公費(fèi)留學(xué)不回國(guó)怎么處罰,公費(fèi)留學(xué)不回國(guó)怎么處罰學(xué)生

我很榮幸能夠?yàn)榇蠹医獯痍P(guān)于公費(fèi)留學(xué)不回國(guó)怎么處罰的問題。這個(gè)問題集合囊括了公費(fèi)留學(xué)不回國(guó)怎么處罰的各個(gè)方面，我將從多個(gè)角度給出答案，以期能夠滿足您的需求。

文章目錄列表:

1.公費(fèi)留學(xué)是國(guó)家出錢嗎
2.北大清華與學(xué)生簽訂協(xié)議，學(xué)成不回，要返還占用經(jīng)費(fèi)，你認(rèn)同嗎？
3.公費(fèi)留學(xué)有哪些標(biāo)準(zhǔn)？需要具備哪些條件？
4.向公費(fèi)留學(xué)不歸人員提起公訴，要求返還高等教育經(jīng)費(fèi)，你怎么看？

公費(fèi)留學(xué)是國(guó)家出錢嗎

是的，國(guó)家出錢。

公費(fèi)留學(xué)是國(guó)家出錢出國(guó)留學(xué)的學(xué)者兩年，學(xué)成是要回國(guó)的，若不回國(guó)賠付常用花費(fèi)。自付國(guó)外院校錄用，父母出錢念書就行，得高校三百萬RMB上下花費(fèi)吧，過小的也有父母陪，或寄讀在外面國(guó)家庭里，這掏錢的學(xué)員也留不了該國(guó)工作中。一般當(dāng)海外留學(xué)運(yùn)營(yíng)自己家公司，爸爸媽媽分配工作中之發(fā)展方向。全額獎(jiǎng)學(xué)金和半額學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是發(fā)送給優(yōu)秀生的花費(fèi)，全額的食宿用培訓(xùn)費(fèi)連陪考人有錢花了。半額只免培訓(xùn)費(fèi)，只有一邊工作一邊學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我們家兒和媳是新加坡大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金碩博連讀碩士研究生。

公派出國(guó)（境）分2個(gè)類型：國(guó)家公派留學(xué)和企業(yè)公派留學(xué)。國(guó)家公派指由國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)、國(guó)家其他部委局、當(dāng)?shù)卣蚱渌块T間互換新項(xiàng)目支持的出國(guó)留學(xué)；企業(yè)公派留學(xué)指根據(jù)校間（院際）溝通交流新項(xiàng)目派遣或由個(gè)人自主聯(lián)絡(luò)但經(jīng)校園內(nèi)主管機(jī)構(gòu)允許的出國(guó)留學(xué)。無論是哪一類，全是存有選撥的全過程的。獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)一般是國(guó)（境）外學(xué)校給予的，學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金新項(xiàng)目特別多，額度都不一，實(shí)際或是需看同學(xué)的學(xué)術(shù)研究和綜合性標(biāo)準(zhǔn)。自費(fèi)留學(xué)是現(xiàn)階段絕大部分的人的出國(guó)留學(xué)方法，全部花費(fèi)自身出。

簡(jiǎn)易的說，便是公費(fèi)留學(xué)是國(guó)家出錢，學(xué)成后需要來，為國(guó)家服務(wù)項(xiàng)目。獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)是外國(guó)大學(xué)出培訓(xùn)費(fèi)和生活費(fèi)用。自費(fèi)留學(xué)便是自身出錢去外國(guó)念書。對(duì)公派留學(xué)生開展人格特質(zhì)質(zhì)量調(diào)查。關(guān)鍵對(duì)德開展調(diào)查，假如德這一關(guān)不過關(guān)，果斷不可以出國(guó)留學(xué)，換句話說，留學(xué)人員，考試成績(jī)僅僅一方面，關(guān)鍵是人格特質(zhì)質(zhì)量調(diào)查考評(píng)，根據(jù)了才可以公派留學(xué)，不過關(guān)，考試成績(jī)?cè)俸?，也不用公派留學(xué)。對(duì)其自己的愛國(guó)愛黨的心、國(guó)家意識(shí)、中華民族意識(shí)、人民觀念等熱愛祖國(guó)愛人民的思想觀念和思維方式開展綜合測(cè)評(píng)和分辨。有些人要說，假如這個(gè)人平時(shí)掩藏的很深，怎么判斷他的質(zhì)量和熱愛祖國(guó)的心？

這一實(shí)際上簡(jiǎn)易，一個(gè)人一生不太可能一直都掩藏，國(guó)家意識(shí)怎樣，實(shí)際上可以根據(jù)他（她）平時(shí)的一言一行就可以觀察出來，而像批準(zhǔn)馨、黃嘉毅之途，平時(shí)的言行舉止便是比較嚴(yán)重的不過關(guān)，當(dāng)然是不可以進(jìn)到公派留學(xué)的。在下派公費(fèi)留學(xué)生的情況下，不可以只看學(xué)業(yè)成績(jī)，反而是要綜合性調(diào)查個(gè)人修養(yǎng)，尤其是思想道德，品德修養(yǎng)。把是不是喜愛自身的中華民族，是不是想要報(bào)答自身的國(guó)家放到和學(xué)習(xí)培訓(xùn)銷售業(yè)績(jī)同樣關(guān)鍵的部位。要有一顆堅(jiān)定不移的愛國(guó)主義精神，不可以伴隨著時(shí)間的流逝和條件的變動(dòng)而更改。

北大清華與學(xué)生簽訂協(xié)議，學(xué)成不回，要返還占用經(jīng)費(fèi)，你認(rèn)同嗎？

早該如此！同時(shí)要求我們的，企業(yè)家，明星，要給孩子們，學(xué)生們做好標(biāo)帥。不要把子女移居海外，他們的影響力是很大的，要有實(shí)際行動(dòng)，要有辦法有錯(cuò)施，不要空談愛國(guó)。十年義務(wù)教育、大學(xué)享受的國(guó)家優(yōu)惠、以及出國(guó)優(yōu)惠等等，怎么不能還回來？

就因?yàn)榻o了他們一個(gè)自我安慰的階梯？！如同有人不建議嚴(yán)懲人販子是怕嚴(yán)懲了后人販子手段更惡劣一樣，首先你就是站在低位思考問題！對(duì)待不平，絕不姑息。解決問題，更要從源頭開始。教育，應(yīng)該從小做起才對(duì)，而不是天天考試，結(jié)果連做人都不會(huì)做了！所以，對(duì)待已經(jīng)不回來的人，必須還，對(duì)待還有希望的未來的學(xué)生，更該早教育！

提議合情、合理。捫心自問，父母把兒女養(yǎng)大成人，被拋棄是一種什么感覺？國(guó)家花費(fèi)大量人、錢、物等資源培養(yǎng)出一個(gè)人才，最后竹籃打水，一場(chǎng)空，國(guó)家及國(guó)人是難以接受的。因此，必須要有一個(gè)信任約束，相互遵照?qǐng)?zhí)行。回歸不一定是母校，只要是在自己的祖國(guó)都可，簽約要當(dāng)亊人父母同簽擔(dān)責(zé)，以免協(xié)議成為一張廢紙！

最好方法是：留學(xué)費(fèi)用先由學(xué)生向銀行貸款，歸國(guó)后由國(guó)家買單，不歸國(guó)的，個(gè)人自行還貸，拒絕還貸的，列入失信人名單，讓其享受和國(guó)內(nèi)失信老賴們一樣的"待遇"。

國(guó)家只可以對(duì)公費(fèi)出國(guó)留學(xué)人員有所限制，因?yàn)槟慊ǖ牟皇亲约旱腻X。其它與你無關(guān)。而且愛不愛國(guó)要通過協(xié)議來限制也是笑話。不愛國(guó)，靠用金錢買回來有什么用，俗話說:捉個(gè)兵來，不殺賊。管他什么外國(guó)與論，堅(jiān)決支持簽合同并且還要擔(dān)保人。凡學(xué)成歸國(guó)的學(xué)孑，國(guó)家要予以厚待，不回國(guó)效力，服務(wù)于外國(guó)的永這禁止回國(guó)探親！

愛國(guó)情懷固然重要，但很多學(xué)子家庭狀況一般甚至貧窮，他們知道只有努力學(xué)習(xí)才能改善生活，知識(shí)改變命運(yùn)，但回國(guó)的待遇根本讓其無法改善生活，工資甚至連房都買不起，所以解決待遇問題才是真正可行方案。

學(xué)校與學(xué)生簽協(xié)議是一種最笨的方法！那叫做沒有辦法的辦法；學(xué)校想要學(xué)生學(xué)成之后報(bào)效祖國(guó)，首先就要在這方面加強(qiáng)品德教育；其次才是專業(yè)的培養(yǎng)。而中國(guó)在學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后，不要他們認(rèn)為學(xué)的和實(shí)際是兩回事而重新去學(xué)社會(huì)學(xué)！

強(qiáng)扭的瓜不甜，心中無國(guó)遲早也會(huì)叛變，這個(gè)可以借鑒澳門對(duì)盜竊搶劫等犯罪行為的懲罰條例立法，因?yàn)槟憬邮芰藝?guó)家的高額資助就等同與你的所學(xué)已例入國(guó)有標(biāo)簽，你拿著國(guó)有資產(chǎn)去幫外國(guó)做事本身就是對(duì)國(guó)家的背叛。

這要有用的話事情就簡(jiǎn)單了。你以為別人就在乎那幾個(gè)錢，關(guān)鍵是增加吸引力。待遇，工作環(huán)境，技術(shù)水平等的改善才是重點(diǎn)。你要理解他們不愿意回國(guó)的真正原因，并不斷改善才是關(guān)鍵。那種協(xié)議只能讓人將自己與祖國(guó)的關(guān)系理解成協(xié)議關(guān)系。那才是背心離德。

若國(guó)家出了錢，沒有條件限制，這對(duì)國(guó)人不公平。若是你花自己的錢，別人再說你，就有點(diǎn)過了。另，國(guó)家送出去學(xué)習(xí)的，目的也是為國(guó)家培訓(xùn)未來人才。所以，在誠(chéng)信方面作出保證是必要的。

只要你想和世界斷絕關(guān)系，你就可以采取這樣的措施。再說人的知識(shí)也不是光用錢就可以買到的，還需要個(gè)人的努力。學(xué)成回國(guó)固然需要鼓勵(lì)，但是他暫時(shí)留在國(guó)外也可以理解，如果祖國(guó)成大了他會(huì)回來的。國(guó)家也有自信。

首先，我個(gè)人認(rèn)為這種靠協(xié)議留住人才的辦法在任何國(guó)家、任何時(shí)候都不是好方法。即使有辦法采取經(jīng)濟(jì)懲罰措施抑或行政措施強(qiáng)制性地把人留下來了，也難以留住他的心。

第二，每個(gè)青少年都有接受國(guó)內(nèi)正規(guī)的義務(wù)以及非義務(wù)性質(zhì)的教育的權(quán)利，這是國(guó)家對(duì)他們的義務(wù)，沒有權(quán)利從中給予懲罰。

第三，對(duì)于公費(fèi)出國(guó)留學(xué)者，可以讓他與學(xué)?；蛱峁┝魧W(xué)費(fèi)用的機(jī)構(gòu)簽訂歸國(guó)服務(wù)協(xié)議。對(duì)于不履行協(xié)議者，可以責(zé)令其償還從相應(yīng)機(jī)構(gòu)獲得的留學(xué)費(fèi)用。當(dāng)然也可以考慮另加適當(dāng)?shù)牧P款。這是有理有據(jù)可以實(shí)施的舉措。

但說到底，人才愿否歸國(guó)服務(wù)，靠得還是國(guó)家要有能吸引和凝聚人才的良好環(huán)境。如果對(duì)于希望獨(dú)立思考、不愿依附權(quán)勢(shì)的學(xué)者動(dòng)輒封殺其作品，抑或批判其思想，不允許不同思想的存在和表達(dá)，不允許有不同見解的聲音參與平心靜氣的討論。

讓北清等高等學(xué)府畢業(yè)后出國(guó)留學(xué)的學(xué)子們簽訂學(xué)費(fèi)返還責(zé)任書非常有必要，學(xué)生學(xué)成回來了，國(guó)家自然給其退回，如果沒有家國(guó)情懷不回來為國(guó)家效力，對(duì)不起，請(qǐng)將其所有花費(fèi)還于國(guó)家，以用于愿意為國(guó)家效力的學(xué)生們！特別是公費(fèi)留學(xué)生們，更是還要追回公派留學(xué)的投資！

學(xué)生畢業(yè)后他不愿回國(guó)，這可以是他的自由。但是他的學(xué)習(xí)過程中，國(guó)家投入了多少？如小學(xué)一年級(jí)到初中畢業(yè)是國(guó)家義務(wù)教育，那就是國(guó)家出錢培養(yǎng)接班人，大學(xué)幾年，有的碩士畢業(yè)或博士畢業(yè)后出國(guó)的，出國(guó)前應(yīng)簽約，若不回國(guó)則應(yīng)由他或其家庭補(bǔ)交這些年（從小學(xué)開始）國(guó)家教育的經(jīng)費(fèi)加違約費(fèi)。

納稅人納完稅，有接受教育的權(quán)利，無需感謝這個(gè)感謝那個(gè)。學(xué)完去哪也是納稅人的事，只要法律允許，愛去哪就去哪。再有知道誰養(yǎng)著誰呢嗎？知道他們的工資哪來的嗎？是應(yīng)該簽協(xié)議，教不好或者不能讓納稅人滿意，把領(lǐng)的工資和經(jīng)費(fèi)等等退還給納稅人，要簽就簽這個(gè)。

首先，學(xué)校要加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，科學(xué)無國(guó)界，科學(xué)家有國(guó)界；其次，公費(fèi)留學(xué)的簽協(xié)議比較好，國(guó)家出錢培養(yǎng)你出國(guó)深造，學(xué)成歸來為國(guó)服務(wù)是天經(jīng)地義的，不歸，相當(dāng)于借錢不還，于情于理不通，追還國(guó)家出的培養(yǎng)費(fèi)及利息是必須的，還應(yīng)有一定的處罰，占用了指標(biāo)，還應(yīng)列入誠(chéng)信系統(tǒng)。 協(xié)議不能解決所有人員，但有比沒有好。

能進(jìn)北大、清華的學(xué)子，都是全國(guó)頂尖學(xué)子，可惜己往絕大多數(shù)畢業(yè)生，成了別人的上門女婿，沒幾個(gè)是效力祖國(guó)的，。因此，完善一個(gè)有效制度，減少或杜絕類似不正?，F(xiàn)象，十分必要。簽約是一個(gè)辦法，但未必是個(gè)上上策，應(yīng)在招生學(xué)子上做文章，把關(guān)口前移，盡量能讓哪些愛國(guó)，上進(jìn)、立志報(bào)效祖國(guó)的人才或?qū)W子，入校深造，成為復(fù)興中華有用之才！

一定要做好思想政治工作，愛國(guó)主義教育，并且要有一些硬性規(guī)定，才能把我們最好的資源用于祖國(guó)的建設(shè)，人民的事業(yè)上，這才是合情合理的，老是把最好的資源送給美國(guó)人，你看它不囂張才怪呢？

降經(jīng)費(fèi)，從校長(zhǎng)到老師降級(jí)澤薪，降優(yōu)先選拔學(xué)資格和數(shù)量。誰對(duì)國(guó)家貢獻(xiàn)大誰優(yōu)先?？偛荒馨岩粋€(gè)個(gè)好學(xué)生往賊窩里送，畢業(yè)就忘恩，被叛，賣國(guó)，成為父母的敵人！只能讓他收500，400以下的，或者停一年招生，把兩撤了，學(xué)按學(xué)級(jí)學(xué)科分到其他學(xué)校。

培養(yǎng)傳統(tǒng)教育、及愛國(guó)主義教育不能少，但是制約也必不可少，若要制約就不能單一的從個(gè)人方面考慮，同時(shí)讓他（她）的父母也要負(fù)有一定的社會(huì)責(zé)任，只有這樣才能回流更多的人才，為中國(guó)為民族貢獻(xiàn)科技力量。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，光靠說教是不可能起到強(qiáng)有力效果的，比如說抗戰(zhàn)時(shí)期有一部分變節(jié)的叛徒大部分都是受到過黨的嚴(yán)格教育的，最后同樣是給我們國(guó)家及民族的利益帶來了很多的傷痛。最后中華民族的偉大復(fù)興沒有更多科學(xué)家的努力是不可能完成的！

美國(guó)之所以科技領(lǐng)域遙遙領(lǐng)先，是吸收了世界所有的學(xué)子精英為它貢獻(xiàn)。我國(guó)最優(yōu)秀的人才聚集在清華，北大，大量的精英出國(guó)深造，畢業(yè)留下的為美國(guó)服務(wù)，一去不回。我國(guó)培養(yǎng)的尖端人才為美國(guó)源源不斷地輸送人才，失去了深造報(bào)效祖國(guó)的意義。中美科技領(lǐng)域之間的差距還遠(yuǎn) ，需要中華兒女為之努力奮斗。美國(guó)千方百計(jì)卡我們的脖子，徹底的打敗我國(guó)。人才必須為自己的祖國(guó)貢獻(xiàn)，培養(yǎng)的目的才有意義。留住人才是我們黨的工作的重點(diǎn)。

說實(shí)話國(guó)家真不缺那點(diǎn)教育經(jīng)費(fèi)，至于很多清華北大的出國(guó)人員不愿意回國(guó)，最主要原因是因?yàn)槿思矣锌梢赃x擇的權(quán)利，國(guó)家應(yīng)該做的是重視人才，提供好的工作環(huán)境，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就扣帽子。在國(guó)內(nèi)如果說句話都要小心翼翼，學(xué)術(shù)圈還要論資排輩，年輕切心高氣傲的天之驕子自然是不理會(huì)你這一套，人家可以有其他選擇！

公費(fèi)留學(xué)有哪些標(biāo)準(zhǔn)？需要具備哪些條件？

按目前國(guó)家留學(xué)基金委的規(guī)定，公派基本上都是攻讀博士學(xué)位的。

留學(xué)期間國(guó)家負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和日常小費(fèi)，需要交納一定數(shù)量的保證金并簽訂回國(guó)服務(wù)協(xié)議，畢業(yè)后回國(guó)服務(wù)2年，否則就要承擔(dān)賠償責(zé)任。本人不在要由簽協(xié)議時(shí)的2位擔(dān)保人清償。

向公費(fèi)留學(xué)不歸人員提起公訴，要求返還高等教育經(jīng)費(fèi)，你怎么看？

堅(jiān)決同意！舉雙手同意！國(guó)家的高等教育經(jīng)費(fèi)，不是公費(fèi)留學(xué)不歸人員“遠(yuǎn)嫁”他國(guó)的“嫁妝”！

而是一種教育期望，期望學(xué)子們有朝一日學(xué)成歸來，自愿建設(shè)和報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的 社會(huì) 主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦！

但是，期望總歸期望，總有大部分學(xué)子終是成了“黃鶴一去不復(fù)返”，轉(zhuǎn)投他國(guó)的懷抱！讓相信他們的國(guó)人們寒透了心！

近日網(wǎng)上輿論鋪天蓋地席卷而來，國(guó)人的家國(guó)情懷被點(diǎn)燃1

針對(duì)留學(xué)不歸問題，人們不僅做了強(qiáng)力批判，而且還衍生了很多措施，如提起訴訟返還經(jīng)費(fèi)或簽訂約束協(xié)議等。

（照片上清北學(xué)子的“美國(guó)夢(mèng)”和“留學(xué)情”讓人寒心！真為他們感到悲哀?。?/p> 公費(fèi)留學(xué)卻不歸，要求返還經(jīng)費(fèi)，合情合理！

1）先了解清楚，什么是公費(fèi)留學(xué)？

公費(fèi)留學(xué)，在國(guó)內(nèi)一般是指由政府提供留學(xué)資金的留學(xué)方式。

公費(fèi)留學(xué)的申請(qǐng)人員向教育部提交申請(qǐng)，申請(qǐng)通過以后教育部直接向申請(qǐng)人提供一定的留學(xué)費(fèi)用。

公費(fèi)留學(xué)既然有自行申請(qǐng)一說，那么在沒有達(dá)到歸國(guó)的結(jié)果后，也理當(dāng)由本人自行返還留學(xué)費(fèi)用！

2）公費(fèi)留學(xué)目的是什么？

國(guó)家公費(fèi)留學(xué)是我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重大舉措，是根據(jù)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要而確定的選拔優(yōu)秀人才出國(guó)深造的一條重要途徑。

也就是說國(guó)家選優(yōu)讓其出國(guó)深造，目的也是為了培養(yǎng) 科技 人才來達(dá)到我國(guó)的強(qiáng)國(guó)和強(qiáng)軍夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

公費(fèi)留學(xué)生一般被派往 科技 教育發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)的知名院校學(xué)習(xí)，從這點(diǎn)我們也看到，我國(guó)一般派往美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等國(guó)。

3）選派領(lǐng)域有哪些？

重點(diǎn)公派領(lǐng)域?yàn)槟茉?、資源、環(huán)境、農(nóng)業(yè)制造、信息等關(guān)鍵領(lǐng)域，生命空間、海洋、納米新材料等戰(zhàn)略領(lǐng)域和人文應(yīng)用 社會(huì) 科學(xué)等領(lǐng)域。

4）學(xué)習(xí)期限多久？碩士一般12－24個(gè)月，博士一般36－48個(gè)月。

5）資助范圍有哪些？

包括住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、交通費(fèi)、電話費(fèi)、書籍資料費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)、一次性安置費(fèi)、交際費(fèi)等，具體資助標(biāo)準(zhǔn)按教育部、財(cái)政部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

從這點(diǎn)看國(guó)家資助留學(xué)生的范圍確實(shí)還是挺全面的，可見國(guó)家對(duì)人才的重視程度！

6）申報(bào)條件有哪些？

碩士研究生申請(qǐng)時(shí)年齡不超過30歲，具有學(xué)士學(xué)位或優(yōu)秀本科畢業(yè)生，身體 健康 ，表現(xiàn)良好。

7）回國(guó)就業(yè)方面？

國(guó)家鼓勵(lì)公費(fèi)留學(xué)人員回國(guó)就業(yè)，并要求公費(fèi)留學(xué)人員簽訂回國(guó)就業(yè)合同。

從這點(diǎn)看，國(guó)家尊重出國(guó)留學(xué)學(xué)子們的意愿，只用了“鼓勵(lì)”回來就業(yè)的字眼，并沒有作強(qiáng)制要求，其實(shí)還是有要求簽回國(guó)就業(yè)合同的。

國(guó)家沒有完全強(qiáng)制的目的，我想也是想讓學(xué)子們主動(dòng)甘愿回來報(bào)效祖國(guó)和建設(shè)家園。

從另一方面看，正因?yàn)樽鎳?guó)如此大度，學(xué)子們才更要體諒祖國(guó)的殷切之情，從而回來報(bào)效國(guó)家。

綜上：

公費(fèi)留學(xué)其實(shí)是要求留學(xué)人員在學(xué)習(xí)結(jié)束后回國(guó)的，既然是國(guó)家出錢讓你留學(xué)，你就應(yīng)該遵守規(guī)定回來報(bào)效祖國(guó)。

當(dāng)然有的人是學(xué)成回來了的，但回來一陣后又毅然離開了！給人感覺回來的那一下子純屬就是個(gè)幌子！

要求留學(xué)不歸人員返還教育經(jīng)費(fèi)，治標(biāo)不治本！

近期對(duì)于留學(xué)不歸問題，究竟如何去管控和約束留學(xué)人員，并留住國(guó)內(nèi)人才，大家也是傷透了腦筋。

比如對(duì)于清北的新生，從進(jìn)大一那會(huì)就應(yīng)該簽訂留學(xué)方面的協(xié)議，讓每一名清北的學(xué)生有“后顧之憂”。

對(duì)于留學(xué)不歸的人員，要求提起公訴返還留學(xué)經(jīng)費(fèi)并做一定的或10倍的賠償，因?yàn)樘土怂麌?guó)會(huì)支付。

這些措施有一定的約束和管控力，從短期來看還是有效可行的，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，終還是治標(biāo)不治本！

沒有統(tǒng)一的愛國(guó)主義思想，花再多的精力、金錢和時(shí)間去培養(yǎng)，制定再多的措施去管控，培養(yǎng)出來的都是精致的利已主義者！

而且說不定越優(yōu)秀，破壞力還越大！

而且越會(huì)認(rèn)為國(guó)家的月亮就是比國(guó)內(nèi)的圓，國(guó)外的空氣就是比國(guó)內(nèi)的香甜！甚至辱罵、詆毀祖國(guó)和人民等。

美國(guó)用庚賠的退款讓清政府辦了清華學(xué)堂，其目的就是要“使用最圓滿和巧妙的方式控制中國(guó)的發(fā)展，從知識(shí)與精神上支配中國(guó)領(lǐng)袖”！

我們不能一次次讓國(guó)外勢(shì)力的奸計(jì)得逞，不能一次次在國(guó)外的思想統(tǒng)制和精神支配下失去了愛國(guó)報(bào)國(guó)的初心！

所以加強(qiáng)愛國(guó)主義教育才是對(duì)抗人才外流的重中之重和根本，不僅從孩子們小時(shí)侯抓起，哪怕上了大學(xué)也同樣不放松！

思想統(tǒng)一是最有利的武器，沒有比統(tǒng)一思想更能控制一個(gè)國(guó)家和民族。所以我們對(duì)此要統(tǒng)一的就是愛國(guó)主義思想教育！

結(jié)語

簽訂留學(xué)協(xié)議和返還留學(xué)費(fèi)用等，都是治標(biāo)不治本的措施，最主要的是應(yīng)該讓愛國(guó)主義思想根植于學(xué)子們的內(nèi)心。

沒有中國(guó)心，沒有強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！一切形式上的管控都顯得空談和蒼白無力！所有直向都直指愛國(guó)主義教育的勢(shì)在必行！

21世紀(jì)什么最重要？人才！

一個(gè)國(guó)家，只有擁有了各類高 科技 人才，才能提升整個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力，才能讓國(guó)家屹立于世界民族之林！

但這所有的前提都是，要愛我們的國(guó)！

（EDN）

太應(yīng)該，按照合同法程序，學(xué)子違規(guī)在前，理應(yīng)賠償，交還國(guó)家，教育部門應(yīng)當(dāng)追討供給留學(xué)費(fèi)用，不然用祖國(guó)錢培養(yǎng)，且成了別國(guó)嫁衣，還有個(gè)別對(duì)祖國(guó)惡語相向，必須改革公費(fèi)留學(xué)制度，出臺(tái)對(duì)國(guó)家，對(duì)學(xué)子有利好政策。

非常同意！可是公費(fèi)留學(xué)不歸被公訴并不能真正有效解決問題，建議將違約金提升10倍以上，才能形成一定約束。

中國(guó)公費(fèi)留學(xué)生出國(guó)：生活費(fèi)、機(jī)票費(fèi)、社交費(fèi)、伙食費(fèi)等等都是國(guó)家提供，例如美國(guó)留學(xué)研究生單月補(bǔ)貼合計(jì)1100美元。

中國(guó)現(xiàn)有公費(fèi)留學(xué)協(xié)議：

那么意味著這些公費(fèi)留學(xué)生拿著納稅人的錢在國(guó)外安心讀書，兩年后違約只需要賠償1.3倍留學(xué)經(jīng)費(fèi)就可以無責(zé)解約。

當(dāng)初公費(fèi)出國(guó)本就是中國(guó)頂尖學(xué)生，祖國(guó)培養(yǎng)20多年的人輕而易舉就被美國(guó)收獲。

曾經(jīng)是中國(guó)高考狀元、復(fù)旦大學(xué)高材生袁均英就是公費(fèi)出國(guó)未歸的代表，如今已經(jīng)是美國(guó)科學(xué)院院士。

公費(fèi)留學(xué)生不歸，人才流失讓人痛

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，近年中國(guó)每年50萬以上的高校畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)，其中國(guó)家公派約5%，單位公派越4%。

每年公費(fèi)出國(guó)學(xué)生中，基本上是高校最優(yōu)秀人才，可是他們畢業(yè)后違約人數(shù)其實(shí)不少。

2016年公費(fèi)留學(xué)畢業(yè)歸國(guó)數(shù)據(jù)分析：

（1）國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)3萬人，未歸留學(xué)生7500人，占比25%；

（2）單位公派出國(guó)留學(xué)2萬人，未歸留學(xué)生3700人，占比18.5%；

近年隨著公費(fèi)留學(xué)生增多，中國(guó)每年至少有11000多名公費(fèi)出國(guó)留學(xué)生選擇違約，留在國(guó)外發(fā)展深造。

雖然公費(fèi)留學(xué)協(xié)議可以減少國(guó)家經(jīng)濟(jì)損失，可是國(guó)家在乎的本就不是錢財(cái)，心痛的是中國(guó)優(yōu)秀人才的流失。

中國(guó)要發(fā)展，強(qiáng)國(guó)需人才

中國(guó)不管在軍事領(lǐng)域還是人文社科領(lǐng)域都需要人才，所以才會(huì)每年提供幾萬人的公費(fèi)留學(xué)資金，希望師夷長(zhǎng)技以制夷。

中國(guó)每年在清北的投入就超過500億，在全國(guó)大學(xué)的投入不計(jì)其數(shù) 。中國(guó)政府在學(xué)生教育方面，真的舍得投資。

清華大學(xué)初建的十多年，清華出國(guó)留學(xué)總?cè)藬?shù)才不到3000，可是如今每年中國(guó)公費(fèi)留學(xué)人數(shù)早就突破五萬。

因?yàn)槲覀円恢毕Ｍ囵B(yǎng)中國(guó)自己的人才， 科技 有國(guó)界，科學(xué)家更是有國(guó)界，這是錢老回國(guó)的經(jīng)歷告訴我們的事實(shí)。

中國(guó)的發(fā)展需要自己的人才，中國(guó)的強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略也需要自己人才，可是中國(guó)優(yōu)秀人才卻不斷流失海外。

尾末心聲

中國(guó)非常需要人才，中國(guó)也應(yīng)更重視人才，家有梧桐鳳自棲 。

可是中國(guó)很多公費(fèi)留學(xué)被國(guó)外豐厚待遇以及頭銜蠱惑，畢竟違約的成本太低，因此導(dǎo)致很多公費(fèi)畢業(yè)生選擇留美不歸。

因此我想提幾個(gè)小小意見：

（1）中國(guó)高校應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)教育，曾經(jīng)蔡元培先生的教學(xué)理念最好。

（2）中國(guó)加大 科技 人才培養(yǎng)力度，為他們營(yíng)造純粹的科研環(huán)境，不受其他因素干擾。

（3）中國(guó)加大公費(fèi)留學(xué)違約成本，違約賠償必須追責(zé)并且處以公費(fèi)10倍以上罰金。

（4）中國(guó)提升 科技 人才的薪資待遇，完善人才培養(yǎng)晉升機(jī)制，才德并備。

大國(guó)戰(zhàn)略其實(shí)就是人才戰(zhàn)略，中國(guó)需要培養(yǎng)立志為中華崛起而讀書的一代。

面對(duì)公派留學(xué)生學(xué)成不歸的問題，國(guó)家是時(shí)候修改公派留學(xué)生出國(guó)留學(xué)管理辦法或有關(guān)法律了。比如: 在派出費(fèi)用上如何管控，如果派出留學(xué)人員滯留不歸且做出有損祖國(guó)的事情，可否按叛國(guó)罪論處......否則造成國(guó)家資源極大浪費(fèi)，公派留學(xué)生名額又大量流失，這樣違背了國(guó)家公派留學(xué)生的初衷?？茖W(xué)本身無國(guó)界，但掌握科學(xué)的人是可以帶著知識(shí)選擇國(guó)界的，這樣的例證比比皆是。所以，既然我們派出去留學(xué)生的初衷是為祖國(guó)培養(yǎng)人才，那就必須達(dá)到我們的目的才行。

清華從建國(guó)以來總共才培養(yǎng)19萬學(xué)生就有3萬左右的跑到英美等國(guó)家效勞去了。按照最近出的數(shù)字，清華每年要用國(guó)家300多億，70多年來用了多少錢？花納稅人的錢給美國(guó)培養(yǎng)一批反中國(guó)份子。據(jù)說北斗的民用密碼是清華學(xué)生幫美國(guó)破譯的、美國(guó)頂尖的導(dǎo)彈是清華學(xué)生幫助研發(fā)出來的等等。中國(guó)人民勒緊褲帶培養(yǎng)出了這些人，拿著公費(fèi)為美國(guó)研究對(duì)付自己國(guó)家的武器，是中國(guó)人那個(gè)心里沒有氣？凡是公派留學(xué)，政治上一定要過硬，還要簽訂合同，到時(shí)不回來或者反對(duì)國(guó)家，就要起訴他們。他們的父母也要承擔(dān)責(zé)任。最起碼賠錢并且不能擔(dān)任政府高官。

堅(jiān)決支持！

凡是公費(fèi)留學(xué)，學(xué)業(yè)有成，不回來為祖國(guó)服務(wù)為人民服務(wù)，不報(bào)效祖國(guó)的，必須退換占用的公用經(jīng)費(fèi)，并加倍賠償！

國(guó)家拿錢供一些大學(xué)生出國(guó)讀書，老百姓省吃儉用支持國(guó)家的政策，目的就是給這些留學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓他們同國(guó)際高 科技 接軌，學(xué)成歸來報(bào)效祖國(guó)，可有的留學(xué)生出國(guó)后忘了爹娘，忘了祖宗，忘了祖國(guó)，忘了民族，為了一己之私，為了高報(bào)酬，忘恩負(fù)義留在了國(guó)外，為他國(guó)服務(wù)，成了精致的利己主義者！

想想我們的老一輩科學(xué)家，他們心中有祖國(guó)，有人民，有中華民族，他們冒著生命危險(xiǎn)回國(guó)參加祖國(guó)的建設(shè)。錢學(xué)森為了回國(guó)，寧可在美國(guó)失去了三年的自由，寧可冒著在回國(guó)途中遭受暗殺的危險(xiǎn)，毅然回到了祖國(guó)懷抱，正是有他們的執(zhí)著，有他們家國(guó)情懷，我們才有了原子彈、氫彈，才有了各種高 科技 ，才有了硬氣，才有了尊嚴(yán)，才有了地位！

所以，對(duì)待目前留學(xué)生人才流失，我們不但要治標(biāo)，和他們簽協(xié)議，學(xué)成后必須回國(guó)參加祖國(guó)建設(shè)，違反規(guī)定加倍賠償并追究責(zé)任，更重要的是治本，加強(qiáng)對(duì)留學(xué)生愛國(guó)教育，使他們知道為誰而學(xué)，為誰服務(wù)，心中有祖國(guó)，自覺自愿回來為 社會(huì) 主義建設(shè)添磚加瓦！

希望每一個(gè)留學(xué)生，向老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí)，清楚地認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該肩負(fù)的 歷史 使命！同時(shí)，國(guó)家要提高科研人員待遇，為科研人員創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，真正留得住人才！

改革留學(xué)生制度，在全國(guó)人大立法，成立國(guó)家級(jí)留學(xué)生管理局，做到有法可依，全國(guó)改公費(fèi)留學(xué)費(fèi)用為貸款制，并由擔(dān)保人(父母)擔(dān)保責(zé)任，以及學(xué)成后報(bào)效祖國(guó)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)于學(xué)成功回國(guó)報(bào)效祖國(guó)的人才，國(guó)家不但要免除全部貸款費(fèi)用，并給于開發(fā)研究高 科技 經(jīng)費(fèi)及高額工資待遇。對(duì)于學(xué)成后不回國(guó)報(bào)效祖國(guó)的人要全部追回?zé)o息貸款和高額利息，全部追回國(guó)家教育資源費(fèi)用以及國(guó)家各種福利待遇。今后無論任何人是貸款留學(xué)還是自費(fèi)留學(xué)，都要和有關(guān)部門簽定誠(chéng)信合同，國(guó)家全國(guó)改革留學(xué)生管理制度，進(jìn)一步完善立法，。

強(qiáng)烈建議向公費(fèi)留學(xué)不歸人員提起公訴！因?yàn)楣M(fèi)留學(xué)是我國(guó)培養(yǎng)人才、建設(shè)國(guó)家的重要手段，而不是義務(wù)幫助部分成績(jī)較好的留學(xué)生出國(guó)定居的跳板，更不是給美國(guó)等國(guó)輸送人才的捷徑。

公費(fèi)留學(xué)對(duì)學(xué)生、對(duì) 社會(huì) 、對(duì)國(guó)家來言都是一項(xiàng)好政策。

但是，縱使是國(guó)內(nèi)首屈一指的清華大學(xué)，每年超過300億元的經(jīng)費(fèi)中，有大部分都用于公費(fèi)留學(xué)， 但最終只有不足20%的學(xué)生選擇回國(guó)。

理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻骨感。

政策是好政策，可在真正實(shí)施的過程中卻變了味道。不少留學(xué)生在申請(qǐng)公費(fèi)留學(xué)前信誓旦旦，滿腔熱血，立志在學(xué)成后報(bào)效祖國(guó)。

可現(xiàn)實(shí)卻猶如當(dāng)頭一棒，每年以清華、北大為代表的出國(guó)留學(xué)生決定長(zhǎng)期定居國(guó)外的不在少數(shù)。

這既是對(duì)國(guó)家的不忠誠(chéng)，也是對(duì)其他同學(xué)的不公平。他們當(dāng)初許下的海誓山盟呢？早已消失不見。

所以公訴很有必要，不能讓他們拿著祖國(guó)和人民的錢為他國(guó)做嫁衣。

公費(fèi)留學(xué)本身就是鼓勵(lì)一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)出國(guó)留學(xué)的手段，要知道國(guó)家的初衷和目的是希望他們?cè)趯W(xué)成后報(bào)效祖國(guó)。

所以對(duì)于公費(fèi)留學(xué)不歸的留學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)提起公訴，要求其返還甚至加倍返還國(guó)家提供的留學(xué)經(jīng)費(fèi)，因?yàn)檫@是一種違規(guī)和欺騙的行為。

國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)需要人才，而留學(xué)不歸對(duì)國(guó)家則是一種傷害。

要知道這個(gè)世界的國(guó)家仍處于對(duì)立競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，而人才則是競(jìng)爭(zhēng)過程中最大的砝碼。

當(dāng)你決定離開祖國(guó)，獻(xiàn)身其他國(guó)家發(fā)展與建設(shè)的同時(shí)，就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)被公訴的后果。

筆者相信通過這種手段可以有效減少人才流失現(xiàn)象的出現(xiàn)。

其實(shí)我們也可以通過修改相關(guān)法律或者留學(xué)生管理?xiàng)l例來解決留學(xué)不歸的問題。

比如，在公費(fèi)留學(xué)前必須承諾留學(xué)后會(huì)回國(guó)至少呆夠一定年數(shù);

或者增加對(duì)派出費(fèi)用以及公費(fèi)留學(xué)人員的篩選和管控，從而減少國(guó)家資源的浪費(fèi)。

畢竟雖說科學(xué)無國(guó)界，但是科學(xué)所服務(wù)的國(guó)家是有國(guó)界的。

處罰不是目的， 還是應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想愛國(guó)教育與政治建設(shè)。

處罰與公訴固然有效，可絕非長(zhǎng)久之計(jì)。目前不少學(xué)生潛意識(shí)里形成了國(guó)外的月亮比國(guó)內(nèi)圓的錯(cuò)誤想法，這絕對(duì)是不可取的。

在教育孩子的過程中，我們應(yīng)時(shí)刻加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)報(bào)效祖國(guó)奉獻(xiàn)自我的精神，從而減少人才流失的怪象。

結(jié)語：

正所謂兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。

如果沒有你的祖國(guó)，又哪來你出國(guó)留學(xué)成才的今天呢？

所以我們一定要有堅(jiān)韌不拔的愛國(guó)之心，即學(xué)成一定要?dú)w來！

支持，分清學(xué)校與學(xué)生的責(zé)任同時(shí)追究，就好比香港和臺(tái)灣教育一樣，學(xué)校教材同老師教育學(xué)生的時(shí)候 就不重視愛國(guó)情懷，不教育學(xué)生學(xué)成之應(yīng)報(bào)答 社會(huì) 為國(guó)貢獻(xiàn)，只追學(xué)生的責(zé)也沒有效果。愛不愛國(guó)從根本抓，從學(xué)校體制和師資上抓，才能標(biāo)本兼治

公費(fèi)留學(xué)，是 我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重大舉措 ，是根據(jù)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要而確定的選拔優(yōu)秀人才出國(guó)深造的一條重要途徑。

公費(fèi)留學(xué)，不論是對(duì)學(xué)生，還是對(duì)國(guó)家，都是一件好事，

留學(xué)生既能學(xué)到知識(shí)和技能，又可以不用花錢，難道不好嗎？

留學(xué)生歸國(guó)后，又能為國(guó)家做貢獻(xiàn)，這對(duì)國(guó)家建設(shè)而言，是非常有益處的。

然而，在實(shí)際執(zhí)行中，有些留學(xué)生由于種種原因，不回來了，這對(duì)國(guó)家而言，就是較大的損失。

如果公費(fèi)留學(xué)生學(xué)成后不回國(guó)，該怎么辦呢？

根據(jù)《國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)研究生管理規(guī)定（試行）》第三十七條規(guī)定:

構(gòu)成全部違約的， 違約人員應(yīng)賠償全部留學(xué)基金資助費(fèi)用并支付全部留學(xué)基金資助費(fèi)用30％的違約金。

構(gòu)成部分違約的， 違約人員應(yīng)賠償全部留學(xué)基金資助費(fèi)用20％的違約金。

如果違約人員不給，則可以提起公訴！

但老穆想說，處罰不是目的，目的是如何讓公費(fèi)留學(xué)生如期歸國(guó)。

老穆認(rèn)為， 公費(fèi)留學(xué)生在出國(guó)前 ，不妨這樣做:

1建議留學(xué)生出國(guó)前，先觀察半年。

注重觀察留學(xué)生的言行，看看是否有不愛國(guó)舉動(dòng)。

設(shè)立郵箱，接受他人舉報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)留學(xué)人員有不當(dāng)言論，就要進(jìn)行調(diào)查。

2加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，表現(xiàn)不合格者，不予錄用！

不僅要考試，還要進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

3詢問留學(xué)生將來的志向，試探是否有回來之意。

如果沒有，或有不回來的傾向，則要考慮此人是否可以留學(xué)。

老穆認(rèn)為，若想徹底改變留學(xué)生不回來這一局面，還是要從以下幾個(gè)方面著手。

1小學(xué)開始，就要對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2要提高留學(xué)生回國(guó)的待遇。

3為留學(xué)生提供更好的工作環(huán)境。

結(jié)束語

沒有國(guó)，哪來家呢？

沒有國(guó)，哪來你的教育與成長(zhǎng)呢？

俗話說:“狗不嫌家貧，兒不嫌母丑?！崩夏孪Ｍ鰢?guó)留學(xué)者，都具有一顆拳拳愛國(guó)之心，學(xué)有所成后，一定要回來！

倘若不回國(guó)，你對(duì)得起國(guó)家對(duì)你的教育之恩嗎？

好了，今天關(guān)于“公費(fèi)留學(xué)不回國(guó)怎么處罰”的話題就講到這里了。希望大家能夠通過我的介紹對(duì)“公費(fèi)留學(xué)不回國(guó)怎么處罰”有更全面、深入的認(rèn)識(shí)，并且能夠在今后的實(shí)踐中更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

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