1、2022年美國(guó)與荷蘭留學(xué)比較分析

您好，我是專注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢的小鐘老師。在追尋留學(xué)夢(mèng)想的路上，選擇合適的學(xué)校和專業(yè)，準(zhǔn)備相關(guān)考試，都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問(wèn)，我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)。歡迎隨時(shí)提問(wèn)！

2022年美國(guó)與荷蘭留學(xué)比較分析隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，留學(xué)變成了越來(lái)越多的家庭和學(xué)生的選擇。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，留學(xué)不僅僅是前往外國(guó)學(xué)習(xí)知識(shí)，更是一次體驗(yàn)不同文化、增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)。

在2022年，美國(guó)和荷蘭是兩個(gè)備受歡迎的留學(xué)目的地。本文將從不同的角度對(duì)這兩個(gè)國(guó)家的留學(xué)環(huán)境、教育體系、就業(yè)前景等方面進(jìn)行比較和分析。

一、留學(xué)環(huán)境留學(xué)環(huán)境包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的因素。這些因素的穩(wěn)定性和安全性對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

1. 美國(guó)美國(guó)是一個(gè)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化多元化的國(guó)家，因此在留學(xué)環(huán)境方面具有很大的優(yōu)勢(shì)。

首先，美國(guó)的政治環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，法制保障良好。美國(guó)政府對(duì)留學(xué)生有良好的保障政策，留學(xué)生可以享受與美國(guó)公民同等的學(xué)術(shù)和法律權(quán)利。其次，美國(guó)經(jīng)濟(jì)相對(duì)穩(wěn)定，就業(yè)市場(chǎng)廣闊，留學(xué)生可以有很多機(jī)會(huì)在留學(xué)期間兼職工作。再者，美國(guó)文化充滿活力和創(chuàng)造力，留學(xué)生可以在這樣的文化氛圍中獲得更廣闊的視野和更多的啟示。

2. 荷蘭荷蘭是一個(gè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、社會(huì)文化進(jìn)步的國(guó)家，也是一個(gè)開放包容的國(guó)家。

荷蘭政治環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，國(guó)家法規(guī)保障留學(xué)生的安全利益。荷蘭的經(jīng)濟(jì)相對(duì)優(yōu)越，就業(yè)市場(chǎng)尚可，留學(xué)生在校期間可以在允許的范圍內(nèi)打工兼職，獲得一定的經(jīng)濟(jì)支持。荷蘭的社會(huì)文化十分開放，荷蘭人民很少歧視不同性別、種族、宗教等背景的人，這樣的社會(huì)環(huán)境為留學(xué)生提供了舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、教育體系教育體系是留學(xué)生選擇留學(xué)國(guó)家的重要因素之一。它不僅關(guān)系到留學(xué)生接受到的教育質(zhì)量，也會(huì)對(duì)留學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)產(chǎn)生很大的影響。

1. 美國(guó)美國(guó)的教育體系以高等教育為主，被譽(yù)為世界上最好的教育體系之一。美國(guó)高等教育以其寬松的招生條件、靈活的課程設(shè)置、先進(jìn)的教學(xué)手段和豪華的教育設(shè)施享譽(yù)全球。美國(guó)的大學(xué)數(shù)量眾多，其中一些歷史悠久，聲譽(yù)卓著，這樣的大學(xué)無(wú)論在國(guó)際學(xué)術(shù)界還是在就業(yè)市場(chǎng)上都有著相當(dāng)高的聲譽(yù)。

2. 荷蘭荷蘭的教育體系主要分為初等、中等和高等教育。荷蘭的教育體系具有靈活性強(qiáng)、綜合能力高、學(xué)術(shù)水平良好等優(yōu)勢(shì)。荷蘭的高等教育以其小班教學(xué)、鼓勵(lì)獨(dú)立思考和強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的教學(xué)模式而備受好評(píng)。在排名前列的大學(xué)中，荷蘭的科技、醫(yī)學(xué)和金融專業(yè)頗受世界認(rèn)可。

三、就業(yè)前景留學(xué)的最終目的是通過(guò)獲得更好的學(xué)術(shù)背景和學(xué)位來(lái)提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，以求更好的職業(yè)發(fā)展。因此，留學(xué)生的工作前景在選擇留學(xué)國(guó)家時(shí)需要考慮到。

1. 美國(guó)美國(guó)因其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，擁有世界上最發(fā)達(dá)的高科技產(chǎn)業(yè)和金融產(chǎn)業(yè)，這些領(lǐng)域?qū)τ诰哂休^高學(xué)歷、有扎實(shí)專業(yè)技能的留學(xué)生非常具有吸引力。美國(guó)是很多世界500強(qiáng)企業(yè)的所在地，留學(xué)生在美國(guó)求職更容易在頂尖企業(yè)獲得優(yōu)秀的職業(yè)機(jī)會(huì)。

2. 荷蘭荷蘭雖然是歐盟國(guó)家之一，但其國(guó)內(nèi)市場(chǎng)相對(duì)較小，企業(yè)數(shù)量與美國(guó)相比也有限，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)方面會(huì)比美國(guó)弱一些。不過(guò)，荷蘭的金融、商貿(mào)等領(lǐng)域相當(dāng)發(fā)達(dá)，很多世界知名企業(yè)就設(shè)立在荷蘭，因此留學(xué)生在荷蘭找到好工作的機(jī)會(huì)不容小覷。

總之，美國(guó)和荷蘭都是出色的留學(xué)目的地。對(duì)于想要深造的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣、愛好和特長(zhǎng)等個(gè)人需求來(lái)選擇自己的留學(xué)國(guó)家。無(wú)論留學(xué)國(guó)家是哪一個(gè)，留學(xué)的過(guò)程中重要的是要注重自身的學(xué)習(xí)、生活和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并不斷努力、學(xué)習(xí)和提升自己，為迎接更好的未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。

希望以上的答復(fù)能對(duì)您的留學(xué)申請(qǐng)有所幫助。如果您有任何更詳細(xì)的問(wèn)題或需要進(jìn)一步的協(xié)助，我強(qiáng)烈推薦您訪問(wèn)我們的留學(xué)官方網(wǎng)站

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2、2022年出國(guó)留學(xué)該怎么選擇國(guó)外高校？有哪些注意事項(xiàng)？

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展以及國(guó)際之間交流的日益擴(kuò)大，越來(lái)越多的高中生出國(guó)留學(xué)讀本科。

據(jù)一項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，從2017年開始，我國(guó)出國(guó)留學(xué)讀本科的人數(shù)以每年7%左右的速度逐年增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)2022年將有83萬(wàn)人出國(guó)留學(xué)讀本科。

大家都知道，國(guó)外的本科和國(guó)內(nèi)的本科是不一樣的，雖然在畢業(yè)之后都是授予學(xué)士學(xué)位，但是由于文化和地域上的差異，使得國(guó)外的本科同國(guó)內(nèi)的本科相比，無(wú)論是在專業(yè)設(shè)置還是在學(xué)字上都有顯著的差異。

因此，我們?cè)谶x擇出國(guó)留學(xué)讀本科的時(shí)候，不能夠完全以國(guó)內(nèi)填報(bào)志愿考大學(xué)的這種方式來(lái)選擇出國(guó)留學(xué)讀本科的目的地以及院校專業(yè)。

那如果想要準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)讀本科，應(yīng)該要怎么選院校及專業(yè)有哪些注意事項(xiàng)呢？我認(rèn)為主要包括以下幾個(gè)方面的注意事項(xiàng)：

第一，在選擇留學(xué)目的地的時(shí)候，應(yīng)該要以發(fā)達(dá)國(guó)家為首選。

雖然這些國(guó)家對(duì)我們不太友好，但是在出國(guó)留學(xué)接納普通學(xué)生這方面，他們還是沒(méi)有太多的惡意。只要在遵守法律法規(guī)和相關(guān)制度的前提之下，還是能夠得到相應(yīng)的保障。與此同時(shí)，從國(guó)際范圍來(lái)看，這些發(fā)達(dá)國(guó)家他們的高等教育質(zhì)量和水平處于世界領(lǐng)先的地位。

第二，在選擇院校的時(shí)候，要選擇在國(guó)際四大公認(rèn)排行榜前列的高校。

具體來(lái)說(shuō)就是要看這所將要留學(xué)報(bào)考的學(xué)校是否在QS世界大學(xué)排行榜、USnews世界大學(xué)排行榜、軟科世界大學(xué)排行榜、泰晤士高等教育世界大學(xué)排行榜當(dāng)中的位置。從現(xiàn)實(shí)的情況來(lái)看，隨著我高中等教育的發(fā)展想，清華、北大、浙大、復(fù)旦等高校已經(jīng)在國(guó)際上有一定的知名度和影響力。尤其是國(guó)家雙一流建設(shè)的不斷推進(jìn)，我國(guó)涌現(xiàn)出了越來(lái)越多的世界一流大學(xué)。

從某種意義上來(lái)講，我國(guó)的世界一流大學(xué)建設(shè)高校的實(shí)力已經(jīng)不亞于世界上絕大多數(shù)大學(xué)的水平。但是，與劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等世界知名學(xué)府相比還是有一定差距。因此，我們?cè)谶x擇留學(xué)讀本科的時(shí)候，要重點(diǎn)選擇這些學(xué)校。

第三，要選擇適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)內(nèi)就業(yè)需求的專業(yè)就讀。

眾所周知，國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生之所以就業(yè)存在困難，最根本的原因還在于高校的專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不完全相適應(yīng)。尤其是在課程設(shè)置，實(shí)踐教學(xué)等方面存在偏差，甚至有一些專業(yè)已經(jīng)面臨要淘汰，還在大范圍招生。

如果是決定要出國(guó)留學(xué)讀本科的話，那么就一定要避免這些已經(jīng)在國(guó)內(nèi)有眾多的人才過(guò)剩的專業(yè)。例如，市場(chǎng)營(yíng)銷、法學(xué)等專業(yè)。

那應(yīng)該是要選擇哪些專業(yè)呢？我認(rèn)為，主要要選擇瞄準(zhǔn)世界科技前沿和未來(lái)發(fā)展方向以及國(guó)外高水平大學(xué)擅長(zhǎng)的學(xué)科專業(yè)。例如，醫(yī)學(xué)、信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、航空航天、生物醫(yī)藥、大數(shù)據(jù)、機(jī)器人工程等。

這些專業(yè)既是國(guó)外高水平大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，又是緊缺專業(yè)，學(xué)才回來(lái)之后，找工作相對(duì)來(lái)說(shuō)容易。當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn)注意事項(xiàng)之外，由于在國(guó)外留學(xué)讀本科和國(guó)內(nèi)讀本科還存在文化、生活、習(xí)慣方面的差異。如果是自己申請(qǐng)留學(xué)讀本科的話，可能比較難，也不知道從何做起。在這一過(guò)程當(dāng)中，我建議大家還是要通過(guò)專業(yè)的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)讀本科。

例如唯尋國(guó)際教育，作為一家長(zhǎng)期與英國(guó)劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)，美國(guó)哈佛大學(xué)等世界知名學(xué)府有常年合作關(guān)系的這一專業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行專業(yè)留學(xué)服務(wù)。包括留學(xué)申請(qǐng)、考試、簽證、畢業(yè)、就業(yè)等方方面面能夠?yàn)槟惴?wù)，可以規(guī)劃好留學(xué)地、留學(xué)院校及專業(yè)等各方面的選擇。

總的來(lái)看，出國(guó)留學(xué)讀本科需要注意的東西還有很多，但選擇了專業(yè)的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)之后，這些問(wèn)題都會(huì)隱刃而解。

3、2022中國(guó)赴法留學(xué)人數(shù)

2022中國(guó)赴法留學(xué)人數(shù)30000人。根據(jù)查詢相關(guān)資料信息，2022年，法國(guó)接待了近萬(wàn)名中國(guó)學(xué)生，碩士階段是中國(guó)留學(xué)生的赴法首選，占赴法中國(guó)留學(xué)生總量的47%，中國(guó)博士生是法國(guó)的第一大外國(guó)博士生群體，占赴法中國(guó)留學(xué)生總量的9%。

4、2022出國(guó)留學(xué)人數(shù)趨勢(shì)分析

其他信息：

途徑一：直接出國(guó) 直接出國(guó)，是指學(xué)生通過(guò)留學(xué)中介或自己根據(jù)國(guó)外大學(xué)官網(wǎng)招生要求申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)。 優(yōu)勢(shì)：學(xué)生可以直觀選擇國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，管理能力，語(yǔ)言水平提升較快。 劣勢(shì)：申請(qǐng)難度較大：對(duì)于學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)能力、英語(yǔ)水平、自理能力、自律能力均有較高要求 途徑二：留學(xué)預(yù)科 留學(xué)預(yù)科是常見的留學(xué)途徑之一，學(xué)生先在預(yù)科班學(xué)習(xí)半年到一年的時(shí)間，之后進(jìn)入國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)3-4年，獲得國(guó)外大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。 分類：根據(jù)學(xué)習(xí)地點(diǎn)不同，留學(xué)預(yù)科可以分為國(guó)內(nèi)留學(xué)預(yù)科和國(guó)外留學(xué)預(yù)科兩種。 01 國(guó)外留學(xué)預(yù)科 國(guó)外留學(xué)預(yù)科，是英國(guó)、澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家的大學(xué)以及北美大學(xué)針對(duì)留學(xué)生開設(shè)的的教授語(yǔ)言或者專業(yè)基礎(chǔ)的非學(xué)位課程。 旨在幫助學(xué)生順利從高中到本科過(guò)渡，預(yù)科課程可給學(xué)生一段適應(yīng)期與調(diào)整期，為學(xué)生進(jìn)入更高一層次的課程作好準(zhǔn)備。 優(yōu)勢(shì) 一般都會(huì)申請(qǐng)到排名比直申排名更好的學(xué)校。 語(yǔ)言環(huán)境好，可以提前一年熟悉了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，接觸到來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)生，開啟大學(xué)生活的序幕。 國(guó)外大學(xué)預(yù)科更像大學(xué)教育，不僅提高英語(yǔ)，還有部分專業(yè)知識(shí)，提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。 劣勢(shì) 申請(qǐng)時(shí)間有點(diǎn)尷尬。 國(guó)內(nèi)高考在6月，疫情特殊時(shí)期，今年上海高考調(diào)整到了7月，而國(guó)外大學(xué)預(yù)科一般開學(xué)在9月或10月初，一般要求雅思6分，學(xué)生很難快速達(dá)到并完成申請(qǐng)手續(xù)順利出國(guó)。 對(duì)學(xué)生生活自理能力、適應(yīng)能力和抗壓能力要求較高。 在學(xué)習(xí)之余必須要適應(yīng)獨(dú)處異國(guó)他鄉(xiāng)而存在的學(xué)習(xí)、生活、文化差異等帶來(lái)的壓力。 強(qiáng)調(diào)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、溝通能力和表達(dá)能力，同時(shí)具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。 只有適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)方式和考核方式，具有以上的基本能力才能順利完成預(yù)科課程的學(xué)習(xí)正式開啟大學(xué)生活。 費(fèi)用較高，一般一年學(xué)費(fèi)加生活約30萬(wàn)元人民幣左右。 02 國(guó)內(nèi)留學(xué)預(yù)科 國(guó)內(nèi)留學(xué)預(yù)科，是國(guó)內(nèi)大學(xué)、教育培訓(xùn)或甚至是留學(xué)機(jī)構(gòu)推出的中外合作留學(xué)課程，學(xué)生在國(guó)內(nèi)大學(xué)完成1年左右的學(xué)習(xí)，提前適應(yīng)海外大學(xué)的學(xué)習(xí)模式，之后進(jìn)入海外大學(xué)，開始大一學(xué)年的學(xué)習(xí)。 優(yōu)勢(shì) 平穩(wěn)過(guò)渡：留學(xué)預(yù)科可以幫助自控能力強(qiáng)、目標(biāo)明確的學(xué)生較快速提升語(yǔ)言水平并幫助學(xué)生為國(guó)外大學(xué)的專業(yè)課學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。 節(jié)省費(fèi)用：與國(guó)外留學(xué)預(yù)科相比，國(guó)內(nèi)留學(xué)預(yù)科可以節(jié)省一部分留學(xué)費(fèi)用。 自由選擇：留學(xué)預(yù)科基本上可以申請(qǐng)數(shù)十個(gè)留學(xué)國(guó)家的數(shù)百個(gè)專業(yè)，充分滿足學(xué)生的需求。 學(xué)位含金量高：留學(xué)預(yù)科國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)間較短，海外對(duì)接大學(xué)排名好，學(xué)位含金量高。 劣勢(shì) 語(yǔ)言環(huán)境差：教學(xué)質(zhì)量良莠不齊。 國(guó)內(nèi)預(yù)科，一般以英語(yǔ)教學(xué)為主，適當(dāng)增加少量基本學(xué)分課程，授課以國(guó)內(nèi)老師為主，教學(xué)質(zhì)量自行把控，沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。 課程一般前緊后松，只注重英語(yǔ)成績(jī)忽視專業(yè)課學(xué)習(xí)能力。 為了申請(qǐng)較好的學(xué)校，第一學(xué)期強(qiáng)化英語(yǔ)適當(dāng)加幾門所謂的學(xué)分課，以強(qiáng)化英語(yǔ)為主，唯分?jǐn)?shù)論。第二學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)為輔加部分學(xué)分課程，教學(xué)方式和考核方式嚴(yán)重本土化，以老師講學(xué)生聽為主。 能否入讀國(guó)外理想院校風(fēng)險(xiǎn)較大，且國(guó)外名校一般不認(rèn)可國(guó)內(nèi)預(yù)科的學(xué)分。 對(duì)學(xué)生綜合能力要求較高：留學(xué)預(yù)科由于國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)間短，因此對(duì)于學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)能力、英語(yǔ)水平、自理及自律能力均有較高要求。 途徑三：2+2留學(xué) 2+2留學(xué)是“學(xué)分互認(rèn)”留學(xué)課程，學(xué)生在國(guó)內(nèi)大學(xué)完成2年的學(xué)習(xí)，獲得某海外大學(xué)某專業(yè)學(xué)年階段性學(xué)分后，進(jìn)入海外大學(xué)繼續(xù)完成后2年的學(xué)習(xí)，獲得該大學(xué)學(xué)士學(xué)位。 分類：統(tǒng)招2+2留學(xué)與非統(tǒng)招2+2留學(xué)(北美方向) 01 統(tǒng)招2+2留學(xué) 統(tǒng)招2+2留學(xué)要求學(xué)生的高考成績(jī)達(dá)到所報(bào)院校的統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線，畢業(yè)后可以獲得海外大學(xué)和國(guó)內(nèi)大學(xué)雙學(xué)位。 優(yōu)勢(shì) 只要學(xué)生完成國(guó)內(nèi)學(xué)業(yè)就可以獲得國(guó)家承認(rèn)的本科學(xué)歷，降低學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)。 費(fèi)用可控，是否出國(guó)學(xué)生及家長(zhǎng)可自愿選擇。 劣勢(shì) 學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。 大部分學(xué)生以降分入讀較好的國(guó)內(nèi)高校為目標(biāo)，出國(guó)意愿不強(qiáng)，語(yǔ)言及整體學(xué)習(xí)環(huán)境一般。 國(guó)外院校排名一般，選擇性小。 國(guó)外就讀院校為固定合作院校，沒(méi)有更多選擇，大部分院校排名一般。 教學(xué)形式與教學(xué)內(nèi)容本土化。 國(guó)內(nèi)外課程兼顧，以國(guó)內(nèi)教育為主，部分高校國(guó)外課程由國(guó)外合作院校派老師來(lái)校授課一般效果基本與國(guó)外相同，大部分國(guó)內(nèi)院校以本國(guó)老師講授為主或是自行聘請(qǐng)外教，教學(xué)質(zhì)量良莠不齊。 具體哪些院校有統(tǒng)招2+2，可參考國(guó)內(nèi)大學(xué)高招錄。 02 非統(tǒng)招2+2留學(xué)(北美方向) 非統(tǒng)招2+2留學(xué)(北美方向)對(duì)于高考總成績(jī)要求達(dá)到本省份二本線以上，其中更加關(guān)注學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)，通常要求學(xué)生的高考英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到英語(yǔ)試卷總分的75%以上。 學(xué)生畢業(yè)后只拿海外大學(xué)的學(xué)位，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生可申請(qǐng)到QS世界大學(xué)排名50強(qiáng)以內(nèi)的院校。 優(yōu)勢(shì) 節(jié)省留學(xué)費(fèi)用：2+2留學(xué)課程的設(shè)置可以使學(xué)生在國(guó)內(nèi)大學(xué)預(yù)修國(guó)外大學(xué)學(xué)分，因此可以大大降低留學(xué)費(fèi)用。通常2+2留學(xué)生國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的兩年可為家長(zhǎng)節(jié)省留學(xué)費(fèi)用40-60萬(wàn)元/年。 學(xué)位含金量高：2+2留學(xué)對(duì)接的海外大學(xué)大多數(shù)在世界排名前200名以內(nèi)，遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)部分一本類大學(xué)的世界排名，因此2+2留學(xué)生畢業(yè)所獲學(xué)位含金量高。 更多學(xué)習(xí)可能性：只要學(xué)生的成績(jī)達(dá)到，并且具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和專業(yè)背景就可以實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身，就讀于世界頂級(jí)名校。 劣勢(shì) 風(fēng)險(xiǎn)性：學(xué)生須完成國(guó)外學(xué)業(yè)拿到本科學(xué)士學(xué)位，否則沒(méi)有任何學(xué)歷。 國(guó)內(nèi)項(xiàng)目質(zhì)量及管理差別較大。 歸國(guó)后本科學(xué)位能否認(rèn)證需就讀前仔細(xì)甄別選擇。 2+2留學(xué)直接進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)能力要求都較高，國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)課程強(qiáng)度大，無(wú)英語(yǔ)預(yù)科過(guò)渡，所以更要求有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。 這無(wú)疑就相當(dāng)于提高了門檻，但換個(gè)角度看問(wèn)題的話，也正是這個(gè)原因才使得它的學(xué)位含金量高。

5、疫情對(duì)2022年出國(guó)留學(xué)的影響

國(guó)內(nèi)的疫情現(xiàn)已基本得到了有效的控制，但是放眼國(guó)外，疫情依然不容樂(lè)觀。那么國(guó)外疫情對(duì)學(xué)生出國(guó)留學(xué)有影響嗎?

電子科技大學(xué)英澳留學(xué)本科項(xiàng)目小編回答您：對(duì)于直接留學(xué)生來(lái)說(shuō)，國(guó)外的疫情影響還是比較大的，但是關(guān)于中外合作辦學(xué)出國(guó)留學(xué)來(lái)說(shuō)，影響并不是很大。

1、什么是中外合作辦學(xué)出國(guó)留學(xué)?

中外合作辦學(xué)出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目的制度是學(xué)生首要在國(guó)內(nèi)的大學(xué)進(jìn)行為期2-3年的學(xué)習(xí)，期間所修的學(xué)分是國(guó)外大學(xué)的學(xué)分，當(dāng)國(guó)內(nèi)課程階段結(jié)束后，學(xué)生所修的學(xué)分會(huì)跟著學(xué)生出國(guó)留學(xué)一起轉(zhuǎn)移到國(guó)外的大學(xué)，可以節(jié)省學(xué)生的留學(xué)時(shí)刻，降低學(xué)生的留學(xué)成本。學(xué)生在畢業(yè)之后，獲得國(guó)外大學(xué)的學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位。

2、疫情對(duì)中外合作辦學(xué)出國(guó)留學(xué)有影響嗎?

影響不大。這是因?yàn)閷W(xué)生大學(xué)生涯的前幾年都是在國(guó)內(nèi)度過(guò)的，目前各國(guó)現(xiàn)已開始接種新冠疫苗，比及學(xué)生出國(guó)留學(xué)的時(shí)候，國(guó)外的疫情也大概得到了有效的控制。

3、 中外合作辦學(xué)出國(guó)留學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)?

首要，學(xué)生具有充足的時(shí)間與空間，在國(guó)內(nèi)的大學(xué)提升自身的學(xué)習(xí)才能，而且提早適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的課程體系，提高申請(qǐng)國(guó)外院校過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力。其次，此項(xiàng)目可以為家庭節(jié)省下約每年20萬(wàn)的花費(fèi)，可以極大的緩解學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。

6、2022年還建議去英國(guó)留學(xué)嗎

我個(gè)人是建議的，但具體各人要因個(gè)人而異。現(xiàn)在考慮去不去英國(guó)留學(xué)的，無(wú)非就是擔(dān)心疫情。其實(shí)從時(shí)間線來(lái)考慮的話，英國(guó)在2022年秋季大概率可以做到疫苗的普及。在不考慮病毒變異使得疫苗失效或者極端情況（如戰(zhàn)爭(zhēng)）的情況下，我個(gè)人的看法是可以成行的（斷航畢竟不可能是長(zhǎng)久之計(jì)）。退一萬(wàn)步說(shuō)，哪怕疫情依然嚴(yán)重，英國(guó)的很多大學(xué)現(xiàn)在采取的是線上授課的方式。因此，只要你被錄取了，你也不用怕沒(méi)書讀，這種情況不可能成立。

現(xiàn)階段來(lái)看，雖然新冠病毒暫時(shí)無(wú)法廣泛性徹底消滅，并且有可能和人類長(zhǎng)期共存。但是，疫苗研發(fā)和接種，某種程度上為人類提供了屏障。目前截至9月1日，英國(guó)疫苗接種情況如下：而且英國(guó)各大學(xué)也在積極行動(dòng)，在每日新增過(guò)萬(wàn)的情況下，2021年秋季開學(xué)即將到來(lái)，疫情之下，不僅留學(xué)生擔(dān)心開學(xué)問(wèn)題，英國(guó)高校也出臺(tái)了不同的政策和措施確保留學(xué)生的安全。再一個(gè)就是，英國(guó)群體免疫已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。截止目前，近6成人口已經(jīng)打完疫苗！超過(guò)10%成年人已經(jīng)完成全部?jī)舍樈臃N。這速度在歐洲抗疫過(guò)程中遙遙領(lǐng)先。

7、2022中國(guó)有多少留學(xué)生去美國(guó)

報(bào)告顯示，2021-2022學(xué)年留美國(guó)際學(xué)生人數(shù)達(dá)948,519人，其中中國(guó)大陸留學(xué)生為290,086人，占留美國(guó)際生總數(shù)的30.6%，這是中國(guó)大陸連續(xù)第13年成為美國(guó)國(guó)際生最大生源地。

留美學(xué)生學(xué)位情況

從學(xué)位來(lái)看，在美留學(xué)生中，就讀專科和本科層次學(xué)位的學(xué)生有344,532人。就讀研究生層次學(xué)位的學(xué)生有385,097人。

留學(xué)生人數(shù)最多的美國(guó)大學(xué)

紐約大學(xué)NYU依舊是國(guó)際生人數(shù)最多的美國(guó)大學(xué)。

剩下的Top10依舊是：東北大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、南加州大學(xué)、亞利桑那州立大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)、波士頓大學(xué)、加州大學(xué)圣地亞哥分校、普渡大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校。

名單沒(méi)變，波士頓大學(xué)和加州大學(xué)圣地亞哥分校位置調(diào)換。

最熱門的美國(guó)大學(xué)專業(yè) 在2021-2022學(xué)年，數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)是赴美留學(xué)生的專業(yè)首選，占比21.1%；緊接著是工程學(xué)，占比19.8%，商科與管理類是第三大領(lǐng)域，占比15.5%。 從具體專業(yè)看，計(jì)算機(jī)專業(yè)157,896人，是絕對(duì)的第一！

8、2022日本留學(xué)名校碩士畢業(yè)前景如何？有什么優(yōu)勢(shì)？

就業(yè)一直很多留學(xué)生比較關(guān)注的問(wèn)題，就業(yè)市場(chǎng)隨著疫情的影響，就業(yè)壓力過(guò)大，使得很多留學(xué)生就比較擔(dān)心，在日本留學(xué)就業(yè)也是比較激烈的，那么日本名校研究生畢業(yè)的就業(yè)前景怎么樣？一起看我給大家整理的內(nèi)容吧。歡迎參考閱讀！

2022日本留學(xué)名校碩士畢業(yè)前景如何？有什么優(yōu)勢(shì)？

人是一種奇怪的生物，他們常常會(huì)按照自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知習(xí)慣在心底設(shè)一條線，普通的人找一份普通的工作，他們會(huì)覺得理所當(dāng)然，但當(dāng)一些高學(xué)歷的人選擇了一份普通的工作，他們就會(huì)疑惑，甚至?xí)梢模€會(huì)在心里暗自的說(shuō)：你看，學(xué)了一圈回來(lái)還不是這樣嗎？

而留學(xué)歸國(guó)的學(xué)生們就剛好處在人們心中設(shè)的線之上，在別人眼中，留學(xué)生是用時(shí)間和金錢堆砌出來(lái)的群體，所以會(huì)對(duì)他們的未來(lái)產(chǎn)生特別的關(guān)注。而事實(shí)上并不是你在日本讀完了名校研究生就一定會(huì)前程似錦，畢業(yè)時(shí)你依然會(huì)面臨是 留在日本生活 還是 回國(guó) 的選擇，而無(wú)論做出哪種選擇，你都將成為職場(chǎng)小白。

考研不易，考名校的研究生更不易，而當(dāng)畢業(yè)后一切歸零，你是否還會(huì)無(wú)悔于幾年前做出去日本讀研的決定？今天想和大家來(lái)談一談 你在日本讀完研需要面臨的一些實(shí)際問(wèn)題 ，雖然比較喪，但是只要充分做好心理準(zhǔn)備，我們就會(huì)變得更加積極優(yōu)秀。

一、專業(yè)選擇與就業(yè)率沒(méi)有必然聯(lián)系

大家在選擇去日本繼續(xù)學(xué)習(xí)的專業(yè)時(shí)通常都會(huì)問(wèn)我這個(gè)專業(yè)好不好就業(yè)呀？但是我想說(shuō)的是現(xiàn)實(shí)中，尤其是在日本，除了極具專業(yè)指向的專業(yè)，如：醫(yī)學(xué)、航天學(xué)、計(jì)算機(jī)等。很少有畢業(yè)后從事完全的對(duì)口職業(yè)的情況。所以在選擇專業(yè)時(shí)要擺正自己的心態(tài)，沒(méi)有專業(yè)是一定百分之百就業(yè)的，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀的學(xué)生，到企業(yè)面試時(shí)也會(huì)被考慮性格、談吐、集體意識(shí)等綜合素質(zhì)。反之，有些學(xué)生專業(yè)不是很好，但是日語(yǔ)能力強(qiáng)、面試表現(xiàn)又得體，合格了很好的公司。

建議 ：考研時(shí)不建議跨專業(yè)，選擇繼續(xù)深造大學(xué)的專業(yè)可以降低考研難度。如果真的不想再學(xué)原專業(yè)，那么與其考慮以后的就業(yè)方向，不如依照興趣選擇一個(gè)新專業(yè) （如果原專業(yè)為文科專業(yè)要轉(zhuǎn)學(xué)理科難度很大） ，畢竟人的一生中伴隨著成長(zhǎng)，能遵從本心做選擇的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。

二、學(xué)歷越高，工作就會(huì)越好嗎？

經(jīng)調(diào)查，在日本就業(yè)率最高的是專門學(xué)校畢業(yè)生，其次依次是大學(xué)本科、碩士、低學(xué)歷者。由此可見，除非一些高精尖的科研公司，或是醫(yī)院、高等學(xué)府外，大多數(shù)的公司并不十分看重學(xué)歷，有很多日本企業(yè)甚至不喜歡招聘有工作經(jīng)驗(yàn)的員工，因?yàn)榇蠖嗳毡竟径际浅缟薪K身雇傭制，他希望從零培養(yǎng)完全適合自己企業(yè)文化的員工。

建議 ：讀研雖然是為了今后獲得更好的發(fā)展，但是有的時(shí)候你的付出不一定馬上就會(huì)獲得成效，如果你研究生畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己還是和本科生找了同樣的工作甚至要叫他們前輩，那也不要灰心，所有的努力都有意義，將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，你的所學(xué)總有一天會(huì)有用武之地。

三、考研能夠幫助你在日本更好的就職嗎？

有的同學(xué)早在赴日讀語(yǔ)言學(xué)校前就打算要在日本就業(yè)之后留在日本，而讀研只是他們的跳板。但是讀研后工作這種方式顯然不適合于每一個(gè)人，首先從考研到讀研是一個(gè)巨大的工程，要耗費(fèi)時(shí)間、精力和金錢，如果你遇到一個(gè)好教授人脈比較廣，在就業(yè)上有可能給你幫助，但是通常教授們不會(huì)管就業(yè)，那么畢業(yè)之后你依然面臨找工作，而我上文中提到過(guò)，不是所有高學(xué)歷都能提高你在就業(yè)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)率。

建議 ：大學(xué)本科畢業(yè)生，尤其是畢業(yè)后在國(guó)內(nèi)工作過(guò)一段時(shí)間的學(xué)生，一定要想好你到日本的目標(biāo)是工作還是真的想再提升一下自己的專業(yè)知識(shí)。如果說(shuō)是想在日本找工作，那么完全可以報(bào)名帶有就職課程的語(yǔ)言學(xué)校，學(xué)好日語(yǔ)和在日本需要用到的基礎(chǔ)知識(shí)直接就業(yè)。這樣就有效的節(jié)省了時(shí)間和精力。

四、我付出的努力和結(jié)果對(duì)等嗎？

留學(xué)生真的是天之驕子嗎？去日本留過(guò)學(xué)的人都知道彼此的苦，我們要從幾百所高校中挑出適合自己的學(xué)校，要挑燈研究簡(jiǎn)章，花費(fèi)大量時(shí)間經(jīng)歷準(zhǔn)備材料和研究計(jì)劃書，還要去校內(nèi)參加考試，過(guò)五關(guān)斬六將后終于修成正果。但一旦畢業(yè)后找的工作不好或是發(fā)展不如周圍沒(méi)有出過(guò)國(guó)的人，就會(huì)遭到他人的苛責(zé)。

但是別人的評(píng)價(jià)并不能說(shuō)明我們真的一無(wú)所獲：在考研和讀研的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了合理的安排時(shí)間，學(xué)會(huì)了怎樣與日本人或前輩們良好的溝通，也學(xué)會(huì)了接受教授的拒絕總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)前行…相比于專業(yè)知識(shí)，留學(xué)給予我們的是不斷挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己的勇氣。

建議 ：

不要在意他人的評(píng)價(jià)，我們出國(guó)留學(xué)不是為了成為他人眼中更好的自己，而是為了做更好的自己，更好的認(rèn)識(shí)自己，更好地了解自己到底要過(guò)怎樣的生活。按照自己的軌跡好好努力，那么困難的考研壓力我們都承受住了，沒(méi)有什么是做不好的。

9、2022年申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)的大學(xué)生多嗎

2022年申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)的大學(xué)生不多。

留學(xué)，舊稱留洋，一般是指一個(gè)人去母國(guó)以外的國(guó)家接受各類教育，時(shí)間可以為短期或長(zhǎng)期（從幾個(gè)星期到幾年）。這些學(xué)生被稱為留學(xué)生。美國(guó)等國(guó)家組織的一類海外短期的交換學(xué)生計(jì)劃，其英文名字Studyabroad直譯也為留學(xué)。

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留學(xué)培訓(xùn)是一種有組織留學(xué)知識(shí)、語(yǔ)言技能的培訓(xùn)，在使學(xué)生了解出國(guó)考試的必備能力及準(zhǔn)備方法的同時(shí)，為學(xué)生能夠盡快適應(yīng)到國(guó)外的語(yǔ)言環(huán)境、文化風(fēng)俗，更好的在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活作準(zhǔn)備。

培訓(xùn)的內(nèi)容主要有留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)的相關(guān)申請(qǐng)、國(guó)外文化的了解和學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面。具體的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)一步的調(diào)整。按培訓(xùn)的時(shí)間可以分為長(zhǎng)期培訓(xùn)和短期培訓(xùn)，長(zhǎng)期培訓(xùn)一般計(jì)劃性較強(qiáng)，有較強(qiáng)的目的性。按培訓(xùn)的體系，可以分為基礎(chǔ)培訓(xùn)、適用性培訓(xùn)、日常培訓(xùn)，個(gè)別培訓(xùn)和目標(biāo)培訓(xùn)。

想要了解更多關(guān)于美國(guó)留學(xué)的相關(guān)信息，推薦選擇新東方前途出國(guó)。新東方前途出國(guó)公司的業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，目前已經(jīng)從考試指導(dǎo)、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、簽證服務(wù)、境外服務(wù)、國(guó)際冬夏令營(yíng)等項(xiàng)目逐步拓展到為學(xué)生提供人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、海外培訓(xùn)和移民指導(dǎo)等方方面面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。

10、2022年留學(xué)生就業(yè)還存在優(yōu)勢(shì)嗎？留學(xué)預(yù)科就業(yè)前景怎么樣？

許多挑選國(guó)外留學(xué)的學(xué)生們都是為未來(lái)有著一個(gè)良好的發(fā)展前景，一些有意愿根據(jù)出國(guó)留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目國(guó)外留學(xué)的學(xué)生們想知道，出國(guó)留學(xué)預(yù)科工程項(xiàng)目的發(fā)展前景怎樣？

對(duì)大部分家庭來(lái)說(shuō)，國(guó)外留學(xué)成本是十分昂貴。大部分爸爸媽媽適用他門兩人孩子的出國(guó)留學(xué)，除開讓他門兩人孩子的接納多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，卻也期待他門兩人孩子的之后能有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在她們未來(lái)步入社會(huì)。

雖說(shuō)找“好的工作”非常容易是相對(duì)應(yīng)的，但從現(xiàn)階段的就業(yè)方式看來(lái)，留學(xué)人員在競(jìng)爭(zhēng)力和工資上面有明顯優(yōu)點(diǎn)。

從智聯(lián)招騁前一段時(shí)間發(fā)布的《中國(guó)海歸就業(yè)調(diào)查報(bào)告》里的2組數(shù)據(jù)信息能夠得知，海歸招聘平均收入連續(xù)三年增漲。除此之外，留學(xué)生平均工資增長(zhǎng)率分別是7.3%和8.9%，均高過(guò)全部平臺(tái)上的2.1%和7.5%。

國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)出國(guó)留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目學(xué)生畢業(yè)的發(fā)展前景都是非常廣闊的，新項(xiàng)目一般借助院校官方網(wǎng)辦校，借助國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，為留學(xué)班學(xué)生們給予統(tǒng)招職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦服務(wù)項(xiàng)目。

1、挑選覆蓋面廣

出國(guó)留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目開辦的技術(shù)專業(yè)包含商科類、理工科專業(yè)類、藝術(shù)類專業(yè)及其人文社科類的數(shù)十乃至幾百個(gè)技術(shù)專業(yè)，覆蓋整個(gè)社會(huì)各行各業(yè)，學(xué)生們的如何選專業(yè)覆蓋面廣，因而未來(lái)職業(yè)挑選范疇都是非常廣闊的。

2、競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)

國(guó)內(nèi)知名企業(yè)，針對(duì)有著領(lǐng)域國(guó)際性眼界和前瞻性的優(yōu)秀人才較為親睞，而出國(guó)留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目學(xué)生們的出國(guó)留學(xué)環(huán)境，將會(huì)成為學(xué)生們?cè)谇舐毉h(huán)節(jié)中核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。流利的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力及其扎實(shí)的專業(yè)能力，均為出國(guó)留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目學(xué)生們今后的學(xué)生就業(yè)埋下伏筆平坦的道路。

3、學(xué)士學(xué)位含金量高

學(xué)生們從出國(guó)留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目畢業(yè)以后，所取得的學(xué)士學(xué)位證書含金量高，且還可以在留學(xué)服務(wù)政務(wù)服務(wù)平臺(tái)中進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證，驗(yàn)證完成之后，學(xué)生們的學(xué)士學(xué)位與文憑遭受東西方的多重認(rèn)同。

總的來(lái)說(shuō)，中國(guó)的同學(xué)們高考過(guò)后要出國(guó)讀書得話，充分考慮學(xué)生就業(yè)要素非常適合挑選出國(guó)留學(xué)預(yù)科的，能夠中國(guó)高考考試+出國(guó)留學(xué)預(yù)科申請(qǐng)辦理同時(shí)進(jìn)行，多一手提前準(zhǔn)備就是多一手挑選~

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