浙江工業大學出國留學_浙江工業大學出國留學項目

您好，很高興能為您介紹一下浙江工業大學出國留學的相關問題。我希望我的回答能夠給您帶來一些啟示和幫助。

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放棄211選浙江工業大學值嗎

浙江工業大學在浙江省內就業被視為等同于211。

浙江工業大學工科實力很強的一所高校，也是長三角8校合作聯盟之一，這8所高校包括浙江大學、浙江工業大學、浙江理工大學、南京大學、東南大學、復旦大學、上海交通大學、同濟大學。

在第四輪學科評估中，化學工程與技術被評為A-；機械工程、工商管理被評為了B+；控制科學與工程、計算機科學與技術、環境科學與工程、軟件工程、藥學被評為了B。

化工、機械、財經、計算機這都是可以考慮的優勢專業。在浙江一帶認可度很高，很多同學都能就職于中國移動，華為，?？低曇约案鞔筱y行等等，整體來講，會有大量學生進入到世界500強和各大央企。

就業質量比較好。學習氛圍也比較好，保研率能達到12%左右，在雙非院校中保研率已經是很高的了。

211大學的優勢如下：

1、保研率高

以往在對保研認識上，主要分為“校內推薦”和“校外推薦”兩種途徑，可是在2014年8月7日教育部辦公廳發布了規定，從2014年起，教育部下達推免名額時不再區分學術學位和專業學位，不再設置留校限額。

2、出國留學好處多

隨著世界聯系日益緊密，出國留學也是許多家長與學生熱衷的一條“別樣路”。申請國外留學時，除了常規的成績、語言成績、文書資料外，還有一些“潛規則”，那就是看重學生的學校背景是否屬于重點大學中的211、985。

3、就業更容易

為了引入新活力，必須每年招聘一些新人員，不能改變這一政策要求，只能提高報考要求，尤其是對好的事業單位和公務員崗位而言，更想要招聘211大學畢業的學生。可見，211大學背景就是最基本的敲門磚。

2+2=?浙江省有哪些2+2大學？

國內的留學預科，大部分情況下都是語言培訓的課程。更多選擇預科的學生是因為高考后沒有時間準備語言，選擇國內的預科課程 1+3留學項目，2+2留學，3+1留學項目是很多學生的選擇，他們最大的區別就是你在國內時間越長，出國去到好學校，國外的名校的機會越小，同時這些項目本身的區別也很大，有的是教育部注冊的，有的是打著學校的名聲開辦的，有的是統招的，有的是學校自主招生的。所以我們選擇項目的時候，一定不能盲目選擇，做好對比和調研是非常必要的?，F在網上很亂，很多機構自己用大學校名建立網站，誤導學生留下信息，然后一個勁的電話追蹤。所以大家在選擇項目時候，盡可能在正規渠道留信息，這樣才能避免不必要的騷擾。

留學監理網，為大家篩選了一些預科項目，大家可以先了解一下。所有項目都是教育部注冊的正規項目，大家可以通過教育部認證的出國留學預科項目查詢系統了解各個大學的2+2/1+3/3+1等出國留學預科項目，選擇預科主要的一定要找通過認證的正規項目，不然后期回國做學歷認證可能會碰到問題。國內留學預科項目現在市場上很多很多，而且都打著各大學的旗號，所以大家在選擇中一定要做好甄別工作，因為國內大學都有繼續教育學院，這個是可以獨立和社會資源合作的。開設一些培訓型的課程，同時很多預科項目基本都是培訓型的課程，所以在咨詢的時候一定要了解一下課程內容和設置。

2021年浙江工業大學美術類專業招生簡章

　一、學校概況

　浙江工業大學是一所綜合性的浙江省屬重點大學，是浙江省人民政府和教育部共同建設的“省部共建”高校，入選國家首批“2011計劃”和首批“浙江省重點高校建設計劃”。學校始建于1953年，目前已發展成為國內有一定影響力的綜合性的教學研究型大學，綜合實力穩居全國高校百強，正朝著“區域特色鮮明、國內一流的研究型大學”的發展目標邁進。

　學校坐落于歷史文化名城、世界的風景游覽勝地－－浙江省杭州市。學校設朝暉、屏峰、莫干山、之江四個校區，占地面積3550畝，校園環境優雅，是讀書治學的理想園地。學校師資力量雄厚，現有教職工3236人，其中專任教師2363人，正高級職稱教師534人，副高級職稱教師1011人，具有博士學位的教師1726人。截至2020年9月30日，有普通全日制本科學生19383人；在讀各類研究生11250人（博士研究生952人，全日制碩士研究生8444人，非全日制碩士研究生835人，攻讀碩士學位的在職人員1019人）；成人教育學生7669余人；留學生1160人。

　學?，F有博士后流動站9個；有一級學科博士學位授權點9個，一級學科未覆蓋二級學科博士學位點1個；一級學科碩士學位授權點29個，一級學科未覆蓋二級學科碩士學位點5個；具有MBA、MPA等9種專業學位授予權；具有本科畢業生免試保送研究生推薦權和外國留學生、港澳臺學生招生權。學校始終把提高教育質量放在突出位置，學生實踐創新能力不斷提高，近三年在各類高水平大學生科技競賽中獲獎40項、獎296項。畢業生深受用人單位青睞，2020屆本科畢業生就業率90%以上，繼續深造率35%以上。

　二、學院及專業介紹

　我校美術類專業辦在設計與建筑學院，設有環境設計、公共藝術、視覺傳達設計、數字媒體藝術等4個專業，面向美術類藝考生按設計類大類招生，專業分流在一年級第一學期末進行。我校于2006年擁有設計藝術學碩士點，2009年成為設計藝術學省重點學科，2011年申報成功設計學一級碩士點，2014年具有藝術專業碩士學位點，現已同時具備學術型、專業學位和在職研究生三個層面的高層次設計人才的培養能力。在教育部2012年學科評估中，我校設計學科排在并列第8名，在《中國研究生教育及學科專業評價報告》（邱均平等編著）中，我校設計學學科排名在2013-2014年和2014-2015年連續兩個年度全國第9名，相對排名6.9%。2015年，我校設計學學科先后成功入圍浙江省一流學科、“浙江省重點高校建設計劃”學校首批八個重點建設學科之一。我們人才培養目標是：堅持工科背景下“藝術+設計+工程”的復合型人才培養特色，培養具備中國文化底蘊和國際視野、擁有扎實理論功底和創新設計能力、適應區域經濟社會發展需求、勝任設計學學科及相關領域的理論研究型、設計創意型、工程管理型等高級復合型人才。我們堅持實行導師制、工作室制、以賽促學制、校企聯合培養制等舉措，來促進學生創新思維與實踐能力的培養，畢業生初次就業率均在95%以上，本科生升學率逐年攀升，2020年達28%，獲免試保送研究生數占當屆畢業生總數10%左右。近年來，學生在德國紅點設計獎、全國大學生廣告藝術大賽、中國國際動漫節美猴獎、國際設計美術大獎賽、中國環境藝術設計學年獎、中國國際海報雙年展等國內外各類權威設計競賽中獲獎達到800余人次。積極與美國、日本、英國、德國、澳大利亞、烏克蘭等國家廣泛開展交流，與德國斯圖加特國立造型藝術學院、英國法爾茅斯大學、日本千葉大學、意大利佛羅倫薩大學等高校形成穩定的學術交流于人才培養機制。

　三、招生計劃

　專業名稱：設計學類；招生計劃210名；藝術類分文理科的省份僅面向藝術類文科考生招生，不分文理科的省份不作文理科報考要求，分省計劃如下：

注：所有招生計劃均以各省級招生主管部門最后公布為準；

　四、報考條件

　1.符合2021年計劃招生省份關于普通高校招生考試的報考條件；

　2.具有一定的美術基礎和設計能力；

　3.身體健康，無色盲、無色弱。

　五、專業考試

　按各相關省級招生主管部門規定的專業統一考試的報名辦法、報名時間、專業考試科目等執行，我校不組織專業?？肌I成績均采用各省美術類專業統考成績。

　六、錄取原則

　貫徹德、智、體全面考核擇優錄取的原則，考生政治思想品德考核和體檢合格，專業考試成績合格，高考文化課成績達到招生省份該專業類別所在批次控制線，經當地招生主管部門審核同意，按綜合分從高分到低分擇優錄??；若綜合分相同，則按專業課成績高低擇優錄?。蝗魧I課成績仍相同則參照當地省份相關的文化課成績單科順序擇優錄?。ㄋ谑》萑魺o相關依據，則參照浙江省相關的文化課成績單科順序）。

　綜合分計算辦法：綜合分=文化成績總分（當批次總分折算成750分制計）×50%+專業成績（總分折算成750分制計）×50%。若所在招生省份按照平行志愿投檔，則按照招生省份所在批次的綜合分計算辦法執行。

　英語單科成績要求不低于75分（總分150分制計）。若英語單科成績符合條件的生源不足，則按英語單科成績5分一檔降分錄取，降分不超過10分。

　七、其它

　1.新生入學后要進行全面復查，凡與規定不符或有舞弊行為者，即按有關規定查處。

　2.我校招生工作嚴格按照各省級招生主管部門相關規定執行。以上所列內容如與國家教育部有關規定有不一致之處，以國家教育部規定為準。

　3.****

　通訊地址：浙江省杭州市潮王路18號浙江工業大學招生辦公室

　郵政編碼：310032

　聯系電話：0571-88320032

　傳真號碼：0571-88320501

　電子郵箱：zsb@zjut.edu.cn

　學校主頁：www.zjut.edu.cn

　招生主頁：zs.zjut.edu.cn

　附：專業詳細介紹

　1．環境設計

　本專業成立于1995年，為校重點專業。旨在培養具有良好的人文底蘊、全球當代視野、優秀的審美能力和創新精神的環境空間創新設計人才。重點解決建筑與室內環境設計、景觀與城市設計，美麗鄉村設計、環境設施與藝術陳設設計等人居環境中的創新創意設計問題。學生一年級以通識課程以及設計基礎課程學習為主；二、三年級學習模型語言、中外建筑史、設計思維與表達、場地設計分析、小型建筑與庭院景觀設計、住宅建筑與室內設計、植物造景等基礎課與專業必修課；三、四年級可以根據自己的興趣愛好和發展方向學習傳統園林、展示設計、公共建筑設計、專項室內設計、專項景觀設計、建筑改造與更新、城市規劃、工作室實踐等選修課程。畢業去向：本專業自開辦以來，學生的創造性思維能力、環境設計專業理論和設計能力，受到了社會的好評，就業率連續多年達95%，考研和出國留學率達30%以上。畢業后可進入機關與事業單位、設計機構與科研院所，從事景觀設計、室內設計、建筑藝術的設計實踐、設計管理與教學工作，部分學生于各類院校從事設計教育，或進入各類國內“985”、“211”高校及歐美發達國家攻讀碩士、博士學位。

　2．公共藝術

　本專業始建于2006年，當許多人還在公共藝術與雕塑之間的概念認識不清之前，我系已是全國最早幾所開設公共藝術專業的“老牌”新專業。在學科劃分上，公共藝術（專業代碼050430S）就已是與藝術設計學科齊名，直接寫入國家名錄的二級學科重要新學科。在城市與鄉村建設從粗狂同質走向集約精致的社會發展背景下，大拆大建的景象越來越不多見，而精準化提升空間形象品質的專業設計人才卻越來越受到政府部門及建設單位的重視。在產業內部，許多空間設計方向的先進企業都設有專門團隊經營跨界屬性極強的公共藝術設計與營造，公共藝術所涵蓋的跨界藝術專業魅力正成為傳統設計行業的“第二增長曲線”。公共藝術的教學目標是培養具有塑造各類空間形象專業藝術設計人才，教學特色上既有注重傳授傳統空間設計的專業知識基礎教學，又有創新性藝術造型能力的教學方式。主要課程有：公共藝術與科技、材料與工藝、建筑與環境設計、空間形態設計、城市家具設計，公共藝術規劃與設計等。由于畢業學生在空間形象塑造和創意造型上體現的突出“公共藝術”素養，巧妙介入了城市建設的新發展趨勢，深受城市建設、景觀設計、建筑設計等傳統行業以及數字化空間藝術新型行業的好評。我系的近年的就業率穩定在95%以上，不乏進入國際設計公司和國內知名地產企業、設計公司及設計大師工作室的佼佼者。在升學率上本專業也百花齊放，多名學子考入了諸如日本武藏野美術大學基礎設計學科（原研哉所在學科）、英國謝菲爾德大學景觀設計專業、中央美術學院、中國美術學院等國內外知名院校。

　3．視覺傳達設計

　本專業旨在培養信息化時代背景下，具有平面設計，信息設計，數字媒體設計，空間平面設計能力的專門人才。專業下設三個模塊課程，分別為品牌整合設計、數字媒體設計和多維信息設計。學生一年級以通識課程以及設計基礎課程學習為主；二、三年級學習包括字體與版面設計、圖形語言、動態圖像、動態圖形、海報設計、標志與CI設計等視覺傳達專業基礎課與專業必修課；三、四年級進入模塊課程學習，學生會從品牌形象設計、包裝設計、廣告設計、服務設計、媒體腳本設計、視頻設計、界面交互設計、用戶研究、信息圖形設計、空間信息設計、書籍設計、展示設計等課程中選擇相應的模塊學習。畢業生可面向專業設計機構、互聯網企業、傳媒機構、設計院校等相關企事業單位，從事策劃、設計、管理、教育等工作。

　4.數字媒體藝術

　本專業培養具有國際化視野并系統掌握數字媒體藝術領域的專業知識及技能，在新一代的數字傳播媒體領域內，應用新的數字媒體工具，從事動畫、數字游戲、虛擬現實、交互設計、數碼視頻剪輯等數字內容創意與制作的復合型創新人才。本專業側重培養學生科技與藝術的整合能力、以用戶為導向的創新思維能力、以及為產業需求提供解決方案的創意制作能力。畢業生可面向互聯網、動漫游戲、傳媒影視、文化創意和大專院校等企事業單位。在學期間除了大類通識課程和專業基礎課程外，主要專業課程包括：數字媒體藝術概論、動畫運動規律、視聽語言與實驗影像、創新思維、數字插漫畫設計、移動媒體應用設計、編程基礎、影視特效、三維動畫、動態圖形、游戲設計、虛擬現實設計、交互設計、藝術與科技實驗創作、開放媒體與創新實踐等。

浙工大為留學生熬制暖心臘八粥，高校的做法有沒有暖到你？

浙工大為留學生熬制暖心臘八粥，高校的做法確實有暖到我，對于大學生來說，我們每一個人可能都想要去獲得更多的溫暖感，對于溫暖感的話，我們在外面可能比在家里獲得的會少一點，但是學校這么做的話，肯定會給我們更多的感受，因為臘八節，其實對于我們中國人來說還是比較重要的，對于我們來說過了臘八其實就快過年了，所以對于我們的這個臘八節來說，自己的話還是很希望有人去關心自己，能夠去有人給自己一些比較好的關懷的，那么對于這樣的事情來說，其實也就是我們每一個人都渴望得到別人的一個關心，對于這種節日的話其實我們一個人也都特別的向往。

有的時候向往的可能是一種感覺，有的時候向往的可能是一種溫暖，讓我們出門在外的時候，可能并不是特別的讓我們感覺到溫暖，但是對于這樣的事情來說，我們確實能夠感覺到每一個人都能夠給我們不一樣的溫暖感，無論是學?；蛘呤抢蠋熡只蛘呤峭瑢W，能夠在一起就是緣分，我們每一個人也都應該去看待，這樣的事情正確地對待以及正確的去看待，這才是我們每一個人應該去做的事情。

想要溫暖感的話，或許以后自己有了家庭可能也能感覺到，但是目前的話可能我們感覺到的溫暖感，也就是別人給我們的對于這種溫暖的感覺的話，可能我們每個人的感受都不太一樣，有些人總是覺得大大咧咧覺得沒有什么，但是面對我們自己的話也都會有多多少少不一樣的心里感覺，那么面對這樣的感覺的話，我們應該如何去理解，或者是說會不會像我們最親近的人傾訴也都是我們自己的選擇。

大多數時候，我們可能會把這種想法埋藏在心底，因為我們都大了所以對于這樣的事情來說，我們可能并不會過多的選擇與別人探討或者交流。那么對于這種心里面的溫暖感的話，大多數都會把它偷偷地藏起來，然后在某一個時刻在歸還給別人，這就是我們心里面是需要的一些東西當然了我們每一個人可能對于這種溫暖感的定義也不一樣。對于浙工大為留學生熬制暖心臘八粥，高校的做法確實有暖到我，我覺得還是比較溫暖的，尤其是在學校的人，他們也能感受。

浙江工業大學羽與英國利茲都會大學合辦的"國際貿易羽金融”碩士研究生項目的畢業證書國內認證嗎？

09中英碩士招生簡章發表人：合作辦學 2009中英國際貿易與金融碩士招生 MA International Trade and Finance 經國務院學位委員會（學位辦[2003]63號）文件、教育部（教外綜函[2005]60號）和（教外綜函2006[102]號）文件批準，浙江工業大學與英國都會大學Leeds Metropolitan University（原譯名：利茲城市大學）合作培養“國際貿易與金融”碩士研究生，學制一年，授予教育部認證的英國利茲都會大學碩士學位。項目批準書編號：MOE 33GB1A20030104O。2008年，經教育部國際合作與交流司（教外司綜[2008]751號）批準期限延長至2013年7月31日。 為什么選擇國際貿易與金融專業？ 近年來浙江省外資企業數(包括港、澳、臺資)占全國外資企業數的比重逐年增加，這迫切需要培養一批具有國際經濟領域扎實理論基礎和實踐經驗能力、有較高外語水平和計算機運用能力的國際經貿金融人才。 ?7?1 辦學優勢明顯、學位物超所值 l 國家批準，中外合作辦學，學制一年。 l 授予英國著名大學碩士學位，使你和海歸們站在同一起跑線上。 l 學位全球通行，使你在職場更具競爭力，并擁有再深造的敲門磚。 l 外教授課，原版教材，完全英國本土碩士教育模式，使你在語言、思維和理念上全面提高。 l 學費省，總費用只相當于出國留學讀碩士學位的25%。 l 學習時間短，比攻讀國內碩士學位縮短2年時間。 l 不限專業背景招生，非經貿類（文科、理科、工科或藝術類）本專科生均可報名。 l 省卻留學申請、辦理護照簽證等煩瑣手續。 l 擁有利茲都會大學的正式注冊學籍，可以使用英方的多種教學資源。 l 每門課程都由一位英方導師和一位中方導師全程負責。 l 論文期間可以自由選擇利茲商學院和浙工大經貿學院的老師指導畢業論文。 l 提供入學前英語培訓，協助學生達到IELTS 6.0 或新TOEFL 83成績。 l 大專學歷人員（有一至兩年工作經驗）也可申請，同時需參加4-6個月碩士預備課程。 ?7?1 課程設置科學合理，體現英國精英教育風格 2009年10月開學，課程共設有8個必修教學模塊，180個學分： 必修課程名稱 Module學分 Credit必修課程名稱 Module學分Credit 國際化投融資管理 Management of International Business Finance 10國際貿易：法律、制度、協議、慣例與爭端解決 International Trade: Law， Institutions， Conventions Practice and Dispute Resolution 20公司財務 Corporate Finance20研究方法Research Method10國際貿易經濟學 Economics of International Trade 20論文 Dissertation 50貿易發展與增長 Trade， Development and Growth 10指定選修課 Taught Elective 20國際營銷International Marketing20總學分（必修） Credits Total180非指定選修課 非指定選修課 第一學期（中方選修）2門20第二學期（中方選修）2門20 ?7?1 合作雙方實力雄厚、師資力量強大本項目在2006年英國QAA（Quality Assurance Agency for Higher Education）高等教育質量評估委員會的實地考察中獲得“優秀”評分。利茲都會大學（06年以前的譯名：利茲城市大學）與浙江工業大學在經濟管理學領域都擁有雄厚的科研實力和教學經驗豐富的師資隊伍，合作培養“國際貿易與金融”碩士有著巨大優勢。 利茲都會大學(Leeds Metropolitan University， LMU)始建于1824年，是英國規模較大的新型大學和最受歡迎的高等院校之一，現有三個校區、五個學院和23個系科。擁有52000多學生，3500多教職工。2006年全英優秀大學評選第二名（第一名是諾丁漢大學）。 利茲商學院在商科的教學和科研上有著很強的優勢，教學科研水平在英國QAA評估中得到高度評價。在英國所有商學院中，利茲商學院被英國《衛報》評為第十八名。資深教師大多取得博士學位，并有20多年的教學科研經驗，在金融、財務、工商管理、人力資源管理、市場營銷、經濟學、國際貿易等專業領域，特別是在國際金融、企業管理、地區經濟發展等方面，取得了豐碩的科研成果。 浙江工業大學建于1953年，是省屬多學科性重點大學?，F有三個校區22個學院，1個博士后站、12個博士點、72個碩士點、55個本科專業。在校生近三萬人，博士碩士生2300余人。經貿管理學院設有國際貿易學、技術經濟及管理2個博士點，國際貿易學、技術經濟及管理、管理科學與工程、管理學、企業管理、金融學、產業經濟學等9個碩士點，MBA、工業工程2個專業碩士學位點。其中國貿學科是浙江省重點學科，擁有省級研究實驗基地，在國際貿易與國際投資競爭優勢研究、外經貿政策研究、企業跨國經營決策研究、國際金融研究等方面處于國內先進水平，在國際上有一定影響。學科已對經濟全球化、WTO多邊貿易體制下國貿政策發展、國際貿易與國際直接投資比較優勢等方面進行了多年的深入研究，主持國家社科基金、自然科學基金和省部級科研項目30多項，獲多項省部級優秀成果獎，也是外經貿高級人才培養基地。近年來，學院先后與美國威廉帕特森大學、英國利茲都會大學、澳大利亞皇家理工學院、德國呂貝克技術學院、澳大利亞拉籌伯大學、英國諾丁漢大學等國外高校簽訂或達成了合作辦學協議，積累了豐富的國際化辦學經驗。 ?7?1 學制及學位授予學制為12個月全日制授課。完成所有8個必修教學模塊的學習并考試合格，最后完成論文的學員將被授予國務院學位委員會和教育部認可的英國利茲都會大學國際貿易與金融碩士學位（MA International Trade and Finance）。 ?7?1 入學條件 1. 本科畢業具有學士學位或大專學歷具有一年以上工作經驗者（專業背景不限），應屆畢業生必須在報到入學前獲得學位或學歷證書； 2. 雅思IELTS6.0或托福TOEFL560分（相當于機考220， 新iBT考試83），或通過有關同等水平英語測試（如BEC 2）；無以上成績者參加利茲都會大學的（校內命題）標準化英語考試。 3. 需參加中英雙方聯合舉行的面試，擇優錄取。 4. 非經貿類本專科生，英語需要達標的學生，需要參加碩士預科（5月份-9月份）。 ?7?1 申請材料 1、 請報名申請的學生認真閱讀招生簡章的全部內容后，填寫好中英合作“國際貿易與金融”碩士入學申請表（International Application Form.doc）和基本信息登記表（APPLICATION_FORM(中文)-2009.doc）； 2、 身份證、畢業證書和學位證書等復印件； 3、 雅思（IELTS）或托福（TOEFL）成績證明，或其它英語成績證明； 4、 英文個人簡歷，中英文正式成績單（中文需加蓋學校公章）； 5、 兩份英文推薦信（或兩封中文推薦信并翻譯成英文）； 6、 一寸免冠照片2張。 ?7?1 收費標準學費： 82000元人民幣（正在審批中），如新收費標準未獲批準，將沿用老標準（76000元人民幣）在2004年6月經浙江省物價局批準。 ?7?1 報名地點報名地點：浙江工業大學經貿管理學院中英合作辦學辦公室（朝暉校區新教1409）聯系人： 楊老師 程老師 E-mail: leedszj@zjut.edu.cn 電 話： 0571-88320490（朝暉），85290265（屏峰） 傳 真： 0571-85290265

好了，今天關于“浙江工業大學出國留學”的話題就到這里了。希望大家能夠通過我的講解對“浙江工業大學出國留學”有更全面、深入的了解，并且能夠在今后的生活中更好地運用所學知識。

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