伊朗歷史研究生留學成績,伊朗歷史研究生留學成績要求

今天，我將與大家共同探討伊朗歷史研究生留學成績的今日更新，希望我的介紹能為有需要的朋友提供一些參考和建議。

文章目錄列表:

1.申請留學伊朗需要什么
2.伊朗人為什么去泰國留學
3.出國留學GPA信息介紹
4.誰知道現在留學烏克蘭的情況？要詳細地~謝謝！
5.有哪些本一、本二的學校的歷史方面的專業比較好？
6.我想了解有關國外留學的事情

申請留學伊朗需要什么

辦護照，簽證，要做畢業證和成績單的公證認證，至少2份，一份放在移民局，一份放在你所要上的學校，無犯罪記錄證明，存款證明等。

伊朗常用簽證種類包括：

入境簽證：頒發給因商務、文化或公務短期來伊的商人、專家和學者，可申請一次、兩次或多次入境，申請時需提供業務往來證明 。

旅游簽證：頒發給來伊旅游或探親的個人或團組，申請時需提供往返機票及在伊旅館登記證明。過境簽證:頒發給經伊赴第三國的入境者，時限較短，申請時需提供已確認的赴第三國機票及合法第三國簽證。

學生簽證：頒發給在伊留學學生，申請時需提供被授權教育機構證明。工作簽證:頒發給來伊工作人員，申請時需由在伊雇主向主管部門提交相關材料。

機場簽證(過境)：分72小時和48小時兩種，頒發給因轉機需停留的游客，申請時需提供相關機票。

伊朗人為什么去泰國留學

伊朗人到泰國留學和去歐美等國家相比具有其獨特的優勢：教育質量與師資水平較高，泰國的高等院校大部分集中在首都曼谷及普吉。芭提雅區域，學校資金雄厚、教師隊伍龐大，平均每所大學都有70%以上的外籍教師執教。教育質量水平為國際考試機構所認可，所頒發的文憑得到歐洲、美、加等眾多國家的承認。

出國留學GPA信息介紹

出國留學GPA信息介紹

　你知道GPA是什么嗎?如果你計劃出國留學就請務必好好了解它，因為它是留學申請的一個很重要的指標。我就給大家整理了GPA相關信息，歡迎閱讀!

　一、什么是GPA?

　GPA英語全稱是grade point average，grade point 就是mark, 分數，因此，GPA意思就是(加權)平均分。

　有的時候,還被稱作CGPA (Cumulative Grade Point Average)，意思是所有學期的加權平均分。另外總平均績點(Overall GPA)是將全部所修學科按上述方法計算出來的點數，最后兩年平均績點(GPAfor the last two years)即將最后兩年所修各科算出來的點數。

　中國學生有時還提供專業課GPA。

　因此根據定義，

　GPA=(課程1成績*課程1的學分+課程2成績*課程2的學分+課程3成績*課程3的學分+?+課程N成績*課程N的學分)/(課程1的學分+課程2的學分+?+課程N的學分)

　以中國的百分制成績舉個栗子，假設你總共修了3門課： 數學4個學分得70分，物理4個學分得80，英語2個學分得90。那么你的GPA,也就是加權平均分就是：(70*4+80*4+90*2)/(4+4+2)=78

　二、什么是計算GPA時的學時(hours)?如何得到?

　計算GPA時要用到學時(hours)，在中國也叫學分，中國的學校一般規定，一門一學期的課(實驗，習題課等除外)，如果一周有4個小時的課時，這門課就是4個學分。學分可以從學校開的成績單上查到。

　三、為什么要換算GPA?

　每個國家，甚至每個學校的評分系統都不一樣，比如，大多數美國學校采用4分制，而絕大多數中國學校采用100分制。因此，在申請國外學校的時候需要換算成對方習慣的形式。

　試想，你是美國一個學校招生部的人，收到來自世界各地的申請，中國學生給的是100分制的成績單，印度的是10分或4分制，伊朗的是20分制，豈不是很亂。

　四、需不需要自己計算出成績的GPA?

　有人說，不用算，反正申請的學校都會重新算的。

　但是，首先，只有一部分學校申請要求里說明了寄來原成績單就可以;

　其次，你算了，既可以對自己的成績有個清晰的認識，又可以使招生官感到你很認真;

　再次，最差的.結果也無非就是是招生官不看，這樣你也沒有什么損失，所以并沒什么壞處。

　美國GPA的換算

　在美國的絕大多數學校里，成績是這樣給的：

　A為最高，相當于?優秀，Excellent?;

　B，?良好，above average?;

　C，?中，average?;

　D，往往是?及格，usually the minimum passing grade?;

　F，?不及格Fail?.

　當算GPA時，A 4.0, B 3.0 C 2.0 D 1.0 F 0.0，最后的GPA往往保留一到兩位小數。比如： 3.5, 3.54

　最常見的中國成績換算成美國4分制GPA的換算表是：

　Grade PercentageGPA valueA 100 - 904.0B 89 - 803.0C 79 - 702.0D 69 - 601.0F 低于600.0

　例如某學生的五門課程的學分和成績為：

　A課程四個學分，成績92(A);

　B課程三個學分，成績80(B);

　C課程兩個學分，成績98(A);

　D課程六個學分，成績70(C);

　E課程三個學分，成績89(B)。

　以上五項成績GPA為：

　GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00

　在具體運用中，美國大學經常采用總平均績點與最后兩年平均績點。

　在美國，90%的學校GPA計算方法是采取4分制(4.00 scale)的，僅有1%的學校會采取5分制，即A等成績為5，B等為4，C等為3，D等為2，F等為1，這些學校的最低入學標準也就相應的提高了。

　全國通行的GPA的北大算法

　而在中國內部，計算GPA的方法也不盡相同。

　例如對外經貿大學、清華采用以下折算方法：90-5，80～90-4，70～80-3......

　然而，廈大、中科大以及藥大則采取另一種算法：85以上為4.0，75以上算3.0，65以上算2.0......

　所以有的學校的GPA較其它學校的高。

　而現在推薦使用的是北大算法，現在大多數的申請者均使用全國統一的北大算法，這個算法對中國學生是有利的!具體如下：

　90=4.0，85=3.7，82=3.3，78=3.0，75=2.7，72=2.3，69=2.0，66=1.7，63=1.3，60=1.0，<60=0.0

　五、申請時應提供哪些成績GPA信息?

　中國學生在申請時，應按照自己原先學校的成績單和換算后的GPA,同時注明采用了哪一種的GPA制。

　有的同學，如果后兩年成績比較高，或者后60個學分(或50個學分，自己定吧)比較高，或者專業課成績比較好，則可另外單列出這些GPA 。

　對我國學生很不利的是中國大部分學校的評分都相當嚴，很多實際成績很優秀的學生把分數換算成GPA后卻還不夠3.0。

　在有些大學里班上前5名學生的總平均成績都可能會在82分以下，這樣在申請美國大學時，GPA都要變成3.O或更低，申請學校受影響。

　為了消除這種不利，可以采用兩種方法：

　一是在成績單或是推薦信以及讀書計劃中說明這種GPA實際上是由于評分標準十分嚴格而導致的;

　二是在提供成績單的時候，列明這樣的成績在全班，或是全系所排的名次以及百分比。

　六、GPA多少才可以申請留學?GPA多少算高?

　一般來說， GPA3.5以上就很好了，3.0以上還可以，2.5以下申請就比較難了。

　但是GPA低也并不是不能申請，因為申請學校的途徑不只有直接申請一種。

　GPA很重要，但是能不能申請成功，拿到offer取決于很多因素。

　比如，研究經驗，你的學校聲望，推薦信，個人陳述，套磁，托福，雅思，GRE, GMAT成績等。

　增加這些方面的實力，申請成功是肯定有機會的。

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誰知道現在留學烏克蘭的情況？要詳細地~謝謝！

一烏克蘭概況

人口：4795萬(2003年1月)。烏克蘭是一個多民族國家，共有110多個民族，主要民族有烏克蘭族(約70%)，其他為俄羅斯族、猶太族、白俄羅斯族、摩爾多瓦族、波蘭族和保加利亞族等。官方語言為烏克蘭語，通用俄語。主要宗教為東正教和天主教。

二、 烏克蘭教育體制

烏克蘭基本繼承了原蘇聯學制，其中包括學前教育、普通教育、職業技術教育、中等專業教育、高等教育（包括在高等院校和科研機構設立的研究生教育）。烏克蘭現行高等教育結構和學位制度包括專家資格教育和學位教育兩種。

現在烏克蘭高等教育也提供包括學士、碩士和博士（副博士）學位教育由高等院校按照基礎專業教育大綱在第一級不完全高等教育后實施的基礎高等教育，旨在根據學生選定的高等教育專業方向培養具有“學士學位”的專家，學制4 年。學校向按規定修完全部課程（包括實習），通過全部考試考查，經考核合格的學生頒發《高等教育畢業證》，同時授予學士學位。獲“學士學位”的學生可以繼續接受更高一級高等教育。學士學位教育專業范圍僅限于人文、社會經濟、理科和部分工科專業等。

碩士學位教育是在學士學位教育的基礎上再接受二年專業培養（包括科研或教學實習），標準學制為2年，（加學士學位教育共6年，即4＋2）。學校向按規定修完全部碩士學位課程，通過考試、答辯，經考核合格的學生頒發《高等教育畢業證》，同時授予碩士學位。

烏克蘭的院校講課以俄語為主，外國留學生第一年為預科（預備系）主要是學習俄語，各高等院校一般學制為五年（醫科大學為六年）,畢業時獲碩士學位（如學習四年也準畢業，但只能獲得學士學位）。現在有部分高校對于部分專業采用英語授課，本科（學士學位）四年，碩士學位二年。

在學歷認證方面，根據1998年12月中烏兩過簽署的《中華人民共和國政府和烏克蘭政府關于相互承認學歷、學位證書的協議》，中國承認烏克蘭高等院校頒發的學歷證書和烏克蘭最高學位委員會頒發的學位證書。 烏克蘭現有普通學校21,500所，高等院校1,047所，職業技術學校737所。

國立基輔大學、國立哈爾科夫大學、基輔國際民航大學、烏克蘭國家技術大學（基輔工學院）、國立哈爾科夫技術大學、基輔建筑工程學院、基輔醫學院、、烏克蘭國家科學院、基輔柴可夫斯基音樂學院、哈爾科夫音樂學院、敖德薩音樂學院、烏克蘭藝術學院等院校在世界范圍內有很高的知名度。

三、 烏克蘭留學優勢

烏克蘭是原蘇聯第二大加盟國，教育，科技，文化，工業中心。烏克蘭全國人口為5,000萬，高等學院多達1,037所。其中，基輔大學為歐洲十大名校，全球排前50名，接受全世界100多個國家的留學生。此外還有哈爾科夫國立大學，第聶伯彼德羅夫斯克大學，柴可夫斯基音樂學院，基輔醫學院等國際著名院校。烏克蘭的科技力量再前蘇聯占四分之一，實用發明和專利占前蘇聯的40%，是名副其實的科技大國。

1．教育底蘊深厚，教學方法完善

烏克蘭境內著名高校都有100多年的歷史，經過歷史的沉淀和自身的摸索與努力，同時國家對教育事業的高度重視，使各大高校在規模，師資力量，管理和教學質量都具有明顯的優勢。烏克蘭高校對學生注重引導和啟發，注重學生獨立思考問題，實際解決問題一種綜合素質形成的培養。在教授學生細致完整的理論知識同時，去激發學生學習興趣，使學生永遠保持一種對知識的渴望和不滿足。考試主要是通過和教授面對面的問答形式。平均每十位學生就有一位指導老師。

2．費用低廉，生活質量高

預科學費一年大約7000元人民幣，專業一年大約9000元人民幣（根據專業不同會有所變化）。一年生活費6000元左右，進入大學后，享受本國大學生所有免費和優惠待遇，宿舍條件一流，設備完善，全天供應熱水，免費使用天然氣，電和供暖服務。有浴室，廚房。學校有食堂，可在校就餐。市內貫通地鐵（1元/個），交通發達便利，社會穩定，治安良好，烏克蘭人民好客，熱情，奔放，對人以城相待。烏克蘭許多城市是世界上著名的綠色城市，無論在市區還是郊外，舉目皆綠，到處充滿著綠的色彩。

3．條件寬松

去烏克蘭求學，不需俄語基礎（需高中畢業）。烏高校內設有預科系，專門針對外國留學生進行系統的語言培訓。每位留學生都有一為學習生活導師，幫助解決實際問題。學時一年，通過考試，獲得語言畢業證。然后可根據自己的興趣選擇烏境內的任意一所大學，不用再通過考試，即可升入專業學習。

4．簽證周期短，不需經濟擔保

從申請學校到拿到簽證，如申請人根據使館簽證要求所提供的相關材料真實完整。只需2-3個月，并且我公司到目前為止簽證成功率100%。我公司還根據留學生的實際情況和興趣幫助推薦最適合的學校和專業。

5．掌握雙語，精通一門專業

大學俄語講課，同時開設英語，有外教授課，烏當地人多數都會英語，無形中創造了一個良好的語言環境。學習專業 過程中，有參加社會實踐的機會，從而為畢業后能更快的進入社會打下基礎。

四、 部分烏克蘭大學介紹

1．烏克蘭哈爾科夫國立大學

哈爾科夫國立大學（簡稱哈大）――建立于 1805 年是烏克蘭最古老的大學之一。擁有學生12000名，其中有900名來自70多個國家的留學生，在大學里有超過 2000 名教師和助教，其中有 136 名教授和博士（Ph.D.)，還有 822 名副教授和教授候選人。

大學設有40 門學術研究學科（學士和碩士可以進行挑選）和超過60 門專業。

大學是由三個科學研究院（生物學、化學、在生物學和醫學激光應用）組成，這里還有天文臺，自然博物館，烏克蘭最古老的植物園，圖書館（該館系烏克蘭最大的國家圖書館之一），此外大學還有非常健全的體育設施。

大學設立了14個系：生物學系、經濟學系、地質和地理學系、歷史學系、外語系、數學力學系、社會學系、物理學系、技術物理學系、放射物理學系、語言文學系、基本醫學系、化學系和外國留學生預備中心（預科系）。

2．哈爾科夫國立文化學院

在古老的哈爾科夫市中心矗立著一座見證了上百年歷史的高樓，這座高樓不僅是烏克蘭古老建筑之一，也是烏克蘭高等教育機構里最古老的一所建筑。它始建于18世紀。現今它就是哈爾科夫國立文化學院。

哈爾科夫國立文化學院成立于1925年，分布在風景如畫交通便利的哈爾科夫市中心，成立初期創建了圖書館學，資料-信息學和文化-邏輯學等專業。從成立到現在大學共培養了約20000名文化領域的專業人才。超過1000名畢業生獲得了政府獎章，兩名被授予蘇維埃英雄稱號，80名擁有國家榮譽稱號。

根據學院的專業方向從1975年開始接受國外培養專業人才。在這段時間內，有來自歐洲，亞洲，非洲，拉丁美洲24個國家的留學生獲得了碩士學位。

學院從創建開始在教學水平上就達到了很高的標準。

隨著接收國際學生經驗的不斷積累，為了進一步擴大招生數量，學院專門創建了教學機構--外國學生辦公室（簡稱外事辦），在學院中斷招收國際學生工作30年后在1992年接收了首批中國學生。現在外事系已經形成了合理的教學結構。它包括預科系，在以經濟核算的基礎之上進行教學工作。在工作期間預科系積累了大量的教授外國學生俄語和烏克蘭語的經驗，為了外國學生的教學工作學院出版了很多專業教學和學習方法材料，并整理編寫成為教科書和教科參考書。

預科系提供完整的學習資料。

綜合多年來在教學上所積累的工作經驗，預科系制定了相應的教學計劃，目前為止在該校學習的學生來自世界上不同國家：摩洛哥，以色列，土耳其，中國，伊朗，美國，埃塞俄比亞，日本等。注重人文教育，增強了大學對學生的吸引力，同時保障了學院畢業生數量穩步增長。這一點在學院與相關教學機構組織進行合作，推動哈爾科夫市大學積極進行國際合作發展方面所取得的成績上得以證明。現在，學院具有接收外國公民并從事預科系和專業培訓授課的資格證書，在高等教育機構中屬于第四等級（高等級）的資格證書。現在有3千多名在讀學生，其中海外學生占總人數的15%，分別就讀預科、本科、碩士、進修生和在讀研究生。

在學院的7個系里包含12個專業方向和43個專業，3個博士后研究方向，6個博士研究方向，有兩個專業學術答辯委員會，有資格對3個專業方向的博士和博士后進行論文答辯。學院擁有廣泛的國際合作，在烏克蘭文化和藝術高等教育機構中是唯一的一所成為加入歐洲圖書館-信息教育和科學研究組織成員；ИФЛА成員-國際圖書館組織和機構聯盟；歐洲圖書館和信息教育領域合作組織成員。學院同英國大學，阿姆斯特丹大學和高等工業技術學校（荷蘭），圖書館史和信息高等學校（德國），高等皇家圖書館學校（丹麥）簽訂了合作協議。

最近幾年老師和學生在藝術創作活動上取得了豐碩的果實。并且學院成立了包括民族樂器樂隊，烏克蘭民族合唱團，交響樂樂隊，民族舞蹈劇團，學院合唱團，民間藝術創作團，爵士舞蹈團。民族舞蹈劇團在波蘭，法國，西班牙，意大利成功舉辦了多場演出。

學院擁有一批高素質的教授-講師教學隊伍。22個教研室，有超過200名教師來保障日常教學工作，他們當中65%的老師具有博士學位、教授和副教授。其中20名擁有國家榮譽稱號。

3．哈爾科夫國立音樂學院

哈爾科夫國立音樂學院是烏克蘭重要的高等藝術學府之一，建校之初就有許多對烏克蘭的藝術發展作出杰出貢獻的教授們在此任教，在他們當中有世界著名的音樂、戲劇大師I. Slatin , S.Bogatyryov, P.Lutzenko, L.Fanenshtil ,G.Khotkevich, M.Krushelnitsky, L.Dubovik , I.Maryanenko, O.Serduk, R.Cherkashin 等。

八十六年來有10000多名技藝高超的歌手、樂器演奏者、演員、戲劇導演、指揮家、作曲家、音樂家、評論家、戲劇理論家、民樂專家等在這里接受了培訓。畢業于這里的學生，很多成為杰出的科學工作者、教授、演員，其中有1000多人在州級的及國家級的比賽中都獲了獎。

這里的畢業生受到世界各國的歡迎，他們曾工作在美國、英國、法國、德國、丹麥、澳大利亞、以色列、俄羅斯等國。

目前教學工作由23個主任帶領著一隊高效率的教師隊伍開展，他們當中有43為博士和教授，75位是副教授，50位獲得烏克蘭的各種榮譽證書，還有許多在國家級的及世界級的比賽中都獲了獎。

目前學校有5個系1000多名學生。該校有招收國際學生的營業執照，所以也招收國際學生。該校被授予最高級四級，對于想攻讀研究生并獲得研究生學位的學生可以在此接受良好的培訓。

該校與世界各國的知名藝術教育機構都有著合作關系，這其中有美國的CINCINNATI音樂學院、德國的NUREMBERG 、意大利的NAPLES 、莫斯科的、俄羅斯圣比德堡的、日內瓦最高音樂學府、芬蘭的HELSINIK 、波蘭的戲劇學院以及法國、俄羅斯的一些藝術院校。該院的教授經常被邀請參加世界各國舉行的世界級的比賽、活動，并作評委，有時還給國外的研究生班講課。

4．哈爾科夫國立工藝美術學院

哈爾科夫國立工藝美術學院始建于1767年，是烏克蘭最古老的專門從事培養工藝美術、布景、繪畫、裝飾專業人才的學院之一，也是唯一 一所培養設計專家的高校。

哈爾科夫市是前蘇聯的藝術發祥地之一，1805年哈爾科夫國立大學與哈爾科夫工藝美術學院合并。1869年培亞弗斯卡?梅伊萬諾娃俄羅斯皇家第一位女藝術家，曾在該校學習過。1921年9月哈爾科夫工藝美術學院正式成立了雕塑、繪畫、建筑設計、工藝、素描、版畫、水粉畫等。該校大部分老師是世界著名的藝術家，如：列賓、魯博、卡爾達夫斯基、科羅維、貝池羅瓦、沃德基。1968年該校建立了新的實驗大樓，6000平米左右，內有模型、教學實驗室、石膏、雕塑、壁畫、布景、陶器、工藝櫥窗布景、木雕藝術、漆藝、機床、鉗工技術等。

5．烏克蘭國立藝術學院

該校創建于1917年，其油畫美術等專業在原蘇聯領先，世界馳名。其專業有寫生、油畫、雕塑和藝術原理等。該校為烏克蘭最高藝術學府。中國留學生進入該校需先交作品和照片，然后由校方確定到不同年級學習。

留學烏克蘭申請辦理流程

01. 報名--填寫報名表--申請入學通知書（邀請函）。

02. 如申請藝術.音樂類院校藝術考生須提供個人作品。

03. 簽訂合同，預交部分費用。

04. 報名時所需提交的材料（三張2寸免冠照片，身份證.畢業證及成績單復印件）

05. 申請辦理護照。

06. 辦理赴烏克蘭留學所需的文件。（詳細列表，辦理方法）

07. 赴烏克蘭留學所需的文件進行公證。

08. 赴烏克蘭留學所需的文件進行認證。

09. 辦理簽證。

10. 購買赴烏克蘭的一年往返機票。

11. 行前準備的物品：漢俄/俄漢辭典、新華字典、學習用具、生活用品、常用藥品。

12. 檢查出國留學所需帶的文件、物品等是否齊全，出發。

委托辦理留學服務流程

咨詢（專業顧問個案解答）

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申請評估（免費）

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確認評估結果

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確認委托辦理服務，并簽訂委托協議

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交報名費：200美元（付款方式：現金或銀行匯款），藝術類需另交專家評審費1800元人民幣

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申請學校（獲得入學通知書及邀請函）

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交付50%協議款（付款方式：現金或銀行匯款）

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獲得簽證

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交付剩余協議款（付款方式：現金或銀行匯款）

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訂購機票

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行前培訓、安排國內送機

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安排國外接機、住宿

赴烏克蘭留學所需要的詳細文件列表

1. 健康證明

2. 無艾滋病檢驗報告證明

3. 畢業證書證明

4. 成績單證明（畢業會考成績也可以）

5. 出生證明（公證時要貼照片）

6. 護照

7. 疫苗證書（赴烏克蘭）

8. 兩寸免冠彩色照片12張

注：以上1-5項（3個文件5個內容）須在當地涉外公證處用中、俄文兩種文字進行公證。

護照及其他文件的辦理方法

A. 健康檢查------到當地出入境檢疫局體檢

B. 無艾滋病檢查（單獨填表）------到當地出入境檢疫局體檢

注: 不吃飯；不喝水；帶4張照片；約4天后可取結果

C. 出生證明------在當地公安局派出所開具出生證明

D. 畢業證書------由最后就讀學校開具

E. 成績單------由最后就讀學校開具，畢業會考成績也可以

F. 護照------到當地公安機關辦理

G. 疫苗證書（赴烏克蘭）------在當地出入境檢疫局注射疫苗，給予證書

H. 照片------兩寸免冠彩色照片12張

文件公證的辦理方法

1、三個公證文件五個內容：

1）到當地出入境檢疫局體檢

A.健康檢查

B.無艾滋病檢查（單獨填表）

（注: 不吃飯；不喝水；帶4張照片, 約4天后可取結果）

2）出生證明

在當地公安局派出所開具出生證明并帶上父母的的戶口本和自己的身份證與一張2寸照片到當地的涉外公證處辦理。

3）學歷證明

A.最后學歷

B.成績單

2、公證辦法:（帶著原件,到涉外公證處）

A.學歷與成績單的公證（共6頁）

第一頁為學歷的復印件

第二頁為學歷的復印件的俄文翻譯件

第三頁為成績單的復印件

第四頁為成績單的復印件的俄文翻譯件

第五頁為中文公證詞

第六頁為俄文公證詞

B.出生證明的公證（共2頁）

第一頁為：XXX；性別X；于XX年XX月XX日出生于XXX省，身份證號碼XXX；其父是XXX，身份證號碼XXX；其母是XXX，身份證號碼XXX（要在左下貼上本人照片）。

第二頁為第一頁的俄文翻譯件

C.健康檢查與艾滋病檢查證明的公證（共5頁）

第一頁為健康檢查復印件

第二頁為艾滋病檢查證明復印件

（注: 以上兩頁文件上是中英對照；不用翻譯）

第四頁為中文公證詞

第五頁為俄文公證詞

3、如果學歷與成績單；健康檢查與艾滋病檢驗報告證明文件公證處堅決不分別公證在一起，也就只好分開公證了-五個公證文件，五個內容。

外 烏克蘭 地烙的學校是 哈爾科夫大學 2005年 是200年的歷史。 其次的是 基輔國立大學（舍甫琴科）烏克蘭的著名大學集中 主要城市 基輔 哈爾科夫 第聶伯 敖德薩 頓涅茨克 西部的利沃夫/ 其他城市也有高等院校/ 但是 基輔 哈爾科夫 學校最多/。

有哪些本一、本二的學校的歷史方面的專業比較好？

（一）北京大學北京大學

北京大學歷史學系現有世界史、中國古代史、中國近現代史、歷史地理學、專門史、史學理論與史學史、歷史文獻學及考古學8個二級學科。擁有2個國家重點學科（世界史、中國古代史），1個教育部人文社會科學重點研究基地（中國古代史研究中心），1個國家基礎科學研究與教學人才培養基地，1個歷史學博士后流動站。本系還設有歐洲研究中心、世界現代化進程研究中心、希臘研究中心、東北亞研究所、中外婦女問題研究中心、現代史料研究中心、中外關系史研究所、孫中山思想國際研究中心、當代企業文化研究所、明清史研究中心、歷史文化資源研究所、中外歷史文化交流中心、人才研究所等研究機構。在職教師共有64人，其中教授33人，國內外名校博士學位者42人。在世界史、中國古代史、中國近現代史、歷史地理學等研究領域中保持著傳統優勢，成果豐碩，在國內外有重要影響。一些專門史如中外關系史、政治制度史、北方民族史、環境史等領域陸續取得新突破，形成新的發展方向。可以說，由于北大的整體優勢，其歷史學研究在全國占有重要的地位。

（二）南開大學南開大學

南開大學歷史學院擁有8個二級學科，它們是：中國古代史、中國近現代史、世界史、專門史、史學理論及史學史、考古與博物館學、歷史文獻學、歷史地理學，下轄20個專業，9個博士點，20個碩士點，基本上涵蓋了史學領域的各個方面。全院下轄歷史學系、世界史學系、文物與博物館學系、歷史研究所、中國近現代史研究所、古籍與文化研究所、日本史研究中心，美國歷史與文化研究中心、拉丁美洲研究中心。南開大學世界史專業涉及相當廣泛的研究領域，尤其在世界古代中世紀史（含：拜占庭學）、美國史、日本史、拉丁美洲史四個研究方向在國內享有盛譽，在國際上也有很大的影響。古希臘羅馬史學科在國內的地位舉足輕重，學術帶頭人王敦書先生是世界古代中世紀史研究會的理事長，史屆泰斗雷海宗（解放前在清華大學與陳寅恪等大師齊名）的關門弟子，國內羅馬史的權威。拜占庭學在國內首屈一指，學術帶頭人陳志強先生（希臘亞里士多德大學博士），是國際拜占庭學會中國首席代表，成為中國沖擊這一世界顯學的支柱。另外改方向組建了東歐拜占庭研究中心，匯集了國內相當豐富的有關拜占庭的英文、希臘文等外文研究資料和檢索系統，為有志于從事學術研究的學子奠定了堅實的基礎。哈全安教授主要指導阿拉伯史的研究方向，近年來逐漸轉向中東地區現代化的比較研究，尤其是伊朗、埃及和沙特阿拉伯現代化的研究。

(三) 北京師范大學北京師范大學

北京師范大學歷史學院擁有教育部規定的全部8個二級學科,博士點 6 個,碩士點 8 個。在職教授 34 人，博士生導師 29 名，在聘“ 985 ”項目 教授 10 人；副教授 17 人。其中既有國內外知名的教授何茲全、龔書鐸、劉家和、瞿林東、陳其泰、晁福林、鄭師渠等，也有一批嶄露才華的中青年學者。現任院長為楊共樂 教授。

中國古代史學科是國家重點學科,擁有何茲全、黎虎、晁福林等著名學者,在先秦史、秦漢史、魏晉南北朝史、隋唐五代史、宋元史、明清史、中國古代社會文化史、中國古代經濟史、中國民族史等領域具有較大影響。北師大古代史較強的,21位老師里面有20個是博導和教授,是國家重點學科,博士后流動站,其中又以先秦和明清以及社會史出名,比如何茲全教授、晁福林教授等。 師大的近現代也不錯,擁有龔書鐸、王檜林等著名學者,在中國近現代政治思想史、文化史、社會史、經濟史、對外關系史等研究領域具有較大的影響。 師大的世界史稍也擁有劉家和等著名學者,在古希臘羅馬史、西方史學史、中外古史比較、歐洲中世紀史、西方近現代思想史、近現代國際關系史、美國史、英國史、俄國史等領域具有較大的影響。另外，北師大的史學理論與史學史也是國家重點學科，擁有一批著名學者。

(四) 中國人民大學中國人民大學

中國人民大學歷史學院下轄歷史系和清史所。 歷史系的歷史學專業為一級學科點,擁有下屬的全部8個二級學科,目前設有8個碩士點,除歷史地理學、考古學其他6個二級學科都有博士點,其中國古代史是國家重點學科,師資力量較強。 清史所,目前擁有中國古代史、中國近現代史、專門史、歷史文獻學、歷史地理學、史學理論與史學史,6個碩士點6個博士點。人民大學較出名的是清史研究所，他們承擔著國家《清史》的編寫任務。中國古代史及中國近現代史為國家級重點學科。歷史學院擁有一批享譽國內外的著名專家學者，共有專任教師61人，其中教授26人，副教授17人，講師18人，學院現有學生408人，其中本科生161人，碩士生127人，博士生120人。

(五) 陜西師范大學陜西師范大學

陜西師范大學歷史文化學院現轄歷史系和文博系，以及周秦漢唐文化研究中心等八個院屬研究機構，此外還設有歷史藝術博物館和資料室。學院現有歷史學博士學位和碩士學位一級學科授予權，歷史學博士后科研流動站，歷史學、中國古典文獻學和博物館學三個本科專業，歷史學為陜西省名牌專業，具備相當完善的歷史學高素質人才培養體系。其唐史專業很出名。歷史地理學屬于西北環境發展中心，也屬于歷史學統考范圍，有侯甬堅、王社教等著名學者。

(六) 首都師范大學首都師范大學 Capital Normal University

首都師范大學歷史學院現設有歷史學博士后流動站，現有博士授權點兩個（中國古代史、世界史），碩士授權點七個（中國古代史、中國近現代史、世界史、專門史、史學理論、歷史文獻學、歷史課程與教學論）。現有在讀的博士研究生24人，碩士研究生61人。學院的師資力量雄厚，現有教師39人，其中有教授17人，副教授14人；這些教師中有12人具有博士生導師資格，有16人具有碩士生導師資格。歷史學院擁有在我國史學界有重大影響的著名專家，以及一批有相當造詣的中年學者和頗具潛力的青年教師。學院還設有歷史研究所，下設中國古代社會經濟史、中國近現代思想史、世界古代中世紀史、現代國際關系等研究室，開展歷史科學的研究工作。

(七) 武漢大學武漢大學

武漢大學歷史學科創建于1913年，是我國高等院校中較早成立的歷史系科之一。中國古代史于1988年被列為國家重點學科，并于2001年和2007年兩度順利通過教育部評估繼續被列為國家重點學科。簡帛研究中心、科技考古研究中心分別于2006年、2007年入選湖北省人文社會科學重點研究基地。2007年，世界史被增列為國家重點學科。2008年，歷史學一級學科被列為湖北省重點學科，中國古代史、世界史被列為湖北省優勢學科。歷史學院師資力量雄厚。55位專任教師中，有教授34人，副教授15人，講師6人。

（八）中山大學中山大學 SUN YAT-SEN UNIVERSITY

中山大學歷史學系成立于1924年，是中山大學最早設立的學系之一。多位中國現代史學的奠基人，如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛、岑仲勉、梁方仲、劉節等。中山大學學科門類比較齊全，在學術研究方面，中山大學歷史系設立了近代中國研究中心、歷史人類學研究中心、孫中山研究所、宗教文化研究所等一些研究所。歷史人類學研究中心,是教育部人文社會科學重點研究基地。中國近現代史學科是國家級和廣東省的重點學科，中國古代史是廣東省重點學科；此外，以歷史學系為基礎設立的歷史人類學研究中心是教育部人文社會科學重點研究基地，民間文化遺產研究基地是國家人文社會科學研究創新基地。 現有教師45人，其中有教授（均為博士生導師）21人。

（九）華東師范大學 華東師范大學

華東師大歷史學系現為歷史學一級學科博士學位授予點，并設有博士后流動站。一級學科博士點中含九個二級學科博士點暨碩士點：史學理論及史學史、歷史文獻學、專門史、中國古代史、中國近現代史、世界史、歷史社會學、國際冷戰史、海外中國學。還設有歷史學科教學論碩士點。歷史學本科專業是“國家文科基礎學科人才培養與科學研究基地”。

華東師大歷史學系師資力量雄厚，現有專業教師48人，其中教授（博士生導師）24人， 副教授18人。經過長期努力、不斷積累，形成了中西融合、古今貫通、既發揚傳統優勢、又具有當代意識和前瞻性的學科體系和研究方向，20世紀80—90年代，曾經在中國古代社會形態研究、金文研究、中國近代社會變遷、洋務運動史、法國史、第二次世界大戰史、非洲史等領域取得有重要影響的學術成果。90年代后期以來，隨著學科隊伍的發展和學術研究的深化及拓展，一些新的特色研究方向正在形成并取得了新的研究成果，如：漢唐史、江南地區社會史、思想史和知識分子研究、城市發展與文化研究、國際冷戰史、歐美民族和文化史、近現代地區國別史、海外中國學、中國近現代史學史等，形成了新一代研究群體。

（十）南京師范大學

南京師范大學

社會發展學院現有歷史系、社會學與社會工作系、文物與博物館學系三個系。歷史教育、社會學、社會工作、文物與博物館學四個本科專業。有中國經濟史研究所、侵華日軍南京大屠殺研究中心、六朝歷史文化研究所、考古研究所、歷史遺產研究所、歷史與社會基礎教育研究中心、社會學研究所等10個校級科研機構。擁有專門史博士學位授予權，有專門史、中國古代史、中國近現代史、歷史文獻學、歷史地理、世界史、歷史課程與教學論、考古學與博物館學、社會學、社會保障、民俗學等11個碩士點。

社會發展學院現有教職工62名，其中專任教師43名，有教授18名，副教授20名，講師4人，助教1人，85％以上的教師擁有博士和碩士學位。到2008年6月為止，在校本科生近700名，各類研究生近400人。教學人員中，博士生導師9人，碩士生導師30人。

（十一）安徽大學

安徽大學

歷史系現有歷史學、考古與博物館學二個本科專業，一個博士點（歷史文獻學）和歷史學碩士點一級學科（涵蓋八個碩士點），另外還擁有一個屬于經濟學類的經濟史碩士點。全系設有中國古代史、近現代史、世界史和考古學四個教研室，胡適和陳獨秀二個研究中心。現有專任教師42人，其中教授15人，副教授17人。具有博士學位的12人，碩士學位的18人，在讀博士4人。經過長期的努力與積累，我系形成了若干較為集中的研究方向或領域，特別是在徽學、淮河流域歷史文化與社會發展、近代皖人與社會變遷和中國歷史文獻學等方面形成了自己的特色和優勢。

（十二）復旦大學

復旦大學 Fudan University（2016網站試運行版）

歷史系是復旦大學歷史最為悠久的系科之一。一代宗師，如周谷城、顧頡剛、周予同、姚名達、方豪、陳守實、鄧廣銘、蔡尚思，等等在此辛勤耕耘過。著名的語言學家陳望道、聞名遐邇的地理學家任美鍔都先后擔任過系主任。

1994年，復旦大學歷史系被國家教委定為基礎學科人才培養和科學研究基地。1998年，歷史系成為國內5家獲得歷史學一級學科博士授予權的單位之一。1993年起，歷史系新設旅游管理專業，招收本科生和碩士生，并被上海市旅游委員會授予“上海市高等院校旅游專業定點單位”。2000年9月，成立了以歷史系為主體的復旦大學中外現代化進程研究中心。

（十三）蘭州大學

蘭州大學歡迎您

蘭州大學歷史文化學院源起于1934年設立的甘肅學院文史系。國學大師顧頡剛先生是歷史學系首屆系主任，曾在我院任教的學界前輩還有楊向奎、張舜徽、史念海、王樹民、趙儷生、張孟倫、李天祜等先生。學院現設有歷史學系、民族學系、博物館與考古學系3個系；中國古代史研究所、史學理論及史學研究所、專門史研究所、近代中國研究所、世界歷史與國際關系研究所、古籍整理研究所、敦煌學研究所、民族學研究所、中國少數民族研究所、民族理論與政策研究所等10個所。學院有民族學、歷史文獻學2個甘肅省省級重點學科；敦煌學研究所、西北少數民族研究中心2個教育部人文社會科學重點研究基地。在西北少數民族、敦煌學、中國古代史、史學理論與史學史、中國古代思想史、地區國別史、近當代中國社會等領域都有影響較大的成果。尤以西北少數民族和敦煌學研究成績卓著，在國內外學界有重要影響。

（十四）清華大學清華大學

清華歷史學科的核心機構是歷史系，下設有中國古代史、中國近現代史、世界史、思想文化史等教研室，以及簡帛與出土文獻研究中心、經學研究中心、中國經濟史研究中心、中國近代文化與現代化研究中心、國際漢學研究所、東北亞研究中心、旅游文化與文化遺產研究中心等專門研究機構。可以招收歷史學各相關領域的博士生、碩士生、本科生（包括外國留學生）。歷史系擁有雄厚的師資隊伍。現有專任教授14人，副教授各13人，講師4人，另有兼職教授4人。專任教授中有歐亞科學院院士1人，國務院學位委員會歷史學學科評議組長1人，教育部古籍整理委員會委員1人，歷史教學委員會委員1人，國家級學會會長、副會長等4人。

（十五）南京大學南京大學

歷史學系設有歷史學、考古學兩個本科生專業，以及中國近現代史、中國古代史、世界史、專門史、國際關系史、邊疆學、考古學7個博士點；考古學與博物館學、專門史、中國古代史、中國近現代史、世界史、國際關系、民族學7個碩士點。本系世界地區、國別史為國家重點學科，中國近現代史專業為江蘇省重點學科，該專業科研教學團隊被評為江蘇省學科優秀梯隊。南京大學中華民國史研究中心為教育部人文社會科學重點研究基地。新近成立的國際關系研究院，也已開始招收研究生。現有教職工75人，專職教師62人，教輔人員2人，行政管理人員11人，其中教授31人（博士生導師27人），副教授23人，講師5人，博士畢業待評職稱5人，其中1人為美國杜客大學博士、1人為日本京都大學博士、1人為日本九州大學博士。全系中青年教師有90％以上曾到美國或英國、加拿大、澳大利亞、韓國、奧地利、意大利進行長期或短期訪問，僅赴美國哈佛大學燕京學社訪問一年以上者即達8人。此外，本系有國務院政府津貼獲得者11人，教育部新世紀人才3人，江蘇省“333”工程4人，江蘇省“青藍工程”4人，校級資深教授2人。

（十六）華中師范大學華中師范大學

歷史學專業為國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地、博士后流動站、一級學科博士點授予單位，中國近代史研究所是教育部人文社會科學重點研究基地，中國近現代史為全國高等學校重點學科，中國歷史文獻學為湖北省高等學校重點學科。學院現有兩系（歷史系、文化學系）、三所（中國近代史研究所、中國歷史文獻研究所、楚學研究所）。學院有教職工83人，其中教授28人（博士生導師13人），副教授23人，講師15人。

我想了解有關國外留學的事情

中國學生留學韓國并不是比較容易，而是說費用相對英聯邦或者日本歐洲要便宜些而已。

1、韓國留學跟中國高考基本沒什么關系，高中畢業即可。

2、申請本科你想讀什么只要這個專業開放就可以讀什么。

3、還有2年時間，雖然不知道這2年后的政策變化，但是用這兩年學習韓國語還是足夠的，別的并不用準備什么。

4、6-7萬一年只是最低費用，你要在漢城這錢是不夠的，在漢城至少需要8萬。這個是所有費用。

住宿

韓國的每所大學基本上都有為外國學生提供的宿舍，學校宿舍一般是2至4個人一間，每月房費大約在7萬至14萬韓元(折合人民幣大約在450元至 900元)左右，另外還要自付水、電、電話等費用；冬天還要交取暖費?一個月大約需要8萬韓元?。這幾年隨著海外學生的增多，學校宿舍變得供不應求，只能提供給成績特別優異的學生和家庭有特殊困難的學生，碩士、博士班的獎學生和研究過程中的獎學生也能保證住進大學宿舍，學語言的學生就很難申請到校內宿舍了。

學習語言或其他短期進修的學生大多采取寄宿(臨時居住)和租房的方式，即在學校周圍尋找寄宿家庭或租房，這種寄宿與在英、澳、新等國家的寄宿家庭不同，可以單人也可以兩人或數人一起寄宿，需要自己準備被褥和家具，不參與寄宿家庭的活動，但每天可得到早晚兩餐和洗衣服務，寄宿費用在每月35萬至50 萬韓元左右，與人合住的要便宜一些。現在也有很多學生自己在外邊租房子住，有自己單租也有和同學合租，租金視房屋和地段的好壞不等，漢城地區大約是每月 30萬韓元左右，水、電、煤氣、電話費等另付，合租便宜一些。房租的付費方式有兩種，一種是按月或半年交一次，另一種是入住前一次性交幾千萬韓元作擔保金，等搬走時再退還，房租按月付費便宜，但學生很難一次拿出這么多錢。外租的房子一般有廚房，可以自己做飯，但安全性不如學校宿舍和寄宿。

交通

韓國的公共交通體系非常發達和完善。城市內交通以地鐵和公交車為主，在漢城等大城市，地鐵是主要的交通工具，既方便又快捷，四通八達的地鐵交通網能把乘客送往城市的任何一個角落。韓國公共汽車種類很多，有普通巴士、座席巴士、豪華座席巴士，還有一種跑長途的鄉村巴士，市內公交車主要是前三種。公共交通收費不太貴，地鐵的基本路費為600韓元（約4元人民幣），普通巴士和座席巴士的基本票價是600韓元（約4元人民幣），豪華座席巴士為1100韓元（約8元人民幣）。公交站臺上標有線路和停靠的站臺，有些車站還有注有漢字標記。韓國的出租車分普通出租車和模范出租車，起價費一般為1600韓元（約 10元人民幣），晚上12點至凌晨5點外加20％的費用，乘出租車不付小費。

城市間的交通也非常發達，縱橫交錯的鐵路網以漢城為中心通向全國各個城市。漢城和釜山兩市之間有地鐵行駛，從漢城乘地鐵到釜山只需4個多小時。火車票可在火車站直接購買，除普通火車外，都是對號人座。韓國各大城市及鄉鎮之間，還有一個現代化設計的高速公路網相連，高速巴士票價比鐵路票價低很多，而且班次也多。

飲食

韓國人的飲食習慣和中國人差不多，尤其與四川一帶的飲食方式更接近，喜歡吃腌制的菜，如泡菜、腌肉等，口味偏咸辛辣，一年四季缺不了紅辣椒。韓國人喜歡吃燒烤和火鍋，尤其是冬季，燒烤是最受歡迎的菜，將切好的肉片用醬油、香油、芝麻、大蒜、蔥和其他調味品腌泡后，在餐桌上的烤爐上邊烤邊吃，韓國烤肉現在在中國也很受歡迎。主食以米飯和面食為主，中國學生基本上都能適應。

韓國的各大學都有餐廳，絕大多數的學生在學校就餐。韓國的日常生活用品的價格，如牙膏、毛巾、洗發水等與國內很接近，但農副產品卻貴得出奇，價格大概是中國的十幾倍甚至幾十倍，伙食費是中國學生除學費外最大的開支，每月最節省的也要30多萬韓元。韓國也有很多中國人在那兒開的中餐館，價格比國內高很多，中國留學生很少光顧。有些在外租房的學生也自己做飯，自己做飯要比在學校餐廳就餐節省一半以上。在韓國能買到任何所需的中國調味品。蔬菜的品種很多，價格看季節又分細菜和粗菜，粗菜是指應季上市的大批量菜，如白菜、菠菜等，在上市的季節價格十分便宜，韓國人都會成堆地買。肉類副食就貴多了，一斤肉折合人民幣大約是100多元，即便是韓國人也舍不得天天吃。 韓國三面環海，海產品相對較便宜。

打工

韓國奉行寬松的勤工儉學政策，更使得希望過獨立生活的青年人可以輕松的依靠自己的力量完成學業。在韓國打工的機會很多，中國學生在韓國很多數做家庭教師，教授中文。除此以外還可以到餐廳、便利店、建筑工地、公司等地方打工，待遇會有所差別。工作相對比較容易找，語言好的，工作層次更高，薪水更多。

韓國留學-怎樣找一份好工作

1、挑選工作的時候，一定要堅持做一段時間對該項工作有一定 的體會。

2、認真考慮生活中是否有屬于自己的業余時間，然后根據自己的時間來安排，決定自己是干定時

工還是長期工，短期工，選擇一種最適合自己的工作。

3、工作地點離家近是最好了，除非工作特別好，否則應盡量挑選離家近一些的工作

4、考慮清楚一個月想賺多少錢，因為你要根據這點來挑選工作

韓國留學-怎樣使工作變的愉快

1、即使您是由于金錢的需要去打工，但是如果您努力去工作并從中學到了一些東西，那么就可以說您擺脫了金錢的困擾。

2、打工當然會很累，但請您想一想，曾經做過難事的經歷一定會在將來評價你的能力有幫助，所以說這個過程也是培養您的忍耐力的過程。

3、如果您工作的環境有音樂，那么伴著音樂工作吧，只是可是注意不要太沉迷于音樂而影響工作。

4、在您境況不好的時候試想一下那些令人愉快的過去吧。然后再下定決心努力。如果您真的感到不舒服，那么不要消沉，對自己說聲“好好休息吧”

韓國留學-韓國打工經驗談

1、韓國社會上有許多進修補習班，外語補習班中，中文已上升為除英語外最熱門的外語，故大量需要中文講師。報酬也不錯，一個月可以有100萬以上韓幣的報酬。（每天工作時間5-6小時）

2、需要有一定的韓語基礎，了解韓國的各方面知識，到旅行社當兼職導游，收入可觀。特別是舉辦的世界杯足球賽，中國內地、香港、臺灣的游客大量增加，賽時估計，僅大陸就會有10萬人前去觀看，故中文導游供不應求。

3、每周教兩次課，每次1小時，到學生家里或指定地點去教課，如做2--3個家教，可支付留學生活所有費用。做家教，學生無負擔，輕松授課，可自由支配時間，收入不菲，又能保證有足夠的學習時間，可謂是勤工儉學的最佳選擇。

4利用放假，到公司海外部工作一段時間，一方面可以得到相對穩定的收入，另一方面可了解體驗韓國公司的基本運做和工薪階層的生活。月收入一般在100萬韓幣。

5在飯店打工優點：可以找同學做工作的伙伴，工作的地方有音樂，工作起來更輕松吃好吃的機會比別處多， 缺點：由于常常要站著，消耗體力，要為幾個人服務，通常費神待遇低 。

新加坡獎學金項目簡介

一、新加坡獎學金項目是根據中新兩國政府協議執行的項目，由教育部留學服務中心負責開展，學生自愿報名參加，所在院校選拔推薦，考試錄取及派遣工作由新加坡方面和教育部留學服務中心負責；選拔合格的學生，以自費留學方式派出，申辦因私護照出國。

二、新加坡教育部獎學金由新加坡航空公司、新加坡電信、新加坡科技、新加坡發展銀行、新加坡港務集團、勝科工業有限公司，吉寶企業，海皇輪船等八大公司提供贊助。

三、經新加坡教育部選拔的獎學金生將進入新加坡國立大學或新加坡南洋理工大學攻讀學士學位課程，學制3-4年。正式課程開始之前，將在新加坡參加不超過7個月的預備班。

四、獎學金具體內容包括：

1．生活費每年新加坡幣6，000元；

2．抵新后一次性安置費新加坡幣200元；

3．經濟艙飛機票；

4．醫療保險；

5．大學課程及預備班的學費及雜費。

五、接受新加坡獎學金的學生應與新加坡有關方面簽定契約，畢業后需在新加坡服務六年（待遇與當地一般大學生相同）。

六、接受新加坡獎學金的學生須與新加坡方面簽定契約。獎學金生一旦由于自身原因毀約，如：考試不及格、違反校規，觸犯法律、中途無故退學或拒絕服務，學生應按契約規定對新加坡方面進行經濟賠償。

七、其它事宜將由新加坡和教育部留學服務中心屆時給予說明。

另外

新加坡5所理工學院攜獎學金入川招生

新加坡大學逐漸成為留學市場的一大亮點，繼40名高二學生獲得新加坡政府資助的全額獎學金之后，5所理工學院又相繼攜每人80%學費的獎學金招生。大額獎學金已成為新加坡留學的一大優勢，新加坡大學針對中國留學生提供的獎學金到底分成幾類，各有什么特色呢？

全額獎學金招考嚴格

據介紹，新加坡共有3所國立大學(新加坡國立大學、南洋理工大學、新加坡管理大學)提供本科教育頒發學士學位，5所理工學院(新加坡理工學院、義安理工學院、淡馬錫理工學院、南洋理工學院、共和理工學院)頒發專業教育文憑(相當于大專)。全額獎學鶚槍?⒋笱Р嘔崽峁┑模?猩?聳?淺S邢蓿?鋅家彩 ?盅細瘛D殼埃?饕?怯篩髦醒?萍觶?緩笤僂騁徊渭有錄悠麓笱У謀適浴⒚媸浴?

獎學金只給理工類學生

相比之下，由5所理工學院提供的80%的政府助學金更適合普通學生。江渝說，由于新加坡政府給予獎學金的目的在于吸引更多優秀學生學習本國缺乏人才的技術專業，所以獎學金只給理工類學生而不會給文科生，且每年專業都在變化。理工科對外語的要求不像文科那么高，但對英語、數學、物理的要求還是比較嚴格，一般來說，一診成績達到450-550分的學生都可以報考。

為了方便學生，現在各理工學院都將時間調整到更適合報考的時段，如義安理工學院就將明年的招生報考時間由每年3月改到了11月。

為何現在市場上有85%和80%兩種說法呢？專家點穴：新加坡的官方說法是80%，但因為專業不同，所以稍微有一些出入，可能比80%還要高，達到82%左右。這樣免下來，一年的學費約1萬人民幣、生活費3-4萬人民幣。

畢業后須留新工作3年

據介紹，中國學生在取得80%的政府助學金后都需要簽定一份協議，必須留在新加坡工作3年，“也就是說，你畢業后就能有一份不錯的工作，月薪在8000元人民幣左右。而且提供獎學金的專業都是新加坡政府急需的專業。”

其次，相比其它國家，新加坡留學只要考上了政府助學金項目就不需要再提供資金擔保，對中國家庭非常有利。

同時，如果成績優秀，每個理工學院排名前10%(以前是5%)的學生都可以直接升本科。學生還可以半工半讀，現在在新加坡工作一年后，就能去考本科。

申請到印度攻讀本科課程，印度的大學或高等教育學院要求申請人已經完成了12年的學校教育。申請人應在高中匯考（Senior Secondary Examination）通過5項科目的考試（或相當水平的考試），成績應至少獲得總分數的60％－70％。如果申請攻讀工科課程，要求申請者應該獲得的成績為總分數的75％－80％。要求提供成績的科目應包括物理、化學、生物、數學和英語。實際上，印度大學的入學要求并不十分嚴格，尤其是對外國留學生。

印度的大學擁有自主權，因此它有權制定接收海外留學生入學的標準。印度大學委員會作為國愛級授權機構制訂辦法，以便審查外國留學生的學術憑證。目前已有一些考試被認為相當于高中匯考（7級），因此學生申請攻讀學士課程至少要通過這一水平。這些考試為：

1、英國GCE考試，應在一般水平考試（Ordinary Level即O level）中通過5門，在深入水平考試（Advanced Level即A level）中通過2門。對于攻讀理工專業本科課程的學生，物理、化學、數學（或生物）應在深入水平考試中通過。如果申請攻讀醫學，英語也是必需的。

2、法國學士學位考試。

3、國際學士學位日內瓦考試。

4、美國授權機構畢業的高中生。

5、巴基斯坦、伊朗、伊拉克、科威特、約旦等其它海灣國家高中證書水平考試。

6、肯尼亞、尼日爾、烏干達、坦桑尼教育部或國家12年教育高中水平考試委員會的考試。

申請一般課程的海外自費留學生，可直接寫信與大學或研究院聯系申請學士、碩士或博士的課程。對于申請一般課程的入學許可，印度政府沒有特殊的要求。但是，個人申請在國立醫學院學習是不太可能的。如果希望到印度學習醫學，可與印度大使館聯系，或直接與被印度醫學委員會認可的私立大學聯系，以便申請攻讀本科課程。希望攻讀工程或工藝學的學生也不能被國立大學直接錄取，只有很少的席位留給來自發展中國家的學生，不過，學生可以直接與私立大學聯系。攻讀工商管理與飯店管理碩士學位的自費留學生也不能直接向大學申請。

Students Cell

Room No. 1009 Ministry of External Affairs

Akbar Bhavan

New delhi 110 021

留學印度的申請注意事項

無論是自費或獎學金留學生，希望到印度學習都需要獲得學生簽證。自費留學生應在獲得學生簽證之前，先具有印度的某所大學、研究院或被認可的學院的邀請信。如味得到學校的錄取通知，可先申請預備學生簽證。這種簽證的期限為3個月，在這3個月內，學生必需得到錄取通知書，否則將必需離開印度。預備學生簽證是不可以延期的。

無論申請學生簽證或預備學生簽證都要明確提供你所要就讀學校的名稱，因為這一名稱將被記錄在簽證上。值得注意的是學校名稱一旦被提交，申請改換是不有的。如果申請人持旅游簽證去印度，到達印度后希望改成學生簽證，那申請者本人必需返回祖國，再重新到當地的印度大使館申請學生簽證。希望在印度國內改變簽證是不可能的。

印度大使館地址：北京市三里屯外交人員辦公樓

郵政編碼：100600

更多內容參考：/Editor/gyj/gnew1.htm

留學最新動態 到印度留學的人數近期增加

2005-10-04 09:10

印度大學聯合會3日公布的一份調查報告表明，近年來到印度留學的學生人數有所上升，2003－2004學年，外國人留學人數到達7，753人。

其中，4，809人來自亞洲國家，1，755人來自非洲國家，468人來自北美洲，來自歐洲和南美國家的 TD>

學生總共有128人。

外國留學生通常選擇本科和研究生的普通課程學習，以文科為主，攻讀理工科人非常少。

就國家而言，來自馬來西亞的學生最多，高達806人，其次是尼泊爾，有689人，最少的國家是巴基斯坦，只有1人。

參考資料：

/Editor/gyj/gnew1.htm

美國高中留學怎么選文科AP課程

AP經濟、AP心理學、AP人文地理幾門課都是比較有意思的人文社會學科，相關知識點和理論都是和生活中的事物緊密相連。從難度上來講，除了對語言的要求相對理科稍有提高外，這些課內容也是相對簡單易學的（這幾科AP科目的全球5分率基本都接近20%，要比理科科目高多了）。

AP歷史&社科類各科高頻易錯點、成績分布

1.Psychology（心理學）

成績分布

5分 18.8%

4分 25.2%

3分 20.1%

2分 14.7%

1分 21.2%

全球303000名學生中，有3名學生在今年的AP心理學考試中獲得了滿分。

2.European History（歐洲歷史）

成績分布

5分 9.5%

4分 18.8%

3分 28.5%

2分 31.4%

1分 11.8%

AP歐洲歷史分數與去年相比，有了很大的進步，4分和5分的比例要高得多。在全球107000個，有1名學生獲得了滿分。

3.United States History

成績分布

5分 10.9%

4分 17.9%

3分 22.6%

2分 23.5%

1分 25.1%

今年美國歷史上的表現非常穩定。在全球509000人中，有2名學生在今年的AP美國歷史考試中獲得了滿分。

4.World History（世界史）

成績分布

5分 8.5%

4分 20.1%

3分 27%

2分 29.5%

1分 14.9%

今年學生的成績是最近十年內最好的，有56%的學生在3分以上。學生在選擇題部分表現出高水平的能力。但是散文的水平很低。這部分是由于對這一問題太難、太多的技巧。所以學生也需要更多地關注寫作部分。

5.Comparative Government and Politics（比較政府與政治）

成績分布

5分 23.7%

4分 24.7%

3分 20.5%

2分 17.8%

1分 13.3%

今年比較政府的分數似乎是近年來最高的。學生在大不列顛、墨西哥和伊朗的DBQ上得分很高。學生覺得困難的問題有Q1（政權更迭，政府改變）和Q5（法治）。

6.US Government & Politics（美國政府與政治）

成績分布

5分 11.2%

4分 12.5%

3分 25.8%

2分 24.7%

1分 25.8%

7.Human Geography（人文地理）

成績分布

5分 10.6%

4分 17.4%

3分 21%

2分 17.2%

1分 33.8

8.Macroeconomics（宏觀經濟）

成績分布

5分 16.4%

4分 23.1%

3分 17.2%

2分 16.2%

1分 27.1%

2017年AP宏觀經濟這是多年來最高的AP宏分數。全球54名學生在今年的AP宏觀經濟考試中獲得了滿分。

9.Microeconomics（微觀經濟）

成績分布

5分 21.5%

4分 28.3%

3分 18.5%

2分 12.8%

1分 18.9%

2011年AP微觀經濟最常見的得分為1；2017，最常見的是4。

18年選課建議

1. 三門歷史課，總體上推薦AP美國史。

5分率稍高一些；

幾乎是美高必修，不是零基礎備考；

去美國讀書對美國歷史了解總是好的；

早開始學對SAT考試也有一定的幫助。

2. 如果你喜歡或者擅長歷史，想增加一門歷史成績以展現實力，建議AP世界史。

因為17年AP世界史的5分率是CB近10年來5分率最高的一次，且不會像美國史一樣，考太多太多的細節，所以從考培角度來說，比較容易拿高分。

3. 建議對商科、會計、金融、商務管理等方向感興趣的同學優選選擇經濟；

4. 經濟考試難度不大，不需要任何基礎、適合短期培訓突擊；

5. 建微觀、宏觀一起備考，知識點本身也有相同的地方，節省時間；

6. 文科不好，但是希望有一門均衡搭配一下又能出分，最簡單的科目就是經濟。

7. 心理學同樣適合零基礎備考，且5分率不低。

好了，今天關于“伊朗歷史研究生留學成績”的話題就到這里了。希望大家通過我的介紹對“伊朗歷史研究生留學成績”有更全面、深入的認識，并且能夠在今后的學習中更好地運用所學知識。

請添加微信號咨詢：19071507959

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