1、2021年還適合出國(guó)留學(xué)嗎

2021年由于國(guó)際疫情尚未穩(wěn)定，不建議直接出國(guó)留學(xué)，還是呆在國(guó)內(nèi)比較安全。但是可以選擇適合自己的出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目2+2或3+2等，由于學(xué)制是國(guó)內(nèi)2年或3年，然后再申請(qǐng)到國(guó)外大學(xué)，這樣既能避開(kāi)疫情，還能避開(kāi)直接出國(guó)留學(xué)的前2年的高淘汰期，降低留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。

還有另一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)心的和客觀必要考慮的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題——費(fèi)用，也是留學(xué)項(xiàng)目這些年熱度不減的重要因素，性價(jià)比高。在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)三年，出國(guó)時(shí)間只有一年或兩年，所以留學(xué)費(fèi)用也相對(duì)較低，甚至高薪的雙職工家庭都可以負(fù)擔(dān)得起，國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的三年學(xué)費(fèi)比一些私立中學(xué)還要低。

從學(xué)生自身看，該項(xiàng)目學(xué)生大多以一本、二本的高考成績(jī)?nèi)雽W(xué)，但只要努力，很多學(xué)生在碩士階段甚至本科階段都可申請(qǐng)到QS排名200強(qiáng)的世界頂尖院校、更有佼佼者可以進(jìn)入世界10強(qiáng)以內(nèi)的院校深造。對(duì)于高考失利的學(xué)生，是一個(gè)可以實(shí)行彎道超車的逆襲項(xiàng)目。

還有值得家長(zhǎng)推敲的方面，把留學(xué)項(xiàng)目與直接出國(guó)及預(yù)科教育相對(duì)比，優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)三年，隨著年齡的增長(zhǎng)，心智趨于成熟，出國(guó)后能夠盡快適應(yīng)異國(guó)學(xué)習(xí)和生活上的種種挑戰(zhàn)同時(shí)節(jié)約一半以上的留學(xué)費(fèi)用。學(xué)業(yè)上由于采用的是英方的教學(xué)大綱及教學(xué)方法，加上管理方面以北航國(guó)際教育項(xiàng)目為例，納入全校本科生統(tǒng)一管理，同時(shí)結(jié)合學(xué)生習(xí)慣了高中畢業(yè)前被動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，管理方式上國(guó)內(nèi)三年由大一每班一位班主任老師專職負(fù)責(zé)所帶班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和思想工作，嚴(yán)抓紀(jì)律養(yǎng)成，到大二進(jìn)入專業(yè)課后按照國(guó)外大學(xué)網(wǎng)站發(fā)布信息、郵件溝通及固定時(shí)間截止論文上交等要求，授課老師教學(xué)管理為主，班主任配合提醒、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，直到大三完全以國(guó)外的方式和要求學(xué)生自主安排并完成國(guó)內(nèi)學(xué)業(yè)，所以學(xué)生在國(guó)內(nèi)三年期間可以逐步適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)方式，從被動(dòng)接受課堂知識(shí)到自主學(xué)習(xí)，專業(yè)課授課也慢慢從雙語(yǔ)過(guò)渡到純英文教學(xué)，避免硬著陸帶來(lái)的硬傷，為出國(guó)后順利完成學(xué)業(yè)夯實(shí)了各方面的基礎(chǔ)。（很多直接出國(guó)的孩子因?yàn)橐欢螘r(shí)間都無(wú)法適應(yīng)國(guó)外的生活和授課方式，造成學(xué)業(yè)跟不上或是身體健康出現(xiàn)問(wèn)題，只能退學(xué)黯然回國(guó)。）而且選擇對(duì)接院校時(shí)，同學(xué)們可以三五好友申請(qǐng)同一所院校，對(duì)于在國(guó)外的學(xué)習(xí)、生活、安全都會(huì)有所幫助，比如學(xué)習(xí)上，學(xué)生即使英語(yǔ)水平很不錯(cuò)，雅思6.5分以上，也會(huì)因?yàn)槔蠋熁蛲瑢W(xué)的語(yǔ)速口音表達(dá)習(xí)慣、專業(yè)課學(xué)習(xí)中不斷出現(xiàn)新的專業(yè)名詞等問(wèn)題無(wú)法全部理解老師課堂所講內(nèi)容，幾個(gè)同學(xué)在一起可以課前預(yù)習(xí)同時(shí)分工，每人負(fù)責(zé)一部分，課下分享共同復(fù)習(xí)，不僅提高了聽(tīng)課效率也可以開(kāi)拓思路、分享不同的觀點(diǎn)；在生活上也可輪流采買做飯等，既節(jié)省了大家的時(shí)間也豐富了生活。缺點(diǎn)相對(duì)而言是學(xué)生不能隨意選擇專業(yè)，除北航開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)、電子工程兩個(gè)工科類專業(yè)外，所有院校幾乎開(kāi)設(shè)的均是商管類專業(yè)。

2、2021全年云南出國(guó)留學(xué)總?cè)藬?shù)

200人。通過(guò)插敘大數(shù)據(jù)得知，2021全年云南出國(guó)留學(xué)總?cè)藬?shù)是200人。留學(xué)，舊稱留洋，一般是指一個(gè)人去母國(guó)以外的國(guó)家接受各類教育，時(shí)間可以為短期或長(zhǎng)期。

3、六月份出國(guó)留學(xué)的人多嗎

多。澳大利亞媒體報(bào)道稱，在6月份申請(qǐng)簽證的國(guó)際學(xué)生人數(shù)創(chuàng)下了歷史記錄！甚至超過(guò)了2019年疫情之前的學(xué)生數(shù)量。現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)己經(jīng)不是少數(shù)人的特權(quán)了，隨著90后00后的成長(zhǎng)，這個(gè)年青的群體，有著更開(kāi)放的心態(tài)和更高的追求。出國(guó)留學(xué)也已經(jīng)漸漸成為深造的選擇之一。

4、中國(guó)出國(guó)留學(xué)生人數(shù)2022

2022年我國(guó)出國(guó)留學(xué)的人數(shù)將達(dá)到80多萬(wàn)人以上。

近兩年受疫情影響，出國(guó)留學(xué)人數(shù)有所下滑。不過(guò)也正是因?yàn)檫@兩年疫情，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)高考、考研人數(shù)激增，升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)也比以前高很多。隨著疫情好轉(zhuǎn)，出國(guó)留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)復(fù)蘇，留學(xué)人群也必將比去年多，甚至有可能比疫情爆發(fā)前多，據(jù)留學(xué)業(yè)內(nèi)人士預(yù)計(jì)，2022年我國(guó)出國(guó)留學(xué)的人數(shù)將達(dá)到80多萬(wàn)人以上，可能會(huì)比2019年70.35萬(wàn)人上漲10%左右。

2007年，中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)超過(guò)15萬(wàn)人，創(chuàng)歷史新高。有關(guān)專家預(yù)測(cè)，2008年中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)有望突破20萬(wàn)大關(guān)。

增長(zhǎng)速度：

自2002年以來(lái)，中國(guó)公民出國(guó)留學(xué)人數(shù)每年都超過(guò)10萬(wàn)人。2005年度，我國(guó)各類出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為11.85萬(wàn)人，其中自費(fèi)留學(xué)人數(shù)為10.65萬(wàn)人。

2005年度，各類出國(guó)留學(xué)人員的總數(shù)為11.85萬(wàn)人，其中國(guó)家公派3979人，單位公派8078人，自費(fèi)留學(xué)10.65萬(wàn)人。2005年度各類留學(xué)回國(guó)人員總數(shù)為3.5萬(wàn)人，其中國(guó)家公派3008人，單位公派4770人，自費(fèi)留學(xué)2.72萬(wàn)人。從1978年到2005年底，各類出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為93.34萬(wàn)人，留學(xué)回國(guó)人員總數(shù)為23.29萬(wàn)人。

2005年度與2004年度相比較，出國(guó)留學(xué)人數(shù)略有增長(zhǎng)，留學(xué)回國(guó)人數(shù)持續(xù)大幅增長(zhǎng)，出國(guó)留學(xué)人數(shù)增長(zhǎng)了3.3%，其中自費(fèi)出國(guó)留學(xué)人數(shù)增加了2.1%，國(guó)家公派與單位公派的出國(guó)留學(xué)人員增加了16.1%。留學(xué)回國(guó)人數(shù)增長(zhǎng)了39.4%，其中自費(fèi)留學(xué)回國(guó)人數(shù)增長(zhǎng)了47.9%，國(guó)家公派與單位公派的留學(xué)回國(guó)人數(shù)增加了15.6%。

5、為什么申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的人越來(lái)越多？

近年來(lái)越來(lái)越多的人選擇了出國(guó)留學(xué)，也反映了中國(guó)家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)出國(guó)留學(xué)的認(rèn)知水平逐步提升，很多家庭，尤其是經(jīng)濟(jì)能力還不錯(cuò)的家庭已經(jīng)看到或者體驗(yàn)感受到留學(xué)所帶來(lái)的好處比如：提升語(yǔ)言水平、提升專業(yè)能力、鍛煉個(gè)人能力、更廣闊的平臺(tái)、開(kāi)闊眼界、增大就業(yè)機(jī)會(huì)等等，所以很多家庭選擇讓孩子選擇出國(guó)留學(xué)這條路。

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈。無(wú)論是高考、考研、考博、就業(yè)或者考公務(wù)員都是壓力非常大，所以干脆出國(guó)留學(xué)，不管是語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)還是學(xué)歷優(yōu)勢(shì)都是一個(gè)提升。

此外，國(guó)際學(xué)校及公辦學(xué)校國(guó)際部目前的發(fā)展也日趨成熟，A-Level,IB,AP等國(guó)際課程的引進(jìn)，更大程度的與國(guó)際接軌，也增大了學(xué)生申請(qǐng)到國(guó)外名校的錄取幾率。

6、2021年還適合出國(guó)留學(xué)嗎

在疫情流行造成簽證審批工作停滯之后，美國(guó)已經(jīng)在秋季學(xué)期之前恢復(fù)了對(duì)中國(guó)學(xué)生的簽證發(fā)放。

美國(guó)國(guó)務(wù)院的官方數(shù)據(jù)顯示，美國(guó)從5月份開(kāi)始增加對(duì)中國(guó)大陸學(xué)生的簽證審批，其針對(duì)大陸學(xué)生的F1簽證(最常見(jiàn)的學(xué)生簽證類型)最新發(fā)放數(shù)量達(dá)到了2019年底疫情爆發(fā)前的水平。

美國(guó)在6月份向中國(guó)公民發(fā)放了33896份F1簽證，與2020年6月因流行病而暫停常規(guī)簽證服務(wù)時(shí)(當(dāng)月只有8份)相比，有了明顯的增加。這一數(shù)字與疫情之前的2019年6月發(fā)放的34001份簽證處于相同水平。

據(jù)一名教育顧問(wèn)說(shuō)，對(duì)某些高科技領(lǐng)域研究生的簽證仍有嚴(yán)格的審查，但美國(guó)的學(xué)生簽證程序大多已“恢復(fù)正常”。

“美國(guó)學(xué)校將在今年秋季基本恢復(fù)面授課程，因此學(xué)生簽證預(yù)約可以正常進(jìn)行，但其他赴美簽證申請(qǐng)還沒(méi)有重新開(kāi)放。”

——《南華早報(bào)》援引北京新東方咨詢公司的一名員工說(shuō)。

簽證的恢復(fù)是在9月美國(guó)大學(xué)秋季學(xué)期之前進(jìn)行的，申請(qǐng)者人數(shù)眾多，表明中國(guó)學(xué)生在去年留學(xué)興趣下降之后，仍然有很多人渴望前往美國(guó)進(jìn)修。

中國(guó)是美國(guó)最大的國(guó)際學(xué)生來(lái)源國(guó)，去年美國(guó)有超過(guò)38萬(wàn)名中國(guó)留學(xué)生。但根據(jù)美國(guó)的官方數(shù)據(jù)，這比2019年少了近9.2萬(wàn)人。來(lái)自中國(guó)與印度兩個(gè)國(guó)家的留學(xué)生去年仍占美國(guó)所有國(guó)際學(xué)生的47%。

美國(guó)去年禁止曾在14天內(nèi)去過(guò)中國(guó)大陸的外國(guó)人進(jìn)入美國(guó)。但在4月，美國(guó)官員表示，持有有效簽證的學(xué)生可以在大學(xué)開(kāi)學(xué)前30天進(jìn)入美國(guó)。

據(jù)《南華早報(bào)》援引總部設(shè)在北京的某教育的數(shù)據(jù)，與其合作的大多數(shù)學(xué)生都獲得了美國(guó)簽證，只有一個(gè)曾在北京理工大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生除外。該學(xué)院是與中國(guó)軍事和國(guó)防工業(yè)有聯(lián)系的七所大學(xué)之一，由中國(guó)工業(yè)和信息化部直接管理。

“簽證審批期限沒(méi)有變化，但對(duì)研究生的檢查力度更大。”該機(jī)構(gòu)說(shuō)，“本科生被拒簽或被審查的情況比較罕見(jiàn)。”

該機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人說(shuō)，由于疫情、槍支暴力和種族歧視等問(wèn)題，中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)送孩子去美國(guó)感到擔(dān)憂，但中國(guó)學(xué)生對(duì)赴美留學(xué)的總體興趣并沒(méi)有下降，尤其是那些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

“中國(guó)學(xué)生在美國(guó)有許多其他國(guó)家無(wú)法競(jìng)爭(zhēng)的好處，包括巨大的就業(yè)機(jī)會(huì)。”他說(shuō)。

“當(dāng)然，少數(shù)人擔(dān)心簽證情況，特別是那些STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué))和軍事相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)生，所以他們可能選擇其他簽證政策更寬松的國(guó)家，如英國(guó)、瑞士或加拿大。”

雖然美國(guó)可能會(huì)對(duì)STEM領(lǐng)域的研究生進(jìn)行背景調(diào)查，但這些學(xué)生在大多數(shù)情況下，如果他們可以自己支付學(xué)費(fèi)或獲得獎(jiǎng)學(xué)金，就能獲得簽證。

美國(guó)留學(xué)正在逐步恢復(fù)，所以明年的申請(qǐng)又會(huì)是一次大高峰。但無(wú)論政策怎樣千變?nèi)f化，提升自己的硬實(shí)力是永遠(yuǎn)不變的真理!

7、出國(guó)留學(xué)人數(shù)

2021年度我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為66.21萬(wàn)人。其中，國(guó)家公派3.02萬(wàn)人，單位公派3.56萬(wàn)人，自費(fèi)留學(xué)59.63萬(wàn)人。出國(guó)留學(xué)人數(shù)逐年增加，當(dāng)前社會(huì)就業(yè)壓力巨大，不僅本科畢業(yè)生找工作競(jìng)爭(zhēng)壓力大，就連許多研究生找工作都非常困難。面對(duì)更強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，留學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)得以凸顯。

國(guó)內(nèi)的教學(xué)目前還是以教科書(shū)為主，課堂比較沉悶，學(xué)生也不能獲得充分展示自己的機(jī)會(huì)。相比之下，國(guó)外的教學(xué)內(nèi)容則更注重實(shí)踐， 學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)踐的聯(lián)系要更加緊密 。

8、中國(guó)每年留學(xué)人數(shù)

我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為70.35萬(wàn)人，較上一年度增加4.14萬(wàn)人，增長(zhǎng)6.25%

1978至2019年度，各類出國(guó)留學(xué)人員累計(jì)達(dá)656.06萬(wàn)人，其中165.62萬(wàn)人正在國(guó)外進(jìn)行相關(guān)階段的學(xué)習(xí)或研究;490.44萬(wàn)人已完成。

首先，留學(xué)對(duì)于大部分家庭來(lái)說(shuō)是從很早就開(kāi)始規(guī)劃的，它是長(zhǎng)期的，很多家庭并沒(méi)有因?yàn)橐咔檫x擇放棄這個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃。因?yàn)閺拈L(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，留學(xué)帶來(lái)的回報(bào)是很大的。

其次，國(guó)內(nèi)考研內(nèi)卷嚴(yán)重，學(xué)生考慮留學(xué)。據(jù)估計(jì)23年國(guó)內(nèi)考研人數(shù)可能突破520萬(wàn)人，每年只有更多，錄取率更小。經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，出國(guó)留學(xué)成為了很多學(xué)生的另一條首選之路。其中18歲申請(qǐng)者為主力，共12510人，比2020年增加了33%。自2016年到2021年，中國(guó)18歲申請(qǐng)者平均年增長(zhǎng)率為31%，人數(shù)增長(zhǎng)300%。

其中具備研究生招生資格的院校達(dá)225所。“十三五”期間，高校共培養(yǎng)港澳臺(tái)學(xué)生約4.5萬(wàn)人，持續(xù)做好在內(nèi)地（大陸）高校就讀的港澳臺(tái)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。師生雙向交流方面，2016至2019年，教育部“內(nèi)地與港澳高等學(xué)校師生交流計(jì)劃”累計(jì)資助近1800個(gè)項(xiàng)目，惠及5.6萬(wàn)人次。

9、每年出國(guó)的人數(shù)有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)？

是的，每年出國(guó)的人數(shù)有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。據(jù)世界旅游組織（UNWTO）統(tǒng)計(jì)，2021年全球出境旅游人數(shù)約為10.7億人次，比2020年的9.6億人次增長(zhǎng)了11.4%。中國(guó)是全球出境旅游人數(shù)最多的國(guó)家，2021年中國(guó)出境旅游人數(shù)約為5.5億人次。

10、2022年去美國(guó)留學(xué)的人還多嗎？留學(xué)分析報(bào)告有哪些？

2022年去美國(guó)留學(xué)的人還多嗎？？美國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)一直是國(guó)際學(xué)生的最大接收國(guó)，歷史上一直被美國(guó)高等教育的高質(zhì)量、其在國(guó)際勞動(dòng)力市場(chǎng)上的價(jià)值以及畢業(yè)后在美國(guó)獲得的工作機(jī)會(huì)所吸引。在 2019-20 學(xué)年 (SY) 中，約有 110 萬(wàn)國(guó)際學(xué)生就讀于美國(guó)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)十年的持續(xù)增長(zhǎng)，這標(biāo)志著比前一年減少了近 20,000 名國(guó)際學(xué)生。這種下降的關(guān)鍵因素包括美國(guó)高等教育成本上升、大量學(xué)生簽證延遲和拒絕、特朗普政府下移民面臨的艱難政治環(huán)境以及在其他國(guó)家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)增加。

COVID-19 大流行進(jìn)一步加劇了這些動(dòng)態(tài)。關(guān)閉和限制進(jìn)入美國(guó)大使館和領(lǐng)事館、旅行限制和個(gè)人安全考慮使國(guó)際學(xué)生的簽證簽發(fā)和旅行計(jì)劃變得復(fù)雜。特朗普政府最初試圖禁止學(xué)生進(jìn)入或留在美國(guó)，如果他們的學(xué)校只提供在線課程，盡管該命令很快被取消。盡管如此，此舉還是讓美國(guó)高校及其國(guó)際學(xué)生感到困惑和沮喪。在 2020 年秋季學(xué)期開(kāi)始時(shí)，在美國(guó)學(xué)校就讀的國(guó)際學(xué)生總數(shù)，包括那些實(shí)際在美國(guó)和在國(guó)外在線學(xué)習(xí)的國(guó)際學(xué)生，比上一年下降了 16%。這些學(xué)生中有五分之一是來(lái)自另一個(gè)國(guó)家的在線學(xué)習(xí)。新國(guó)際學(xué)生的數(shù)量下降了 43%，部分原因是一些人選擇推遲學(xué)習(xí)。

本次聚焦使用國(guó)際教育研究所(IIE)和 NAFSA：國(guó)際教育工作者協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù)，考察了 2019-20 SY 就讀于美國(guó)高校的國(guó)際學(xué)生的特征，重點(diǎn)關(guān)注人口規(guī)模、地理分布、排名機(jī)構(gòu)、原籍國(guó)、學(xué)習(xí)水平和領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)影響以及向美國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的過(guò)渡。關(guān)于在美國(guó)的國(guó)際學(xué)生的數(shù)據(jù)包括那些就讀于教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生以及持有學(xué)生簽證參加可選實(shí)習(xí)培訓(xùn) (OPT) 的畢業(yè)生，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，持續(xù)時(shí)間為 12 到 36 個(gè)月。

美國(guó)移民法對(duì)外國(guó)學(xué)生和交流訪問(wèn)者有四類簽證：

F-1 簽證適用于學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)(如學(xué)院、大學(xué)或高中)的全日制學(xué)生，或參加語(yǔ)言培訓(xùn)計(jì)劃的學(xué)生。M-1 簽證，適用于職業(yè)或其他非學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的全日制學(xué)生。F-3 或 M-3 簽證，適用于前往美國(guó)在學(xué)術(shù) (F-3) 或職業(yè) (M-3) 機(jī)構(gòu)進(jìn)行全日制或非全日制學(xué)習(xí)的加拿大和墨西哥國(guó)民。參加教育或文化交流項(xiàng)目的 J-1 簽證。該簽證類別包括大專和大學(xué)生以及醫(yī)生、暑期工作旅行訪問(wèn)者、訪問(wèn)教授、研究和短期學(xué)者、教師和互惠生。

持有 F-1 簽證的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)被授權(quán)最多 12 個(gè)月的 OPT，并在尋求更高級(jí)別的高等教育學(xué)位時(shí)有資格再進(jìn)行一年的 OPT。擁有科學(xué)、技術(shù)、工程或數(shù)學(xué) (STEM) 學(xué)位的學(xué)生有資格獲得最多 24 個(gè)月的 OPT 延期。OPT 期結(jié)束后，畢業(yè)生必須找到愿意為他們提供工作簽證(例如 H-1B 簽證)的雇主，才能繼續(xù)在美國(guó)工作。外國(guó)學(xué)生和交流訪問(wèn)者的配偶和子女可以通過(guò)獲得 F-2、M-2 或 J-2 簽證(取決于他們隨行的學(xué)生或訪問(wèn)者的簽證類別)進(jìn)入該國(guó)，但只有 J-2持有人有資格在美國(guó)學(xué)習(xí)或工作而無(wú)需獲得自己的學(xué)生或工作簽證。

在發(fā)現(xiàn)其中一名 9/11 劫機(jī)者持學(xué)生簽證進(jìn)入美國(guó)但從未上課后，國(guó)土安全部 (DHS) 于 2003 年實(shí)施了一項(xiàng)計(jì)劃，以收集、維護(hù)和管理有關(guān)所有在美國(guó)的外國(guó)學(xué)生和交流訪問(wèn)者。該計(jì)劃稱為學(xué)生和交流訪問(wèn)者信息系統(tǒng) (SEVIS)，在批準(zhǔn)參與美國(guó)教育系統(tǒng)的整個(gè)期間跟蹤和監(jiān)控學(xué)校、計(jì)劃、學(xué)生、交流訪問(wèn)者及其家屬。作為 SEVIS 的一部分，所有學(xué)校都必須提交并定期更新中央數(shù)據(jù)庫(kù)中的學(xué)生信息，政府可以訪問(wèn)該數(shù)據(jù)庫(kù);沒(méi)有出現(xiàn)或停止上課的學(xué)生可能會(huì)被吊銷簽證并面臨驅(qū)逐出境。

2019 日歷年有超過(guò) 150 萬(wàn)名 F-1 和 M-1 學(xué)生就讀于 SEVIS 認(rèn)證學(xué)校，比 2018 年下降了約 2%。與此同時(shí)，J-1 訪問(wèn)學(xué)生的數(shù)量從2018 年至 2019 年，達(dá)到近 533,000 人。2019 日歷年獲得 SEVIS 認(rèn)證的學(xué)校超過(guò) 8,600 所，比近幾年略有減少。

以下部分專門針對(duì)在美國(guó)學(xué)院和大學(xué)注冊(cè)或參加 OPT 的國(guó)際學(xué)生。估算基于 IIE 對(duì)美國(guó)學(xué)校進(jìn)行的年度調(diào)查，與 SEVIS 估算略有不同。

入學(xué)人數(shù)和趨勢(shì)

自 1950 年代以來(lái)，就讀于美國(guó)高校的國(guó)際學(xué)生人數(shù)經(jīng)歷了強(qiáng)勁的整體增長(zhǎng)(見(jiàn)圖 1)。從 1949-50 學(xué)年只有 26,000 名國(guó)際學(xué)生開(kāi)始，到 2019-20 學(xué)年的學(xué)生人數(shù)接近 110 萬(wàn)。國(guó)際學(xué)生占美國(guó)高等教育所有學(xué)生的比例也有所增加：從 1949-50 年的 1% 增加到 2019-20 年的近 6%。

然而，增長(zhǎng)在過(guò)去十年有所放緩，2019-20 學(xué)年在美國(guó)的國(guó)際學(xué)生總數(shù)出現(xiàn)了多年來(lái)的首次下降(見(jiàn)圖 2)。新生在所有國(guó)際學(xué)生中的比例下降，從 2009-10 學(xué)年的 29% 下降到 2019-20 學(xué)年的 25%。同期，參加 OPT 的學(xué)生比例翻了一番多，從 10% 增加到 21%。

2022年去美國(guó)留學(xué)的人還多嗎？

2016-17 年美國(guó)院校新招收的國(guó)際學(xué)生人數(shù)有所下降，此后逐年下降(見(jiàn)圖 3)。在 2019-20 學(xué)年，268,000 名新國(guó)際學(xué)生就讀于美國(guó)院校。

2018 年對(duì) 500 多家美國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)的工作人員進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查探討了入學(xué)率下降的原因。受訪者列舉了多種因素，包括簽證困難、美國(guó)社會(huì)和政治氣候、來(lái)自其他國(guó)家機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)以及就讀美國(guó)學(xué)院和大學(xué)的費(fèi)用。指出簽證申請(qǐng)流程的受訪者比例增長(zhǎng)最快，從 2016 年的 34% 增加到 2018 年的 83%。值得注意的是，該調(diào)查是在 COVID-19 大流行以及相關(guān)旅行和簽證困難之前進(jìn)行的。對(duì)社會(huì)和政治環(huán)境的擔(dān)憂是增長(zhǎng)第二快的原因，在 2016 年至 2018 年間從 15% 的受訪者上升到 60%。

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