大家好，今天我來為大家詳細(xì)地介紹一下關(guān)于碩士期間出國留學(xué)好嗎的問題。以下是我對(duì)這個(gè)問題的總結(jié)和歸納，希望能對(duì)大家有所幫助。

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研究生期間出國交流怎么樣，對(duì)以后工作幫助發(fā)嗎

首先幫助肯定是有的，但是關(guān)鍵還是要看你以后的發(fā)展方向

如果你以后的發(fā)展方向是想在國外讀博或者是工作，這無疑是個(gè)難得的機(jī)會(huì)

如果以后的發(fā)展只是想在國內(nèi)的話，也可以出去見見世面，當(dāng)然在以后找工作的時(shí)候給自己增添一點(diǎn)籌碼

當(dāng)然這種交流應(yīng)該是自己負(fù)擔(dān)生活費(fèi)的，如果家庭條件允許的話，最好還是出去。

為什么要出國讀研

問題一：為什么要選擇出國留學(xué) 出國留學(xué)有很多的好處，也有相應(yīng)的不好之處，你如果選擇留學(xué)需要慎重考慮。

總體來說出國留學(xué)有兩大好處：（當(dāng)然這里所指的是正規(guī)的好的大學(xué)，而不是什么隨便一所大學(xué)，也許只有一間教室，一個(gè)老師的蒙騙中國學(xué)生的所謂的學(xué)校）

1、在國外的學(xué)校留學(xué)，你可以更多的接觸到世界最先進(jìn)的技術(shù)和教育形式，在你原來學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上你可以得到更好的發(fā)展，通過學(xué)習(xí)掌握最先進(jìn)的技術(shù)，為你將來的工作打好基礎(chǔ)，尤其是如果你畢業(yè)回國發(fā)展的話，你的這一優(yōu)勢更為明顯。外來的和尚會(huì)念經(jīng)

2、在國外留學(xué)你將要面對(duì)不同的文化，不同的種族得人，你必須學(xué)會(huì)與這些不同文化背景的人打交道，并同時(shí)形成新的生活方式和思想觀念，這對(duì)你來說人生的一次飛躍。對(duì)你很有幫助，你會(huì)覺得世界在你的眼里便小了，你的世界變大了。

但是，在你面對(duì)這些問題時(shí)，你也許會(huì)覺得很難適應(yīng)，會(huì)遇到很多的困難需要你鼓足勇氣去克服。但是這個(gè)困難也就想使你攀登臺(tái)山一樣。攀登時(shí)很困難，可是一旦登上了頂峰。我相信你的腦海里自然會(huì)冒出一句話了。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。你本人也就發(fā)生了質(zhì)的變化啊。

希望能幫助到你。

如果還有不懂的地方可以加14448107留學(xué)交流群,群共享里有全部的留學(xué)從申請(qǐng)到簽證的相關(guān)資料,還可以認(rèn)識(shí)更多留學(xué)的朋友，特別是志同道合，愿意和你交流和幫助你的人,本群不定期開辦線上和線下的交流沙龍，戶外活動(dòng),讓大家相互交流和學(xué)習(xí)。

問題二：談?wù)勀銥槭裁聪氤鰢魧W(xué)? 想去出國留學(xué)主要是為了以下原因：

第一：學(xué)習(xí)海外的語言和文化

就如之前所提到的，去海外學(xué)習(xí)作重要的好處之一就是能夠?qū)W習(xí)不一樣的語言和文化。理論認(rèn)為最快速學(xué)習(xí)一門語言的方法就是盡量在該語言環(huán)境中更多的使用這種語言。當(dāng)留學(xué)生被迫在不一樣的語言環(huán)境中使用新語言時(shí)，更加流利使用新語言的能力也很有可能增加了。

再者，學(xué)生能夠體驗(yàn)到新的文化，對(duì)自己所處的世界能夠從另一方面得到新的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)認(rèn)同新文化的美食、語言、社會(huì)風(fēng)俗和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。這些都是一直接受本國文化教育的學(xué)生所不能體驗(yàn)到的。

第二：增加社會(huì)交流能力

在新的環(huán)境里，交流成為了一種障礙，因此學(xué)生被迫更加成熟，學(xué)會(huì)如何去融入新的集體，這些很難在原來熟悉的環(huán)境中學(xué)習(xí)到。在新的、陌生的環(huán)境里，學(xué)生必須

學(xué)會(huì)用更長的時(shí)間去與人溝通，以便滿足自己最基本的需求。這使學(xué)生更加融入社會(huì)--這是當(dāng)今社會(huì)及其需要年輕人具備的素質(zhì)。

第三：豐富簡歷

從學(xué)術(shù)角度出發(fā)，有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生在求職市場上更加受歡迎。當(dāng)今社會(huì)，越來越多的企業(yè)更加的全球化，因此對(duì)于多元文化的學(xué)生的需求更加的強(qiáng)烈。企業(yè)迫切需要尋找流利使用他國語言，對(duì)他國文化高度融入的應(yīng)征者。

第四：人生奇遇

如果說一個(gè)人想要特意的給自己一段時(shí)間，尋求一下人生的奇遇，那么學(xué)生時(shí)代是最好的選擇。隨著年齡的增長，社會(huì)義務(wù)增加，一個(gè)人將會(huì)被各種原因絆住腳步，

其中包括金錢、家庭、時(shí)間等等。如果一個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)去海外留學(xué)，那么留學(xué)期間的記憶，接觸到的人，學(xué)習(xí)到的知識(shí)將會(huì)永遠(yuǎn)的被記住。

第五：海外留學(xué)幫助人成長

去海外留學(xué)是挑戰(zhàn)，也是一段很 *** 的經(jīng)歷，而且往往伴隨著各種困難。然而正是這些挑戰(zhàn)和困難能夠幫助人成長，變得成熟。不論是直接去海外院校求學(xué)，或者參加學(xué)校的短期交換交流，學(xué)生都能夠在學(xué)術(shù)能力上、個(gè)人能力上、社會(huì)能力上得到長足的進(jìn)步。

問題三：我們?yōu)槭裁匆鰢? 這幾天看《中國合伙人》，觸動(dòng)心結(jié)、感慨萬千！

鄧超主演的孟曉俊在美國的憂傷經(jīng)歷，不由得讓我回想起自己在加拿大滄桑的幾年。

感受良多，借此整理。一來當(dāng)成日記，二來給那些想出國的人作點(diǎn)參考。當(dāng)然時(shí)間不長，不少事情看得還不全面，更不敢隨便進(jìn)行“合理想象”，于是只能粗淺地真實(shí)記錄。

但是，無所謂歸無所謂，剛剛落地之時(shí)，禁不住還是會(huì)認(rèn)真地想一想，出國就一定是視野寬了？就一定是人生擁有更多的路可走，就一定比國內(nèi)好嗎？我們?cè)诔鰢皩?duì)這些問題的答案是毫無疑問的。但是過來人卻告誡我們：加拿大就這樣啦，你是不可能混進(jìn)這邊的社會(huì)的，我們當(dāng)初也嘗試過，后來知道不行。所以，這邊是很難混的，最多就是混個(gè)國籍，差不多就要回國去混啦，大家都是這樣的啦。

這盆冷水潑得有道理嗎？為了回答這個(gè)問題，我們用了半年的時(shí)間，漸漸地有了自己的看法。

先給我等大陸新技術(shù)移民畫個(gè)像：一開始，我們是新移民我們怕誰，我們到哪里都拍照；然后，語言不行，進(jìn)語言學(xué)校，交了一幫中國朋友；然后去打打工，或者進(jìn)學(xué)校讀書，以求能找到專業(yè)工作；哎，好不容易混到一份稍滿意的工作，日子就這么過啦，悶是悶了點(diǎn)，但是，想一想既來之則安之吧。

語言障礙對(duì)于許多人來說最要命，它就好像一道墻，人如何穿得過去呢？不過還好，盡管講得支離破碎，還是可以應(yīng)付日常生活之需，如購物、問路，不會(huì)吃啞巴虧。要想和白人多講幾句，就是把牙根磨得噌噌作響，也擠不出多幾個(gè)字。還是中國朋友好，能夠很好地進(jìn)行語言及情感的溝通，于是，就讓咱們一起去玩兒吧？于是，我們不跟白人玩兒，也不跟本地長大的華人玩兒，不跟香港來的玩兒，我們不跟臺(tái)灣來的玩兒，印第安人都呆在自留地呢，很少能見到，要見到了也不跟他們玩兒。

你以為把不同的文化放在一起，它們就會(huì)自動(dòng)融合嗎？把不同膚色的人放在同一個(gè)學(xué)校的班級(jí)，他們就能成為同學(xué)朋友嗎？未必。文化是很難融合的，加拿大所謂的兩百種語言的多元文化，在我們看來其實(shí)只有一種，白人文化，即主流文化，其他少數(shù)族群的文化異同，是用來被同化的。中國人帶來的文化，除了吃的文化外，其他方面都是用來被同化的。所以，新移民的文化弱勢是非常明顯的，一開始不產(chǎn)生被邊緣化的感覺幾乎是不可能的。

所謂邊緣化，自然存在一條邊界劃分出不同的族群。當(dāng)意識(shí)到這條界線存在的時(shí)候，我們就會(huì)自然地活在一個(gè)小小的中國人圈子中，工作學(xué)習(xí)之余聚在一起，一起咀嚼新鮮的人和事，享受著彼此的認(rèn)同。當(dāng)我們都把認(rèn)同感放在這些朋友身上的時(shí)候，我們就不在乎白人怎么去評(píng)價(jià)我們了，這個(gè)新鮮的社會(huì)的價(jià)值觀如何了。我們就封閉在從國內(nèi)帶來的價(jià)值觀中，在加拿大建立了個(gè)小小的中國。所以，在唐人街，福建老鄉(xiāng)仍然是把垃圾往大街里掃，理直氣壯。雖然他也知道，在別的許多地方，地面都是干凈得可以隨處坐下來而不怕弄臟褲子的。

說到這里，答案已經(jīng)很明顯了。來到“加拿大，大家拿”的國度，我們的世界反而縮小成為一群人而已，雖然我們可以感受到媒體通暢的信息轟炸，但我們往往把這些信息用一個(gè)篩子進(jìn)行過濾，只有與我們這個(gè)小群體有關(guān)的才得以通過，進(jìn)入我們的神經(jīng)，這點(diǎn)可憐的信息加上朋友之間的交流，構(gòu)成了我們的精神生活。雖然我們也看到了許多國內(nèi)生活的人很少能看到的東西，但是，我們就像住在富人家里的保姆，雖然也同住在豪宅里，但一切的奢華都與她無關(guān)。

在國內(nèi)，我們講生活圈子，在加拿大，圈子似乎更加明顯。韓國人有韓國人的圈子，日本人有日本人的，希臘有希臘的，他們也都與中國人一樣，活在自己圍居的藩籬內(nèi)。往大的方面講，法國人有法國人的圈子，只不過他們?nèi)ψ犹螅颜麄€(gè)魁北克都給占了，但本質(zhì)上，他們也是把自己圍起來，不是么。但相比之下，中國的新移民生活的圈子......>>

問題四：出國留學(xué)好么？為什么要出國留學(xué)？ 你好~~在國外讀個(gè)一般的大學(xué)差不多等于中國稍好的大學(xué)了。一回中國來找工作，公司一聽是國外回來的，身價(jià)一下就抬高了！！而且在國外如果成功拿到公民的話基本攻就餓不死了，即使你什么都不會(huì)干。國外的生活比中國要簡單得多，而且在某方面來說要輕松得多。我出國的主要原應(yīng)就是為了逃高考。。。。家長把孩子孤零零的丟在國外，孩子就會(huì)自己長大的很快。有些事情是必須學(xué)會(huì)去做的。 但在國外很多孩子是家里很有錢，但其實(shí)人很 *** 的那種。過慣了公主公子的生活，傻得可以。如果你被他們影響到就完蛋了。所以還是像曉說的，還是靠自己。

問題五：為什么要去美國留學(xué) 對(duì)國際學(xué)生來說，美國是留學(xué)的首選目的地 中美學(xué)生的差別： 我們可以首先從中美學(xué)生的差別，來考慮去美國學(xué)習(xí)的意義。　一、大多數(shù)中國學(xué)生并不知道自己的未來，原因很簡單，狹窄的視野和死板的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 對(duì)于許多中國學(xué)生來講，在面臨選擇的時(shí)候，他們只能確定自己不想做什么，而不知道自己究竟想做什么。那么，出國讀書，對(duì)于很多人只是在拖延選擇的時(shí)間，而并不是多一次的選擇機(jī)會(huì)，清楚的知道這次可能的選擇機(jī)會(huì)將會(huì)給他們帶來什么。　而美國學(xué)生則相反，從教育機(jī)制上，一位美國教育學(xué)家說過，在美國受教育的機(jī)會(huì)不是一次性的，而是階梯性持續(xù)性的，換言之，美國教育持續(xù)不斷地將教育的機(jī)會(huì)給那些曾經(jīng)想放棄受教育機(jī)會(huì)的人。那么，美國學(xué)生，在選擇的時(shí)候，他們往往是自覺的，而不是被動(dòng)的，他們知道自己為了什么而選擇，又為了什么而放棄，即使這僅僅是個(gè)短期計(jì)劃。　二、多數(shù)中國學(xué)生在自食其力之前，由于自身，家庭，社會(huì)條件，總體社會(huì)風(fēng)尚的限制，他們只知道，錢只有一個(gè)來源，就是父母的口袋。而美國學(xué)生，則從小就知道通過自己的努力，錢的來源不僅僅是父母的錢包。　舉個(gè)例子，同樣一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備去旅游，中國孩子往往會(huì)這么對(duì)父母說：“我要去旅游了，請(qǐng)你們給我一筆錢吧”。而美國孩子則會(huì)說：“爸媽，我已經(jīng)攢夠了錢，準(zhǔn)備去旅游。”　三、中國孩子在中國嚴(yán)格的邏輯教育體制下，習(xí)慣了用復(fù)雜的方法解決問題。比如，在一次美國高中的數(shù)學(xué)課上，老師問：“現(xiàn)在是12點(diǎn)整，時(shí)針與分針正好重在一起，請(qǐng)問要經(jīng)過多少時(shí)間，時(shí)針與分針才能再重合？”老師話音剛落，美國學(xué)生的反應(yīng)是不約而同地?fù)軇?dòng)腕上的手表，用這種其實(shí)很笨的方法看看時(shí)針和分針什么時(shí)候再重合在一起。在場的中國學(xué)生肯定立即拿出筆和紙，埋頭列出一大堆公式并開始計(jì)算。　總結(jié)起來，中國學(xué)生比美國學(xué)生差在獨(dú)立性以及動(dòng)手實(shí)踐能力上。人類發(fā)展的最大動(dòng)力就是不斷的學(xué)習(xí)與自我超越，那么為什么不到美國去學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我突破呢？ 美國留學(xué)優(yōu)勢： 1、美國是世界上教育質(zhì)量最高的國家之一，又很多世界著名的大學(xué)，其涵蓋的課程數(shù)量和范圍也非常驚人。而且美國高等教育對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助--在那里你可以開闊眼界，了解最前沿知識(shí)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)競爭力。　2、每年都有來自全世界200多個(gè)國家的超過450000留學(xué)生到美國接受高等教育，不同的文化背景和思維方式可以極大的拓展學(xué)生的視野和思路。國際化的環(huán)境更會(huì)使學(xué)生在畢業(yè)后有更強(qiáng)的國際競爭力。　3、美國的學(xué)費(fèi)不比英國、加拿大等國家的貴多少，有些學(xué)校甚至更低；而且，跟英國、加拿大、澳洲、新西蘭等國家不同的是：美國獎(jiǎng)學(xué)金種類繁多，高校獎(jiǎng)學(xué)金（校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金）分為非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金（Non-Service Scholarship）、服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金(Service Assistantship)和學(xué)校貸款(loan)三種。絕大多數(shù)的高校研究生院，都設(shè)置前兩種資助。雖然并非所有學(xué)院的此類資助都能覆蓋一年中的全部費(fèi)用，但多數(shù)都在全部金額的2/3以上。據(jù)統(tǒng)計(jì)，歷年來有82%的中國學(xué)生申請(qǐng)到了不同程度的美國大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金；　4、靈活有效的學(xué)分累計(jì)方式使學(xué)生可以在更短的時(shí)間完成自己的學(xué)業(yè)。 5、自由開發(fā)的專業(yè)選擇體系使學(xué)生可以有更多的時(shí)間考慮自己的未來。 6、通過專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)管理和規(guī)范各類院校，承認(rèn)院校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換。 7、美國法律規(guī)定，學(xué)生每周享有20個(gè)小時(shí)的校內(nèi)打工和假期校外全職實(shí)習(xí)打工許可。提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生減輕家庭負(fù)擔(dān)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力。 8、各民族多元文化組成平等、開放、自由的環(huán)境，有利于學(xué)生的融入。 9、一旦獲得學(xué)生簽證，就有機(jī)會(huì)工作、申請(qǐng)移民，家屬也可......>>

問題六：出國讀研 好處 中國學(xué)生出國讀碩士人數(shù)目前明顯增多。“出國讀碩士”熱開始在人才薈萃的大學(xué)里持續(xù)升溫，成為大學(xué)畢業(yè)生所向往的又一條成才之路。

1） 就業(yè)壓力日益增大

中國學(xué)生青睞“洋碩士”的最大原因是來自就業(yè)壓力。著國內(nèi)就業(yè)市場競爭的日益激烈，本科文憑已不再具有很大的優(yōu)勢。大學(xué)生們?yōu)樵黾泳蜆I(yè)競爭力，將目光鎖定“洋碩士”文憑。本科生出國留學(xué)應(yīng)算是眾多留學(xué)方式中最經(jīng)濟(jì)的了。比如英國的碩士學(xué)制才一年，25萬元基本夠了，讀的又是世界級(jí)名校，文憑含金量足且能夠得到世界各國的認(rèn)可。而俄羅斯、法國、德國一年的花費(fèi)都在6萬以內(nèi)。與國內(nèi)千軍萬馬闖考研獨(dú)木橋的景象不同，國外碩士學(xué)位采用申請(qǐng)制，而非殘酷的一考定前途，減輕了學(xué)生的壓力，提供了更多機(jī)會(huì)。

2） 國外研究生含金量高

選擇留學(xué)道路的另外一個(gè)原因是國內(nèi)的研究生教育模式相對(duì)落后。很多人都有這樣的感覺：中國也許有一流的本科教育，但卻少有一流的研究生教育，因?yàn)橹袊难芯可逃旧鲜潜究粕逃姆妗６趪獠还苁黔h(huán)境設(shè)備、授課方式，還是教學(xué)質(zhì)量、科研能力，國外的研究生教育都比國內(nèi)要做得好。大多數(shù)人的眼里，國外研究生學(xué)位比國內(nèi)的有更高的含金量，同時(shí)許多外國高校優(yōu)厚的獎(jiǎng)學(xué)金政策也深深地吸引了更多學(xué)生的目光。

3) 出國留學(xué)是長線教育投資 出國讀碩士不只是學(xué)歷上的收獲，更重要的是能接觸最前沿的科研技術(shù)，熟悉國際慣例，了解東西方文化的差異，是一筆回報(bào)空間較大的長線教育投資。

從整個(gè)過程來看，留學(xué)的過程也是一個(gè)磨煉人生的過程。除了可以扎扎實(shí)實(shí)地掌握國際通用的專業(yè)知識(shí)，更重要的是在語言和海外生活經(jīng)歷等方面取得了在國內(nèi)所無法獲得的收獲，這些才是海歸人員真正的優(yōu)勢。

4) 海歸就業(yè)前景廣闊

很多家長和學(xué)生擔(dān)心出國留學(xué)回來會(huì)不會(huì)成為“海待”。據(jù)上海外服公司介紹，海歸的就業(yè)并不像外界原來所傳說的那么困難，絕大多數(shù)的海歸們還是找到了自己事業(yè)發(fā)展的更好平臺(tái)。尤其是既有中國文化的背景又理解西方文化、懂得現(xiàn)代管理并具有戰(zhàn)略頭腦的復(fù)合型人才尤其緊俏。

5）更強(qiáng)時(shí)間優(yōu)勢

國內(nèi)碩士3年，而在澳大利亞、新西蘭，新加坡等碩士只需1年半，部分專業(yè)需要2年；英國、愛爾蘭研究生只需要1年；美國、加拿大、歐洲國家研究生只需要2年。這就大大降低了留學(xué)成本，因?yàn)槟憧梢员葒鴥?nèi)的同齡人早1-2年碩士畢業(yè)開始職業(yè)生涯！

6）掌握地道的英文，以及就讀名校的機(jī)會(huì)，畢業(yè)后的起點(diǎn)比其他國內(nèi)畢業(yè)生高。

問題七：為什么要出國學(xué)習(xí)，出國留學(xué)有什么好處 可以學(xué)習(xí)別國的文化，國外的大學(xué)比中國嚴(yán)格很多，除了教育要比中國好之外，可以鍛煉語言，增長見識(shí)，學(xué)習(xí)西方一些觀點(diǎn)。推薦你看看尚友學(xué)院街，里面有很多關(guān)于大學(xué)排名，校園攻略的帖子，還有很多熱門校園，熱門話題，希望對(duì)你有用~~~

問題八：為什么要去美國留學(xué) 1、美國是世界上教育質(zhì)量最高的國家之一，有很多世界著名的大學(xué)，其涵蓋的課程數(shù)量和范圍也非常驚人。而且美國高等教育對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助――在這里你可以開闊眼界，了解最前沿知識(shí)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)競爭力。

2、每年都有來自全世界200多個(gè)國家的超過450000留學(xué)生到美國接受高等教育，有半數(shù)攻讀本科，其余的讀研究生或者職業(yè)課程。其中5%來自非洲，58%來自亞洲，14%歐洲，10%拉美，7%中東，還有5%來自加拿大，按國家來看則是日本和中國比例最大，均為8%。

3、美國獎(jiǎng)學(xué)金種類繁多。高校獎(jiǎng)學(xué)金（校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金）分為非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金（Non－ServiceScholarship）、服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金（Service Assistantship）和學(xué)校貸款（loan）三種。絕大多數(shù)的美國高校研究生院，都設(shè)置前兩種資助。雖然并非所有學(xué)院的此類資助都能覆蓋一年中的全部費(fèi)用，但多數(shù)都在全部金額的2/3以上。申請(qǐng)人只要TOEFL高于550， GRE高于1200，GMAT高于550，若注意申請(qǐng)技巧與方法，是完全可以拿到全獎(jiǎng)的。

4、美國教育種類繁多，可以根據(jù)自身情況選擇自己最合適的學(xué)校。有公立學(xué)校又有私立學(xué)校，有學(xué)院又有大學(xué)，有兩年制大學(xué)又有四年制大學(xué)，有研究生教育又有職業(yè)教育。學(xué)位從準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位，博士后等一應(yīng)俱全。

5、靈活有效的學(xué)分累計(jì)方式使學(xué)生可以在更短的時(shí)間內(nèi)完成自己的學(xué)業(yè)；

6、自由開放的專業(yè)選擇體系使學(xué)生可以有更多的時(shí)間考慮自己的未來；

7、通過專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)管理和規(guī)范各類院校，承認(rèn)院校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換；

8、提供勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生減輕家庭負(fù)擔(dān)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作能力；

9、各民族多元文化組成平等、開放、自由的環(huán)境，有利于學(xué)生的融入；

10、一旦獲得學(xué)生簽證，就有機(jī)會(huì)工作、申請(qǐng)移民，家屬也可同時(shí)赴美；

11、留美回國市場認(rèn)知度提高、競爭力加強(qiáng)，更有機(jī)會(huì)獲得高薪高職位。

問題九：想出國讀研，要在什么時(shí)候、怎么樣申請(qǐng)？ 5分 專業(yè)不一定要對(duì)口，但是你得使教授信服，你卻是想學(xué)這個(gè)，目標(biāo)明確，而且有能力學(xué)好 考研和申請(qǐng)是兩碼事你目前需要做的是先把大方向定好，是在國內(nèi)讀研還是出國，是要去美國還是歐美其他國家，是讀本專業(yè)還是換專業(yè)，這些問題基本高清楚了，然后再在操作細(xì)節(jié)上下店工夫

問題十：為什么CPA對(duì)出國留學(xué)很重要 同學(xué)您好，你應(yīng)該想問的GPA對(duì)出國留學(xué)很重要吧

美國大學(xué)在成績采取GPA ,即（Oade Point Av?erage 的縮寫)平均成績點(diǎn)數(shù)。在申請(qǐng)學(xué)校時(shí),GPA十分重要，美國多數(shù)大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人GPA都有最低規(guī)定，不夠最低GPA要求的不予考慮。

GPA計(jì)算方法是把各科成績按等級(jí)乘以學(xué)分再以總學(xué)分除之，以百分制為例，90分至100分為A等=4.0，80分至89分為B等=3.0，70分至79分為C等=2.0，60分至69分為D等=

1.0,60分以下為F等=0點(diǎn)。總平均績點(diǎn)(Overall GPA)是將全部 所修學(xué)科按以上方法計(jì)算出來的點(diǎn)數(shù)；最后兩年平均基點(diǎn)（GPA

for the last two years)即將最后兩年所修的各科按上述方法計(jì)算出來的點(diǎn)數(shù)。

在美國90%的學(xué)校GPA計(jì)算方法為4.00制（4.00 Scale)的，又有10%的學(xué)校會(huì)采取5. 00制（即A等成績?yōu)?，B等為4，C 等為3，D等為2，F(xiàn)等為1) 。這些學(xué)校的最低入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)也就相應(yīng)提高了。

中國學(xué)生在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)，應(yīng)按照自己學(xué)校采用的GPA制提供成繢，同時(shí)注明采用了哪一種GPA制。對(duì)于我國學(xué)生很不利的，中國大部分學(xué)校的評(píng)分相當(dāng)嚴(yán)格，所以很多優(yōu)秀學(xué)生GPA換算出來還不到3.0。在有些大學(xué)里，前5名的學(xué)生平均成績可能會(huì)在75分左右，雖然有的學(xué)生平均成繢上了80分，但用上述方法計(jì)算也不到3,0(這取決于90分以上科目和80分以下科目的多少）。

而且在中國內(nèi)部，計(jì)算GPA的方法也不盡相同。例如對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、清華大學(xué)采取以下折算方法：90 - A, 80-90 - B, 70- 80

- C等；然而，廈門大學(xué)、中閏科技大學(xué)等學(xué)校則采取另一種方法：85分以上為4. 0,75分以上為3.

0,65分以上為2.0，有的學(xué)校的GPA較其他學(xué)校的GPA偏高。GPA指標(biāo)是十分重要的，因?yàn)樗从沉松暾?qǐng)者一貫的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。

由于讀研往往 意味著你要和導(dǎo)師共事多年，他們需要了解你長期的學(xué)習(xí)能力。所以一般認(rèn)為GPA比GRE重要。3.3分、3.4分美國一流大學(xué)絕對(duì)可絕對(duì)，但是僅憑GPA，哪怕是4分,也不一定能上美國一流大學(xué)，還是要看你的幾種常規(guī)考試成績。

出國留學(xué)讀研有哪些優(yōu)勢和缺點(diǎn)

　很多學(xué)生可能會(huì)決定參加海外研究生課程，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為沉浸在新文化中會(huì)增加他們的簡歷的價(jià)值，跟著來了解出國留學(xué)讀研有哪些優(yōu)勢和缺點(diǎn)？

　一、出國的好理由

　1.你是冒險(xiǎn)和獨(dú)立的

　有些學(xué)生可能更適合在他們年齡更大，更成熟的時(shí)候打包并移居海外。“我不知道我18歲的自己是否可以做到這一點(diǎn)，”來自美國的碩士Tove Olaussen Freeman在挪威奧斯陸大學(xué)學(xué)習(xí)健康經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)。這位23歲的學(xué)生說，孤獨(dú)，鄉(xiāng)愁和文化沖擊都是海外留學(xué)經(jīng)歷的一部分。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，弗里曼努力結(jié)識(shí)新朋友，她說挪威語，這有助于學(xué)習(xí)新的語言。

　2. 您可能擁有一家全球性公司工作的機(jī)會(huì)

　歐洲大學(xué)協(xié)會(huì)高級(jí)政策協(xié)調(diào)員ThomasJ?rgensen表示，跨國雇主尤其重視學(xué)生在國外獲得研究生學(xué)位時(shí)所獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)。他說，這些雇主會(huì)欣賞其他國家的語言技能和同情心。

　3.您已經(jīng)確定了潛在的顧問

　多倫多大學(xué)國際教授兼副校長Ted Sargent 表示，知道自己想要學(xué)習(xí)什么的未來學(xué)生應(yīng)該“全球搜尋”，不僅要找到在所選領(lǐng)域擁有強(qiáng)大課程的學(xué)校，還要找到畢業(yè)生或他們想與之合作的博士生顧問。女王大學(xué)的布勞威爾說，未來的學(xué)生可以瀏覽大學(xué)網(wǎng)站，了解特定課程的信息。她補(bǔ)充說，學(xué)生可以通過Google學(xué)術(shù)搜索仔細(xì)檢查有關(guān)教師研究的信息。

　 二、出國的弊端

　1. 省錢是唯一的問題

　會(huì)花掉很多錢，有錢的意識(shí)很好，但學(xué)生和專家說，學(xué)位課程的價(jià)格不應(yīng)該是激勵(lì)一個(gè)人到國外讀研究生的唯一因素。弗里曼表示，奧斯陸大學(xué)不收取學(xué)費(fèi)，這也是她決策過程的一個(gè)因素。但教育質(zhì)量和追求全球職業(yè)的目標(biāo)也是如此。Brouwer說，學(xué)生應(yīng)該徹底研究國際研究生課程的各個(gè)方面，并認(rèn)真考慮它是否適合他們。“如果你還沒有完成作業(yè)，而且你不知情，那么誰知道這會(huì)怎樣，”她說。

　2.您喜歡的課程還沒有開通

　來自西班牙的碩士生DianaS.Díaz-Valdés在奧斯陸大學(xué)學(xué)習(xí)人權(quán)理論和實(shí)踐，他說未來的學(xué)生需要考慮他們選擇的是研究生課程和國家。她說：“不要去一個(gè)你認(rèn)為自己不會(huì)感到舒服的國家，不要只是因?yàn)橹魅瞬耪娴暮苡形Α！盌íaz-Valdés說，學(xué)生應(yīng)該考慮看似平凡的事情，比如天氣。例如，挪威漫長而黑暗的冬天對(duì)一些人來說可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。她說，其他可能讓學(xué)生感到不舒服的重要因素包括一個(gè)國家對(duì)特定宗教的態(tài)度以及種族主義或同性戀恐懼癥的盛行。

　3.回國后就業(yè)前景的不明確性

　專家表示，想要從事可能需要專業(yè)認(rèn)證的工作的學(xué)生，例如會(huì)計(jì)，法律和醫(yī)學(xué)，需要研究如果他們想在自己的國家工作，可以獲得獲得外國證書的潛在影響。J?rgensen說，對(duì)于那些可能無法在海外獲得全額學(xué)位的學(xué)生而言，另一種選擇是看他們的國家是否有提供短期留學(xué)選擇的課程。

　4. 學(xué)習(xí)還是很艱苦的

　一些學(xué)生和專家說，對(duì)于未來的學(xué)生來說，管理在國外讀研究生的期望是很重要的。約根森說，學(xué)生應(yīng)該小心，不要過分浪漫地看待國外的生活。“你去超市，你努力學(xué)習(xí)，有時(shí)下雨，”他說。“這是

出國讀研究生含金量高嗎

出國讀研究生，只要大學(xué)是正規(guī)大學(xué)，含金量就高。

出國留學(xué)則是以申請(qǐng)的方式，向?qū)W校遞交相關(guān)材料。學(xué)校會(huì)綜合GPA、雅思或托福成績GRE成績、個(gè)人陳述、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等綜合評(píng)定后決定是否錄取；可同時(shí)遞交多所院校申請(qǐng)，因此成功的概率相對(duì)來說會(huì)高一些，可以早些開始準(zhǔn)備語言，大三下學(xué)期提交申請(qǐng)（部分厲害同學(xué)可做到考研留學(xué)同時(shí)進(jìn)行）。

出國的費(fèi)用，不同國家和學(xué)校專業(yè)有不同標(biāo)準(zhǔn)，英國和美國的學(xué)費(fèi)比較高，平均每年要10萬-30萬不等，但為吸引國際人才，一些學(xué)校會(huì)發(fā)放高額的獎(jiǎng)學(xué)金。

生活費(fèi)：不可否認(rèn)的是，在住宿、飲食方面的花銷國外確實(shí)要比國內(nèi)多，具體數(shù)目要根據(jù)不同情況而定。但學(xué)生在國外可以通過實(shí)習(xí)、打工賺取零花錢，在掙錢的過程中同時(shí)豐富自己的人生經(jīng)歷。

無論是在國內(nèi)還是國外讀研，個(gè)人專業(yè)領(lǐng)域能力都能夠得到提升，就讀國內(nèi)的名校，含金量是非常高的。但如果有興趣專注于某些研究領(lǐng)域，部分專業(yè)可能國外的發(fā)展更前沿些。

相比在國內(nèi)讀研，出國留學(xué)由于要接受不同的教育體制、文化和習(xí)俗，學(xué)生需要學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境，因此在生活獨(dú)立性、心智成長等方面都能夠得到鍛煉。其中還能夠建立國際視野、豐富人生經(jīng)歷，這些要比書本知識(shí)都重要的多。

出國留學(xué)會(huì)遇到的問題

1、語言障礙。即使語言成績很好，出去以后還會(huì)在聽課、交流中有不適應(yīng)的問題，這是很多出去的人都切身感受過的。

2、生活不習(xí)慣問題。

3、氣候、飲食、住宿等的不同，都會(huì)給你帶來不適應(yīng)。

4、過分思鄉(xiāng)遠(yuǎn)離親人，對(duì)部分留學(xué)生來說是一種煎熬，他們會(huì)把自己封閉起來，讓孤獨(dú)感更加濃重把這種情緒過多地帶到生活和學(xué)習(xí)中，會(huì)加深壓力，不能集中精力投入到知識(shí)的海洋，這樣就完全違背了留學(xué)的初衷。

5、路不熟悉，容易迷路。

6、被歧視（少數(shù)）但存在，尤其是年輕人。

7、文化理解不同，差異太大。

研究生在校期間公派出國3個(gè)月交流好嗎

研究生在校期間公派出國3個(gè)月交流好

公派留學(xué)是人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重大舉措，根據(jù)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要選拔優(yōu)秀人才出國深造的一條重要途徑，一般派往科技教育發(fā)達(dá)的國家和地區(qū)的知名院校。

公派留學(xué)加強(qiáng)中國與世界各國人民之間的友誼與了解，促進(jìn)中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和世界和平事業(yè)。

研究生期間可以出國留學(xué)嗎

考研失敗后出國留學(xué)是來得及的，但需要盡快行動(dòng)。不同國家和學(xué)校的申請(qǐng)截止時(shí)間不同，有些國家或?qū)W校可能已經(jīng)截止申請(qǐng)，但也有一些仍然開放申請(qǐng)。

美國：美國的教育質(zhì)量全球公認(rèn)，擁有眾多世界頂尖的大學(xué)和學(xué)院。美國的學(xué)術(shù)和科研實(shí)力也非常強(qiáng)大，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)術(shù)和科研機(jī)會(huì)。同時(shí)，美國的文化和商業(yè)環(huán)境也非常開放和包容，有利于留學(xué)生的成長和發(fā)展。

英國：英國是一個(gè)傳統(tǒng)的教育強(qiáng)國，擁有許多歷史悠久、聲譽(yù)卓著的大學(xué)和學(xué)院。英國的課程設(shè)置靈活，注重實(shí)踐和創(chuàng)新，為學(xué)生提供了廣泛的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，英國的文化和藝術(shù)氛圍也非常濃厚，有利于留學(xué)生的文化交流和人文素養(yǎng)的提升。

加拿大：加拿大是一個(gè)多元文化、社會(huì)穩(wěn)定的國家，擁有世界一流的教育體系和學(xué)術(shù)環(huán)境。加拿大的大學(xué)在科研領(lǐng)域享有盛譽(yù)，為學(xué)生提供了許多學(xué)術(shù)和科研機(jī)會(huì)。同時(shí)，加拿大的自然環(huán)境也非常優(yōu)美，有利于留學(xué)生的身心健康和成長。

澳大利亞：澳大利亞是一個(gè)美麗的國家，擁有許多世界著名的大學(xué)和學(xué)院。澳大利亞的課程設(shè)置注重實(shí)踐和創(chuàng)新，為學(xué)生提供了廣泛的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，澳大利亞的文化和自然環(huán)境也非常獨(dú)特和吸引人，有利于留學(xué)生的文化交流和生活體驗(yàn)。

德國：德國以其高質(zhì)量的教育體系而聞名于世。德國的大學(xué)在科研領(lǐng)域享有盛譽(yù)，并且提供各種專業(yè)課程選擇。德國還有豐富的文化遺產(chǎn)和歷史景點(diǎn)，吸引著許多游客。無論是在學(xué)習(xí)還是生活方面，德國都是一個(gè)令人愉快和有趣的留學(xué)目的地。

日本：在日本留學(xué)能夠接觸到很多的多元素文化，并且作為鄰國交通和留學(xué)的費(fèi)用都要比歐美的國家更低一些。種種優(yōu)勢，都讓日本成為了很多留學(xué)生選擇的對(duì)象。

加拿大：加拿大的教育資源不錯(cuò)，并且這里的生活費(fèi)以及學(xué)費(fèi)也要比英國和美國更低，也有著十分不錯(cuò)的移民政策，如果有出國留學(xué)的想法，但是經(jīng)濟(jì)能力有限的話，可以考慮前往加拿大留學(xué)。

總的來說，每個(gè)國家都有自己的特色和優(yōu)勢，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。同時(shí)需要盡早了解各個(gè)國家和學(xué)校的申請(qǐng)截止時(shí)間、申請(qǐng)材料、語言要求等細(xì)節(jié)問題，以便順利完成申請(qǐng)流程。

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好了，今天關(guān)于“碩士期間出國留學(xué)好嗎”的話題就到這里了。希望大家通過我的介紹對(duì)“碩士期間出國留學(xué)好嗎”有更全面、深入的認(rèn)識(shí)，并且能夠在今后的學(xué)習(xí)中更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

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