36歲留學還有意義么,36歲去留學

大家好，今天我想和大家探討一下“36歲留學還有意義么”的應用場景。為了讓大家更好地理解這個問題，我將相關資料進行了分類，現在就讓我們一起來探討吧。

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36歲以后去韓國務工可以嗎需要哪些手續需要多少錢

給你個參考：韓國對于外來務工人員，是比較排斥的，他們政府的政策不同于歐美國家，對于外國務工人員有著異常嚴格的審查。假如你想去韓國，又讓簽證官意識到你有打工的傾向，你基本百分百被拒簽。

我先介紹幾個非朝鮮族來韓國打工的途徑。

首先是留學方式，就是找中介或者本人在韓國申請到學校，能夠接受你，你去申請D-4留學簽證。這個簽證是不允許打工的，你來韓國后，讓學校聯系就業單位，可以轉換簽證成為D-2。這個簽證時可以合法打工的。

第二就是中韓兩國正常公司員工邀請。比如韓國哪個酒店需要你，就給你發一個邀請函，那么你就可以根據用工單位，去簽工作簽證，一般是三年，到期可以根據情況，用工單位申請延期。

最后方式就是非法了。就是以旅游簽證身份來韓國，滯留韓國不歸，成為黑戶。

36歲海歸女哭述：3個前男友都是黑人，我嫁不出去了，憑什么？

曾經有過一個街頭采訪，隨機挑選路人詢問他們介不介意另一半的過去。絕大多數的人說出了他們的心里話，是介意的。

雖然有人標榜說，愛一個人就要無條件地接受對方的全部，但是捫心自問，自己真的能夠做到一點都不介意嗎？越是在乎一個人，越是想去找尋曾經在他身上發生的一點一滴，雖然自己口口聲聲說沒關系，可還是在沒人的時候自我代入，暗自流淚。

所以，與其面對對方那讓自己難以接受的過去，倒不如最開始就了解清楚不選擇在一起。與其心中感覺到膈應倒不如及時切斷曾經在一起的前兆，每個人都是自私的，都不希望自己的另一半有自己無法接受的過去。

即便如此，還是不能因為對方曾經的過去而對于他戴有色眼鏡來審視，每個階段人的心境都是不同的，要學會用發展的眼光來看問題。

曾經年少輕狂什么事情都不放在眼里

周璇出生的家庭優渥，基本上從小到大她想做的事情父母都盡量地滿足。作為在家中嬌生慣養的小公主，可謂是說沒有受到過什么挫折。

即便是學習成績不怎么好也一點沒有感覺到任何的愧疚，在她心中，父母能夠替自己擺平任何事情，所以基本上在上學的時候她基本上都是渾水摸魚。等到差不多年紀，以她的成績想要考一個好的大學基本上機會渺茫。

這個時候的父母早就給她鋪好了前路，申請到去澳大利亞的西澳大學，在里面讀書，鍍一層金，回來就是女海歸。而這一切都被周璇欣然接受，既然謀劃好了后路，看著身邊奮筆疾書為了高考挑燈夜戰的同學，她覺著渾身輕松。

順利身處異國他鄉，除了有點想家以外，周璇被眼前新奇的景象吸引住了，大街小巷走著各色人種。雖然那個時候的周璇英語口語不是那么好，可她能夠感受到對方對自己的熱情。

因為“鈔能力”，讓周璇很快就和當地的留學生團體打成了一片，她無心學習，只求日常的考試能夠擦線通過。這里的世界，和自己曾經接觸過的一點都不一樣，這里開放包容，熱情似火，且遠離了父母自己做什么也沒有人去阻止，年輕的沖動在這里被肆意的揮灑。

愛情不分國界和膚色

也曾有過暗戀的周璇沒有想到自己會愛上一個黑色皮膚男人，雖然第一次見面的時候周璇面對對方的膚色而感覺到有些詫異，但是對方的幽默和體貼讓她很快就忘記了兩個人的不同之處。

她感覺和本杰明在一起的時候自己才像是一個孩子，畢竟身處這異國他鄉，她很少能夠感覺到溫暖。并且當地人都非常的開放，希望就明確的要表達出來?？粗窘苊鲗ψ约好土业刈非螅荑残廊煌饬?。

對方比自己大兩屆，等到畢業后就要回到他的家鄉，而周璇沒有想那么多，覺著活在當下才是最重要的。

可是浪漫的日子沒有持續多久，本杰明因為畢業而選擇回到家鄉，臨走之前他還曾詢問周璇要不要選擇和自己回家，雖然對對方心中有愛意，但是周璇卻非常討厭那個在赤道上的國家，常年的太陽直射讓她一想都感覺到頭皮發麻。

在吻別了男友后，周璇也恢復了單身，因為不可抗力分手兩個人還保持著密切的聯系。很巧的是，周璇的下一段戀情也是一個來自美國的黑人留學生，對方在學校音樂節的說唱功底很是讓周璇折服，她主動去后臺要了****，兩個人沒有任何的拖泥帶水而選擇了在一起。

為什么大家都這么難以接受自己？

再到后來，發現男友出軌的周璇是怒斬情絲，果斷的選擇了分手。在交往的這兩任男友中，周璇也意識到他們的性格也是不同的，不能單純地憑借國籍和膚色對他人品頭論足。

雖然自己想的那么包容，但是對于周圍的人來說有些難以接受。起碼身邊的華人圈朋友都覺著周璇的包容度太高了，起初他們都是在一個圈子自由戀愛，自從得知了周璇和黑人談戀愛后，身邊的中國留學生似乎就不太愿意接納周璇，覺著她有些怪。

而周璇自己感覺非常的委屈，為什么大家都要戴有色眼鏡呢？不是口口聲聲地說真愛至上，自己又做錯什么了呢？而畢業后的周璇也沒有選擇回家，她覺著家是一種束縛，而是選擇了在當地的一家企業就職。

等到年齡一點點的變大，父母也都希望這個在海外的女兒回到家，處理好身邊的事情后，周璇坐上了回家的飛機。

看著窗外，周璇的心里百感交集，夢境和現實一時之間很難分清，現在的自己已經是36歲，在國外的十幾年時間，交了三個黑人男朋友，周圍的人都把自己當做是異類，更別提家中的父母了。

父母都是保守的人，想必也是很難接受，雖然曾經在電話中詢問自己的感情生活，自己總是搪塞過去了，可是現在這樣的年紀自己已經屬于大齡剩女了。

繼續等待還會有希望的轉機嗎？

果然，回到家后的周璇第一時間就是父母的催婚，作為海歸女和優渥的家庭，周璇在婚戀市場顯然是非常搶手的，但是當男方和周璇交談的時候，順理成章的交談對方曾經的感情生活，周璇幾番話就能夠讓對方黑臉。

在他們當地，似乎很難接受和黑人談戀愛?？粗畠哼t遲沒有合適的人選，父母也著急了：“你這個傻閨女，誰能夠接受這樣的感情經歷啊，你當時說的時候差點沒把我們兩個嚇出心臟病來。你就不能學會變通，說自己沒談過戀愛嗎？”

周璇心生煩躁，她不明白為什么現在這么多人都拿曾經的過往來評判他人，再說了自己有認真對待每一份感情，為什么要撒謊呢？難道騙得了一時能騙得了一世嗎？

可是現在很多人都知道周家的海歸女兒曾經和黑人談戀愛了，自己也是想隱瞞也隱瞞不了了，周璇哭訴：“我嫁不出去了，憑什么，我真的有做錯什么嗎？”

我們無法左右別人的想法

雖然周璇說的確實有道理，我們不能夠用別人曾經的過往來評價一個人的好壞，更何況談了幾段戀愛就要接受別人帶著有色眼鏡來審視自己嗎？現在都已經到了這樣的年紀，也就讓心中更加的焦慮，可也有些無能為力。

即便自己口口聲聲說自己的過往問心無愧，但是我們不能去左右別人的想法。 特別是對于終身大事來說，每個人都希望自己的另一半的過去自己能夠坦誠接受，所以周璇遲遲嫁不出去也不能責怪別人。

怎么樣都是自己的選擇，不要因為現在的種種而去否認過了曾經的點點滴滴，畢竟曾經的喜怒哀樂還歷歷在目，曾經的甜蜜幸福也是自己真真切切的感受過的。

人生在世幾十年，為什么就如此的在意別人的眼光呢？ 既然自己曾經有過幸福美好的回憶，都是自己人生中濃墨重彩的一筆。即便是現在有人無法理解，難以接受，做到問心無愧就好。不妨再等等，等一個真的能夠和自己靈魂契合的那個人。

今日話題：

你能夠接受對方的所有過去嗎？

關愛留學生 海外留學生們正面臨著怎樣的壓力

　出國留學是一項讓人羨慕的事情，但是在光鮮亮麗的留學生活背后，也有著不為人知的心酸。的我在這里為大家整理了關愛留學生 海外留學生們正面臨著怎樣的壓力?

　 一、學業壓力

　對于習慣了中國教育模式的學生來說，平時晃晃悠悠，考前臨門一腳是絕大多數人的學習狀態?？墒浅醯疆愢l要馬上適應國外完全不同的教育模式，必然存在巨大的不適應。

　一位在美就讀經濟學博士的學生這樣描述了他的學習處境：

　來美國之前，我認為我只選了三門課，以國內的經驗來說應該是很輕松，周五到周日三天沒課，每周可以休息三天，生活應該很愜意。

　可是一旦了解了上面所說美國大學教學制度后，就會發現每周都要寫作業。老師上課基本上對你寫作業是沒有什么幫助的。因為課堂時間有限，老師就講他喜歡講的部分，可你為了作業，要把所有書都看了，再把所有題都做了。

　基本上，老師每次課都講一章。一章的內容大概三四十頁書，這三四十頁的書是大書，比國內16開紙還大，英文小字密密麻麻，這樣有的時候十幾頁的書都要看五六個小時。而每周，我要讀三本這樣的書，然后做三門作業!

　粗略地算了一下，每周每門課上課看書時間要30個小時，寫作業的時間要10小時，那么三門課一周學習就要用120小時。而一周7天每天24小時一共就168小時。

　國外高校通常要求極強的自學能力以及思辨能力，對于來自中國的學霸來說，從小就處于金字塔頂尖，到了強手如林的國外，每天一睜開眼就面臨著洋人學生的競爭，逐漸失落感占據上風，代替了之前的優越感。

　 二、不贏過別人就去死?

　90年代斯坦福大學著名心理學家C. Dweck的研究表明：從小被夸獎聰明的孩子，在成長過程中會表現出強烈的與他人競爭的意識。

　當“聰明”的孩子再不能比過別人的時候，孩子的心里會立刻將結果歸因于自己本身的原因。

　此外，很多學霸從小埋頭苦讀，在處理人際關系方面非常薄弱。在外就學，無法處理好導師關系，無疑加深了他們的挫敗感。

　在此前美國西南部一所大學針對19名中國研究生的調查中，他們都表示他們的壓力來自很難取得導師的信任。甚至有人擔心，語言上的障礙可能會讓導師懷疑他們的智力水平。

　曾經非常著名的一個案件就是1991年中國留學生盧剛在獲得太空物理學博士學位之后，竟開槍射殺了三位教授和副校長安·柯萊瑞，以及和他同時獲得博士學位的同胞林華。這段往事還被改編成了**《暗物質》。

　 三、孤獨與社交障礙

　留學生們到了外國，每天面對著陌生的環境和人群，難免會產生孤獨感，即使他們學習優秀，也不能避免。而這種孤獨如果無不及時排解，隨時可能會爆發。

　十幾年以前，一個華裔留學生向煥云在產生嚴重的心理問題以后，在課堂上他槍殺了兩名同學，并打傷了導師和另外的幾名同學，槍殺開始的時候，他在嘴里喊著“你們永遠也不理解我!”向煥云這個名字在今天的澳州圈子里還是讓人談其色變。

　向煥云專業成績優秀，進入大學的他已經36歲了，同班的同學卻都是二十幾歲，年齡上的差異也導致了他和同學們沒有共同語言，再加上蹩腳的口語，他和同學們溝通困難，繼而更加逃避發言，逃避上課，獨自一人在校園里徘徊。

　前一段時間引起網友廣泛討論的那位拉黑父母6年，12年春節不回家的留學生，雖然說之前在國內他和父母的關系已經出了嚴重問題。但當他來到美國讀書后，異鄉生活的孤獨，情感無法排遣的無奈，那些從不曾梳理順暢的家庭關系經過長年發酵后，他的抑郁癥終于爆發。

　 四、缺乏自理能力

　在中國，我們從小就經常聽到父母說：“只要你成績好，家里什么事都不用你操心!”

　國內學生的主業是學習，其余的活動在師長們眼里是不需要的。到了國外，中國留學生不得不在面臨來自交際、學業、生活成本、飲食習慣及交通等諸多層面的問題。

　中國的留學生“陪讀”現象嚴重，一人留學，家長不放心還要跟著伺候。而對于那些獨自居住的留學生來說，由于生活衛生習慣不好，很多房東都不愿意將居室出租給中國留學生。

　家長的過度保護和掌控，令學生不具備基本的自主性，更不用說自己解決困難的能力。不會生活，使得留學在外的日子更苦悶。

　 五、經濟壓力

　留學生費用不菲，留學生們通常除了要承擔實際的學費生活費壓力外，往往還背負著無形的心理壓力。

　在中國留學生中，很多來自工薪階層的孩子都是父母傾盡畢生積蓄，或者賣掉房子才送出國的。很多學生出身貧寒，靠獎學金可以應付生活的是少數人，絕大多數人背負著學業和經濟的雙重壓力。

　曾經芝加哥一名中國留學生在接受媒體采訪時，就表達了一種留學生的普遍焦慮：她的成績是否配得上工薪階層的父母為自己付出的大筆學費，而這種焦慮甚至遠超出高考的焦慮。

童年時長期被人“貶低”，這會導致心理疾病嗎？

肯定會。

我有個同學，爸爸媽媽重男輕女，偏心弟弟，對她總是各種貶低。

比如她不會扎頭發，就說她笨得要命；她考試沒考好，就說她不是學習的料，上學就是浪費錢；她放學要回家做飯，做不好，媽媽就會說她只知道吃，啥都不會。

我們偶爾去她家玩，她媽媽就會當著我們的面說：“你看人家誰誰誰，這好那好啥啥都好，你看你咋這樣呢？”我同學便低下頭，憤怒的捏緊拳頭。

甚至有時候她媽媽還會說女兒是賠錢貨，養大了嫁人，就去給別人家做貢獻了。

她考上大學，父母也沒有夸一句，只是說這運氣希望弟弟以后也能有。

雖然爸爸媽媽一直供養她上大學，但是大學她報考了離家很遠的學校，四年期間除了過年回家待幾天，其他時間都在學校邊學習邊打工，為的就是逃避父母。

她說努力兼職賺錢，就是不想虧欠父母太多，讓他們以此為由繼續貶低她。后來畢業擇業，她依然選擇了離家很遠的城市。

如今她36歲，依然單身。她說不想結婚，不想有家庭，也覺得自己沒有能力經營好家庭，更不想生下小孩。

雖然她在事業上，拼命努力小有成績，但她說這些都是為了填補自己內心極度缺失的安全感，她骨子里的自卑讓她體會不到成就和成功的喜悅。

自卑讓她工作更努力，卻讓她對愛情和家庭極度不自信。

她的母親如今也老了，但偶爾碰到我，依然還會嘮叨，說我同學沒良心，供養一場都不知道回來看看她。

可是，同學心里的傷，父母又可曾體會？

生而不能好好教養，常常貶低辱罵自己的孩子，這樣的父母如果想在晚年收獲一枚與自己親密無間的孩子，恐怕難上加難啊。

去年上半年我兒子在一個幼兒園經常被貶低，攀比。那個幼兒園的孩子和家長特別愛慕虛榮，每個星期我都要買水果送幼兒園讓孩子分享，因為每個小朋友都會輪著買，園長總說我溺愛孩子，我不明白我怎么溺愛了，我天天打就不溺愛了，他家那崽子她慣的沒樣，我這天天讓她給我巴巴的，我一尋思我花錢憑啥受你氣，我又給寶換個幼兒園，現在的幼兒園環境好，干凈，老師也好，我兒子天天回來不用像以前那樣天天寫天天不會，晚上都不寫作業，也就是看看手機上的閱讀，我不喜歡孩子幼兒園太累，小學以后會很累，老師說每天幼兒園他教的足夠用了。我兒子也的確會很多東西。

期遭受貶低會導致心理疾病嗎？這個不是完全一定的，但是內心一定會變得不 健康 。

當年有一些心理學家，對一群女大學生做了一個調查， 然后其中有60%以上的女性討厭自己的性別，認為當一個男生會更好。這就是因為在兒童與童年時期， 社會 上以及家庭中所導致的男性傾慕！

這個家庭內部父親一般是提供生活資料來源，也就是提供錢，母親是提供家里的孩子的照顧以及家里的各種衛生等事宜。

這樣的一個情況下，不知不覺的 社會 中，很多人就會提高男性在家庭中的地位與層次，但實際上按照阿拉拉德個人心理學之父阿勒德的說法來說，這是一個家庭組成的一個模式。父親是主動擔負起，作為金錢資料提供來源，母親則是擔不起家庭，任務，也就是家庭的衛生管理等各方面的任務，是一個分工合作。在分工合作之中，雙方應該互相尊重各自的分工， 但是呢，目前的 社會 情況是大多數人會因為男性是提供錢的，所以就抬高他們的地位，這是不對的。

父母親最開始與孩子為伴，最開始母親的任務是什么呢？是要讓孩子對周圍的事物與人對人和事感興趣。

因為我們人是無法脫離 社會 而獨立共存的，所以說未來的人的一個生存基礎是合作，是合作。

如果說最開始母親或者說在家庭環境中，同年被長期貶低，那么這個孩子在未來將無法產生與周圍朋友的良好的合作心態？，這個是最基本的。

有很多很極端的例子，就像曾經有一個女孩，她有一些心理疾病，她心里面一直認為他的母親把他當一條狗，然后她也就把自己當一條狗，但是最終讓他碰到了一個很好的一個心理醫師，在他三年時間的三年時間的一個長期的撫慰之下，最終才改善的心理狀態引導過來。

長期的一個貶低，會不會導致心理疾病的發生就不一定，但是一定會導致心理不 健康 ，最后與 社會 難以合作，這個是一個很關鍵的問題。

孩子的自卑心理，以及膽小怯弱等等的一個行事作風，都與家庭早期的一個引導方向，有很大的關系，特別是在我國的這樣一個家庭氛圍中，因為我國的鼓勵方式都是以反面鼓勵來激勵孩子成長，但是小孩子他是聽不懂的，小孩子他是聽不懂的，所以我們應該用積極與正面的鼓勵，而不要用反向的一個激勵。

中國人有一個常說的話叫做 有則改之無則加勉 ， 但是大部分的一些家長以及很家長朋友們都無法做到這一條，所以說我們也不要將這一條太要求孩子，好就是這樣子。

先看一下美國心理學家塞利格曼的習得性無助實驗。

“習得性無助”是美國心理學家塞利格曼1967年在研究動物時提出的，他用狗作了一項經典實驗，起初把狗關在籠子里，只要蜂音器一響，就給以難受的電擊，狗關在籠子里逃避不了電擊，多次實驗后，蜂音器一響，在給電擊前，先把籠門打開，此時狗不但不逃而是不等電擊出現就先倒在地開始呻吟和顫抖，本來可以主動地逃避卻絕望地等待痛苦的來臨，這就是習得性無助。

同樣的道理，特別是一個人的童年時期。長期遭受貶低指責，自己就會形成沒有價值感，在我做咨詢中遇到很多心理疾病患者，特別是很多28歲到30歲左右的女生。他們多數都在童年和小學時期，就把自己定位成一個自己是笨的人。很多孩子長期被父母指責，你這也不行，那也不行。學習什么都不行，這個學習這么半天怎么還不會呢？父母失望嫌棄的眼神，貶低的口氣，會讓本來就做事恐懼的孩子越來越不敢做事兒了。因為做事就會出錯，出錯就會被批判，慢慢這樣的孩子長大，不敢嘗試新的事物，沒有了闖勁。因為嘗試就代表著出錯，所以為了不出錯，我寧可不嘗試。

最近做一個咨詢，女孩在上海一個大學畢業，上歐洲留學了幾年？回來之后工作階段就上不了班，與人交往能力差，自己這么多年所學的用不到工作上。所以工作幾次就回家和媽媽開了一個咖啡廳，當然主要是媽媽打理，因為她每天睡的很晚，起得很晚。媽媽通過關系給介紹幾個男朋友，她見一兩次面就不繼續交往。最近自己交往一個，領到家里一看給媽媽嚇一跳。這個男的長得丑不說，學歷沒女生高，家庭和女生也差一大截，也不會說話?？墒亲约号畠悍浅Ｏ矚g，所以女兒的媽媽很痛苦，就來找我咨詢。

在媽媽的心里是這樣想的，在外面，所有人都不批評孩子，我們在外人面前都不互相批評，外人誰說你的缺點。我是媽媽如果我不指出孩子的錯誤，我就不是一個好媽媽，因為我指出她的問題是讓她更好?？墒菋寢寷]有看到長期對一個人的指責和挑剔，會讓一個人失去自信，會讓一個人變得脆弱，會讓一個人變得不敢做事。所以一個挑剔的媽媽，才會有一個問題孩子。當時我和媽媽，說這樣一個事情。讓她拿自己的丈夫做實驗，讓她的丈夫連續一個星期批評指責她，看看她能忍幾天，看看她的情緒反應和抗壓能力。我一說完她就明白了，即使一個大人如果總是受到親密人的指責和批判，你也會出現兩種反應。第1種認為男人不愛自己了，故意找碴挑剔，第2種就會出現我是不是真的不行了，我現在是不是很差勁，我是不是真的無用了。

所以做完咨詢媽媽說做父母是難，很容易陷到極端。有的父母完全肯定贊美，有的父母完全批判否定，很少有父母能夠做到該贊美的時候贊美，該否定的時候否定，因為這個度是特難把握的。

一個沒有信心的女孩子，找到優秀的男孩子，她覺得自己控制不了。自己沒有信心嫁一個優秀的男人，所以才沒有安全感。她主動找一個和自己差很多的男孩子，她自己才有信心，才有安全感。所以一個人從小信心被摧毀了，不論今天她是研究生還是博士，她都會覺得比別人低的，因為在自己的內心深處自己是沒有價值的。

那么怎么樣改變這種情況？首先要承認自己是無能為力的，承認自己是沒有價值的，承認自己是不敢犯錯的，自己知道自己才會改變，否則一個不知道自己的人很難改變。

你好，我是專業的心理咨詢師，國際心理咨詢師聯合會催眠臨床導師，有著近30年的心理治療臨床經驗，我來回答你的問題！

心理學上，把一個人經歷的心靈傷害分為兩種，大到天災人禍等“急性創傷”，小到一句惡言惡語留下的“隱形創傷”。但是心理創傷，往往是“隱形”的，也就是說，大多數人并沒有意識到自己心理有傷。

“小時候常常聽到父母的責備，從小沒有得到足夠的愛 一直被老師否定，仿佛成績不好的學生就不值得被尊重，被同伴排擠、瞧不起，他們眼神、笑容都那么諷刺，家長打壓式的“教導”，就會讓孩子覺得自己一無是處?！?/p>

這樣的時刻，往往顯得難受又漫長，但我們以為時間一長，再難受也會過去了。

然而，被我們忽視的心理創傷，只是被我們“假裝忘記”，其實它們早就刻在我們的情緒、自我價值感中，變成你性格的一部分，實實在在影響著今天的生活。

小時候的這種影響，長大后就會容易形成以下這幾種表現！

1、強烈的自我攻擊

常常否定自己，覺得什么事都做不好，出了問題非常容易自責，覺得是自己的原因。與人交往，總不敢自信地說話，遇到喜歡的人，更是不敢靠近。

2、被糟糕的情緒籠罩

更多感受到不安、焦慮、無助，人際關系中容易被激怒，卻又壓抑自己的壞情緒，充滿憋屈，心里始終開心不起來。

3、過于敏感脆弱

害怕出錯，害怕被否定，社交中不自信，戰戰兢兢，很難真正信任和依賴他人，哪怕再親密。

4、莫名的軀體反應

一些創傷會藏在我們身體里面，莫名其妙的頭疼、腹瀉、身體不適，或者做噩夢，很可能是早年創傷記憶的結果，外在不如意的表現，究其根源往往來自內在。

一個心里有傷的人，往往陷在人生的創傷模式中，因此小時候來自家庭，學校等等身邊的不好的因素，是會影響到一個人的一生，因此切勿惡語傷人。

希望我的回答能夠幫助到您，祝好！

是的，童年長期被人貶低，會導致自卑，無價值感，有安全感，膽小，恐懼等，然后這些會隱藏在這個人的潛意識中。對這個人的生活工作學習產生很大的影響。

因為他有深深的自卑，即便這個人我們看起來很成功，但是這個人還是有深深的自卑。內在經常有一個聲音告訴自己，我是難道我是不好的，即便別人肯定他，他也不相信。

因為有深深的無價值感，在人際交往中他會把自己放的很低，去討好對方，委屈自己，沒有原則和底線。

他長大后一定還有很多的憤怒。有可能因為小的時候，沒有那么大的力量，不敢反抗一直貶低他的人。他長大之后有了力量，這個人有的時候就會非常多的憤怒情緒，脾氣暴躁。人際關系有障礙。

當然，過去的事情已經發生了，我們沒法改變。但是我們可以改變的是這件事情給這個人帶來的影響。上述這些影響，通過心理咨詢是可以調整和改變的。

是我個人的觀點，大家可以和我有不同的觀點。我尊重每一位和我觀點不同的人。

童年時期被嘲笑，貶低，有可能導致自卑，看輕自己，認知心理失調，不被滿足的自尊心和需求，一直壓抑在心底。成年后，通過學習和閱歷可以改善這種情況。

比如長大后經歷感情，經營關系的時候，會自卑，看輕自己，人際關系不協調，對別人的眼光很敏感，在意他人的評價，時常需要鼓勵和溫暖。

一方面來源于父母原生家庭的不自信，怕輸，愛攀比的心理，原生家庭培養的品質伴隨人的一生，體現在生活工作方方面面，排斥他人，社交行為影響等等。

我們首先來看看被心理學界普遍認可的馬斯洛的需求層次理論。

從上面的圖示可以看出，我們人類的需求從低級到高級發展的，最下面的兩階是生理和安全需求，這是生物的本能或沖動，說白了就是跟動物一樣的“生存需求”；只要溫飽解決，越往上走，都是特屬于人類的高級需求，要求愛、尊重和自我實現的需求。

如果一個孩子，長期被貶低，他內心肯定感受不到愛、感受不到尊重，缺乏內心的自尊自信，自然也談不上自我實現，這樣的孩子，我們只解決了他們低級的生理需求，而沒有給予高層次的內心需求的滿足，那我們養孩子跟養寵物有什么區別？

生而為人，我們最開始對自己的認識，都來自于他人眼中的自己，孩子會從父母眼中看到自己，學生會從老師和同學眼中看到自己。

長期被貶低的孩子，在父母和他人眼中看到聽到的自己，是不好的、很差的、沒有能力的、不被接受的…….一開始，他會依據這些人的看法，建立對自我的初步感受：我是一個沒有價值、沒有能力、什么也做不好的人，長此以往，他內心就會根深蒂固的形成對自我的確定認知：我是一個沒有存在意義、沒用的人，我是一個不應該存在于這個世界上的人——最后這句話就是我們說的“沒有存在感”了，而這是很么多人抑郁、自殺、尋求解脫的根本原因之一。

生活中有太多這樣的例子。

我有一個來訪者，在咨詢室里哭訴自己沒有活著的感覺，整天像行尸走肉一樣；還有一個來訪者，覺得自己生下來就讓父母失望，她努力地想成為讓父母滿意的英雄，可總是做不到，她逃離父母，走進婚姻，卻是“從一個坑跳到了另一個坑”，

她只有酗酒，喝到讓自己頭腦發昏時，就不會想那么多，就可以睡得著。這兩個來訪者，從小的相同經歷，就是幾乎沒有得到父母的肯定，他們在父母的眼神里言語間，感受到的都是滿意，雖然還沒有長期被惡意貶低，但已經如此難受……

精神分析理論認為：一個人童年期的創傷、沖動、幻想，會深深留在他的潛意識里，童年的人格是一個人一生的人格基礎，這也是我們說的“三歲看老”。

既然童年期對關鍵人格的形成那么重要，那在童年期被貶低的人，長大后當然會不自信、沒有價值感、沒有 健康 的自尊，如果發自內心認為自己是“不好的”、“不值得的”，如果人間都已經不值得，那活著還有什么意義？這就可能是一個長期被貶低的孩子，成年后最大的心理問題。

一個人的生活是什么樣，多半來自于他對自己的生活會過成什么樣的認知，認知決定命運。

長期被貶低的孩子，很多會成為抑郁型的人格，通過內攝的方式，吸收他人對自己的貶低。而抑郁癥的一條標準就是自我評價很低。

同時，一個長期被貶低的人，早已習慣了貶低自己，成年后他在尋找新的客體發展新的親密關系時，常常會自動去找那種貶低自己的人，有點“受虐”的樣子，他們在一切的人際中復制自己被貶低的模式，因為這是他們熟悉的“味道”，他們會不斷重復的模式。

童年期的貶低，會像是在孩子頭上套了一個緊箍咒，一直不停地念叨說你是不好的，這樣的人長大后，就像是被施了魔法，天天自己念叨自己是不好的。

所以，現代的教育都強調要“鼓勵”孩子，多表揚多稱贊，孩子感覺好才會做得越來越好。內心覺得自己好的孩子，就是一種自信，他真的就會把人生過得很精彩。

最后，還有一點要補充的：童年是人格形成重要的關鍵期，但不是決定因素。

其實，我們在童年都不同程度地遭受過批評和貶低，中國文化奉行的就是“批評使人進步”，環境如此，誰能不受影響地長大？

但是當我們長大，隨著我們內心的力量成長，是完全可以把那個魔咒撕去的。只要我們隨時保持一種覺醒：我真的那么差嗎？

然后綜合現實情況檢查一下，自己對自己的認知是否有偏見，在這樣的反思狀態里，我們可以慢慢放下內心里對自己的固定認知。

所以，如果你已長大，相信自己可以把自己的童年傷害修復，把自己內心那個小孩養好。

如果你已為人父母，那么請記得：多多鼓勵自己的孩子，讓我們把傷害終止在我們這一代。

當然會。自卑就是一種心理疾病。引起自卑的很重要的一個因素就是兒童時期的經歷。

首先就是大腦發育。

幼兒時期是我們大腦發育出現差異化的時期，因此，這個時期的經歷為我們今后生活中自我價值的正常建立奠定了基礎。通過對神經系統的研究我們知道，大腦中有一個獎勵和懲罰中樞，可以接受不同的信息刺激。

經常接受父母壓力和懲罰的孩子，其大腦中的懲罰系統就比獎勵系統對其影響更大。這導致的結果就是，當這些人成年以后，他們會更敏銳的地感受到別人的拒絕或者懲罰。因而形成自卑。

其次，不安全的親子關系也是引起自卑的原因。

父母不健全的人格、變化無常的情緒、過度的焦慮都會傳染給孩子，讓孩子無所適從。在幼年年幼時期，父母是孩子唯一的依靠，他們孩子為了討好父母，會迎合父母壓抑自己，使自己形成自卑的性格。

父母除了這種無意識的影響，還有一種就是所謂的““教育””。父母為了把孩子培養成某類人，會為他們制定了許多規則，并要求他們達到規則的要求。這種教養方式不是使孩子失去自我自己，就是讓他們陷入失敗的漩渦而備受打擊。表面上父母是為了孩子好，而實際上卻是把孩子引向了的自卑的沼澤之中。

這個是會的，因為在成長環境中這個人的心理是逐漸成熟的，如果小時候他是處在一個長期被貶低的狀態的情況下，這樣他的心理環境就會變得比較的壓抑和負面，那么他對自己的態度是一個否定的態度，那么這樣長期以來一定會對心理的 健康 造成影響，想要改變這個狀態，只有在后面的成長過程中不斷的調整自己的心理狀態，同時多做能夠讓自己感到有成就感的事情，慢慢的培養自己的自信，這是一個抽絲剝繭的過程，一定不能急于求成，而且在改變的過程中一定會反反復復的對自己進行否定，那么在這個時候一定要堅持下去。只有堅持下去，長期的行程才能慢慢去鞏固，鞏固一個新的心理環境

36歲提升學歷可以考公務員嗎？

公務員工作穩定，現在許多人都想做公務員，而人事部規定，報考公務員需要是統招本、?？?、研究生學歷且通過公務員考試，現在大多數公務員崗位都要求本科以上才有資格報考，通常只有基層和艱苦的工作崗位留給?？埔徊糠?。

提升學歷還有什么優勢？

一、就業

本科學歷比專科學歷找工作的優勢顯而易見，?？茖W歷，無形之中將喪失許多理想的工作機會。當然，高學歷并不必然能事業成功，許多沒有學歷的人一樣創業很成功,但當今社會通常學歷越高工作機會越多,上升空間越大,發展速度越快。

二、工資定級

目前，我國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比?？乒べY高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資，如在蘇州、上海、深圳等地外資企業或國內知名企業上班，上崗工資本科工資比?？乒べY高500元以上是正常的，而且本科以上的獎金和提升機會都比?？葡鄬Χ嘁恍斎灰灿胁糠制髽I部分崗位，尤其是一些未成型的企業，并不以學歷定崗，只考慮為其創造了多少效益。

三、人事改革

許多單位(尤其是國家機關和事業單位）提拔干部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，機遇擺在面前卻抓不住，在職人員若在規定年限拿不到本科及以上，在人事改革中會直接導致下崗，即專科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面臨下崗失業的危險。

四、考研

有了本科學歷，不需學位證，就可以直接報考全國統招研究生，而?？粕荒茉趯？飘厴I滿兩年后以同等學力報考研究生，或?？飘厴I滿5年報考統招研究生，盡管國家規定允許?？飘厴I滿兩年后以同等學力報考研究生,但許多大學實際上卻不愿招收專科生，會在許多方面設障礙，要求發表論文，加試專業課，英語達到什么水平等。另外，在職獲取碩士學位還要有學士學位，如果是專科，今后若想在職獲取碩士學位，機會渺茫。

五、考證

許多國家職業資格證都要求本科以上學歷，如現在公證員、律師、法官和檢察官的司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷，國家承認均可，不分專業，如許多律師本科都不是學法律的，學中文的、經濟的、化工的，什么專業都有。而如果只是?？?，不管是哪個專業，也不管畢業于哪個學校，也不管個人有什么背景關系，就一生永遠做不了公證員、律師、法官和檢察官了。

六、留學

現在許多國家都承認我國的本科學歷，尤其是自考，在幾種專升本途徑中相對難度高，在國際上的認可度非常高，世界上二十幾個主要發達國家都承認我國的自考，有了本科，就可以在國外直接報讀更高一級學歷了，不需要在國外再浪費時間，這樣會省許多費用。

七、職稱評定

如今各類職稱評定幾乎都與學歷掛鉤,在評定高級職稱時?？埔韵禄旧蠜]有機會，而現在許多的單位的主管領導幾乎都是由高級職稱的人擔任的，沒有高級職稱會喪失許多當主管領導的機會，而沒有本科，又會喪失評高級職稱的機會。

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36歲的日本管理學碩士，有可能去澳洲或加拿大、新西蘭留學么？

可以的。以下是這三個國家留學條件：

澳大利亞

1．申請人的個人資料證明：護照，出生公證等；

2．申請人的學歷資料證明：學歷/學位公證，成績單等：

3．申請人（改?配偶/擔保人）的經濟能力證明：銀行存款證明，收入證明等；

4．申請人的工作經歷證明：單位證明，經歷公證等；

5．申請人的英語能力證明：IELTS成績；

6．申請人的體檢合格證明：指定醫院的體檢報告；

7．申請人的學習計劃書：學習的目的，選擇澳洲的原因，學習的具體計劃和畢業后的打算等；

8．申請人的護照照片：10張。

加拿大

1．高中三年成績單原件及公證文件；

2．大學在讀證明原件及公證文件；

3．大學所學課程成績單原件及公證文件；

4．一份書面個人陳述(簡歷、教育程度、留學計劃等)；

5．英語成績單原件(視申請學校而定)；

6．完整的學校申請表；

7．其他對申請有利的材料。

新西蘭

雅思6.0/6.5以上（看你讀什么專業，什么學校），并且閱讀和寫作必須達到6.5/7分，高中和大學平均成績75/80分以上（學校要求不同），簽證需要：資金存款證明，無犯罪記錄，健康證明（無傳染病史），親屬關系證明，出生證明，成績單公證，學歷公證，雅思成績公證等。

1.申請攻讀正規課程者，須有英語成績，即：TOEFL550分以上或IELTS6.0

分以上；

2.申請攻讀英語課程者無英語要求；

3.身體健康，無犯罪記錄；

4.有能力支付赴新留學期間的所有費用；

5.有一定經濟實力，能提供由中國或任何其他國家出據20萬以上人民幣銀行存款證明以及收入合理解釋的證明。

6.具有初中以上學歷。

7.沒有年齡，英語和特殊經濟擔保的任何要求或限制.能夠負擔每年9～10萬人民幣的學習生活費用。

今天關于“36歲留學還有意義么”的討論就到這里了。希望通過今天的講解，您能對這個主題有更深入的理解。如果您有任何問題或需要進一步的信息，請隨時告訴我。我將竭誠為您服務。

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