自己記沒記住，多讀多聽多看多寫，背完之后利用零散地時間再次重復。建議大家每天背100個單詞左右，大家不要覺得這個量太大，因為是在不斷地重復，每次花的時間少，而且在不斷重復的過程中，一些自己掌握的很好的單詞就可以刷掉了，不斷地更新自己的詞庫，記自己不熟悉的單詞。和平常背單詞不同的是，以前背單詞是一次花好長時間來記，但是用重復的方法就是把第一次背的時間分配給下面的次數。重復的結果最好達到單詞書背5遍，如果時間不夠，至少背3遍。背完單詞，要做到看到單詞能讀出來，知道是什么意思；聽到單詞，能拼寫出來并反應出是什么意思。

背完單詞后，沒有復習等于白背，所以復習很重要，大家不要像我之前那樣覺得單詞是一次性的事情了。根據我們的記憶周期，復習的次數不少于下面的節點。

很多時候，我們也會覺得單詞背了之后不會用，所以讓自己把單詞用起來才是達到背單詞的終極目標。這個推薦大家背新航道的21天雅思核心詞匯速聽速記，后面有很多種練習，可以達到應用的目的。沒有的同學可以養成一個習慣，就是在刷題或者閱讀其他的文章的時候，把自己之前不認識，背了的單詞劃下來。也可以自己給自己留一些連線或者造句等任務。

復習，測試和練習相結合，先測試再復習，最后練習，一氣呵成，amazing！

求新東方IELTS詞匯-詞以類記MP3，謝謝！

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雅思聽力核心詞匯

大家都知道，在聽力考試中，掌握一些必備詞匯是非常重要的，今天珠海啟德教育為大家整理的雅思聽力核心詞匯的學習資料，希望幫到大家。

雅思聽力核心詞匯

1.aid=assist(幫助，援助)

2.alter=changeormodify(改變)

3.bare=exposeorreveal(暴露，揭露)

4.blast=explode(爆炸)

5.begin=commence(開始)

6.bid=attempt(努力)

7.bilk=cheat(欺騙)

8.bolt=desertorabandon(放棄)

9.boost=increase(增加，提高)

10.check=examine(檢查)

11.ask=inquire(詢問)

12.assail=denounce(譴責)

13.axe=dismissreduce(解雇，減少)

14.balk=impede(阻礙)

15.ban=prohibitorforbid(禁止)

16.bar=prevent(防止，阻止)

17.claim=ausethedeathof...(奪去?的生命)

18.clash=disagreestrong1y(發生分歧，爭議)

19.curb=controlorrestrict(控制)

20.dip=declineordecrease(下降)

21.ease=lessen(減輕，緩和)

22.end=terminate(結束，中止)

23.flay=criticize(批評)

24.gut=destroy(摧毀)

25.head=direct(率領)

26.hold=arrest(逮捕)

27.laud=praise(贊揚)

28.lop=diminish(下降，減少)

29.map=workout(制訂)

30.mark=celebrate(慶祝)

31.name=appointnominate(命名，提名)

32.moot=discuss(討論)

33.mull=consider(考慮)

34.nab=arrest(逮捕)

35.flout=insult(侮辱)

36.foil=preventfrom(阻止，防止)

37.grill=investigate(調查)

38.nip=defeat(擊敗)

39.ease=lessen(減輕，緩和)

40.end=terminate(結束，中止)

41.flay=criticize(批評)

42.flout=insult(侮辱)

43.foil=preventfrom(阻止，防止)

44.laud=praise(贊揚)

45.lop=diminish(下降，減少)

46.map=workout(制訂)

47.mark=celebrate(慶祝)

48.name=appointnominate(命名，提名)

49.moot=discuss(討論)

50.mull=consider(考慮)

51.grill=investigate(調查)

52.gut=destroy(摧毀)

53.head=direct(率領)

54.hold=arrest(逮捕)

55.nab=arrest(逮捕)

56.nip=defeat(擊敗)

57.slay=murder(謀殺)

58.soar=skyrocket(急劇上升)

59.spur=encourage(激勵，鞭策)

60.swap=exchange(交流，交換)

61.sway=influence(影響)

62.trim=reduce(削減)

63.vie=compete(競爭)

64.vow=determine(決心，發誓)

65.weigh=consider(考慮)

以上就是雅思聽力核心詞匯的內容，希望對大家有所幫助哦。

雅思復習備考

不上培訓班50天雅思7分心得（閱讀8.5分，包括復習安排、參考書目）

我是3月10號第一次參加雅思考試，很幸運取得7分（聽力7分，閱讀8.5分，作文7分，口語6分）的成績，特別感謝太傻超級論壇、無憂雅思網、中國雅思網上各位鴨友的幫助。在此將本人復習心得與各位交流。

我1月初報名參加雅思考試，1月中旬正式復習，之前對雅思考試毫無了解，報名后在朋友的介紹下看了太傻、無憂和中國雅思網，特別是根據其中一個鴨友的介紹把考試7分以上大蝦的經驗都看了一遍，收獲良多，根據這些文章擬定了自己的復習計劃。

英語背景：三年前六級70多分，其后未專門學習過英語

參考書目：劍橋1—5（絕對是經典必備，尤其3—5），從網上書城打折購買

雅思8分萬能作文，大連理工大學出版社，到書店8折購買

其他資料：均從無憂、太傻、中國三大網站上下載（太傻教育網網速快，非教育網還是無憂和中國快）

北語黑眼睛聽力模擬題（含PDF和MP3）

黑眼睛 IELTS聽力考試技能訓練教程最新修訂版MP3(對應2005年10月第一版)

雅思考試核心詞匯21天速聽速記（含PDF和配套MP3）

聽、說、讀、寫2007年機經

2006全年雅思寫作Task2真題盤點

雅思聽力詞匯花花版

雅思閱讀真經

雅思閱讀真經2

IELTS Practice Test Plus

202 Useful Exercises for IELTS

101 Helpful Hints for IELTS

老友記

超清晰答題卡

復習安排：1月14—16日上網看鴨友經驗，選定參考書目購買并下載資料

1月17—1月20日 背單詞（雅思考試核心詞匯21天速聽速記）、聽黑眼睛訓練教程

1月21日—3月8日（2月17—24日春節，家庭聚會，沒怎么看書）

上午9點到12點：做聽力、閱讀、寫作

下午3點到5點:更正答案，將聽力、閱讀中錯誤題目反復瀏覽

晚上8點到9點：看《老友記》

晚上9點到9點半：練習口語TOPIC

3月9日

將以前做錯的題目全部復習一遍，將自己寫過的作文背了幾篇。

劍橋1—5使用技巧：我從1月21日起隔一天做一套劍橋，由于晚上精力比早上好，為適應考試，我每次做劍橋都從早上9點開始做，嚴格按照考試時間做完聽力、閱讀、寫作，當然聽力、閱讀都做劍橋上的題目，而作文基本上只練習第二個大作文，而且是以2006年所有的作文真題為TOPIC（根據下載的2006全年雅思寫作Task2真題盤點）進行訓練。劍橋1—2難度較低，劍3—5最適合進行考前模擬訓練。

超清晰答題卡的使用：事先將劍3后面的答題卡復印了30份，每次做劍1—5模擬時都把聽力、閱讀和寫作的答案抄到答題紙上，尤其是閱讀的60分鐘考試時間包括了將答案抄到答題紙上的時間，保證正式考試時的時間與平時練習時完全一致。

各門復習體會

聽力：聽力和閱讀是中國人雅思考試的最強項。要拿高分聽力和閱讀必須都上7分，其中至少一門拿到8分最保險。每天保持一小時以上的聽力訓練是最基本的，不做劍1—5時我就練習聽黑眼睛。做劍1—5時每套聽力只需要30分鐘做完，但檢查答案后我先不改正結錯誤答案，再花一小時精聽，將聽錯的題目的相關句子的關鍵詞、引導詞全部聽完整后才結束，有時一小段話要反復聽十幾次。我的經驗是容易犯錯誤的地方每次做題都是相似的，只要多加練習是可以克服的。由于時間太短，聽力離自己預定至少7.5分的標準還有距離，我個人的失誤之處在于練習拼寫單詞時間少了，最后考試時至少有3道題目是聽到答案的，但由于單詞沒寫下來最后錯了。后來又上網查了下，發現很多鴨友將一些單詞縮寫或者平時練習時不斷提高自己的速記速度，希望大家能吸取我的教訓，提高單詞拼寫速度。對了，聽力機經的答案不要背，中間有些錯誤，但聽力機經的最大好處是你可以把機經中不認識的單詞全部查出來背一遍，這樣考試時感覺基本上沒有什么不認識的單詞。最好不要偷懶，一定要把機經中不認識的所有單詞全背一遍。

閱讀：最初做劍1和劍2時，我以前英語考試最厲害的閱讀錯的一塌糊涂，特別是YES/NO/NOT GIVEN的題目，曾經得過5分的低分，于是上網仔細閱讀其他閱讀大蝦的經驗，不再按常識判斷一個題目的對錯，而是嚴格按照文章中給出的信息判斷。剛開始我閱讀40分鐘就做完了，但讀太快的結果是細節題常有大量錯誤，后來我閱讀時間基本上控制在55分鐘，這樣剩下的5分鐘能保證正式考試時如果緊張或題目偏難可以有時間完成閱讀。最后正式考試時我也在55分鐘完成閱讀（包括將答案寫在答題紙上），由于最后兩次模擬劍5我的閱讀都在8.5分以上，對閱讀比較有信心。閱讀時都是先看題再閱讀文章，采用的方法是平行閱讀法（在網上看到后自己拿來運用），尤其是YES/NO/NOT GIVEN的題我只看前兩道，等找到答案后再看后面的題目，節約時間。大部分閱讀題目只要是同類型都是按順序給出，做了第一道再看下一題即可。再次強調做完題后錯誤題目的反復練習和思考，我閱讀成績的提高與對劍1—劍5中做錯題目的反復閱讀是分不開的。

寫作：在背誦了一些范句后，我在考前完成了30篇大作文（都是2006年的真題）和6篇小作文的練習。個人感覺小作文就看《雅思8分萬能作文》或其他作文參考書的范文就可以了，主要記住上升、下降的幾種不同說法及一些形容詞、連接詞的使用。根據其他大蝦的經驗，作文主要差別還是在大作文。我將自己練習的25篇大作文傳給一位當英語教師的朋友修改，把他嚇了一跳。非常感謝他給我改了四篇作文，因為通過他對這四篇作文的修改，我發現我每篇作文的問題都差不多，每段論述都沒有在段首句明確表達自己的觀點，還有一些錯誤的連接詞使用。于是最后根據這些問題，又寫了5篇大作文，避免了他所提到的大部分錯誤。我認為每個人的寫作風格及容易錯誤的地方不同，因此最好也找英語老師幫你改4—5篇大作文，這樣自己常見的錯誤就能避免，作文上7分就有希望。另外劍1—5中的閱讀有不少好的句子，可以在閱讀是把它記下來做作文中的范句，避免背太多其他范句與其他考生重合。千萬不要背機經上的范文。還有05年作文的題目和07年已經考過的作文題目我沒有練習，但都看了一遍，每個題目都花了5分鐘考慮怎么闡述自己的觀點，從正方還是反方還是從兩個方面都談，這樣考試時無論考到什么題目都覺得自己有話可說，寫作的速度也能達到考試要求。

口語：這是我最弱的一環。當年六級口語考試才得了C?？谡Z考試時還犯了個錯誤，有個問題沒聽清楚就說了一大通，結果被老師打斷兩次后才發現居然聽錯問題了。不過考官都很和藹，而且我一直都顯得胸有成竹的盯著她，顯得自己很自信，最后臨走是還專門說了句：thanks for your time，顯得自己很有禮貌。在整個口語考試過程中我幾乎沒有停頓過，因此fluency肯定是沒有問題的，而發音這些問題在復習的短短一個多月中得不到太大的解決（雖然也看了《老友記》模仿其中的發音）?？己笪覇柫藚⒓舆^雅思培訓的同學，知道普遍口語就6分水平，也就心理平衡了。我準備口語的過程是每天都練習1—2個topic，全部使用口語機經中曾經考過的真題，最后考前5天我把最近2年我沒有練習過的topic按每個topic5分鐘全部看了一遍，因此考口語時很有信心，不論考到哪個方面的問題都可以流利的說上一段。我們10號口語考試有個題目考你自己親手制作過的手工品，比較難，我沒考這道題，但在口語機經中出現過這個題目，我當時覺得這個題目有點挑戰性，就準備了答案，因此如果考到也不會太緊張。

總體體會：

由于有其他一些事情的干擾，50天里我每天用于復習雅思考試的時間平均為5—6個小時，但由于堅持了自己最初擬定的計劃，最終還是很幸運的取得了7分。最主要的是要堅持，其間好幾次我模擬考試成績很差，自己很沒有信心，又覺得自己的復習時間不夠，最后在親朋好友的鼓勵下還是堅持了下來，發現短時間一樣可以做充分的準備，象作文和口語我把2年之內所有的題目全都至少簡單的準備過。機會確實只垂青有準備的人，希望各位鴨友好好準備，一定能取得不錯的成績。

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新推出的托福課程針對4個部分進行了更新:閱讀部分增加了復雜圖表和對話理解題;聽力部分增強了學術和日常對話的比例;口語部分加入了更多任務型對話;寫作部分加強了論點支持能力和詞匯應用能力的訓練。此外,該課程提出了“三學三練”的學習方法:閱讀練習理解全文大意,口語學習表達流利率,寫作重在理論與實踐相結合。而要在考試中獲得好成績,最重要的是保持積極態度,熟記考試規則,掌握每個部分的特色和要點。

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