留學機構(gòu)開業(yè)流程_留學機構(gòu)開業(yè)流程圖

大家好，今天我將為大家詳細介紹留學機構(gòu)開業(yè)流程的問題。為了更好地呈現(xiàn)這個問題，我將相關(guān)資料進行了整理，現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧。

文章目錄列表:

煙臺市旺達出國留學中介服務(wù)有限公司怎么樣？

煙臺市旺達出國留學中介服務(wù)有限公司是2016-05-27在山東省煙臺市芝罘區(qū)注冊成立的有限責任公司(自然人獨資)，注冊地址位于山東省煙臺市芝罘區(qū)毓璜頂南大街213號。

煙臺市旺達出國留學中介服務(wù)有限公司的統(tǒng)一社會信用代碼/注冊號是91370602MA3CBADJ9T，企業(yè)法人于朋波，目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。

煙臺市旺達出國留學中介服務(wù)有限公司，本省范圍內(nèi)，當前企業(yè)的注冊資本屬于一般。

煙臺市旺達出國留學中介服務(wù)有限公司對外投資0家公司，具有1處分支機構(gòu)。

通過百度企業(yè)信用查看煙臺市旺達出國留學中介服務(wù)有限公司更多信息和資訊。

加拿大學校如何申請及流程介紹

隨著國內(nèi)的越來越多學生選擇出國留學，出國接受高等教育，然而在眾多的留學國家中，越來越多的留學生選擇了教育發(fā)達、人性化、安全穩(wěn)定、專業(yè)齊全的加拿大，那么申請就讀加拿大獨立學校、大學以及商學院是一件勞心勞力、親力親為的事情。學生最終選擇的學校將成為學生遠離家鄉(xiāng)的另一個家----即使畢業(yè)之后，母校也將一直是你生命中重要的聯(lián)系。盡管不同學歷的教育有許多相似之處，但它們的區(qū)別尤為重要。當學生漸漸長大并成熟，他們的優(yōu)先順序也會隨之變化。但是對所有學校而言，還要考慮地點、學術(shù)規(guī)劃以及學生生活等等。在申請流程開始之前，學生必須決定的事情相當多。　　第1步：按照你的個性、興趣及未來目標決定優(yōu)先順序　　在加拿大有相當多的機會，如果你沒有事先確立一些“無商量余地”的條件，那選擇學校會是一件讓人困擾的事情。你需確定，通過在加拿大的學習想獲得什么。你是希望生活在一個像多倫多一樣的大型都市，還是想在較獨特的學校就讀？你是在尋找一間小型、把它所有時間和精力放在每一個學生的學校，還是更傾向于提供更多獨立性和自由的大型學校；你是更喜歡男女同校或是男校及女校你是希望住校還是走讀；你最主要的動力和興趣是什么，藝術(shù)、體育、音樂、科技或數(shù)學、歷史或法律。加拿大學校提供相當廣泛的教育機會，所以你的興趣非常重要。如果你還沒決定好你學習的領(lǐng)域，學校提供的許多通用方案將是很好的選擇。學生和家長應該列一份他們優(yōu)先順序的清單，并確定期中哪些是可以靈活變動的，哪些是必須保證的。這將會幫助你選擇合適的學校。　　第2步：學校研究　　為確定哪所學校能滿足你最重要的標準，你需要研究的可能不止一所學校。可以從網(wǎng)上或者顧問專家那里更詳細的了解該校的學術(shù)環(huán)境、學生生活以及周邊區(qū)域等信息，學校的排名、分類，有些學校也會舉行開放參觀，學生可以訪問學校或者參加在校方招生會，了解每個學校的要求和對未來學生的期望。　　第3步：選擇3-4所學校做進一步的考察并申請　　你可以列一個最感興趣、最適合、最實現(xiàn)目標的學校的“小名單”。名單上所有學校都應該滿足你的標準，但由于入學許可的競爭可能會非常激烈，學校的選擇要按照以下三個條件分類：目標、努力爭取以及安全。“目標”是指你很有機會獲得入學資格，且非常滿意就讀的學校。“努力爭取”是指雖然學校的要求略超過你現(xiàn)在的學術(shù)水平，但是在這個學校讀書能讓你夢想成真，因此依然值得申請。“安全”是指很輕松達到其學術(shù)要求，且基本能保證獲得入學許可的學校。這些學校就是所謂的“備用“。按這三類標準申請入學非常重要，它能使你對學校的選擇獲得最大的機會。獲得就讀的學校的錄取是申請程序的最終目標。你當然希望能夠去想去的學校就讀，而不是被迫就讀一家唯一接受你的學校。　　第4步：安排學校訪問或參加學校招生　　如果可以，安排一次學校訪問或參加學校招生。這是你了解申請學校的最好辦法，同時也讓你對有興趣的學校有全面的認識，可以旁聽一些課程，感受學校的學術(shù)氛圍，這樣才能獲得足夠的答案幫助你做出關(guān)鍵的決定。第6步：準備或安排參加語言考試　　所有加拿大學校均要求國際學生參加一項英文熟練程度的考試或測試，學生可早做準備，確保進入加拿大后能盡快接受考試及所要求的分數(shù)。　　第7步：及時遞交你的申請，考試分數(shù)以及成績單　　可找加拿大留學專業(yè)機構(gòu)嘉華世達了解每個申請學校的申請截止日期及入學許可政策。有些學校有固定的截止日，并且在截止日之后才開始審核申請表。其他學校有滾動的申請周期，申請表在遞交之后就被考慮，這意味著如果你在周期的后期遞交表格，會除低獲得入學資格的機會。所以，如果申請的學校是滾動周期的，請在周期的早期遞交申請。這會讓你獲得最大的錄取機會。了解入學許可程序會讓你有更多機會進入想就讀的學校。　　第8步：保持耐心　　基于入學許可政策，你可能需要等待較長一段時間才能獲得學校回應。與申請學校保持聯(lián)系，并不斷調(diào)查和研究它。如果你有任何其他問題，可詢問入學申請辦公室，他們很樂意回答你的問題。　　第9步：在你準備好時接受　　有可能你申請的多家學校都同意你入學，這時你需選擇你就讀的學校。一旦你決定好想要就讀的學校，盡快讓學校方知道你的選擇。因為你需要錄取通知書，并以此辦理加拿大留學簽證。　　在成功拿到自己心怡的學校的錄取后，準備相關(guān)簽證材料，學習計劃和父母所能提供的資金擔保遞交給加拿大使館，使館會根據(jù)你學校學期時間簽發(fā)簽證期限，下一步就是做好準備，開啟加拿大的嶄新的生活了。(本文來源：嘉華世達作者：嘉華世達加拿大部)

美國留學 美國知名大學無一不具有地區(qū)性認證機構(gòu)的認證

美國的知名大學無一不具有地區(qū)性認證機構(gòu)的認證：哈佛大學、耶魯大學、麻省理工學院是被新英格蘭學院與學校協(xié)會認證的，斯坦福大學是被西部學院與學校協(xié)會認證的，普林斯頓大學是被中部學院與學校協(xié)會認證的。 怎樣避開?文憑作坊?學校、?野雞大學?等的陷阱，識破某些不法留學中介機構(gòu)與無資質(zhì)院校勾結(jié)發(fā)布的虛假留學信息?這是學生和家長在選擇留學院校時常被困擾的問題。

　美國已形成高等教育質(zhì)量保障體系

　謹防學生落入招生陷阱

　對于國際學生來說，美國高校數(shù)量眾多，魚龍混雜，難以鑒別優(yōu)質(zhì)高校與?野雞大學?，但在美國公眾看來，只有那些經(jīng)過可靠的認證機構(gòu)所認證的高等院校才可被稱為?正規(guī)高等院校?。尋求認證是美國高校申請政府資助的必要條件，也是吸引學生的最有力手段，不同區(qū)域和不同專業(yè)領(lǐng)域的認證機構(gòu)通過高等教育認證理事會(CHEA)和聯(lián)邦教育部(USDE)的認可來確保資質(zhì)并協(xié)調(diào)評估標準。

　事實上，美國的高等教育已形成了一套被政府和公眾廣泛認可、具有鮮明特色和顯著實效的質(zhì)量保障體系，即美國高等教育認證與認可制度。在經(jīng)過有效認證的院校中選擇留學院校，是國際學生謹防陷入?野雞大學?陷阱的基本保障。

　最早提出對高校進行認證的是中北部學院與學校協(xié)會。此后，另外5個主要的地區(qū)性院校協(xié)會，即南部學院與學校協(xié)會、中部學院與學校協(xié)會、西北部學院與學校協(xié)會、西部學院與學校協(xié)會、新英格蘭學院與學校協(xié)會也陸續(xù)對本地區(qū)的會員院校進行認證。同時，出于對專業(yè)化人才的大量需求和對提高行業(yè)競爭力的考慮，以醫(yī)療行業(yè)為首，法學、工商、音樂、藥劑、護理、工程和牙科等學科也建立了行業(yè)性的專業(yè)認證機構(gòu)，引入了同行評議和實地考察的模式進行專業(yè)學校認證。到了20世紀初，6個地區(qū)性認證機構(gòu)和許多專業(yè)認證機構(gòu)都逐步建立了比較完整的指標體系，形成了學校自我評估與外部同行專家評估相結(jié)合的認證模式。美國中部學院與學校協(xié)會將認證定義為?教育界采取的自我規(guī)范和同行評估的手段?。

　兩大基本認證類型

　保證高等教育質(zhì)量不斷提高

　院校認證和專業(yè)認證是美國教育認證的兩大基本類型。院校認證是以院校整體作為對象進行的全面質(zhì)量評估，旨在確認院校的辦學條件和辦學效果是否達到基本標準及是否具有一定的可持續(xù)性。根據(jù)美國高等教育認證理事會的定義，院校認證內(nèi)容涉及學校的治理管理、教育教學、財務(wù)狀況、招生錄取、學生服務(wù)、教育資源、學生畢業(yè)率和就業(yè)情況等。

　專業(yè)認證是對高校中具體學科或特定專業(yè)的認證，不涉及對院校整體的質(zhì)量評估。對于一些醫(yī)學、工學、商學、神學等專一培養(yǎng)目標的專門院校，由于對學校教育質(zhì)量的評估主要考察所教授專業(yè)的情況，也被歸為專業(yè)認證的范疇。專業(yè)認證所考察的內(nèi)容包括專業(yè)師資隊伍、課程設(shè)置、實驗設(shè)備、實習項目，還有包括教學計劃、學生作業(yè)、考卷、畢業(yè)論文等在內(nèi)的大量原始教學文件。在對學科或?qū)I(yè)進行認證的過程中，相關(guān)領(lǐng)域的行業(yè)協(xié)會通常具有重要的參與和咨詢作用，因為專業(yè)認證的目的在于確保通過認證院校的畢業(yè)生能夠達到所在行業(yè)的執(zhí)業(yè)要求。在醫(yī)學、法律、牙科等領(lǐng)域，從經(jīng)過認證的院校專業(yè)或?qū)I(yè)院校畢業(yè)是申請開業(yè)執(zhí)照的必要條件。因此，專業(yè)認證不僅是高等教育領(lǐng)域的質(zhì)量保障手段，也是專業(yè)本身實現(xiàn)質(zhì)量保證和不斷改進的一種方式。

　三大認證實施主體

　細心甄別出每一個?文憑作坊?

　由于認證的類型不同，實施認證的機構(gòu)也可分為三大類：地區(qū)性認證機構(gòu)、全國性認證機構(gòu)和專業(yè)性認證機構(gòu)。其中，地區(qū)性認證機構(gòu)和全國性認證機構(gòu)都是對院校整體進行認證的，而專業(yè)性認證機構(gòu)僅針對具體專業(yè)進行認證。全國性認證機構(gòu)雖然在全國范圍內(nèi)開展院校評估，但認證的院校類型僅限于宗教和職業(yè)院校，且以無學位授予權(quán)的院校居多，認證標準相對較低。而地區(qū)性認證機構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍雖然不是全美，而只是某一地區(qū)，卻由于歷史最悠久、涉及有學位授予權(quán)的院校范圍最廣、認證標準較高，而成為美國最主要也是最重要的院校認證機構(gòu)。地區(qū)性認證機構(gòu)是從事院校認證的專業(yè)機構(gòu)，認證的對象為具有副學士學位以上層次學位授予權(quán)的非營利高校。根據(jù)美國高等教育認證理事會的統(tǒng)計，約3040所擁有學位授予權(quán)的非營利高校經(jīng)過美國地區(qū)性認證機構(gòu)的認證，占此類高校總數(shù)的97.3%，擁有1900多萬在校學生。

　通常所指的?六大地區(qū)性認證機構(gòu)?是：新英格蘭學院與學校協(xié)會?高等教育機構(gòu)委員會、中部諸州學校與學院協(xié)會?高等教育委員會、中北部學院與學校協(xié)會?高等學習委員會、南部學院與學校協(xié)會?學院委員會、西部學院與學校協(xié)會?社區(qū)與初級學院認證委員會和西部學院與學校協(xié)會?大學與高級學院認證委員會。這六大機構(gòu)是由前文所述的六大地區(qū)性學院與學校協(xié)會發(fā)展而來的，是美國歷史最悠久的認證機構(gòu)，是院校認證的發(fā)起者，并根據(jù)歷史傳統(tǒng)對美國不同的州開展認證活動，將美國分為六大認證區(qū)域：新英格蘭、中部諸州、中北部、南部、西部和西北部。在美國，獲得這六大地區(qū)性認證機構(gòu)之中任何一家的認證，意味著學校質(zhì)量和實力令人信服，學校頒發(fā)的文憑被社會承認，學生所修的學分可以到其他正規(guī)高校中轉(zhuǎn)換。美國的知名大學無一不具有地區(qū)性認證機構(gòu)的認證：哈佛大學、耶魯大學、麻省理工學院是被新英格蘭學院與學校協(xié)會認證的，斯坦福大學是被西部學院與學校協(xié)會認證的，普林斯頓大學是被中部學院與學校協(xié)會認證的。

　美國還有兩家地區(qū)性認證機構(gòu)，即西北部學院與大學委員會和新英格蘭學校與學院協(xié)會?技術(shù)與職業(yè)院校委員會。但是，西北部學院與大學委員會出于各種原因已退出了美國高等教育認證理事會的認可范圍，僅保有聯(lián)邦教育部的認可。而新英格蘭學校與學院協(xié)會?技術(shù)與職業(yè)院校委員會則從未得到高等教育認證理事會或聯(lián)邦教育部的認可。因此，這兩家地區(qū)性認證機構(gòu)未被列入美國社會公認的權(quán)威地區(qū)性認證機構(gòu)之中，其認證的院校數(shù)量和影響力也比較有限。

　專業(yè)性認證機構(gòu)是對全國范圍內(nèi)具體學科或特定專業(yè)進行認證的機構(gòu)。它們的活動都是全國性的，通常與相關(guān)行業(yè)的職業(yè)協(xié)會和各州的執(zhí)業(yè)許可管理機構(gòu)密切聯(lián)系。根據(jù)美國高等教育認證理事會的統(tǒng)計，全美共有62個被認可的專業(yè)性認證機構(gòu)，對工程、工商管理、計算機、建筑、護理、醫(yī)學、保健、圖書館學、藝術(shù)設(shè)計等領(lǐng)域的21068個專業(yè)課程進行認證，涉及300多萬名在校學生。如同具有地區(qū)性認證的院校被視為可靠的?正規(guī)院校?一樣，經(jīng)過有資質(zhì)的專業(yè)認證機構(gòu)認證的專業(yè)才被視為?有質(zhì)量保障的?專業(yè)，能夠提供符合行業(yè)標準的專業(yè)教育。比如美國的商學院開設(shè)的工商管理碩士(MBA)，均需經(jīng)過美國商學院促進協(xié)會的認證，才被認為具有優(yōu)良的專業(yè)教育品質(zhì)。美國頂尖的商學院，如哈佛商學院、賓夕法尼亞大學沃頓商學院、華盛頓大學奧林商學院、芝加哥大學布斯商學院等，其工商管理碩士課程連續(xù)多年經(jīng)過美國商學院促進協(xié)會的認證。

　對認證機構(gòu)的認可

　防止?認證作坊?江湖行騙

　二戰(zhàn)后，由于高等教育市場化和州政府教育管理職能有限，美國出現(xiàn)了許多直接出售文憑的?文憑作坊(Diploma Mill)?，并宣稱通過了一些有名無實、不具備專業(yè)標準和公信力的認證機構(gòu)認證，這些認證機構(gòu)也被稱為?認證作坊(Accreditation Mill)?。

　1949年成立的全國認證委員會(NCA)是美國第一個制定認證機構(gòu)認可標準和程序的組織，最初的目的就是控制認證機構(gòu)的不合理增加，對現(xiàn)有認證機構(gòu)進行篩選，抵制低劣和虛假認證。之后，美國對認證機構(gòu)的認證制度開始建立起來。

　正如王建成在《美國高等教育認證制度研究》一書中指出的，對認證機構(gòu)的認可是對地區(qū)性、全國性和專業(yè)性認證機構(gòu)質(zhì)量的審查與確認，這是美國整個質(zhì)量保障機制中抵制低劣認證和虛假認證，確保認證質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認可的標準實際上也集中體現(xiàn)了教育認證總體的價值取向和質(zhì)量追求，是規(guī)則中的規(guī)則。

　在美國，存在兩種認可方式，一種是民間認可，即美國民間認證協(xié)調(diào)機構(gòu)?美國高等教育認證理事會對認證機構(gòu)的認可;另一種是官方認可，即美國聯(lián)邦教育部對認證機構(gòu)的認可。這兩種認可方式既有區(qū)別又有聯(lián)系。據(jù)珍?威爾曼為美國高等教育認證理事會撰寫的一篇名為《對認證機構(gòu)的認可?自愿性政策與實踐及其與政府認可的對比》的文章介紹，美國高等教育認證理事會的認可是一種協(xié)會會員資格的自愿性審查，通過建立與推廣共同標準和良好經(jīng)驗來進行自我規(guī)范，促進質(zhì)量提高。這種認可不具有強制性，注重質(zhì)量改進的過程而不強調(diào)滿足硬性標準。美國聯(lián)邦教育部的認可則是代表聯(lián)邦教育部長進行的政府規(guī)范性審查。審查的目的在于確保認證機構(gòu)滿足組織結(jié)構(gòu)、治理管理、程序與標準上的基本要求。審查的結(jié)果與聯(lián)邦資助和學生獎學金發(fā)放直接掛鉤。用不能獲得美國聯(lián)邦教育部認可的認證機構(gòu)所認證的院校將無法獲得申請聯(lián)邦政府科研經(jīng)費和學生資助的資格。

　2011年，被美國高等教育認證理事會或美國聯(lián)邦教育部認可、或被兩者同時認可的院校認證機構(gòu)有18家，專業(yè)認證機構(gòu)有62家。兩者共同為美國認證制度的有效性與公信力發(fā)揮著保障作用，并與認證活動一同構(gòu)成了美國特色的高等教育質(zhì)量保障模式。

出國留學人員來深創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)惠政策

2016-2017年深圳留學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策及創(chuàng)業(yè)補貼

重點資助9大領(lǐng)域項目

留學人員來深創(chuàng)業(yè)前期費用補貼重點資助9個領(lǐng)域的項目：(一)信息技術(shù)，包括通信、計算機硬件和軟件、集成電路、微電子技術(shù)等;(二)新材料;(三)新能源;(四)生物醫(yī)藥技術(shù);(五)先進制造技術(shù)及裝備;(六)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高技術(shù);(七)環(huán)保技術(shù);(八)引進國外信息、技術(shù)，填補國內(nèi)空白的中介服務(wù)業(yè);(九)我市鼓勵和優(yōu)先發(fā)展的其它重點產(chǎn)業(yè)，包括物流、金融、文化等。

所在企業(yè)須成立6至36個月

哪些海歸可以申請創(chuàng)業(yè)前期費用補貼?據(jù)了解，具體的申請條件是：(一)申請創(chuàng)業(yè)資助主體是來深創(chuàng)業(yè)的留學人員。獲得市外專局頒發(fā)的深圳市《出國留學人員資格證明》，同時具有本市戶籍或持有《深圳市海外留學人才居住證》或《深圳市居住證》;(二)擔任所在企業(yè)法定代表人，或主要管理人員(副總經(jīng)理以上職務(wù))，或技術(shù)負責人(技術(shù)總監(jiān)以上職務(wù));(三)申請人為個人的，出資至少30萬元或持有公司股份(含技術(shù)入股，下同)及海內(nèi)外跟進的風險投資占企業(yè)注冊資本的30%以上;申請人為團隊的，2人團隊持有公司股份占企業(yè)注冊資本的40%以上，3人以上團隊持有公司股份占企業(yè)注冊資本的50%以上;申請人出資額不少于受資助額度的2倍;(四)所在企業(yè)屬我市重點扶持和發(fā)展的產(chǎn)業(yè);(五)留學人員所在企業(yè)具有與申報項目相符的場地、研發(fā)設(shè)備、人員，運作正常;(六)留學人員所在企業(yè)注冊成立時間在6至36個月之內(nèi)。

補貼分兩筆發(fā)放

留學人員企業(yè)在本市、區(qū)留學生創(chuàng)業(yè)園內(nèi)的向受委托的轄區(qū)留學生創(chuàng)業(yè)園提出申請，留學生創(chuàng)業(yè)園外的企業(yè)直接向所屬轄區(qū)人力資源保障部門提出申請。將留學人員企業(yè)的申報材料報市外專局，逾期申報將不予受理。對于符合資助條件的，市外專局與獲資助的留學人員簽訂《深圳市留學人員創(chuàng)業(yè)前期費用補貼資金使用合同書》，在一年內(nèi)分兩次將資助款撥給申請人所在企業(yè)。

“海歸”來深圳創(chuàng)業(yè)可獲最高補貼資助50萬

據(jù)了解，深圳近年來為吸引海外人才制定了一系列鼓勵政策，形成了引進海外人才和智力的長效機制。通過發(fā)放留學人員來深創(chuàng)業(yè)前期費用補貼、打造留學生創(chuàng)業(yè)園(產(chǎn)業(yè)園)等引智載體，為海外人才搭建起廣闊的創(chuàng)業(yè)平臺。

前不久，年度出國留學人員來深創(chuàng)業(yè)前期費用補貼發(fā)放，53位留學人員獲得合計1350萬元來深創(chuàng)業(yè)前期費用補貼資助。

創(chuàng)業(yè)前期費用補貼重點補貼互聯(lián)網(wǎng)、生物、新能源、新材料、新一代信息技術(shù)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，海洋、航空航天、生命健康等未來產(chǎn)業(yè)，先進制造和涉及民生改善的科技領(lǐng)域，金融、文化、現(xiàn)代物流等我市重點扶持和發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。

留學人員深圳創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠及相關(guān)問題政策解答

1、留學人員來深圳創(chuàng)業(yè)和工作，需辦理哪些手續(xù)?

答：根據(jù)《關(guān)于鼓勵出國留學人員來深創(chuàng)業(yè)的若干規(guī)定》，“出國留學人員”是指在國外學習并獲得學士以上學位的公派、自費出國留學生(包括已獲得居住國永久居留權(quán)、留學國再入境資格者)，以及在國內(nèi)具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱并到國外高等院校、科研機構(gòu)工作或?qū)W習一年以上，取得一定成果的訪問學者和進修人員。

留學人員來深創(chuàng)業(yè)和工作，須向市外國專家局提交本人護照、學位證書，以及我駐留學國使領(lǐng)館出具的國外學歷、工作經(jīng)歷的有效證明;訪問學者和進修人員，應提供本人護照、國外高等院校和科研機構(gòu)的有效證明(包括研究論文、科研成果)、國內(nèi)中級以上專業(yè)技術(shù)職稱資格證書;不辦理入戶的，由市外專局發(fā)給以深圳市人民政府名義印制的“留學人員來深工作證明書”，可享有深圳市戶籍人口待遇。

若愿意落戶的留學人員，年齡一般應在45歲以下，可憑市外專局開具的證明直接到市公安機關(guān)辦理入戶手續(xù)。留學回國人員配偶調(diào)動時不受調(diào)干、調(diào)工指標限制并免調(diào)干、調(diào)工考試。

2、留學人員在深創(chuàng)業(yè)可享受哪些優(yōu)惠政策?

答：根據(jù)《關(guān)于鼓勵出國留學人員來深創(chuàng)業(yè)的若干規(guī)定》，市財政每年安排1000萬元，用于出國留學人員創(chuàng)業(yè)前期費用補貼，市科技研發(fā)資金每年另安排2000萬元，資助留學人員企業(yè)研發(fā)。專項資金的主要用途是：一是建立、完善市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)留學生創(chuàng)業(yè)園;二是對留學回國人員在科研開發(fā)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化方面予以適當資金支持;三是對留學回國人員創(chuàng)辦的高新技術(shù)企業(yè)給予貸款貼息。

3、哪些留學人員可以申請創(chuàng)業(yè)前期費用補貼?

答：符合以下條件的留學人員可以申請創(chuàng)業(yè)前期費用補貼。

(一)申請人應獲得 “深圳市出國留學人員資格證明”，同時具有本市戶籍或持有有效期1年以上的《深圳市海外人才居住證》或《深圳市居住證》;

(二)留學人員為企業(yè)的主要發(fā)起人或主要管理人員(副總經(jīng)理及以上職務(wù))或技術(shù)負責人(技術(shù)總監(jiān)及以上職務(wù))。其出資(含技術(shù)入股)至少超過30萬元或持有公司股份超過15%;

(三)留學人員所在企業(yè)注冊成立時間為3個月至18月(企業(yè)注冊時間從本通知發(fā)布之日起至2010年7月30日止來計算);

(四)留學人員所在企業(yè)具有與申報項目相符的場地、研發(fā)設(shè)備、人員，運作正常。

此外，資助的重點產(chǎn)業(yè)包括：信息技術(shù)，包括通信、計算機硬件和軟件、集成電路、微電子技術(shù)等;新材料;新能源;生物醫(yī)藥技術(shù);先進制造技術(shù)及裝備;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高技術(shù);環(huán)保技術(shù);引進國外信息、技術(shù)，填補國內(nèi)空白的中介服務(wù)業(yè);我市鼓勵和優(yōu)先發(fā)展的其它重點產(chǎn)業(yè)，包括物流、金融、文化等。

4、留學人員來深創(chuàng)業(yè)前期費用補貼的資助標準如何?

答：留學人員來深創(chuàng)業(yè)前期費用補貼分為3個等級：一等資助30萬元，二等資助15萬元，三等資助10萬元。

(一)申報一等資助者必須在國(境)外獲得博士學位或者屬于海外高層次留學人才范圍，一般具有國(境)外5年以上學習或工作經(jīng)歷，其所在企業(yè)注冊資本100萬元以上，經(jīng)專家評定所申報項目技術(shù)先進、可行，有重大突破，具有核心自主知識產(chǎn)權(quán)，市場前景廣闊;

(二)申報二等資助者必須具有碩士以上學位或為訪問學者，一般具有國(境)外3年以上學習或工作經(jīng)歷，其所在企業(yè)注冊資本50萬元以上，經(jīng)專家評定所申報項目技術(shù)先進、可行，有一定創(chuàng)新，市場前景良好;

(三)申報三等資助者須具有學士以上學位或為一年以上訪問學者，經(jīng)專家評定所申報項目技術(shù)有一定先進性和可行性，市場前景尚可;

(四)持有重要發(fā)明專利技術(shù)或?qū)Ｓ屑夹g(shù)來深自主創(chuàng)業(yè)或深圳急需的具有特殊專長的留學人員可不受學歷、經(jīng)歷等條件限制。

5、具體怎樣申報呢?

答：留學人員填寫《深圳市留學人員創(chuàng)業(yè)前期費用補貼申請表》，由所在單位向所在的留學人員創(chuàng)業(yè)園提出申請，屬園外企業(yè)的向轄區(qū)人事部門提交申請;市外專局匯總?cè)猩暾埐牧希M織專家進行項目評審和實地考察，擬定資助名單，報市財政部門復核同意后，通過媒體公示5個工作日。

相關(guān)資訊：

在國家鼓勵“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的大背景下，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成為全國各城市推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)升級轉(zhuǎn)型，打造新的經(jīng)濟增長點的優(yōu)選路徑。作為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新最重要主體的人才，在這一輪創(chuàng)新驅(qū)動城市發(fā)展的浪潮下，無疑成了最搶手的“香餑餑”，各地也因此使出渾身解數(shù)，展開一場人才爭奪戰(zhàn)。那么，作為中國經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)頭羊，北、上、廣、深四大城市為吸引創(chuàng)業(yè)人才各自出了什么招?誰能成為創(chuàng)業(yè)者心中的“創(chuàng)業(yè)樂園”?

海歸創(chuàng)業(yè)

前期補助最高50萬 深滬并列全國第一

有數(shù)據(jù)統(tǒng)計，截至2014年底，全國留學歸國人數(shù)超過40萬人，而這些“海歸”回國的職業(yè)方向多數(shù)傾向于自主創(chuàng)業(yè)。在上海，“海歸”總數(shù)已超過11萬人，僅2013年就有超過1萬名海歸在上海創(chuàng)業(yè);據(jù)廣州市留學歸國人員的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，“海歸”人數(shù)以每年30%的速度遞增;而在深圳，“留”字號企業(yè)已超2000家。《中國海歸發(fā)展報告(2013)》國際人才藍皮書研究顯示，北、上、廣、深已成為留學回國人員理想的創(chuàng)業(yè)之地，海歸創(chuàng)業(yè)之城綜合指數(shù)分別位居前四。

記者了解到，各地一直以來都在向海歸“拋繡球”，或不惜重金給予啟動資金，或以本地戶籍、貸款優(yōu)惠、場地補助等措施攬才，且頻頻加碼，目的是為當?shù)嘏嘤碌慕?jīng)濟增長點。那么，北、上、廣、深在招攬“海歸”創(chuàng)業(yè)者上都出了什么招?

記者梳理發(fā)現(xiàn)，這四個城市對“海歸”創(chuàng)業(yè)者的服務(wù)可謂下了“重本”，其中深圳對“海歸”創(chuàng)業(yè)者的扶持資金在四個城市中類別最細、數(shù)額最大。在創(chuàng)業(yè)者的前期費用補貼上，深圳的補貼分為三個等級，低至15萬元，高達50萬元。與深圳有著相當標準的是上海，對自主創(chuàng)辦科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)團隊，資助30萬—50萬元，而北京和廣州面向初創(chuàng)團隊的幫扶資金均為10萬元。其中，深圳對留學人員創(chuàng)業(yè)前期費用補貼資金從原來的30萬元增至50萬元，位居全國各大城市之首。

對于非初創(chuàng)團隊或高層次創(chuàng)業(yè)人才，四城的扶持力度又進一步加碼。如北京對已步入正軌的創(chuàng)業(yè)團隊的資金支持約為50萬元;而深圳引進海外高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的“孔雀計劃”在去年也放低門檻，將人才認定的標準項目進一步擴充，而納入“孔雀計劃”的海外高層次人才的獎勵資金為80萬—150萬元。廣州對擁有國際領(lǐng)先技術(shù)成果、高科技含量并有獨立知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)業(yè)團隊，還會給予最多不超過500萬元的啟動資金。

大學生創(chuàng)業(yè)

深圳場地補貼最多 上海貸款額度最大

除了重點扶持“海歸”創(chuàng)業(yè)者外，四城對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者也開出了優(yōu)惠條件。首先，四城在大學生創(chuàng)業(yè)的準入門檻上較普通創(chuàng)業(yè)者低，均實現(xiàn)了注冊資本“零首付”，即免除注冊所需要的注冊費、證照費、管理費等行政事業(yè)性收費。此外，注冊資本無需一步到位，簡單地說就是以“分期付款”的形式有效緩解了大學生的創(chuàng)業(yè)壓力。所不同的是，北、上、廣“零首付”的對象均為注冊資本在50萬元以下的有限責任公司，而深圳的要求是注冊資本在10萬元以下的有限責任公司。除此以外，2013年深圳在全國率先進行了商事登記制度改革，公司注冊資本、注冊場所、經(jīng)營范圍等門檻均取消或降低，大大激發(fā)了各類創(chuàng)業(yè)者的熱情。

其次，在大學生創(chuàng)業(yè)的場地補貼方面，四城都給予了實物或資金支持。上海大學生創(chuàng)業(yè)者可以較低租金進駐創(chuàng)業(yè)園，根據(jù)吸納本市就業(yè)人員的情況享受人均房租最高不超過2000元，如租用其他經(jīng)營場所，也可享受不超過3年的年度2000元補貼;而在北京剛剛落成的首個市級大學生創(chuàng)業(yè)園中，大學生創(chuàng)業(yè)者兩年內(nèi)可享受40—80平方米的免費辦公場地;在廣州，給予畢業(yè)年度內(nèi)或畢業(yè)2年內(nèi)的高校畢業(yè)生每年1000元—5000元的場地租用補貼;而資金補貼最高的則是深圳，經(jīng)深圳市認定的創(chuàng)業(yè)示范基地或孵化園區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生，創(chuàng)業(yè)前三年分別按每月1000元、800元、600元標準予以場租補貼;如果租用其他經(jīng)營場所，在注冊登記后運營6個月以上并吸納3人以上就業(yè)的，也可以獲得最長2年、每年最多3000元的租金補貼。

在貸款方面，上海大學生創(chuàng)業(yè)的貸款額度在四城中最高，可申請50萬—200萬元額度的開業(yè)擔保貸款;其次是深圳，創(chuàng)業(yè)團隊最高可獲50萬元小額擔保貸款。第三是廣州，大學生創(chuàng)業(yè)貸款的最高額度為40萬元。在北京，大學生創(chuàng)業(yè)的首次貸款額度也從以往的5萬元提高到8萬元，再次貸款額度從8萬元提高至10萬元。

在稅收和資金扶持方面，四城均對創(chuàng)業(yè)者實行3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額，依次扣減當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加和個人所得稅的優(yōu)惠政策。在大學生創(chuàng)業(yè)扶持資金方面，上海的大學生科技創(chuàng)業(yè)基金規(guī)模達1.5億元，分3年實施，每年5000萬元。北京也設(shè)立了3000萬元的專項資金用于扶持大學生創(chuàng)業(yè)，而被遴選出來的優(yōu)秀項目還可獲最高15萬元的一次性資金扶持。在深圳，只要領(lǐng)取工商營業(yè)執(zhí)照并正常納稅一年以上的，都可以獲得4000元的一次性補助，而對于創(chuàng)辦資金10萬元以下并帶動就業(yè)的小型企業(yè)，最高可獲8000元財政資金扶持。廣州市對畢業(yè)2年內(nèi)成功創(chuàng)業(yè)并經(jīng)營的廣州生源大學生，給予5000元一次性創(chuàng)業(yè)補助。

今天關(guān)于“留學機構(gòu)開業(yè)流程”的討論就到這里了。希望通過今天的講解，您能對這個主題有更深入的理解。如果您有任何問題或需要進一步的信息，請隨時告訴我。我將竭誠為您服務(wù)。

請?zhí)砑游⑿盘栕稍儯?9071507959

在線報名

上一篇：留學機構(gòu)工作流程_留學機構(gòu)工作流程圖

下一篇：暫無