2017雅思考試規則_2017雅思考試時間

大家好，今天我想和大家分享一下我在“2017雅思考試規則”方面的經驗。為了讓大家更好地理解這個問題，我將相關資料進行了整理，現在就讓我們一起來學習吧。

文章目錄列表:

雅思考試聽力的評分標準是什么？

一、雅思聽力考試評分標準：

1、答對10-12道，得4分；答對13-15道，得4.5分；答對16-19道，得5分；

2、答對20-22道，得5.5分；答對23-26道，得6分；答對27-29道，得6.5分；

3、答對30-32道，得7分；答對33-34道，得7.5分；答對35-37道，得8分；

4、答對38-39道，得8.5分；答對40道， 得9分。

二、聽力技巧總結

1、在做聽力的時候一定要達到百分百的認真和關注，要全心投入到雅思聽力的練習當中去。

2、做雅思聽力的時候一定要做足夠的耐心和細心，反復的聽原單詞。

3、在雅思聽力當中遇到方位選擇題時，可以利用A選項上的圖做箭頭標志，最后確定的地址選擇正確答案 。

4、在對雅思考試的心理理解的時候，應該把雅思看成是一個英語水平能力的考試。

5、在做雅思題目的時候，應該兩個題目一起看，避免錯漏題目。

雅思評分標準是什么？

雅思評分標準是：一個總分，及聽力、閱讀、寫作和口語四個單項分，考生的考試成績采用1-9分的評分制來測評，四個項目獨立記分，最后所得成績取四項成績的平均值。總分和四個單項分均允許半分。

如果平均成績的小數位是．25，就四舍五入到下個半分檔；如果平均成績的小數位是．75，就四舍五入到下一整分檔。雅思考試成績單于考試日后的10個工作日簽發。超過兩年的成績單將有可能被要求提供其它證明考生英語能力的資料。雅思考試主辦方不保證超過兩年的成績單的有效性。

在以往考試中，不乏大量因為生搬硬套被嚴重扣分的例子，口語考試可以背，但要靈活，考生一定要糅合自己的背景，不可生套模版，短語詞匯是別人的但點子必須是自己的。

寫作更是如此，雅思題目有時會在老題的基礎上對關鍵詞稍加修改，有些考生依然按背誦范文寫作，與題目要求相去甚遠，失分慘重。平時準備要充分，打牢基礎，注重舉一反三，避免做過多的題浪費時間。復習舊題時，也要仔細推敲琢磨。

雅思考試滿分是多少分？是10分嗎？

雅思考試滿分是9分

雅思考試成績記錄在成績單上，包括一個總分及聽力、閱讀、寫作和口語四個單項分。聽說讀寫每一項的分數權重相同。總分即是四個部分所得分數經過平均后的成績。

總分會以最接近的整分或半分報告。為了避免疑惑，采用以下取整規定：如果平均成績的小數位是.25，就進入到下個半分檔；如果平均成績的小數位是.75，就進入到下一整分檔。

請問大家知道雅思考試評分標準是怎么的嗎？

按照《IELTS評分標準、分數報告和解釋》，考生成績從1—9共分為九個等級。成績報告單上有聽、說、讀、寫四個部分的分項得分，也有總分，四個部分所得分數的平均分四舍五入之后就是考生的總分。

總分、聽力以及閱讀部分的分數可以是整級或半級。例如，如果四項平均分等于或大于6.25分，則計入6的上半級分數，取6.5分；如果平均分等于或大于6.75分，則計入6的上一級分數，取7分。寫作和口語部分的分數只按整級計算。

聽力和閱讀部分各包含40道題目，每答對一題得一分。考生這兩部分的滿分原始分均為40分，考生依據其原始分獲取1—9的等級分。

部分等級分及其相對應的平均原始分換算表(適用于聽力/閱讀部分):

雅思考試須知

寫作評分細則示例：雅思寫作通常有Task1和Task2兩個部分，考官給以下四項分別評等級分:任務完成情況(Task1)、任務反應情況(Task2)、連貫與銜接、詞匯和句式豐富性及語法準確性。

以Task1為例，一名在IELTS學術類考試中寫作獲得6分的考生，達到這一等級對應的寫作水準是:

(A)在任務完成方面，達到寫作任務各項要求、能確切選擇有用信息進行全面評述、呈現并強調主要特點或要點，但細節可能與要點無關、不恰當或不準確。

(B)連貫及銜接方面，信息和分論點安排連貫，論證過程清楚，有效使用銜接手段，但句內或句間銜接有錯誤或顯機械呆板，有時指代不清晰或不恰當。

(C)詞匯量方面，相對寫作任務而言，所運用的詞匯量充足，嘗試運用非常見詞匯但有時出現錯誤，拼寫和構詞出現一些錯誤，但不影響交流。

(D)句式多樣性及語法準確性方面，混合使用簡單和復合句，語法和標點出現一些錯誤但基本不影響交流。

口語評分細則示例：同樣，在IELTS口語部分，考官也是按四項標準分別評等級分:流利度及連貫性，詞匯、句式豐富性及語法準確性和語音。仍以一名獲得口語6分的考生為例，他所對應的口語水準是:

(A)流利度及連貫性方面，愿意進行詳細描述，但有時因重復、自我更正或停頓而造成不連貫，運用不同的連接詞和語篇標記，但有時不恰當。

(B)詞匯方面，盡管有時詞匯運用不恰當，但詞匯量足以詳細表述主題，表意清楚，總體上能成功地變換措辭進行復述。

(C)句式多樣性及語法準確性方面，混合使用簡單和復合句式，但不夠靈活；使用復合句式時經常出錯，但并不因此影響理解。

(D)語音方面，總體能聽懂，偶爾因發音錯誤給聽者理解造成負擔。

據《IELTS評分標準、分數報告和解釋》，所有雅思評分都由評卷官和考官在考試中心完成。所有評卷官均須事先接受培訓，確保理解其評分規定，并且證明其能根據評分標準進行評分。評卷官每兩年要重新接受測試，以確保其評分符合標準，每次考試都有系統監測，并對部分答卷進行兩次評分。

據了解，此次公布評分細則，目的是為了便于國外院校、使館、用人單位等接收有雅思成績的學生、職員的機構對該考試的有效性有一個更加直觀的了解，讓他們認識到該考試的科學性以及其測試結果的可靠性。

文化教育處工作人員說，對中國考生來說，公布評分標準細則意義也很重大，考生好好利用將受益匪淺。首先，參照詳實的評分細則，學生可以有針對性地備考。其次，評分細則的公布有利于考生正確分析自己的考試成績，減少估分的誤差和無效復議——根據雅思考試規則，對分數有疑義的考生在成績公布28天內可以提出復議，但需要繳納一定的費用。如果復議后成績確實存在誤差，該費用將退還考生。

好了，今天關于“2017雅思考試規則”的話題就到這里了。希望大家能夠通過我的講解對“2017雅思考試規則”有更全面、深入的了解，并且能夠在今后的生活中更好地運用所學知識。

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