1、2023全國乙卷作文怎么寫

2023全國乙卷作文怎么寫如下：

2023高考作文題是人們因技術發(fā)展得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人。

全國甲卷語文作文題目

閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

高考作文

人們因技術發(fā)展得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人。

這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

全國乙卷語文作文題目

閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”如果世界上只有一種花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。

請據此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

新課標I卷語文作文題目

閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

好的故事，可以幫我們更好地表達和溝通，可以觸動心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現(xiàn)一個民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。本試卷語言文字運用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當代青少年中也不鮮見。青少年在學習、生活中，有時希望有一個自己的空間，放松，沉淀，成長。

請結合以上材料寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

2、2023全國乙卷高考作文怎么寫

關于2023全國乙卷高考作文怎么寫如下：

在神秘莫測的自然界中，有一種已沿襲了不知多少個世紀的生存方式一一互利共生，它是大自然的產物，更是人類和諧互助、合作互惠的模范與樣本。

揭開自然神秘的面紗，讓我們一探究竟吧。犀牛與犀牛鳥在河床邊暖洋洋地曬著太陽，當我們初次看到這一幕時也不禁為之吃驚，為什么龐然大物會與此等小物和諧共處?

原因是犀牛長期水陸兩棲，在河水中它的毛孔張開，很多細小的微生物會鉆進去，等待犀牛上岸后，陽光的照射會使其毛孔閉合，微生物的侵噬會使犀牛痛苦不堪....此時犀牛鳥帶著歡快的曲調，伏在犀牛背上，喳喳幾下，使犀牛“藥到病除”，自己也獲得了免費的午餐

這就是大自然的和諧，是大自然的生存之道，成功之道。自人類誕生起，就處在自然的環(huán)抱之中，向自然索取了很多，同時，也借鑒了很多。合作雙贏就是我們向自然學到的最寶貴的財富。

哥倫比亞大學心理學系的一位教授曾做過一個實驗:二十個學生分成兩隊，紅隊和藍隊。每隊共有四百美元，雙方派出一個代表進行協(xié)商，想辦法從對方獲取美元，哪個隊能率先籌到八百美元就會收到教授的獎勵。

一開始，紅藍兩隊派出的代表可謂氣勢洶洶，執(zhí)意要獲得對方的那四百美元，幾輪協(xié)商下來兩隊都沒什么進展。這時，紅隊中的名隊員靈機一動:為什么我們不把這八百美元集中到一隊，向教授領取獎金后再平分呢?一語點醒夢中人。

因為如果兩隊你爭我搶，結果是什么都得不到;而如果兩隊合作，結果卻是雙贏。這種看似平凡的想法是我們生活中常常忽視的。我們總在追尋，追尋那種孤膽英雄的勝利，追尋那種不切實際漫無目的的人生。為什么不看看眼下的機會呢?那些僅需合作就能成功的機會。

我們在與人合作的同時，也同樣鍛煉了自己的膽識，培養(yǎng)了自己溝通的能力，展現(xiàn)了自己的才華。學學自然吧，那簡單而和諧的道理，正如“兩彈一星”精神、“載人航天”精神、女排精神、國球乒乓精神......他們正是將團結合作、雙贏共生展現(xiàn)得淋漓盡致的團體

讓我們的人生從此綻放合作雙贏之花，讓我們珍惜每一個彼此，用合作的方式去締造成功，創(chuàng)造奇跡，改變世界。

3、2023高考乙卷作文怎么寫

2023高考乙卷作文題目是：一花獨放不是春

在這篇作文中，可以以"一花獨放不是春"為主題，探討個體與整體之間的關系，強調團結合作和共同進步的重要性。

首段：

可以引入"一花獨放不是春"這句諺語，指出獨立的個體無法代表整體的繁榮，引起讀者的思考和興趣。

標題一、個體的力量

描述個體在社會中的作用和影響、力，強調每個人的獨特才能和貢獻。舉例說明個體的成就和成功，并強調個體在實現(xiàn)自我價值的同時也需要與他人合作。

標題二、團結合作的重要性

強調團結合作對于實現(xiàn)共同目標的重要性，討論合作能帶來的協(xié)同效應和共同進步。舉例說明團結合作在團隊、組織或社會中的積極影響，如團隊工作、社區(qū)服務等。

標題三、共同發(fā)展與繁榮

探討個體和整體相互關聯(lián)的關系，指出一個繁榮的整體需要個體的共同努力和奉獻。討論個體對社會的影響力和貢獻，以及整體發(fā)展對個體的回報和利益。

標題四、建設和諧社會的路徑

強調通過合作、互助和協(xié)作，實現(xiàn)社會的和諧與進步。探討個體如何通過積極參與社會事務、關心他人和共同解決問題來推動社會的發(fā)展和進步。

結尾

在結尾部分，總結前文的觀點，呼吁讀者從個體的角度出發(fā)，意識到一個人的力量有限，只有通過團結合作，共同努力，才能實現(xiàn)社會的繁榮和進步。強調每個人都應該為建設一個和諧、團結的社會貢獻自己的力量。

總結：

可以展示"一花獨放不是春"這句諺語的含義，強調團結合作和共同努力的重要性，引導讀者思考個體與整體的關系，并鼓勵他們積極參與社會，為建設一個更加繁榮、和諧的社會做出貢獻。

4、全國乙卷作文如何寫？

我覺得全國甲卷和乙卷也不是很好寫。

全國甲卷的題目，人們因技術的發(fā)展，得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人，這句話引起了我對于時間管理、科技進步、工作壓力的思考。 我們一直在追求高效率和精度的生活狀態(tài)，在掌握科技進步的基礎上，我們有了極大的選擇實踐。然而，在轉型過程中，現(xiàn)實生活帶來的壓力也在迅速攀升，成為我們不可避免的現(xiàn)實。

如何避免成為時間的“仆人”，我認為我們可以制定明確的計劃來管理我們的時間。時間計劃的制定不僅可以幫助我們更好地利用時間，更可以使我們擺脫“時間的拖沓”狀況。同時，科技應用在我們生活中的普及，可以更好地幫助我們掌控時間，比如使用一些工作計算機程序等程序幫助我們更加愉快地生活。

在技術進步的同時，我們也需要思考生活的文化意義，防止科技優(yōu)勢與社會文化之間不協(xié)調的負面影響。

此外，在技術進步的同時，我們也需要從心理角度分析，為什么有人會因為科技進步而變得更加忙碌或迷茫， 為什么許多人在繁忙的工作之余會選擇冷落重要的社會交際。我們需要不斷地警醒自身，保持內心的平靜與清明，明確自己的方向，最大限度地避免壹味追趕時代潮流而失去內心獨立和自由。

全國乙卷的題目是“吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。”這句話引發(fā)了我對于“生命共同體”和“合作共贏”等話題的思考，探討團隊合作、社會互助和人際關系等話題。

人之間是相互依存相互關聯(lián)的，我們每個人都有自己的價值觀、生活方式和行為習慣，但這些不能成為我們剝奪他人權利的理由。 同時，我們也需要正視與他人的差異，不僅要知道應尊重別人的意見與感受，也不能因此而放棄自我追求和自我表達。

我們生活中每個人都有不同的經歷和人生軌跡，但這并不是阻礙我們共創(chuàng)美好未來的理由。如果我們全面重視每個人的獨特貢獻和思維模式，特別是在做決策時考慮多樣性，相信我們可以創(chuàng)造一個更加和諧、充滿個性特征的社會。

綜上所述，兩篇作文都需要認真思考，反復推敲立意，遣詞造句上的精細設計及發(fā)揮能力。無論選擇哪篇作文，都需要注意立意、文感、文章結構合理，并注意文章的語言和文采。

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