1、探究光的反射定律實驗中紙板的作用

同學們做了如圖所示的實驗，探究光的反射定律． （1）在實驗中使用白紙板的作用是___． （2）如圖所示，若把F板向后翻轉，則與沒有向后翻轉前的現象有何區別___，說明了___． （3）實驗時入射光線沿紙板A射向O點，如果無論怎樣翻折紙板B都無法在紙板B上看到反射光線，原因可能是___． （4）畫出記錄實驗數據的表格． （5）通過實驗得出的結論是：___．

2、探究光的反射實驗中可繞一邊轉動的紙板的目的是什么

如圖所示是“探究光的反射規律”實驗裝置，其中使用可繞ON轉動的紙板的目的一是___；二是___．實驗過程中，紙板與平面鏡必須___放置．當光沿NO射向鏡面時，此時的反射角為___，為了得到反射角等于入射角的規律，應當___．

3、光的反射實驗中硬紙板的作用

為了更好的觀察到反射光線和入射光線。光的反射實驗中采用了白色硬紙板，光線在白色紙板上的軌跡就容易觀察到了，同時也方便測量反射角和入射角的大小。

光的反射定律：反射角等于入射角，且入射光線與平面的夾角等于反射光線與平面的夾角。反射光線與入射光線居于法線兩側。反射光線，入射光線和法線都在同一個平面內。光的反射實驗方法：

1.調整光源的位置，使一束光沿平面E內任一直線AO射到平面鏡上的O點。繞ON軸轉動平面F，尋求由O點反射的光線，只有當平面F和平面E在同一平面內時，才能在F上見到反射光線，平面F在其他位置時，F上都沒有反射光線。得出反射光線跟入射光線和法線在同一平面內，反射光線和入射光線分居法線兩側的結論。

2.平面F和E處在同一平面時，觀察到光的反射，從E、F屏上讀出入射角、反射角的值，得出反射角等于入射角。

3.在平面E內改變入射光線的角度，重復步驟2。總結得出反射定律。

4.先使平面F和E成任一夾角。轉動光源的位置，在E平面內看到反射光線。轉動平面E找到入射光線和法線所在的平面，加深對反射定律的理解。

4、有位同學用如圖所示的裝置來探究光的反射規律，豎直紙板可沿虛線折疊． （1）豎直紙板在實驗中的作用是

有位同學用如圖所示的裝置來探究光的反射規律，豎直紙板可沿虛線折疊．

（1）豎直紙板在實驗中的作用是： ．

（2）硬紙板放在平面鏡上時，要保持與鏡面 ．

（3）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發現反射光線沿著OE方向射出，這表明 ．

（4）課后，某同學利用同一套實驗器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗，結果得到了不同的數據，如圖所示．經檢查，三次試驗中各角度的測量值都是準確的，但總結的規律卻與反射定律相違背．你認為其中的原因應該是 ．

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