上海品優(yōu)留學(xué),上海品優(yōu)留學(xué)機(jī)構(gòu)

感謝大家給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為大家解答上海品優(yōu)留學(xué)的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題集合囊括了一系列與上海品優(yōu)留學(xué)相關(guān)的問(wèn)題，我將全力以赴地回答并提供有用的信息。

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上海品優(yōu)留學(xué)

梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年們是民族的未來(lái)，國(guó)家的希望，肩負(fù)著為中華之崛起的重任。一個(gè)少年的力量也許微弱，但成百上千的力量匯聚在一起，就是一股震動(dòng)世界的能量。

古往今來(lái)，多少中華兒女為了祖國(guó)拋頭顱、灑熱血，才有了我們?nèi)缃裥腋０卜€(wěn)的生活。國(guó)家對(duì)新一代教育的投入，也是逐年遞增。留學(xué)海外的成本并不低，很多優(yōu)秀的學(xué)子，因?yàn)槟貌怀鲞@樣一筆錢，而放棄了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

祖國(guó)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾

為了培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，作為我們堅(jiān)實(shí)后盾的祖國(guó)，每年都會(huì)有很多公派留學(xué)的機(jī)會(huì)。拿到這個(gè)機(jī)會(huì)的人，基本都是國(guó)家的頂尖人才，他們通過(guò)各類競(jìng)爭(zhēng)脫穎而出，拿到這來(lái)之不易的出國(guó)名額。他們也會(huì)在國(guó)外努力學(xué)習(xí)，只為出人頭地，報(bào)效祖國(guó)。

每個(gè)人的選擇不一樣。中國(guó)實(shí)際上是一個(gè)非常自由的國(guó)家，它沒(méi)有強(qiáng)硬地告訴國(guó)人不能改變國(guó)籍。他只是默默地守護(hù)著他圈子里的人，不言不語(yǔ)，潤(rùn)物無(wú)聲。

在留學(xué)生選擇加入外國(guó)國(guó)籍這件事上，雖然我們會(huì)抱怨他們不愛(ài)國(guó)，但大體上我們是持一種尊重、理解的態(tài)度。畢竟我們沒(méi)有權(quán)利，左右他人的選擇。但是，如果是公派留學(xué)生，花著國(guó)家的錢去深造學(xué)習(xí)，卻最終留在國(guó)外，為他國(guó)增磚添瓦，著實(shí)讓人意難平。

在上個(gè)世紀(jì)，有這樣一個(gè)公派留學(xué)生，她在祖國(guó)的期待下收拾行囊，遠(yuǎn)赴美國(guó)學(xué)習(xí)。誰(shuí)知，在完成學(xué)業(yè)后，她卻選擇定居美國(guó)，繼續(xù)做研究。拿著國(guó)家提供的錢和機(jī)會(huì)，為自己謀得了一條光明的坦途。消息傳到國(guó)內(nèi)，令眾人嘩然。她就是曾經(jīng)的上海狀元——袁鈞瑛。

公派留學(xué)生選擇留美，引來(lái)一片罵聲

袁鈞瑛出生在上個(gè)世紀(jì)50年代末的上海。她自小品學(xué)兼優(yōu)，是父母的驕傲。為了培養(yǎng)女兒，父母省吃儉用，只為給她提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。袁鈞瑛也不負(fù)眾望，在1977年以應(yīng)屆生第一名的成績(jī)考入上海復(fù)旦大學(xué)，成為當(dāng)時(shí)上海市的狀元。

世界上并不缺乏學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，但袁鈞瑛能從一眾學(xué)子中脫穎而出，拔得頭籌，她無(wú)疑是優(yōu)秀的。在老師的建議下，她報(bào)考了生物化學(xué)專業(yè)。在生物化學(xué)上，她表現(xiàn)出了極高的天賦，她很受老師的器重。很多老師都說(shuō)，袁鈞瑛未來(lái)，不可限量。

從上海復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)后，她考入了上海市第一醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行研究生的學(xué)習(xí)，她也在一步步學(xué)習(xí)中，在生物醫(yī)學(xué)行業(yè)小有所成。在研究生即將畢業(yè)之際，袁鈞瑛成功拿到了CUSBMBEA項(xiàng)目的留美學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，動(dòng)身去美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀博士學(xué)位。

袁鈞瑛是優(yōu)秀的，在哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)期間，她跟隨導(dǎo)師進(jìn)行細(xì)胞凋亡機(jī)制的研究。值得一提的是，她的導(dǎo)師是2002年諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者Horvitz。據(jù)說(shuō)，Horvitz獲得諾獎(jiǎng)，袁鈞瑛功不可沒(méi)。

所有國(guó)人都期待著袁鈞瑛學(xué)成回國(guó)，為我國(guó)的生物醫(yī)學(xué)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。包括袁鈞瑛的父母。而這對(duì)對(duì)女兒抱有極大期望的夫妻，卻在某天，接到了女兒打來(lái)的電話。在電話里，女兒告訴老兩口，她決定留在美國(guó)發(fā)展了。

這對(duì)老夫妻驚呆了。在他們眼里，女兒是拿著國(guó)家的錢出國(guó)學(xué)習(xí)的，理應(yīng)回來(lái)報(bào)效祖國(guó)，怎么能做出留在美國(guó)的決定？在電話里，夫妻兩人苦口婆心，勸說(shuō)女兒回心轉(zhuǎn)意。

要知道，到了這個(gè)層次的科研人員，實(shí)際上是很少看重金錢利益的，袁鈞瑛留在美國(guó)，實(shí)際上是為了更好的做研究，造福人類。而在父母和國(guó)人看來(lái)，這的確是一種背叛。

袁鈞瑛在父母失望的眼神、國(guó)人的罵聲中，留在了美國(guó)。憑借優(yōu)異的成績(jī)和出色的科研水平，被哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院聘為終身教授，并在2007年成功入選美國(guó)科學(xué)院院士。袁鈞瑛的出色不容置疑，她雖然變成了美國(guó)國(guó)籍，但在她心里，祖國(guó)永遠(yuǎn)是她心里最溫暖、最柔軟的地方。

袁鈞瑛回國(guó)建設(shè)，為祖國(guó)的事業(yè)增磚添瓦

在袁鈞瑛在美國(guó)小有成就之后，她決定盡自己所能，為中國(guó)生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展做貢獻(xiàn)。終于，她回國(guó)了。在2006年，袁鈞瑛成為了中科院研究所的博士生導(dǎo)師。她作為世界上首個(gè)死亡基因的發(fā)現(xiàn)者，她在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，擔(dān)得起這個(gè)職位。

中國(guó)科學(xué)院生物與化學(xué)交叉研究中心在2002年宣布成立，袁鈞瑛在其中任職中心主任。作為一個(gè)導(dǎo)師，一個(gè)學(xué)者，她是極為認(rèn)真負(fù)責(zé)的。她對(duì)手下的研究生，極為嚴(yán)格。她說(shuō)，生物醫(yī)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模驗(yàn)槟愕氖掷镎莆盏模赡軟Q定很多人生存和死亡的基因密碼。

在她的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度的影響下，她手下的研究生無(wú)一不兢兢業(yè)業(yè)，在行業(yè)取得了不俗的成績(jī)。她無(wú)私地傾囊相授，也為我國(guó)的培育了大量的相關(guān)方面人才。

在袁鈞瑛回國(guó)后，首先表示歡迎的就是她的父母。在女兒選擇美國(guó)國(guó)籍之后，這對(duì)老夫妻就備受折磨。如今女兒的貢獻(xiàn)，也讓老兩口終于能挺直脊背。

看著父母蒼老的面孔，袁鈞瑛起了改回中國(guó)國(guó)籍的念頭。可她心里也清楚，這并不容易。中國(guó)國(guó)籍作為全世界公認(rèn)最難入的國(guó)籍，一旦脫離，想改回來(lái)，難如登天。袁鈞瑛只能用自己的方法，繼續(xù)為祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱。

袁鈞瑛從事細(xì)胞凋零機(jī)制的研究多年，是這方面的專家。她的論文也多次發(fā)表在《科學(xué)》、《自然》以及《細(xì)胞》這些世界科學(xué)頂級(jí)雜志上，作為同胞，我們是驕傲自豪的。盡管曾今的她，選擇成為一名美國(guó)人。但如今的她，也為我國(guó)的生物醫(yī)學(xué)行業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

愛(ài)國(guó)的形式多種多樣，中國(guó)同樣是持包容的態(tài)度。我們沒(méi)有因?yàn)樵x瑛公費(fèi)出國(guó)，而選擇留美心有怨憤。在她選擇回國(guó)之際，我們選擇了接納。謙遜包容，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。而愛(ài)國(guó)情懷，更是根植在每個(gè)中國(guó)人的骨子里。

袁鈞瑛選擇留美的原因有很多，但更多的卻是美國(guó)先進(jìn)的科研環(huán)境。這也是我們需要反思的。不過(guò)如今，我國(guó)的很多科研項(xiàng)目也走在世界的前端。現(xiàn)在我們的實(shí)驗(yàn)室、包括一些先進(jìn)的技術(shù)，是領(lǐng)先各國(guó)的。越來(lái)越多的人才，選擇回國(guó)，期待著進(jìn)入我們的實(shí)驗(yàn)室，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

時(shí)代是進(jìn)步的，但愛(ài)國(guó)是不變的。曾經(jīng)的中華兒女在十分艱苦的年代里，用血淚為我創(chuàng)造了，如今幸福安定的生活。"為中華之崛起而讀書"的口號(hào)依舊在我們耳畔回響，中華兒女的明天，祖國(guó)的未來(lái)，一定是更加美好。

上海立達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)條件

1. 立達(dá)—長(zhǎng)庚護(hù)理與健康學(xué)院

護(hù)理系成立于2005年3月，2011年3月更名為護(hù)理與健康學(xué)院。

2014年6月與臺(tái)灣長(zhǎng)庚科技大學(xué)合作，成立立達(dá)—長(zhǎng)庚護(hù)理與健康學(xué)院。我院在校生1400人左右。是上海市085工程重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目之一。

學(xué)院有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼職教師隊(duì)伍，護(hù)理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為上海高等學(xué)校市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 。現(xiàn)有教師34名，專職專業(yè)教師18名，兼職專業(yè)教師16名，其中國(guó)外留學(xué)回國(guó)教師5人、博士后1人、博士1人、副教授以上人員5人。專職教師中2/3為“雙師型”教師，兼職教師來(lái)自多家三級(jí)甲等教學(xué)醫(yī)院和復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院的護(hù)理專家和醫(yī)學(xué)類專業(yè)教授，并聘請(qǐng)了著名國(guó)際護(hù)理專家李式鸞博士為首席高級(jí)顧問(wèn)，形成“專兼結(jié)合”、“雙師型”師資隊(duì)伍。

《基礎(chǔ)護(hù)理》、《內(nèi)科護(hù)理》、《人體生理學(xué)》為上海高等學(xué)校市級(jí)精品課程。2013年（副院長(zhǎng)李稻教授<<以學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式>>）獲得高等教育市級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、2013年（院長(zhǎng)張玉燦、副院長(zhǎng)邱智超、于異男、顧麗華、張靈晶課題<<基于社會(huì)需求，全責(zé)、專科和全能型護(hù)士培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐>> ）獲得上海市高職教育優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，以及上海市“晨光計(jì)劃”等科研項(xiàng)目。

學(xué)院堅(jiān)持“尊重個(gè)性、挖掘潛力”的辦學(xué)理念，開(kāi)設(shè)健康管理、涉外護(hù)理、老年照護(hù)管理三個(gè)專業(yè)方向，為學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃提供了更多的選擇。

學(xué)院有設(shè)施一流的現(xiàn)代護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地和護(hù)理基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地的訓(xùn)練設(shè)施和儀器設(shè)備與國(guó)內(nèi)外護(hù)理專業(yè)的主流設(shè)備技術(shù)同步，在功能上體現(xiàn)實(shí)用性、先進(jìn)性、開(kāi)放性。護(hù)理基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，包括醫(yī)學(xué)功能實(shí)驗(yàn)室、立達(dá)-耶魯護(hù)理英語(yǔ)閱覽室、人體生命科學(xué)館、組織形態(tài)實(shí)驗(yàn)室，兩個(gè)中心的建設(shè)將為培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)應(yīng)用、技術(shù)型護(hù)理專門人才創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

學(xué)院不斷加強(qiáng)臨床見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)。學(xué)院與上海市華山醫(yī)院、瑞金醫(yī)院、腫瘤醫(yī)院、兒科醫(yī)院、第一人民醫(yī)院、第九人民醫(yī)院、胸科醫(yī)院等三級(jí)甲等醫(yī)院，以及各區(qū)中心醫(yī)院等二級(jí)甲等醫(yī)院等28所醫(yī)院建立了實(shí)習(xí)醫(yī)院合作關(guān)系。我院積極探索海外合作辦學(xué)和培養(yǎng)國(guó)際化職業(yè)教育人才之路，與臺(tái)灣長(zhǎng)庚科技大學(xué)、愛(ài)爾蘭皇家外科醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院建立了合作辦學(xué)關(guān)系，雙方在學(xué)分、學(xué)籍 互認(rèn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)3+1模式完成國(guó)外本科課程或3+2模式完成國(guó)外研究生課程。

現(xiàn)任院長(zhǎng)：張玉燦 ，大校，副主任醫(yī)師。上海醫(yī)學(xué)領(lǐng)先專業(yè)特色專科管委會(huì)副主任，第二軍醫(yī)大學(xué)研究生指導(dǎo)教師，上海專家醫(yī)學(xué)研究中心業(yè)務(wù)總監(jiān)客座教授，上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理衛(wèi)生技術(shù)學(xué)院兼職教授，上海華義健康咨詢公司執(zhí)行董事，上海市健康管理研究會(huì)醫(yī)學(xué)咨詢專家委員會(huì)副主任委員；原空軍上海第三醫(yī)院醫(yī)務(wù)處主任、副主任醫(yī)師; 原解放軍第四五五醫(yī)院副院長(zhǎng)、副主任醫(yī)師。

2. 立達(dá)—醒吾商貿(mào)與旅游學(xué)院

立達(dá)—醒吾商貿(mào)與旅游學(xué)院成立于2013年4月19日，由上海立達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與臺(tái)灣醒吾科技大學(xué)共同管理，實(shí)行雙院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。立達(dá)—醒吾商貿(mào)與旅游學(xué)院下設(shè)8個(gè)專業(yè)，分別是連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)、國(guó)際商務(wù)專業(yè)、旅游管理專業(yè)、酒店管理專業(yè)、會(huì)展策劃與管理專業(yè)、工商企業(yè)管理專業(yè)，其中連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)、酒店管理專業(yè)是上海市重點(diǎn)專業(yè)；學(xué)院內(nèi)所有專業(yè)采用雙專業(yè)主任管理模式，其中連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)是與臺(tái)灣醒吾科技大學(xué)合作共建。

本學(xué)院擁有一支實(shí)力雄厚的專職教師隊(duì)伍，其中高級(jí)職稱占38.5%，中級(jí)職稱占46%，上海市高校教學(xué)名師2人；國(guó)際商務(wù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為上海高等學(xué)校市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) ；另外來(lái)自上海其他高校和企業(yè)界精英共同參與專業(yè)教學(xué)。學(xué)院內(nèi)各類專業(yè)課程設(shè)置基于國(guó)際視野，引入臺(tái)灣職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，貼近實(shí)際工作崗位和工作要求，采用情景教學(xué)、案例教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)和模擬操作等方法，并在校內(nèi)教學(xué)門店、創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)站、酒店綜合實(shí)訓(xùn)室、烘焙綜合實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)，融“教、學(xué)、做”一體化，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力。

現(xiàn)任院長(zhǎng)：

童宏祥 ，教授，市職教協(xié)會(huì)會(huì)員、市高職高專經(jīng)濟(jì)類專業(yè)教指委商貿(mào)分指委副主任、國(guó)際貿(mào)易與物流采購(gòu)協(xié)會(huì)教育委員會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)涉外專業(yè)副主任委員、全國(guó)外經(jīng)貿(mào)經(jīng)理人職業(yè)資質(zhì)認(rèn)證專家，上海市高校教學(xué)名師、2014年度上海市育才獎(jiǎng)獲得者。

陳義文，博士，臺(tái)灣醒吾科技大學(xué)副校長(zhǎng)、醒吾科技大學(xué)商管學(xué)院院長(zhǎng)，一級(jí)理財(cái)規(guī)劃師、一級(jí)企業(yè)電子化規(guī)劃師、會(huì)計(jì)師、電腦稽核軟體應(yīng)用師(JCPP)、證券高級(jí)營(yíng)業(yè)員、期貨商務(wù)員、證券業(yè)務(wù)員，發(fā)表期刊6篇、會(huì)議論文16篇。

3. 立達(dá)—佛光藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院

2015年4月21日，在“深化兩岸合作，造福兩岸學(xué)子”為主題的2015年兩岸合作交流研討會(huì)上，校長(zhǎng)酈鳴陽(yáng)與臺(tái)灣佛光大學(xué)校長(zhǎng)楊朝祥簽署合作協(xié)議，決定合作成立 “立達(dá)-佛光藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院”。新成立的“立達(dá)—佛光藝術(shù)傳媒學(xué)院”為雙院長(zhǎng)制、雙專業(yè)主任制。會(huì)上立達(dá)酈鳴陽(yáng)校長(zhǎng)和臺(tái)灣佛光楊朝祥校長(zhǎng)聘任李斌和佛光大學(xué)翁玲玲為院長(zhǎng)。

2012年應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)成為上海市（085工程）重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)由上海市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、上海市高等學(xué)校教學(xué)名師李斌教授領(lǐng)銜。“應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”被評(píng)為上海高等學(xué)校市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；“模型制作與實(shí)訓(xùn)”、“藝術(shù)采風(fēng)”課程被評(píng)為上海高等學(xué)校市級(jí)精品課程；“模型制作實(shí)訓(xùn)與教材建設(shè)”榮獲上海市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；編著教材榮獲“教育部高等學(xué)校高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)精品教材獎(jiǎng)”。學(xué)院是全國(guó)信息化工程師-NACG數(shù)字藝術(shù)人才培養(yǎng)工程授權(quán)合作院校，與上海市景觀學(xué)會(huì)、上海市裝飾裝修行業(yè)協(xié)會(huì)等部門及其下屬多家單位已建立緊密的聯(lián)系，為學(xué)院培養(yǎng)具有現(xiàn)代化知識(shí)和實(shí)用技能型的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)平臺(tái)，就業(yè)率達(dá)98%以上。學(xué)院類企業(yè)化實(shí)訓(xùn)中心已打造成為導(dǎo)師工作室暨學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，設(shè)有工信部國(guó)家NACG建筑動(dòng)畫研究中心、上海室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)研究中心、全國(guó)高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)類項(xiàng)目教學(xué)“十二五”規(guī)劃教材編審中心、全國(guó)信息化工程師—NACG數(shù)字藝術(shù)技能水平考試鑒定站，實(shí)訓(xùn)室總量11個(gè)，分別為模型制作實(shí)訓(xùn)室，數(shù)字藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室，展示實(shí)訓(xùn)室，工藝美術(shù)實(shí)訓(xùn)室，互動(dòng)演示室，平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室，繪圖室，動(dòng)畫制作實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字采編實(shí)訓(xùn)室、攝影實(shí)訓(xùn)室、傳媒實(shí)訓(xùn)室。建成具有“教、學(xué)、做”一體與“產(chǎn)、學(xué)、研”一體的開(kāi)放共享型實(shí)訓(xùn)創(chuàng)業(yè)基地。

2014年4月15日，藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得2011-2013年度上海市“教育先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)。

2014年12月19日，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為上海高等學(xué)校市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（高職高專） 。

現(xiàn)任院長(zhǎng)：

李斌，教授，上海市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才（享受上海市政府津貼專家），上海市高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)“應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”帶頭人，上海市精品課程“模型制作與實(shí)訓(xùn)”、“藝術(shù)采風(fēng)”課程負(fù)責(zé)人，上海市“重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)—應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（085工程）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，全國(guó)高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)類“十二五”規(guī)劃教材總主編，中國(guó)硅酸鹽學(xué)會(huì)陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì)副主任，江西省工藝美術(shù)學(xué)會(huì)陶瓷藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)主任，上海市景觀學(xué)會(huì)室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì)主任

翁玲玲 , 教授，英國(guó)牛津大學(xué)社會(huì)人類學(xué)博士，臺(tái)灣佛光大學(xué)創(chuàng)意與科技學(xué)院院長(zhǎng)，香港大學(xué)全球文化產(chǎn)業(yè)研究所學(xué)術(shù)發(fā)展顧問(wèn)，宜蘭縣政府文化發(fā)展委員會(huì)委員。獲教育部特殊優(yōu)秀人才獎(jiǎng)，佛光大學(xué)特優(yōu)教師獎(jiǎng)。主要研究教學(xué)領(lǐng)域?yàn)槲幕瘜W(xué)、漢人社會(huì)與文化、飲食文化、儀式研究、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等。近年發(fā)表及主編論著包括《世界文化遺產(chǎn)概論》、《和風(fēng)華韻：中日飲食文化的交融》、〈生贏雞酒香：麻油雞的補(bǔ)養(yǎng)與儀式性展演意涵〉、〈身體の轉(zhuǎn)換：刺青の社會(huì)的?文化等。主持多項(xiàng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究計(jì)劃，并參與多項(xiàng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)及學(xué)術(shù)組織。

4.上海立達(dá)-臺(tái)北城市機(jī)電與信息學(xué)院

2015年4月21日，一場(chǎng)以“深化兩岸合作，造福兩岸學(xué)子”為主題的2015年兩岸合作交流研討會(huì)上，校長(zhǎng)酈鳴陽(yáng)與臺(tái)北城市科技大學(xué)校長(zhǎng)連信仲簽署合作協(xié)議，決定合作成立 “上海立達(dá)-臺(tái)北城市機(jī)電與信息學(xué)院”。新成立的“上海立達(dá)-臺(tái)北城市機(jī)電與信息學(xué)院”為雙院長(zhǎng)制、雙專業(yè)主任制。

計(jì)算機(jī)類專業(yè)　　注重計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)，采用以學(xué)生為中心的互動(dòng)式教學(xué)模式，緊扣國(guó)內(nèi)外計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的最新發(fā)展，以超前意識(shí)選擇軟、硬件配置以配合教學(xué)需要，圍繞“任務(wù)”和“項(xiàng)目”開(kāi)展多層次教學(xué)。

專業(yè)課程是由微軟、思科等國(guó)際知名廠商直接提供技術(shù)內(nèi)容，教學(xué)緊跟IT技術(shù)發(fā)展方向，使學(xué)生掌握最新的主流技術(shù)。通過(guò)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目和案例的訓(xùn)練，按照企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的IT工作技能和工作習(xí)慣。學(xué)生畢業(yè)時(shí)考試合格，在獲得畢業(yè)證書的同時(shí)，還將獲得若干職業(yè)資格證書，促進(jìn)學(xué)生有效就業(yè)。　　其中軟件技術(shù)專業(yè)是我們的特色專業(yè)，該專業(yè)與企業(yè)聯(lián)合建立了軟件工廠實(shí)訓(xùn)基地。軟件工廠與傳統(tǒng)的聘請(qǐng)企業(yè)老師帶教不同，它是一個(gè)類企業(yè)，學(xué)生以準(zhǔn)員工的身份進(jìn)入軟件工廠，各項(xiàng)管理完全參照實(shí)際的IT企業(yè)進(jìn)行，由學(xué)院和企業(yè)分別指派專人聯(lián)合管理。企業(yè)提供軟件工廠的操作運(yùn)營(yíng)和管理標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)院提供工作場(chǎng)地和設(shè)備環(huán)境。教學(xué)團(tuán)隊(duì)則由企業(yè)有豐富項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的工程師和項(xiàng)目經(jīng)理組成，通過(guò)將學(xué)生置身于仿真職場(chǎng)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境中，以項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組織形式完成實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目訓(xùn)練，讓學(xué)生親身感受企業(yè)規(guī)范的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程，在真實(shí)的企業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中提高學(xué)生的崗位職業(yè)能力，積累項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，最后借助企業(yè)多年積累的就業(yè)渠道，幫助學(xué)生順利就業(yè)。參加軟件工廠學(xué)習(xí)的學(xué)生中，95%以上的學(xué)生在大二暑假即開(kāi)始了帶薪就業(yè)實(shí)習(xí)。　　機(jī)械類專業(yè)

　機(jī)電工程系開(kāi)設(shè)《機(jī)電一體化技術(shù)》和《模具設(shè)計(jì)與制造》兩個(gè)專業(yè)，注重將來(lái)就業(yè)于機(jī)械工程及自動(dòng)化相關(guān)行業(yè)崗位群的工程技術(shù)能力培養(yǎng)。在實(shí)施項(xiàng)目引領(lǐng)型教學(xué)為主體的課程體系和邊上課邊實(shí)訓(xùn)、課余開(kāi)放訓(xùn)練的教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)技能教學(xué)，使學(xué)生能熟練掌握讀識(shí)與繪制機(jī)械工程圖的能力；金屬切削加工技能與工藝、夾具設(shè)計(jì)能力；數(shù)控編程與加工操作能力；設(shè)備電氣控制調(diào)試和維護(hù)能力；模具設(shè)計(jì)與制造能力，同時(shí)銜接相關(guān)的職業(yè)崗位資格證書考證，最終目標(biāo)為以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)企業(yè)認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)人才。本系畢業(yè)生始終受到各用人單位的歡迎，上海電機(jī)、通用、三菱、大同等知名企業(yè)均來(lái)院招聘，并建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系。

《高級(jí) web 程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》為上海高等學(xué)校市級(jí)精品課程　

現(xiàn)任院長(zhǎng)：

　李光布，教授，工學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師，中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)機(jī)械設(shè)計(jì)分會(huì)理事，上海市物流學(xué)會(huì)常務(wù)理事，江蘇省“333新世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”。

李俊奇，副教授，博士，臺(tái)北城市科技大學(xué)工程學(xué)院院長(zhǎng)，光纖通訊工程師,IC3國(guó)際計(jì)算機(jī)綜合能力認(rèn)證, TQC-CA工程制圖類CADAPPLICATION, 專長(zhǎng):光電工程，專利。

5.立達(dá)—德明航運(yùn)物流學(xué)院

2015年12月24日，由上海立達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與臺(tái)灣德明財(cái)經(jīng)科技大學(xué)合作成立的“立達(dá)-德明航運(yùn)物流學(xué)院”，在立達(dá)學(xué)院舉行了揭牌儀式，校長(zhǎng)楊存忠與德明財(cái)經(jīng)科技大學(xué)校長(zhǎng)徐守德簽署了《上海立達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與臺(tái)灣德明財(cái)經(jīng)科技大學(xué)合作協(xié)議書》。

航運(yùn)物流學(xué)院下設(shè)物流管理、物流管理（采購(gòu)供應(yīng)管理）、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、國(guó)際航運(yùn)業(yè)務(wù)管理、電子商務(wù)五個(gè)專業(yè)。上海正在加快推進(jìn)國(guó)際航運(yùn)中心的建設(shè)步伐，國(guó)際航運(yùn)業(yè)務(wù)與管理人才的需求正逐步放大。我們學(xué)院所培養(yǎng)的技術(shù)應(yīng)用型人才主要是上海建設(shè)國(guó)際航運(yùn)中心急需的人才；新開(kāi)設(shè)的電子商務(wù)專業(yè)則是培養(yǎng)為電子商務(wù)迅速發(fā)展所需要的緊缺人才。我院開(kāi)設(shè)的五個(gè)專業(yè)均實(shí)現(xiàn)雙證書制度，高等學(xué)歷教育同職業(yè)資格證書及相關(guān)能力證書的培訓(xùn)融入教學(xué)計(jì)劃，畢業(yè)生不僅取得國(guó)家頒發(fā)的大專學(xué)歷畢業(yè)證書，而且根據(jù)專業(yè)需要，通過(guò)考核可獲得專業(yè)相關(guān)的從業(yè)資格證書。

《國(guó)際海上貨物運(yùn)輸實(shí)務(wù)》 為上海高等學(xué)校市級(jí)精品課程

國(guó)際航運(yùn)業(yè)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為上海高等學(xué)校市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

現(xiàn)任院長(zhǎng)：

趙剛，教授，博士，交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)博士生導(dǎo)師。長(zhǎng)期從事國(guó)際航運(yùn)管理，物流管理，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域的教學(xué)、科研工作。在航運(yùn)現(xiàn)代化管理，物流管理，系統(tǒng)優(yōu)化，信息系統(tǒng)建設(shè)方面有豐富的研究成果。

翁順裕，副教授，博士，現(xiàn)任臺(tái)灣德明財(cái)經(jīng)科技大學(xué)研發(fā)長(zhǎng)、財(cái)務(wù)金融系暨理財(cái)碩士班導(dǎo)師。研究專長(zhǎng)：策略管理理論、保險(xiǎn)事業(yè)及風(fēng)險(xiǎn)管理　

6.基礎(chǔ)與外語(yǔ)學(xué)院

基礎(chǔ)與外語(yǔ)學(xué)院下設(shè)商務(wù)英語(yǔ)和商務(wù)日語(yǔ)兩個(gè)專業(yè)，從2003年開(kāi)始招生，迄今為止共有畢業(yè)生829名。我院專業(yè)師資隊(duì)伍雄厚，共有專職英語(yǔ)教師11名，兼職英語(yǔ)教師9名，其中副教授4人。我院重在

培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)能力的運(yùn)用，以“外語(yǔ)生活化”為宗旨，為了達(dá)到這一目標(biāo)，我院特聘請(qǐng)了美國(guó)籍外教Edward長(zhǎng)期教授《英語(yǔ)口語(yǔ)》，《英美國(guó)家概況》等課程，并對(duì)學(xué)生社團(tuán)Crazy English進(jìn)行指導(dǎo)，為學(xué)生提供和外教近距離接觸的平臺(tái)，讓每一位學(xué)生開(kāi)口說(shuō)流利的英語(yǔ)成為可能！我院專升本錄取率均為百分之十五以上。基礎(chǔ)與外語(yǔ)學(xué)院關(guān)注每一位同學(xué)的成長(zhǎng)成才，重視素質(zhì)教育，為此，我們每學(xué)期都會(huì)舉辦豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，英語(yǔ)演講比賽，英文歌曲大獎(jiǎng)賽，英語(yǔ)朗誦比賽等。

現(xiàn)任院長(zhǎng)：宋殿清，教授，碩士，兼任社會(huì)科學(xué)部主任。曾任上海理工大學(xué)社會(huì)科學(xué)部主任、基礎(chǔ)學(xué)院院長(zhǎng)，現(xiàn)為上海理工大學(xué)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士生導(dǎo)師和馬克思主義基本原理碩士生導(dǎo)師。研究方向：社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論。

2016年專業(yè)設(shè)置（僅供參考） 獲取最新專業(yè)設(shè)置訊息，詳見(jiàn)學(xué)校官網(wǎng)及招生簡(jiǎn)章

學(xué)校現(xiàn)有27個(gè)專業(yè)（其中6個(gè)“085”工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)），主要涉及藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、財(cái)經(jīng)、制造、醫(yī)藥衛(wèi)生、交通運(yùn)輸、電子信息、文化教育、旅游等8個(gè)高職高專專業(yè)大類。涵蓋經(jīng)、管、藝、工、醫(yī)五大學(xué)科門類。其中有3個(gè)學(xué)科分別覆蓋3個(gè)及以上專業(yè)（管理學(xué)4個(gè)專業(yè)、藝術(shù)學(xué)3個(gè)專業(yè)、工學(xué)3個(gè)專業(yè)）。 一級(jí)大類　　二級(jí)　　專業(yè)名稱　　所屬二級(jí)學(xué)院　　交通運(yùn)輸

大類 工商管理類　物流管理

采購(gòu)與供應(yīng)管理 立達(dá)—德明航運(yùn)物流學(xué)院 港口運(yùn)輸類 報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn) 財(cái)經(jīng)大類市場(chǎng)營(yíng)銷類電子商務(wù)電子商務(wù)（跨境電商）*2016 新開(kāi)設(shè)專業(yè) 財(cái)經(jīng)大類工商管理類連鎖經(jīng)營(yíng)管理（港澳臺(tái)合作）*臺(tái)灣醒吾科技大學(xué)合作專業(yè)（半年在臺(tái)灣醒吾科技大學(xué)就讀）　立達(dá)—醒吾商貿(mào)與旅游學(xué)院工商企業(yè)管理 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類　　會(huì)計(jì)　　經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類　　國(guó)際商務(wù)　　財(cái)政金融類　　金融管理　　旅游大類 旅游管理類 旅游管理（出境旅游計(jì)調(diào)） 酒店管理（烘焙與飲品）　會(huì)展策劃與管理　　醫(yī)藥衛(wèi)生大類 護(hù)理類 護(hù)理　　立達(dá)-長(zhǎng)庚護(hù)理與健康學(xué)院 護(hù)理（涉外護(hù)理） *愛(ài)爾蘭皇家外科醫(yī)學(xué)院(RCSI) 本碩連讀項(xiàng)目 護(hù)理（老年照護(hù)管理） 護(hù)理（港澳臺(tái)合作） *臺(tái)灣長(zhǎng)庚科技大學(xué)合作專業(yè) （半年在臺(tái)灣長(zhǎng)庚科技大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀；臨床實(shí)習(xí)安排在上海三級(jí)醫(yī)院+ 廈門長(zhǎng)庚醫(yī)院） 2016 新批準(zhǔn)專業(yè) 健康管理類健康管理 *2016新批準(zhǔn)專業(yè)制造大類自動(dòng)化類 機(jī)電一體化技術(shù)上海立達(dá)-臺(tái)北城市機(jī)電與信息學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù) 電子信息大類 計(jì)算機(jī)類 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)　　物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) *2016新批準(zhǔn)專業(yè)軟件技術(shù)　　藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大　　類 藝術(shù)設(shè)計(jì)類 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)（動(dòng)漫制作） 立達(dá)-佛光藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計(jì)（廣告與展示設(shè)計(jì)）服裝與服飾設(shè)計(jì) 藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)與景觀設(shè)計(jì)）環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)廣播影視類 傳播與策劃文化教育大類　　語(yǔ)言文化類 商務(wù)英語(yǔ)　　基礎(chǔ)與外語(yǔ)學(xué)院 經(jīng)過(guò)幾年的努力， 學(xué)校開(kāi)放辦學(xué)特色建設(shè)初見(jiàn)成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，社會(huì)可評(píng)價(jià)指標(biāo)（市級(jí)精品課程、教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)成果獎(jiǎng)等） 逐步上升，總體情況居于同類學(xué)校前列，并產(chǎn)生良好的社會(huì)影響。

“上海高等學(xué)校市級(jí)精品課程（高職高專）”項(xiàng)目一覽表 課程名稱　　部門課程負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)時(shí)間模型制作與實(shí)訓(xùn)立達(dá)-佛光藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院　李斌2008 年報(bào)關(guān)原理與實(shí)務(wù)立達(dá)—德明航運(yùn)物流學(xué)院徐力、汪敏2009 年藝術(shù)采風(fēng)　　立達(dá)-佛光藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院　李斌2010 年基礎(chǔ)護(hù)理　　立達(dá)-長(zhǎng)庚護(hù)理與健康學(xué)院　　張美娟、邱智超　　2011 年　　內(nèi)科護(hù)理　　立達(dá)-長(zhǎng)庚護(hù)理與健康學(xué)院張玉燦　2012 年外貿(mào)跟單實(shí)務(wù)　　立達(dá)-醒吾商貿(mào)與旅游學(xué)院童宏祥　　2012 年　　國(guó)際海上貨物運(yùn)輸實(shí)務(wù)　立達(dá)—德明航運(yùn)物流學(xué)院趙剛、萬(wàn)思 2013 年　　人體生理　　立達(dá)-長(zhǎng)庚護(hù)理與健康學(xué)院吳建群、雷明　　2014 年高級(jí) web 程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)上海立達(dá)-臺(tái)北城市機(jī)電與信息學(xué)院 羅曉丹、張琴　　2014 年　　

2015年師資隊(duì)伍基本情況

學(xué)校現(xiàn)有專任教師346人，其中具有研究生學(xué)歷的教師數(shù)量為170人，占專任教師總數(shù)的49.1%；具有副高以上職稱的教師數(shù)量為112人，占專任教師總數(shù)的32.4% ，其中具有正教授職稱的專任教師30人。擁有“雙師型”教師105人，占專任教師的30.3%；現(xiàn)有兼任教師78人。學(xué)校生師比為17.4:1，基本符合本科辦學(xué)的要求。

“上海高等學(xué)校市級(jí)教學(xué)名師（高職高專）”一覽表 姓名　　部門　　批準(zhǔn)時(shí)間李 斌　　立達(dá)-佛光藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院　2009 年　　童宏祥　　立達(dá)-醒吾商貿(mào)與旅游學(xué)院2010 年

“上海高等學(xué)校市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（高職高專）”一覽表 團(tuán)隊(duì)名稱　　負(fù)責(zé)人　　部門　　批準(zhǔn)時(shí)間　　應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)李斌　　立達(dá)-佛光藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院2010 年　　國(guó)際商務(wù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)　　童宏祥　　立達(dá)-醒吾商貿(mào)與旅游學(xué)院2013 年護(hù)理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)　　張玉燦　立達(dá)-長(zhǎng)庚護(hù)理與健康學(xué)院2013 年藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群教學(xué)團(tuán)隊(duì)　　李斌　　立達(dá)—佛光藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院2014 年國(guó)際航運(yùn)業(yè)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)　　團(tuán)隊(duì)　　趙剛　　立達(dá)—德明航運(yùn)物流學(xué)院　2014 年

學(xué)校現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積 13,366m2, 建有包括地域規(guī)劃設(shè)計(jì)與模型制作實(shí)訓(xùn)基地、 學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園、 現(xiàn)代護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心、 現(xiàn)代商旅實(shí)訓(xùn)中心、 國(guó)際航運(yùn)物流實(shí)訓(xùn)基地、 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、 企業(yè)化 IT 實(shí)訓(xùn)基地等，包括 76 個(gè)實(shí)訓(xùn)室， 能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的實(shí)踐環(huán)節(jié)。 近三年在政府扶持資金的支持下，先后投入建設(shè)資金 1898 萬(wàn)元。 2014 年新增和改造實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地 2598.2m2， 實(shí)訓(xùn)設(shè)備新增 426.06萬(wàn)元，有效提升了教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的支撐能力。

我是上海市徐匯區(qū)一名即將中考的初三生，但是思品會(huì)考可能只是“合格”的等第，是否影響考市重點(diǎn)高中？！

我也是初三，前些天剛參加了推優(yōu)大會(huì)。如果你的思品沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀，那么就一票否決。

如果你的成績(jī)進(jìn)市重點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題的話，那么你的思品成績(jī)只是合格會(huì)對(duì)你有一些影響，但不會(huì)像你老師說(shuō)的那么夸張。因?yàn)楹脤W(xué)校不止看你成績(jī)，還要看你的品德得分，是否為團(tuán)員等。我給你的建議是這次期末考試爭(zhēng)取考得好一些，能夠拉一些分上去，最好達(dá)到良；再請(qǐng)你的班主任寫一些評(píng)語(yǔ)，推薦等，這樣好學(xué)校在看你的資料時(shí)，也會(huì)有所權(quán)衡。祝你好運(yùn)！

哪家出國(guó)留學(xué)的中介靠譜？

靠譜的出國(guó)留學(xué)中介有前途出國(guó)、金吉列留學(xué)、澳際aoji。

1、前途出國(guó)

北京新東方前途出國(guó)咨詢有限公司是新東方旗下從事出國(guó)留學(xué)服務(wù)的專職機(jī)構(gòu)。2004年，前途公司正式獲得教育部、公安部和國(guó)家工商行政管理局批準(zhǔn)的自費(fèi)留學(xué)中介資格認(rèn)證（教外綜資認(rèn)字 [2005] 380號(hào)）。

2、金吉列留學(xué)

金吉列出國(guó)留學(xué)咨詢服務(wù)有限公司（簡(jiǎn)稱金吉列留學(xué)），成立于1999年，2000年1月由教育部、公安部、國(guó)家工商行政管理總局資質(zhì)認(rèn)證的出國(guó)留學(xué)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司現(xiàn)員工總數(shù)2600余人，業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、海外移民、簽證申請(qǐng)服務(wù)等領(lǐng)域，在海內(nèi)外設(shè)有51家直營(yíng)分、子公司。

3、澳際aoji

澳際教育集團(tuán)（北京）、北京澳際教育咨詢有限公司，是獲得國(guó)家教育部資格認(rèn)證的專業(yè)辦理留學(xué)的出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。旗下?lián)碛校喊碾H出國(guó)留學(xué)、澳際國(guó)際預(yù)科教育基地、澳際出國(guó)移民、澳際英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校、澳際境外服務(wù)機(jī)構(gòu)、澳際留學(xué)第一站等多個(gè)子公司及教育機(jī)構(gòu)。

留學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好

關(guān)于留學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)品牌如下：

卓越教育咨詢留學(xué)機(jī)構(gòu)，總部位于倫敦利物浦街地鐵站出口處，利物浦街地鐵站是倫敦通往中和英國(guó)南部的主要交通樞紐，倫敦咨詢團(tuán)隊(duì)主要由一批在英留學(xué)的高素質(zhì)畢業(yè)生和外籍導(dǎo)師組成。高等教育文案是中心的核心成員，學(xué)術(shù)水平相當(dāng)。

啟德教育留學(xué)機(jī)構(gòu)，啟德教育是國(guó)際教育領(lǐng)域的知名品牌，是經(jīng)教育部， 中，官方認(rèn)證的留學(xué)咨詢和海外培訓(xùn)的旗艦機(jī)構(gòu)，在國(guó)際教育資源方面具有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。啟德教育擁有三個(gè)子品牌：?jiǎn)⒌铝魧W(xué)教育、啟德考培、啟德游學(xué)。

中銳教育，創(chuàng)始于1996年，擁有高端教育資源和先進(jìn)管理平臺(tái)的現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)，形成了從幼兒園到大學(xué)/升學(xué)就業(yè)/留學(xué)服務(wù)在內(nèi)的較為完整的院校管理和教育培養(yǎng)體系，長(zhǎng)三角地區(qū)知名的教育集團(tuán)。中銳教育創(chuàng)始于1996年，總部位于中國(guó)上海，業(yè)務(wù)遍及國(guó)內(nèi)二十多個(gè)省市，以及美國(guó)、新加坡等海外市場(chǎng)。

天道教育留學(xué)機(jī)構(gòu)，在天道留學(xué)匯聚了來(lái)自國(guó)內(nèi)外頂尖大學(xué)的100名英顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，由來(lái)自國(guó)內(nèi)外頂尖大學(xué)的碩士和博士以及來(lái)自金融咨詢行業(yè)的英專家組成；經(jīng)過(guò)多年的專業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，該團(tuán)隊(duì)在整個(gè)，留學(xué)咨詢行業(yè)擁有最好的整體背景、最強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和最豐富的經(jīng)驗(yàn)。

好了，今天關(guān)于“上海品優(yōu)留學(xué)”的話題就講到這里了。希望大家能夠通過(guò)我的講解對(duì)“上海品優(yōu)留學(xué)”有更全面、深入的了解，并且能夠在今后的學(xué)習(xí)中更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

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