1、末日優(yōu)秀作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我整理的末日優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

末日優(yōu)秀作文1

曾經(jīng)讀到這么一篇幽默：“一天傍晚，夕日欲頹，人們正漫無(wú)目的地漫步在繁忙的街道，像一個(gè)個(gè)木人。恰在此時(shí)，突然傳來(lái)一則消息——地球?qū)⒃谄叻昼姾髿纾〈苏Z(yǔ)一出，每個(gè)人都拿起電話，對(duì)自己最愛(ài)的人說(shuō)出那些早該聽(tīng)見(jiàn)的言語(yǔ)……”

讀了這則幽默，它那一如英國(guó)喜劇般的黑色幽默也許會(huì)讓你發(fā)笑，但那也是自我調(diào)侃的苦笑，也許是根深蒂固：每當(dāng)末日來(lái)臨之時(shí)，也就是敞開(kāi)心扉，說(shuō)出心語(yǔ)之時(shí)。

但，果真如此嗎？

有人說(shuō)：“男人的愛(ài)如海洋，博大而深沉。”真的嗎？那伊阿宋也不會(huì)身首異處；有人說(shuō)：“真正的愛(ài)是無(wú)須用語(yǔ)言表達(dá)的。”真的嗎？那拿破侖也不會(huì)最后落得眾叛親離；還有人說(shuō)：“愛(ài)，在于默默奉獻(xiàn)。”那羅密歐的死豈不是太過(guò)無(wú)謂？！

所以，愛(ài)不能在含蓄中茁壯成長(zhǎng)，要想讓它發(fā)芽吐絲，敞開(kāi)心扉至關(guān)重要。

敞開(kāi)心扉，不是只有在末日之時(shí)才可以做到，心之所想，腹之所容，讓別人知道，哪怕不是全部。

自古以來(lái)文人墨客以情為尊，詩(shī)畫文賦無(wú)不被情字左右，那些抑郁，道出來(lái)，成就了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的《岳陽(yáng)樓記》；那些悲傷，說(shuō)出來(lái)，成就了蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的《水調(diào)歌頭》。

可能有些人還是道從“愛(ài)由心生”的教誨，那么，當(dāng)時(shí)界末日時(shí)，他們所得到的只有悔恨。

愛(ài)，需要說(shuō)出來(lái)；心，需要有一扇可以透進(jìn)新鮮空氣的小門。

當(dāng)世界末日時(shí)，我們不會(huì)再遺憾，因?yàn)槲覀冎溃约旱膼?ài)，自己的希望，還沒(méi)有遺忘。

當(dāng)世界末日時(shí)，我不再苦于言表……

末日優(yōu)秀作文2

不可救藥地愛(ài)上了讀書，已不知是重何說(shuō)起。重看道書，就有一種欲望，似乎不把它讀完就會(huì)怎么樣似的。自此無(wú)法自拔。

書桌上的書慢慢累積，就像知識(shí)一樣在腦海中揮之不去的感覺(jué)。

我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不深，但書開(kāi)拓了我的眼界，就拿《童年》這本書說(shuō)吧。“書是人類進(jìn)步的階梯。”這大概是高爾基寫完《童年》后對(duì)這本書的評(píng)價(jià)吧。

小學(xué)時(shí)，讀了高爾基的《童年》，心中沖滿心中充滿了一種憐惜，因?yàn)殚_(kāi)頭說(shuō)阿廖莎的弟弟剛生下就去世了。這也許就是悲劇的開(kāi)始吧。與阿廖莎關(guān)系很好的“小茨岡”又死了，讓我感到一種莫名的難過(guò)。

在讀時(shí)，則是對(duì)這個(gè)世界的黑暗感到憎恨。阿廖莎剛到外祖父家不久，看到大人能把白布變成五顏六色的，在表哥慫恿下把過(guò)節(jié)的白桌布染成了黑色。結(jié)果阿廖莎被重重打了一頓。還有因?yàn)榘⒘紊顣氐酵庾娓干磉叄赏庾娓敢呀?jīng)徹底破產(chǎn)，變成一毛不拔的吝嗇鬼，連茶葉都要一片一片的平分。這個(gè)社會(huì)已經(jīng)這么貧窮了嗎？而且阿廖莎還是個(gè)孩子啊！

第三次讀，發(fā)現(xiàn)這本書的描寫非常細(xì)膩，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)形象。這本書帶來(lái)了我的同情，我的正義感，對(duì)好壞的認(rèn)識(shí)，提高了我的寫作水平。

為了我讀書更快，我訓(xùn)練自己的閱讀能力，書讀的也就更多。

每當(dāng)看到一本書，我是第一個(gè)上前的；每當(dāng)聽(tīng)到一本新書，我是第一個(gè)去借的。就這樣，漸漸的別人有了書都會(huì)借給我欣賞欣賞。

沒(méi)有了書，人們不會(huì)有發(fā)達(dá)的技術(shù)；沒(méi)有了書，世界上可能沒(méi)有那么的的歡笑；沒(méi)有了書，人們的文化就不會(huì)被記載。

就這么，在這個(gè)書書世界中，讓我改變了好多好多。在看書時(shí)，受益匪淺。而借書時(shí)，提高了我的交往能力，讓我更加開(kāi)朗了。

末日優(yōu)秀作文3

希望世界末日不會(huì)到來(lái)，我寧愿茍且偷生的活著。

——題記

現(xiàn)在，我們的生活不僅充滿陽(yáng)光，而且如此的幸福美好，沒(méi)人會(huì)把這些和世界末日關(guān)聯(lián)起來(lái)，人們?yōu)榇司蛿喽ǎ澜缒┤詹粫?huì)到來(lái)！曾經(jīng)，我也這樣認(rèn)為，可事實(shí)一再證明：萬(wàn)事皆有可能！我想大家對(duì)世界末日沒(méi)有太多的概念，或者會(huì)認(rèn)為世界末日簡(jiǎn)直是天方夜譚！當(dāng)你看到汶川地震之后。電視上又接二連三的報(bào)道世界各地，發(fā)生的罕見(jiàn)自然災(zāi)害，難道你就不會(huì)感到人心惶惶嗎？

看過(guò)《2012》這部災(zāi)難電影的人，內(nèi)心肯定有波瀾起伏，甚至?xí)ε履翘煺娴牡絹?lái)，然后自我安慰：“那只是一場(chǎng)電影而已，不可能變成真的！”但仍然心有余悸。假如把《2012》當(dāng)作預(yù)言，那么離2012年還有671天，也就是說(shuō)世界末日正處在倒計(jì)時(shí)的狀態(tài)，它正在一步一步地向我們走近，這個(gè)過(guò)程似乎不是太緩慢。

其實(shí)，我并沒(méi)有看被人傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的《2012》，因?yàn)槲液ε伦约河仔〉男撵`受不了那嚴(yán)重的打擊，怕看過(guò)之后會(huì)崩潰。通過(guò)周圍的討論聲，我知道里面的大概內(nèi)容，盡管這樣，我還是深有感觸。竟然神經(jīng)大條，莫名其妙的擔(dān)心起來(lái)，害怕自己會(huì)失去一切。對(duì)世界末日，我還抱有一絲新奇，不知道那天會(huì)變成什么樣。是不是像盤古開(kāi)天地時(shí)那樣，天地之間成為混沌，黑暗吞噬一切，狂風(fēng)肆意地吹著，而人們?cè)跓o(wú)謂的掙扎著，喪失了反抗的能力。

對(duì)于2012年變得恐懼起來(lái)，似乎它離我們并不遙遠(yuǎn)。你做好迎接它的心理準(zhǔn)備了嗎？而你選擇怎樣度過(guò)剩下的這些日子？當(dāng)世界末日真正來(lái)臨之時(shí)，你是否會(huì)毫無(wú)畏懼的坦然接受它的到來(lái)？這些問(wèn)題你有想過(guò)嗎？

末日優(yōu)秀作文4

小女孩也在一邊默默地坐著，淚水打濕了她的衣襟。我不住地感嘆，地球因?yàn)榈卣鹬锌s短了一天的時(shí)間，于是，世界末日，來(lái)臨了……

“古瑪雅人預(yù)言2012世界末日，來(lái)了一次集體的自殺，2012真要發(fā)生了……”

“什么？！”全人類幾乎同一時(shí)刻一蹦三尺高。我也不例外。心要蹦出胸口時(shí)，我才想起水龍頭沒(méi)關(guān)，水“嘩啦嘩啦”往下流。我急忙關(guān)上水龍頭，想起這段時(shí)間所發(fā)生的……

南方大水撲面而來(lái)，北方萬(wàn)年不遇的大旱……

草原正以每秒1000畝的進(jìn)度沙化……

天上一邊下雷雨，一邊出太陽(yáng)……

冬天穿裙子，還很熱。夏天穿棉衣，還很冷……

美國(guó)100級(jí)地震，英國(guó)火災(zāi)……

種種跡象表明，三天后果然是世界末日。我一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里，外面電視機(jī)還在響——

“美國(guó)的鳥(niǎo)大批生存，因?yàn)樗鼈冇谐岚颉?/p>

對(duì)了，給人類加上翅膀。啊，Z元素倒入試管，再加上一片鷹羽毛，溶解，再加上A元素……試管里的水沸騰了一下后，我一口喝下。哇，一雙粉紅色的翅膀生出來(lái)了，我扇了扇，很好。這時(shí)，地震來(lái)了！我不顧一切地打開(kāi)窗子，拿上配方，往下一跳——

飛起來(lái)了！

我順著氣流，到處亂飛。累了，站在一塊大石頭上歇息片刻，又開(kāi)始了飛翔。8個(gè)小時(shí)后，地震結(jié)束了，也結(jié)束了許多可愛(ài)的生命。我含著淚開(kāi)始搜索幸存者。找了半天，才找到一個(gè)小女孩，我把藥水給她喝，她也長(zhǎng)出了一雙綠色的翅膀，于是我兩一起飛呀，飛呀。天漸漸亮了起來(lái)，我知道，災(zāi)難并未結(jié)束。太陽(yáng)竟出奇地?zé)幔业男牟蛔y跳起來(lái)，沒(méi)了地球，我們?cè)趺瓷妫吭傧胂胍郧埃覀儊y用水，亂用燃料，使一棵棵小樹(shù)成了一堆堆死灰，我留下了悔恨的淚水。再看看一片黃（沙漠）一片黑（死亡）的地球，我不住的心酸……

小女孩也在一邊默默地坐著，淚水打濕了她的衣襟。我不住地感嘆，地球因?yàn)榈卣鹬锌s短了一天的時(shí)間，于是，世界末日，來(lái)臨了……

失去了，才懂得珍惜。

末日優(yōu)秀作文5

在一個(gè)社會(huì)急速發(fā)展的時(shí)代，自然資源已經(jīng)成為了一個(gè)“稀有”的東西了。人類對(duì)動(dòng)物的捕殺，動(dòng)物棲息地的破壞，森林大片地消失，土地的迅速沙漠化……這只能說(shuō)明一個(gè)重要的問(wèn)題：自然資源馬上就要枯竭了。偉大的大自然正在面臨消失的危險(xiǎn)，并且我們?nèi)祟愐矔?huì)隨之滅亡。如果我們還不停止這種毀壞大自然的行為的話，終有一天，大自然會(huì)向我們報(bào)復(fù)的。難道非要等到世界末日那一天的降臨人類才會(huì)醒來(lái)嗎？

明天，也許不那么美好，也許就是終極人類的世界末日了吧。如果明天真的是世界末日的話，會(huì)是什么情景呢：我看到天變成了一團(tuán)黑霧，刮著犀利的風(fēng)，就連空氣也是渾濁不堪的`；人們?cè)诏偪竦靥痈Z著，驚恐的尖叫著，可是，人們又能逃到哪里去呢。這個(gè)賴以生存的地球已經(jīng)被毀滅了，或者可以說(shuō)唯一能讓我們生存的星球已經(jīng)不復(fù)存在了。當(dāng)這一切來(lái)臨的時(shí)候，那些隨意砍伐樹(shù)木的人到哪里去了，那些破壞自然資源的人又是什么下場(chǎng)。但這個(gè)蔚藍(lán)色的星球在經(jīng)過(guò)天昏地暗的洗刷之后，又是什么樣子的呢？

我可以看到，當(dāng)世界末日的第二天來(lái)臨的時(shí)候，地球上的“多樣化生物”已經(jīng)不復(fù)存在，只剩下極少數(shù)的人、動(dòng)物和植物，就連我們最珍貴的空氣也是渾濁不堪的。人類所生活的這個(gè)時(shí)期已經(jīng)消失了，那些美好的生活就像是過(guò)往云煙，永遠(yuǎn)地離去了。就在這時(shí)，遠(yuǎn)方升起了太陽(yáng)，那個(gè)生命的起點(diǎn)，從太陽(yáng)升起那一刻開(kāi)始沖刺。人們看到了太陽(yáng)，欣喜若狂，瘋一般地向著太陽(yáng)跑去。或許，在那個(gè)時(shí)刻，太陽(yáng)就是人類的救世主，是一切生命的希望。沒(méi)有人覺(jué)得陽(yáng)光刺眼，而是覺(jué)得陽(yáng)光是那么的溫暖，很有安全感。這時(shí)，人們想起了自己曾經(jīng)犯下過(guò)的種種罪過(guò)，不禁流下了眼淚，而那滴眼淚，已化成甘泉，滋潤(rùn)了人們受傷的心靈，凈化了所有人的心靈，使這個(gè)世界變成了一個(gè)充滿愛(ài)的世界！

末日優(yōu)秀作文6

“嘟嘟”地球指揮部里傳出一陣陣警報(bào)聲，想必，一定是外星的智慧生物進(jìn)攻。隊(duì)長(zhǎng)明大衛(wèi)無(wú)奈地?fù)u搖頭——這“星球大戰(zhàn)”早晚是要來(lái)的。“難道地球就無(wú)法擺脫惡運(yùn)嗎？”明大衛(wèi)心情沉重地仰天長(zhǎng)嘆。

外星人來(lái)了！人們拿起武器，向外星人殺去，可視死如歸的人們都倒下來(lái)，唯有明大衛(wèi)幸存，乘飛船逃脫。地球“轟”的一聲爆炸了，明大衛(wèi)欲哭無(wú)淚。不可能了，地球毀滅了，人類滅亡了，明大衛(wèi)在欲用激光刀了結(jié)自己的生命時(shí)，忽然飛船被一陣引力吸去，明大衛(wèi)暈了過(guò)去。

明大衛(wèi)醒來(lái)，他躺在一片森林里——和地球的原始森林毫無(wú)差幾。“怎么回事？？？”明大衛(wèi)百思不得其解。可當(dāng)他回頭一看，竟有幾個(gè)蟻頭蟻身的似人類的動(dòng)物（其實(shí)是外星人），正用紅紅的眼睛盯著他呢！明大衛(wèi)驚恐地退后幾步。“我們不會(huì)傷害你的。”幾個(gè)蟻頭蟻身的人說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，明大衛(wèi)確認(rèn)他們可以信任后，便與他們交談起來(lái)。原來(lái)這兒是蟻星球，他們是蟻人王和蟻人王的仆人。明大衛(wèi)告訴了他們自己和地球、全人類的遭遇后，蟻人王說(shuō)：“我們可以換回地球。”說(shuō)罷，他領(lǐng)著他的居民飛向太空，明大衛(wèi)也用飛行機(jī)跟隨去。蟻人們飛向太空前地球的碎片，集合起來(lái)，用唾液凝固后，又將蟻星上所有水、山、樹(shù)、草、花等移植到拼好的地球上。地球上不但又擁有了以前的生物，還擁有了滅絕的植物，既沒(méi)有污染，也變得更美麗。明大衛(wèi)心花怒放地看著，蚊王走近他說(shuō)：“地球又變回來(lái)了，雖然我們星球上一無(wú)所有了，可它不久又會(huì)變回來(lái)。地球上唯一就差人和動(dòng)物沒(méi)有變回來(lái)，要使萬(wàn)物復(fù)蘇，就必須讓我們犧牲，否則，人類不會(huì)復(fù)活。不過(guò)，你們?nèi)祟愋暮芎茫覀冊(cè)敢鈳椭銈儭！泵鞔笮l(wèi)嚇了一跳，他們舍已為人的關(guān)念也太大了。明大衛(wèi)正要說(shuō)：“不，我和你們一起生活！”蟻人們已經(jīng)消失了。人們卻活了，一個(gè)個(gè)生龍活虎、萬(wàn)分高興。唯有明大衛(wèi)仰看著深藍(lán)的星空，流下了一滴晶瑩的淚珠。

末日優(yōu)秀作文7

時(shí)間匆匆而過(guò)，由于人類的破壞，我們可憐的地球母親已經(jīng)不堪重負(fù)。宇宙醫(yī)生對(duì)我們說(shuō)：“地球后天就要……就要走了，明天是她最后的一天，你們做自己最后想做的事吧！”說(shuō)完，宇宙醫(yī)生就消失不見(jiàn)了，留下心情沉重的我們?cè)谀抢镛D(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……

“天哪，這是報(bào)應(yīng)啊！”

“我不該仍那么多垃圾！”

“我們砍伐的樹(shù)木太多了啊！”

……

后悔的呼嚎沒(méi)有打動(dòng)死亡的殘酷，世界末日一分一秒地向我們襲來(lái)。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)召集了所有醫(yī)生、科學(xué)家和清潔工人，大家盡最后的努力拯救地球。商店所有商品全部免費(fèi)，一二三年級(jí)的小孩子就放開(kāi)肚皮拼命地吃，吃那些由垃圾處理器用垃圾制成的美食。四年級(jí)就到處撿可以壓縮的垃圾，五年級(jí)用大網(wǎng)打撈河里的垃圾，六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)正是想象力豐富的年齡段，他們發(fā)揮自己豐富的想象力，努力設(shè)計(jì)一種又小又安全又不污染環(huán)境的房屋圖紙。高中生、大學(xué)生也都在拼命的努力。

看到連兩三個(gè)月的嬰兒都在拼命的吃東西，我怎么可能坐視不理呢，我是六年級(jí)，明明學(xué)習(xí)挺好的……但是對(duì)這種垃圾制成的東西卻……終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，全球十四億中、小學(xué)生設(shè)計(jì)完成了統(tǒng)一的環(huán)保房屋圖紙。之后我們又勇敢地投入到，比我們小的孩子們的工作中去……。

一天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消逝，人們望著草草清潔的荒蕪的沙漠，連個(gè)仙人掌都沒(méi)有，被工業(yè)用水污染的比石油都黑都臟臭的大海，還有堆積如山的“垃圾食品”心中涌起無(wú)限的傷感，奔向那座“垃圾食品”山做最后徒勞的事—吃。

五、四、三、二、一

死一般的寂靜，突然大地裂開(kāi)了一條大口子，我們看到了耀眼的太陽(yáng)和滿是環(huán)形山的月亮，地球裂開(kāi)了，我感覺(jué)氧氣越來(lái)越稀薄，我仿佛看到了……不只我一個(gè)，所有人都仿佛看到了—那時(shí)的地球，綠草，蝴蝶，清澈的河流，那個(gè)快樂(lè)的家園……

末日優(yōu)秀作文8

假如明天就是世界末日，大家有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題？

假如明天是世界末日，大家有沒(méi)有想過(guò)要干嘛？有沒(méi)有想做的事？有沒(méi)有什么愿望和想法……

——題記

假如明天是世界末日，我要把我們?nèi)业腻X都捐給那些需要的人，起碼我世界末日那天我死去，才不會(huì)傷心地死去……假如明天是世界末日，我要和我全家，還有我的死黨婷、竹、尹和柳的家人一起去外國(guó)旅游，然后帶上我們各家的寵物去……

假如明天是世界末日，我要和我家的小狗一起擁抱入眠，好好地睡上一晚，反正明天就世界末日了，干脆放棄在外頭撒野，在家里好好的睡覺(jué)……假如明天是世界末日，我要買好多水蜜桃和棒棒糖，帶著婷、尹、竹和柳還有我的家人，一起到濱江水上樂(lè)園玩、吃……

假如明天是世界末日，我要坐飛機(jī)去重慶找檸檬姐，然后去湖南找我外公和外婆他們，因?yàn)橥夤钐畚伊耍€要去南寧、英國(guó)、意大利、歐洲……假如明天是世界末日，我要品嘗地球上最好吃的食物，當(dāng)然我會(huì)和大家分享的，然后就去買好多好多的Q幣，買好多好多QQ秀……

假如明天是世界末日，我干脆自殺算了，起碼不用看著地球被毀滅，人類死得很慘，所以自殺。自殺有很多種啊：吃砒霜？不行，死得很惡心；上吊？不行，太恐怖；割腕？不行，太可怕；跳河？不行，我會(huì)游泳；憂郁而死？不行，我爸媽是不會(huì)知道我是怎樣死的；跳樓？不行，樓太高了，我不敢……

假如明天是世界末日，我要唱歌，而且跟著婷、竹、柳和尹一起唱，唱到世界末日到來(lái)的那一刻，大家一起死，永遠(yuǎn)在一起……假如明天是世界末日，我要和婷、竹、柳、尹跟何一起去我們小時(shí)候常去的地方――“天堂海”，這樣回憶著小時(shí)候在一起的場(chǎng)面，會(huì)感到欣慰的……

假如明天是世界末日，我要快樂(lè)地度過(guò)今天……就把我們每天當(dāng)作世界末日吧！

我看了看站在身后的婷，對(duì)著她笑了，我想想，世界末日還沒(méi)到呢！……

——后記

末日優(yōu)秀作文9

清晨，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)房間。“叮——”“哎呀，星期六也不讓人睡個(gè)懶覺(jué)。”我轉(zhuǎn)了個(gè)身順便把鬧鐘拍停。“等一下！我沒(méi)有設(shè)過(guò)鬧鐘呀！”想到這里我有一種不好的預(yù)感。“叩叩叩”門外傳來(lái)一陣敲門聲。我想：既然已經(jīng)這樣了那就裝一下吧。“誰(shuí)呀？”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定的說(shuō)。“f博士是我呀小c。”門外傳來(lái)一陣陣的說(shuō)話聲，好像出了什么大事。“那你進(jìn)來(lái)吧。”我迅速的穿上床頭柜上的衣服，竟然不大不小剛好。就在這時(shí)房門被打開(kāi)了。“大事不好了，博士，k博士的實(shí)驗(yàn)失敗了，大量的能量發(fā)生爆裂產(chǎn)生如同太陽(yáng)般持久的火焰并且還在蔓延！”小c著急地說(shuō)。什么？如同太陽(yáng)般持久的火焰！這怎么可能！憑我初中的知識(shí)怎么個(gè)可能會(huì)懂這些！

大火在蔓延，我和科技院的人一起逃亡，在路上時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)“要不是k非要用破壞環(huán)境的植物火，也不可能會(huì)發(fā)生這樣的事！”“行了！現(xiàn)在不是抱怨的時(shí)候我們一定要想辦法阻止這場(chǎng)災(zāi)難。”另一個(gè)人說(shuō)。“f博士肯定有辦法！”又有一個(gè)人說(shuō)。“對(duì)呀！”“沒(méi)錯(cuò)。”“我怎么沒(méi)想到！”……“行了！別吵了讓我們聽(tīng)聽(tīng)f博士的意見(jiàn)吧。”小c站起來(lái)對(duì)大家說(shuō)。我無(wú)奈地?fù)u搖頭：“我無(wú)能為力。”眾人沮喪地坐在地上一言不發(fā)。這看的我有些內(nèi)疚：“對(duì)啦！我想起來(lái)了，這種火是由能量構(gòu)成的，只要我們用更強(qiáng)的能量將它打亂這火也該熄滅了吧！”“這樣是可以但是我們?cè)撛鯓哟騺y它呢？”一個(gè)人問(wèn)。“用核聚變所產(chǎn)生的能量！”我考慮了一下終究說(shuō)了出來(lái)。“這，這是自尋死路，如果這樣我們都要完蛋！”一個(gè)人站起來(lái)大吼。“那你有更好的半法嗎？”小c冷淡地說(shuō)。

于是我們便聯(lián)絡(luò)聯(lián)邦政府讓他們下令炸毀研究院。“終于開(kāi)始了。”我站在山頂看到一個(gè)個(gè)原子彈落下于是我們便消失在那沖天而起的蘑菇云中。

“回家？呵呵！恐怕沒(méi)希望了呢。”我在消失的一瞬間想：人們以后會(huì)保護(hù)環(huán)境吧！

2、如何寫一篇英語(yǔ)作文，題目是：世界末日

寫作思路：先概括后具體的方法就是先概括介紹提出主題，然后圍繞主題進(jìn)行具體敘述，意高則文勝立意，就是確立的中心和意圖，要保證文章的感情和思想觀點(diǎn)正確，符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，符合我國(guó)基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發(fā)。

正文：

When the end of the world comes, I will cry, I will wail. Because my life ended at a time when it was not due to end, and died prematurely. When the end of the world comes, I will curl up and hide in the dark corner to avoid this terrible disaster. However, when the end of the world is really coming.

當(dāng)世界末日來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì)慟哭，我會(huì)悲號(hào)。因?yàn)槲业娜松跊](méi)有該終結(jié)的時(shí)候終結(jié)，過(guò)早地夭亡。當(dāng)世界末日來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì)蜷縮著身體，躲在黑暗的角落里，想去躲避這場(chǎng)可怕的災(zāi)難。然而，當(dāng)世界末日真的要來(lái)臨的時(shí)候……

I will cling to my beloved parents, without any language, just want to slowly merge the blood that we used to flow together again; and I want to call them one last time: "Dad, mom." Say the words that have been buried in my heart for more than ten years: "I love you."

我會(huì)死死地抱住我摯愛(ài)的父母，不用任何語(yǔ)言，只是想將我們?cè)驹谝黄鹆魈实难涸俅温厝诤显谝黄?而且，我想最后一次再叫他們一聲：“爸爸、媽媽。”說(shuō)出這十幾年來(lái)一直埋藏在我心底里的那句話：“我愛(ài)你們。”

I will miss my mother making that pair of cloth shoes for me day and night; I will remember my mother\'s tears when I was ill; I will think of my father who had sold many loads of peaches to collect enough tuition for me Everything, will be in my mind quickly reappear. I will nestle in the arms of my parents and hope that time can stay in this moment forever.

我會(huì)懷念母親親手為我日夜趕做到那雙布鞋;我會(huì)記得我生病時(shí)，母親悄悄滑落的淚水;我會(huì)想起父親曾不知賣了多少擔(dān)桃子才給我湊夠的學(xué)費(fèi)……一切的一切，都會(huì)在我的腦海里快速的重現(xiàn)。我會(huì)依偎在父母的懷抱里，更希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻。

I will find all my teachers and tell them the same thing: "I love you." Recalling the patience of teachers when they encountered difficulties; recalling the teachers\' concerns when some students were ill; recalling a bunch of flowers and a small card on teacher\'s day These strong feelings between teachers and students make me unforgettable.

我也會(huì)找到所有的恩師，同樣告訴他們：“我愛(ài)你們。”回想起遇到困難時(shí)，老師們的的耐心教導(dǎo);回想起有同學(xué)生病時(shí)，老師們一句句關(guān)切的詢問(wèn);也回想起了教師節(jié)時(shí)我們的一束小花，一張小小的賀卡;……這些濃濃的師生之情，使我難以忘懷。

I will also call all my good friends and wait for the end of the day with them. It seems that "there are friends in the sea", but in fact, "friends are half scattered". This is cruel and helpless. I will look at them from a distance again, just look at them from a distance, hoping that they will never look back, because I am afraid that I will cry and cry heartrendingly. I hope they turn their back to me, slowly walk away, and gradually disappear out of my blurred vision.

我也會(huì)喊來(lái)我所有的好伙伴，和他們共同等待末日的來(lái)臨。看似“海內(nèi)存知己”，實(shí)則“知交半零落”，這很殘酷，亦很無(wú)奈。我會(huì)再次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，希望他們千萬(wàn)不要回頭，因?yàn)槲液ε挛視?huì)哭，撕心裂肺地痛哭。希望他們背對(duì)著我，慢慢地走遠(yuǎn)，漸漸地消失在我那模糊的視線之外。

In fact, the end of the world is just a very common "end". Its coming is as natural as the end of a story. The task of human beings is to describe the process more perfectly without any regret. And this process, in fact, is very simple, that is to love each other. When all human beings do this, the process will be complete without regret.

其實(shí)，世界末日只是一個(gè)很平常的“結(jié)束”而已，它的來(lái)臨，就像故事總要有終結(jié)一樣自然，人類的任務(wù)，只是將過(guò)程描繪得更完美，不留下任何遺憾。而這個(gè)過(guò)程，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，那就是相親相愛(ài)。當(dāng)全人類都做到這一點(diǎn)時(shí)，那這個(gè)過(guò)程就完滿得不留一點(diǎn)遺憾了。

3、世界末日作文

1、地球的最后一個(gè)下午，沒(méi)有人預(yù)測(cè)出來(lái)，也沒(méi)有人想象，在這個(gè)黑色的下午，地球的命運(yùn)還是如此。

2、烏云密布的灰黃色天空露出猙獰的笑容；紫外線的照射；海嘯也更厲害；大地正在震動(dòng)這；龍卷風(fēng)無(wú)情的掃這地面；再加上火山爆發(fā)。人們毫無(wú)去處都在瘟疫和疾病中死去，黃沙也迎面而來(lái)，只有極少的幸存者身體緊緊地靠在一起。面對(duì)地球現(xiàn)在的情況，世上唯一還有的也是最聰明的生物只剩下人類。而面對(duì)現(xiàn)在的地球，已經(jīng)不是以前溫柔的地球母親了，而是受盡人類虐待的地球狂魔。

3、高級(jí)地震，使地殼板塊迅速移動(dòng)以造成巖層斷裂引起地陷；火山爆發(fā)，滾滾而來(lái)的巖漿淹沒(méi)了大片土地，令人窒息的煙氣逼人；龍卷風(fēng)急速掃著地面，掃過(guò)的地方寸草不留，只剩黃沙；海嘯流上地面，淹沒(méi)住宅；紫外線的照射擊穿了每一個(gè)變壓器；灰黃色的天空沒(méi)有了陽(yáng)光，只有異常強(qiáng)烈的閃電襲擊著地球。

4、忽然，龍卷風(fēng)等災(zāi)害更加強(qiáng)烈，閃電的光閃得讓人失明。現(xiàn)在，地球的時(shí)間只剩下五分鐘，無(wú)知的人類在最后幾分鐘接受了自恐龍滅絕以來(lái)最大的生命滅絕浪潮，接受了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，還有二分鐘，太陽(yáng)磁力風(fēng)暴和無(wú)數(shù)可飛離運(yùn)行軌道地小行星就會(huì)到來(lái)，到了那時(shí)，太陽(yáng)磁力風(fēng)暴和小行星撞擊地球的聲波會(huì)再次傳到地球的每個(gè)角落，到那時(shí)候，就算生命力在強(qiáng)的生物也一定難逃厄運(yùn)。

5、地球沒(méi)有時(shí)間了，它在宇宙中發(fā)生了極大的爆炸。在浩瀚無(wú)邊的宇宙中，又少了一顆璀璨的行星也就是唯一有生命的地球。

4、關(guān)于世界末日的作文

2012年12月21日，天空上陰沉沉的。下了幾天的暴雨仍然沒(méi)有停止，她似乎喜歡上了這片土地，不愿離去。家禽像打了雞血一樣，十分興奮，有的更是急得撞死在籬笆邊上。這一情景不禁讓人們想起了從前那沸沸揚(yáng)揚(yáng)的消息—2012世界末日。

村民們爭(zhēng)先恐后地跑了出去，抬頭一看……

天像是被鮮血染紅。大家更是嘶聲力竭地尖叫了起來(lái)。這時(shí)，那紅天下起了一場(chǎng)古怪的雨，里面像是加了科學(xué)怪人的化學(xué)物品一樣。雨侵蝕著村莊，把村莊默默地吞了下去。有些人茫然了，因?yàn)樗麄冎溃鞘撬嵊辍５弥@個(gè)消息，村民們措手不及，在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去。在酸雨里，村長(zhǎng)佝僂的身影顯得十分高大，他堅(jiān)定地喊著：“嘿！大家快跑到山洞里！”人們聽(tīng)了，立刻跑到山洞里，落下了這個(gè)可憐的老村長(zhǎng)……人們?cè)谏蕉蠢镓?zé)怪自己丟下村長(zhǎng)，可在他們眼里，誰(shuí)愿意用自己的命換老頭子的命？他們派了一個(gè)高個(gè)子去看看，回來(lái)時(shí)已泣不成聲：“村…村長(zhǎng)犧牲了。”人們呆住了，他們真的很想沖出去跟酸雨搏斗，可是，沒(méi)有一個(gè)人出去，以為，大家都很自私……

外面的雨停了，人們走了出去，望著那空蕩蕩的村莊，他們失去了往日那和諧共處的家園和一位學(xué)識(shí)淵博的村長(zhǎng)。他們十分后悔，不知如何是好。忽然，咆哮的洪水打著浪頭，來(lái)到了這個(gè)死氣沉沉的村莊，淹沒(méi)了這片土地和這群忘恩負(fù)義的人。

地球這個(gè)美麗的村莊養(yǎng)育了我們?nèi)祟悾覀內(nèi)祟悈s肆意的傷害她。弄得她苦不堪言。我們離2012年只有1年的時(shí)間，在這一年的時(shí)間里，我們只要好好的保護(hù)環(huán)境，就能讓2012這場(chǎng)悲劇發(fā)生轉(zhuǎn)變。

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