傳媒類(lèi)研究生留學(xué)排名,傳媒類(lèi)研究生留學(xué)排名榜
傳媒類(lèi)研究生留學(xué)排名,傳媒類(lèi)研究生留學(xué)排名榜
最近有些日子沒(méi)和大家見(jiàn)面了,今天我想和大家聊一聊“傳媒類(lèi)研究生留學(xué)排名”的話(huà)題。如果你對(duì)這個(gè)話(huà)題還比較陌生,那么這篇文章就是為你而寫(xiě)的,讓我們一起來(lái)了解一下吧。
文章目錄列表:
1.日本哪些大學(xué)傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)比較好2.出國(guó)讀傳媒碩士,申請(qǐng)哪個(gè)國(guó)家比較好
3.關(guān)于出國(guó)留學(xué)去向的問(wèn)題(去讀碩士)最好是傳媒類(lèi)的
4.中國(guó)傳媒大學(xué)的升學(xué)情況怎么樣
5.想去英國(guó)留學(xué)傳媒專(zhuān)業(yè),哪些大學(xué)傳媒專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)?
日本哪些大學(xué)傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)比較好
蔚藍(lán)留學(xué)解答:日本傳媒專(zhuān)業(yè)比較好的大學(xué)
1、大阪大學(xué)
大阪大學(xué)情報(bào)科學(xué)研究課多樣傳媒工學(xué)專(zhuān)業(yè)。大阪大學(xué)的傳媒專(zhuān)業(yè)比較偏向理科學(xué)生,基本上算是情報(bào)學(xué)的一個(gè)下屬專(zhuān)業(yè),主要側(cè)重研究的也是比較理科方向的內(nèi)容,如果你是理科生的話(huà)不妨考慮一下。
2、北海道大學(xué)
北海道大學(xué)國(guó)際廣播傳媒觀光學(xué)院國(guó)際廣播傳媒專(zhuān)業(yè)。北海道大學(xué)的傳媒專(zhuān)業(yè)是一個(gè)面向國(guó)際招生的文科專(zhuān)業(yè)。雖然是面向文科生的,但是該專(zhuān)業(yè)在招生的時(shí)候還是比較傾向于有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)或者對(duì)傳媒專(zhuān)業(yè)有著獨(dú)特見(jiàn)解的學(xué)生進(jìn)行招收。同時(shí),北海道大學(xué)的傳媒專(zhuān)業(yè)也是最近根據(jù)教育和研究的需要才開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè),這個(gè)年輕的專(zhuān)業(yè)在歷史悠久的北海道大學(xué)會(huì)大放異彩的。
3、東京藝術(shù)大學(xué)
東京藝術(shù)大學(xué)映像研究科傳媒映像專(zhuān)業(yè)。東京藝術(shù)大學(xué)本來(lái)就是一所集音樂(lè),美術(shù),映像教育研究為一體的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)門(mén)的大學(xué)。所以如果說(shuō)到傳媒專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)性,當(dāng)然非東京藝術(shù)大學(xué)映像研究科的傳媒映像專(zhuān)業(yè)莫屬了。該專(zhuān)業(yè)提倡同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的能力和想象力,用藝術(shù)的手法表達(dá)和傳達(dá)出自己對(duì)傳媒的理解,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生自主研究自主開(kāi)發(fā),充分挖掘傳媒學(xué)的魅力。
4、筑波大學(xué)
筑波大學(xué)圖書(shū)館情報(bào)傳媒研究科圖書(shū)館情報(bào)傳媒專(zhuān)業(yè)。筑波大學(xué)的傳媒專(zhuān)業(yè)是指以圖書(shū)館傳媒為主,研究各個(gè)領(lǐng)域中適合教學(xué)人員用的最優(yōu)配置。該研究科的教師對(duì)學(xué)生們推動(dòng)圖書(shū)館情報(bào)傳媒的發(fā)展給予了厚望,并且也努力著研究各種未解的課題。
5、早稻田大學(xué)新聞傳媒專(zhuān)業(yè)
早稻田大學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)早大,本部設(shè)在日本東京都新宿區(qū),是日本久負(fù)盛名的頂尖大學(xué)之一。1882年伴隨著“學(xué)識(shí)要獨(dú)立”的宣言聲,早稻田大學(xué)于東京誕生。當(dāng)今,風(fēng)雨走過(guò)133年的早稻田大學(xué),已開(kāi)展變成一所國(guó)際知名學(xué)府。歷屆日本首相中就有七位是早稻田大學(xué)畢業(yè)生,國(guó)會(huì)議員近三分之一身世于早稻田大學(xué)。索尼、卡西歐、三星、任天堂、優(yōu)衣庫(kù)等很多聞名公司的創(chuàng)始人及社長(zhǎng)皆身世于早稻田大學(xué)。至今為止,已有30位校友變成日本文學(xué)最高獎(jiǎng)之芥川獎(jiǎng)得主,居日本之首。
6、同志社大學(xué)新聞傳媒專(zhuān)業(yè)
出國(guó)讀傳媒碩士,申請(qǐng)哪個(gè)國(guó)家比較好
澳大利亞相對(duì)于香港和新加坡來(lái)講消費(fèi)較高,研究生兩年制,一年消費(fèi)學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)至少要25萬(wàn),兩年至少也得50萬(wàn),但是錄取標(biāo)準(zhǔn)比較低,現(xiàn)在雅思已經(jīng)有7了,等上完學(xué)可以申請(qǐng)移民,雖然傳媒不是移民專(zhuān)業(yè)。
新加坡,挺便宜的,也就新加坡國(guó)立可以認(rèn)證,其它別的大學(xué)都是旅游公司給發(fā)畢業(yè)證,不靠譜,其它國(guó)家均不認(rèn)可,只能在新加坡使用,性?xún)r(jià)比不高。香港,相對(duì)價(jià)格比較公道,學(xué)歷什么的都能認(rèn)證,其它國(guó)家也都認(rèn)可,回國(guó)認(rèn)證也都沒(méi)問(wèn)題,這三個(gè)里的性?xún)r(jià)比最高了,最主要的是,學(xué)制短,節(jié)省時(shí)間。
一般出國(guó)留學(xué)分兩個(gè)目的:一是進(jìn)入世界知名大學(xué)留學(xué),希望學(xué)成后奔個(gè)好前程,留學(xué)只不過(guò)是個(gè)“跳板”;第二,留學(xué)的人是奔著“移民”兩個(gè)字去的,希望學(xué)成后可以拿綠卡、改國(guó)籍,體驗(yàn)不一樣的人生。
持有第一個(gè)目的出國(guó)留學(xué)的人,選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)時(shí)重要的考慮因素應(yīng)當(dāng)是“世界排名”。因?yàn)橹挥忻!?qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)才能值得你花費(fèi)巨資去追求。否則的話(huà),花費(fèi)二三十萬(wàn)出國(guó)讀了兩年書(shū),回來(lái)的待遇卻和大學(xué)本科生差不多,那怎么對(duì)得起父母投下的血汗錢(qián)呢。所以,建議認(rèn)真地考慮一下:一、能否進(jìn)入比國(guó)內(nèi)還要好的大學(xué)。二、能否比在國(guó)內(nèi)讀研出路更好。只要能確信以上兩點(diǎn),不管是國(guó)外還是回國(guó)都會(huì)有不錯(cuò)的前景。
如果準(zhǔn)備象大多數(shù)人一樣希望在國(guó)外學(xué)完后可以留下來(lái)“就業(yè)-移民”(這是大多數(shù)父母不惜花費(fèi)自己的養(yǎng)老錢(qián)送孩子出國(guó)的初衷),那么就毫不猶豫地出國(guó)留學(xué),出去后加倍努力地學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取畢業(yè)后找個(gè)象樣的工作,滿(mǎn)足父母人生的最大愿望:望子成龍。如果說(shuō)報(bào)答的話(huà),這就是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的最好的報(bào)答。
關(guān)于出國(guó)留學(xué)去向的問(wèn)題(去讀碩士)最好是傳媒類(lèi)的
一、美英法三國(guó)傳媒專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)比較
英國(guó):站在最強(qiáng)傳媒的肩膀上
優(yōu)勢(shì):從聞名于世的英國(guó)BBC廣播電臺(tái),到著名的《泰晤士報(bào)》,再到以報(bào)道小道消息而著稱(chēng)的《太陽(yáng)報(bào)》,英國(guó)的大眾傳媒業(yè)在世界傳媒業(yè)中占據(jù)著不可替代的位置。
英國(guó)高等院校的大眾傳媒專(zhuān)業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁,而且專(zhuān)業(yè)方向涉及數(shù)字電視、多媒體、廣告學(xué)等新興傳媒領(lǐng)域。如諾丁漢特倫特大學(xué),作為歐洲傳媒行業(yè)最權(quán)威的大學(xué)之一,擁有多個(gè)強(qiáng)大的行業(yè)支持背景,其廣播新聞中心是培養(yǎng)英國(guó)傳媒行業(yè)人物的“搖籃”。
學(xué)校推薦:
東安格利亞大學(xué)、倫敦大學(xué)皇家霍洛威學(xué)院、謝菲爾德大學(xué)、利茲大學(xué)院等。
同時(shí)傳媒專(zhuān)業(yè)還需要學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言及文學(xué)、信息傳遞及社會(huì)組織機(jī)構(gòu),以及人與人之間的或人與組織之間的行為科學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
美國(guó):傳媒“圣地”
優(yōu)勢(shì):美國(guó)是全球傳媒領(lǐng)域的“超級(jí)大國(guó)”,是傳媒人士向往的鍍金圣地。
美國(guó)的傳媒行業(yè)聞名世界,是世界上最大的**市場(chǎng),同時(shí)也是最大的**出口國(guó)。美國(guó)有四大商業(yè)性廣播網(wǎng)——ABC、CBS、MBC和NBC。
以美國(guó)為代表的西方傳媒在市場(chǎng)化方面發(fā)展比較早,理論和實(shí)踐都很豐富。
美國(guó)的很多大學(xué)里都有傳媒專(zhuān)業(yè),學(xué)生如果喜歡便可以隨時(shí)申請(qǐng)。美國(guó)傳媒專(zhuān)業(yè)的課程授課強(qiáng)調(diào)從興趣出發(fā),從實(shí)踐出發(fā),有創(chuàng)造力。
學(xué)校推薦:
得州大學(xué)奧斯汀分校、普渡大學(xué)、賓州州立大學(xué)等。
專(zhuān)家建議:在申請(qǐng)美國(guó)傳媒專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,要考慮三方面因素:一是語(yǔ)言,美國(guó)傳媒專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言要求高;二是獎(jiǎng)學(xué)金不容易申請(qǐng)到;三是在當(dāng)?shù)卣夜ぷ饔幸欢y度,需要較好的運(yùn)氣和較強(qiáng)的實(shí)力。
法國(guó):用最美的語(yǔ)言傳播
優(yōu)勢(shì):法國(guó)擁有悠久的歷史和燦爛的文化,法語(yǔ)被譽(yù)為“世界上最美的語(yǔ)言”,是世界上除英語(yǔ)以外運(yùn)用最廣泛的重要的國(guó)際語(yǔ)言。
法國(guó)高等院校的新聞與傳播學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程主要是以新聞學(xué)和傳播學(xué)兩大塊為主,培養(yǎng)新聞行業(yè)及傳播行業(yè)的人才,比如記者、編輯、主持人、播音、電視制作等。現(xiàn)在,法國(guó)有些大學(xué)的新聞與傳播學(xué)院還增設(shè)許多相關(guān)專(zhuān)業(yè),如多媒體、大眾傳媒、信息技術(shù)、信息戰(zhàn)略等,學(xué)生畢業(yè)后可在一些企業(yè)里做多媒體項(xiàng)目、信息分析、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略等工作。此外,還開(kāi)設(shè)了像健康與傳媒這類(lèi)的專(zhuān)業(yè),一些原來(lái)學(xué)醫(yī)的學(xué)生,通過(guò)補(bǔ)充學(xué)習(xí)有關(guān)新聞及傳播的知識(shí)后,可從事健康領(lǐng)域里的傳播工作。
二、馬來(lái)西亞大眾傳媒專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)
在馬來(lái)西亞,林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)(limkokwing university)是傳媒領(lǐng)域比較優(yōu)秀的學(xué)府。該校是一所以設(shè)計(jì)、傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主的綜合性大學(xué),也是唯一獲得大馬政府批準(zhǔn)開(kāi)辦澳洲的設(shè)計(jì)、傳媒及建筑學(xué)課程的私立教育學(xué)府。。大學(xué)以亞洲、歐洲和非洲并同時(shí)擁有數(shù)個(gè)獨(dú)立校園的大型國(guó)際性綜合大學(xué),已陸續(xù)在印度尼西亞的雅加達(dá),英國(guó)的倫敦,柬埔寨的金邊一博茨瓦納的哈博羅內(nèi)等國(guó)家和地區(qū)開(kāi)設(shè)本校。學(xué)生有機(jī)會(huì)自由的選擇任一學(xué)年在各個(gè)分校就讀,從而不斷的開(kāi)拓視野,成為一名具有國(guó)際經(jīng)驗(yàn)的環(huán)球畢業(yè)生。
三、澳大利亞傳媒專(zhuān)業(yè)詳細(xì)解讀
澳洲傳媒專(zhuān)業(yè)分支比較全面,具體可體現(xiàn)為大眾傳媒、互動(dòng)媒體發(fā)展、媒體與文化、新聞學(xué)、廣告學(xué)、創(chuàng)意服務(wù)學(xué)、公共關(guān)系、腳本寫(xiě)作、**與攝像等幾個(gè)大致方向。
其中的大眾傳媒專(zhuān)業(yè)方向,其主要研究關(guān)注于現(xiàn)代的媒體通信方向,并能提供大量的理論性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的重要理論方法,這些方法都是在傳媒分析和在社會(huì)中發(fā)揮的作用中總結(jié)出來(lái)的。這樣的專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)可以使學(xué)生在所學(xué)領(lǐng)域形成較強(qiáng)的綜合能力。例如廣告、傳媒、新聞、可視傳媒等。這樣的方法也可以培養(yǎng)學(xué)生用批判的思維去進(jìn)行研究和交流的技能,該專(zhuān)業(yè)主要課程包括:各國(guó)媒體概況,傳媒個(gè)案分析,媒體與社會(huì)環(huán)境,印刷媒體,澳洲電視學(xué),亞洲媒體等。
還有創(chuàng)意服務(wù)學(xué)方向,伴隨著創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),更多的機(jī)構(gòu)將需要大量的廣告、設(shè)計(jì)、公共關(guān)系、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作、印刷出版、桌面出版業(yè)務(wù)的創(chuàng)新服務(wù)人才。
墨爾本大學(xué):側(cè)重于新聞、出版和一些相關(guān)的紙質(zhì)傳媒,學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)術(shù)性很強(qiáng),包括傳統(tǒng)新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞、新聞攝影、新聞寫(xiě)作等,學(xué)生將來(lái)可以進(jìn)入報(bào)社或雜志社,也可從事廣播、電視媒體的新聞,還可進(jìn)入出版等領(lǐng)域。
莫納什大學(xué):傳媒專(zhuān)業(yè)是該大學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)專(zhuān)業(yè)之一,課程設(shè)置以專(zhuān)業(yè)為取向,用國(guó)際性的實(shí)用技巧來(lái)培養(yǎng)大眾傳媒、公共關(guān)系和企業(yè)通訊方面的專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后可做專(zhuān)業(yè)的公關(guān)人員,可以在企業(yè)、政府、社區(qū)、酒店或者文化交流等行業(yè)任職。
悉尼大學(xué):傳媒課程相對(duì)沒(méi)有太明顯的側(cè)重點(diǎn),新聞、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、電子、數(shù)字、廣告等都不錯(cuò),其中傳媒碩士要學(xué)的數(shù)字傳媒,課程實(shí)踐性很強(qiáng),很有利于將來(lái)就業(yè)。無(wú)傳媒相關(guān)背景也可申請(qǐng)。
麥考瑞大學(xué):最近幾年的優(yōu)秀傳媒工作者都是麥考瑞的學(xué)生,課程設(shè)置稍偏寫(xiě)作和編輯方向,有國(guó)際溝通學(xué)和新聞寫(xiě)作的雙學(xué)位。學(xué)生將來(lái)可從事的工作包括編輯、公關(guān)等。
皇家墨爾本大學(xué):專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域很廣泛,實(shí)踐性強(qiáng),學(xué)生將來(lái)可從事的職業(yè)包括新聞、攝影、編輯、音效處理、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、品牌經(jīng)理等。
截止到現(xiàn)在,澳洲傳媒專(zhuān)業(yè)的學(xué)生共計(jì)2.9萬(wàn)人,其中研究生4331人;國(guó)際學(xué)生共計(jì)6100余人,其中研究生近1200人。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,學(xué)生們的就業(yè)情況,23%進(jìn)入公共部門(mén),如電臺(tái)、電視臺(tái)等;52%進(jìn)入私型企業(yè),如大型媒體制作公司等,另外還有15%的學(xué)生選擇海外工作。據(jù)澳洲大學(xué)官方統(tǒng)計(jì),澳洲傳媒專(zhuān)業(yè)為五星級(jí)教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)業(yè),研究生畢業(yè)起薪平均為$53526。
目前來(lái)講,針對(duì)該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景,許多同學(xué)打算轉(zhuǎn)變自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃。針對(duì)此類(lèi)同學(xué),咨詢(xún)顧問(wèn)提醒大家,無(wú)需相關(guān)本科學(xué)位,澳洲的很多研究生課程也可以給我們提供很好的銜接課程,方便我們選擇傳媒作為自己未來(lái)的職業(yè)星光大道。
中國(guó)傳媒大學(xué)的升學(xué)情況怎么樣
Hello同學(xué)們,今天學(xué)姐來(lái)為大家介紹的是中國(guó)傳媒大學(xué)的升學(xué)情況~感興趣的話(huà)就快快跟我一起看下去吧!
總體情況
2022 屆本科畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率為 92.70%,碩士畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率為 93.21%, 博士畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率為 85.61%。
國(guó)內(nèi)升學(xué)?
國(guó)內(nèi)升學(xué)畢業(yè)生中,本科生 670 人,碩士生 60 人;留在本校深造 458 人(62.74%), 進(jìn)入外校深造 272 人(37.26%),其中雙一流高校錄取我校畢業(yè)生 707 人。
出國(guó)、出境深造?
出國(guó)、出境深造畢業(yè)生中,本科生 290人,碩士生 12人。留學(xué)目的地排名前三位的國(guó)家 (地 區(qū) ) 分別為英國(guó) (136 人 )、中國(guó)香港(54 人)、美國(guó)(35 人)。
以上就是關(guān)于中國(guó)傳媒大學(xué)升學(xué)情況的內(nèi)容,你是不是也很心動(dòng)了呢~
想去英國(guó)留學(xué)傳媒專(zhuān)業(yè),哪些大學(xué)傳媒專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)?
想要報(bào)考相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中國(guó)學(xué)生,首先必須搞清楚你要學(xué)的是Media媒體,還是Journalism新聞,或是Communication傳播。簡(jiǎn)單地說(shuō),媒體和傳播專(zhuān)業(yè)學(xué)的東西比較泛,內(nèi)容可以包括文化、廣告、公關(guān)等等方面的理論性知識(shí)。但新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的就比較具體,比如International Journalism國(guó)際新聞,要學(xué)的除了一些理論知識(shí)外,更包括大量的實(shí)踐內(nèi)容,比如新聞寫(xiě)作、新聞報(bào)道、出鏡和其他自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。 值得一提的是,由于對(duì)語(yǔ)言文字技能要求頗高,對(duì)于英語(yǔ)并非母語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),要想在英國(guó)媒體界找份工作是一件非常困難的事情。所以,在留學(xué)之前就對(duì)自己的未來(lái)藍(lán)圖做一個(gè)大致規(guī)劃,是很有必要的。 傳媒專(zhuān)業(yè)排名前十的英國(guó)大學(xué):
1、華威大學(xué) 2、謝菲爾德大學(xué) 3、卡地夫大學(xué) 4、拉夫堡大學(xué) 5、倫敦皇后瑪麗學(xué)院
6、利茲大學(xué) 7、萊斯特大學(xué) 8、金史密斯大學(xué) 9、波恩茅斯大學(xué) 10、東安吉利亞大學(xué) 利茲大學(xué)開(kāi)設(shè)的傳媒研究生學(xué)位包括MA in Communications Studies, MA in International Communications和MA in Political Communications。這三個(gè)碩士學(xué)位的理論性也比較強(qiáng);另外該校的國(guó)際新聞碩士課程(MA in International Journalism)則包括更多要?jiǎng)邮植僮鞯膬?nèi)容。 華威大學(xué)的一些傳媒專(zhuān)業(yè)就比較側(cè)重媒體經(jīng)營(yíng)以及媒體與商業(yè)之間的聯(lián)系。因此,專(zhuān)業(yè)的選擇對(duì)于未來(lái)選擇媒體機(jī)構(gòu)或是企業(yè)的宣傳部門(mén)有著直接影響。 布里斯托大學(xué)的媒體專(zhuān)業(yè)側(cè)重于電視管理和學(xué)科交叉。這所大學(xué)在英國(guó)乃至整個(gè)歐洲都很出名,很多國(guó)際一流媒體的管理者都愿意來(lái)到這里進(jìn)修和充電,這所城市也集中了很多英國(guó)重要的媒體機(jī)構(gòu)。 LSE傳播系的課程設(shè)置非常完善。除了教學(xué)資源,在選擇學(xué)校的時(shí)候,還應(yīng)該對(duì)學(xué)校的傳統(tǒng)強(qiáng)勢(shì)科目有一個(gè)大概的了解。比如,LSE的全球化研究是非常出名的,所以如果你對(duì)文化全球化這一個(gè)媒體熱點(diǎn)問(wèn)題感興趣的話(huà),這里就會(huì)是一個(gè)很好的選擇。
好了,今天關(guān)于“傳媒類(lèi)研究生留學(xué)排名”的話(huà)題就講到這里了。希望大家能夠通過(guò)我的講解對(duì)“傳媒類(lèi)研究生留學(xué)排名”有更全面、深入的了解,并且能夠在今后的學(xué)習(xí)中更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
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