1、關于開學的第一天作文

開學第一天大家都是什么心情，很多人在開學第一天的非常的好奇，也有期待的，在這里我給大家整理“關于開學第一天作文500字左右范文(精選5篇)”需要的朋友就來看看吧!

篇一：關于開學第一天作文

在不知不覺中，兩個月的假期結束了，我們又將迎來了美妙的學校生活。

我穿上了校服，帶上紅領巾，準備出發，吃過早飯，我該出發了。在路上，我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰直跳。

到了學校門口，我急急忙忙走進教室，我看到有熟悉的面孔和陌生的面孔。又聽到了那嘰嘰喳喳的聲音，如菜市場。突然，停止了嘰嘰喳喳的聲音，原來是老師來了。接著外面響起了音樂，哦，原來是開學典禮開始了。

我們急忙站好隊，下去站到了自己的位置，“新學期的開學典禮正式開始。”隨著這一聲，開學典禮開始了。盡管天氣很炎熱，火辣辣的烤著操場上的每一個人，但我們仍然站的筆直，紋絲不動。為低年級的小弟弟和小妹妹們了個好榜樣，之后，我們歡迎了一年級的小弟弟和小妹妹們。今天，他們終于告別了幼兒園，加入了我們小學。

我們升了國旗，又為他們送上了美好的祝福。同時，新的學期，我們的一個主任。教師。還有學生和校長都發了言。他們。教師還宣了誓，校長給了我們期盼和希望，我相信，只要我們在新學期里每天進步一點點都進步一點點，心中懷有偉大的理想和遙遠的目標。我們一定會更加優秀。

開學第一天，一個嶄新的一天;開學第一天，一個有意義的一天;開學第一天，一個開心與快樂的一天;開學第一天，完美的結束，新學期的開始。

篇二：關于開學第一天作文

今天是我們開學的第一天，我懷著無比高興、無比開心的心情來到了學校，猶如魚兒遇到了水一樣的展開了快樂的一天。學生離不開學校老師，我們的健康成長離不開學校老師們的培育。我升入五年級了，煥然一新的教室，陌生又熟悉的老師、同學，從今天開始了新學期的新起點。

我們排著整齊的隊伍來到了莊嚴的五星紅旗下，開始了莊嚴而又神圣的一刻——升國旗，我們用認真的態度、洪亮的聲音唱著激情澎湃的國歌。升完國旗后進行開學典禮。校長的發言、老師們的宣誓，家委會代表的配合、學生們的用心聆聽，戴著對自己的鼓勵獎章，一起努力著。

新的老師給我們制定了新的要求，希望我們更上一層樓。語文老師對寫字的要求認真，我可要加把勁了。原來的快速完成法現在要改成認真書寫的情況下快速完成了。從一份暑假生活任務清單到張老師做過的每一個美篇，看出了張老師對工作的要求和對同學們的用心付出。數學老師對我們表現的要求，英語老師我就熟悉了——我們的老班主任。

一天下來，和老師的互動，和同學的交往，我感到非常充實。體育課足球課上雖然我感到有些勞累，但我很開心。我希望我接下來學習進步，快樂成長。以后的學習生活，有今天的努力，會更加光彩有力!

篇三：關于開學第一天作文

清脆的鬧鈴結束了快樂的暑假;輕巧的書包示意著學期的開始!我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學校的必經之路上，久違的校園，我來了!

步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化，就連那可愛的小鳥們仍舊在嘰嘰喳喳叫個不停。

走進教室，不少同學已經來了，三五成群的聚在一起談笑風生，不時地發出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧!坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著……

啊!這再熟悉不過的教學樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學;還有這再熟悉不過的桌椅!這熟悉的一切，讓人回味無窮!

“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來了上課時間，新書一本本的發了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學期-----六年級!嶄新的六年級時不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊!

的確，六年級了，新學期了，在小學這最后的一學年里，我要以嶄新的自己來面對這一年，養成認真書寫，仔細檢查的好習慣，我要改變我的學習態度，認真聽講，積極回答，努力學習，力爭最好!

六年級了，知識更新，學習時間更長，作業量更大，壓力也會逐漸增加，但我會以輕松的心態來面對這些壓力，這些挫折!

開學第一天，我留下了許多激動，許多感慨，許多回憶，更多的，是動力!

篇四：關于開學第一天作文

短暫的寒假結束了，迎來了開學的第一天。一大早，我穿上校服，佩戴紅領巾。一踏進熟悉的校園，一心只想著我那多日不見的班級，還有那親愛的同學、幾個好哥們。于是，我奔跑著，恨不得有雙翅膀，一下子飛到班級。

一到班級我就被眼前的場景怔住了：整個教室像剛炸開的鍋，同學們三五成群，滔滔不絕講著假期的新鮮事，講的人繪聲繪色，眉飛色舞，聽的人時而點頭，時而拍桌大笑……我也情不自禁地湊了過去，與他們分享我的故事。

“丁零零……”上課鈴聲響了。同學們回到各自座位上。此時的教室安靜得連根針掉下去的聲音都能聽見。

只見楊老師帶著親切的笑容走了進來，后面還跟著一個陌生的男同學。楊老師走向講臺，向同學們介紹新來的同學，帶領大家用熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。楊老師微笑地對我說：“小邦，這位新來的同學以后就跟你同桌了。”聽到這個消息的我有點受寵若驚的感覺，頻頻點頭：“好，好!”心想：一直以為沒人比我高了，所以就只能一個人單坐最后面。總算來了個身高可以跟我搭桌的同學了。要不是老師和同學都在場，我真想跟他不只是握手，更想來個擁抱，還想打趣地問他：“為什么不早點出現，讓我‘孤單’好幾年，一直想有個同桌。”

一下課，我便迫不及待地與他交談，問東問西，仿佛已是認識好幾年的老同學、老朋友。他也不認生，熱情地與我交心。

開學的第一天，我有了同桌。我收獲到了一份特別的“禮物”特別開心!

篇五：關于開學第一天作文

今天是開學的第一天，我早早的來到學校，一個暑假沒見的同學又可以見面玩了，我感到很開心，心情很不錯。今年我讀三年級了，增加了英語課程，讓我倍感學習的興趣，心里發誓：“英語有多難學，我都會堅持把她學好!”我的理想是當一名科學家，英語學不好怎么能與外國的科學家交流呢，因此，我認為新開的英語課很感興趣。

我來到教室里，有很多同學也都比我早些就來了，看他們的笑容就知道這個暑假都過得很愉快。有人坐在教室里與朋友聊天，有人在教室走廊追逐玩耍，真是很熱鬧的一個景象。

到了上課時間，班主任老師教室給我們布置第一項任務是把教室衛生打掃好，聽到老師的話，同學們就像士兵聽到命令一樣開始各自發揮所長行動起來，很快教室就煥然一新。時間過得很快，一下子就到了第二節課的時間了，這果學校的廣播響起了聲音，老師叫我們聽開學典禮，今年的開學典禮與往年不同的是，我們不用集中到操場上去開學典禮，因為操場正在維修。校長宣布了正式開學，我們將進入緊張、活潑的學習生活了。

開學的第一天，我過得很充實，看到新領到的書，我充滿好奇心，也充滿了對知識的渴望。我希望在這個學期我能通過我勤奮努力地學習，學到更多的有用知識，有個好成績向老師、父母交待!

2、開學第一天作文500字(精選6篇)

到了開學的日子我們就告別了悠閑的假期，迎來緊張充實的學習生活，對于新學期的第一天，每個人都會有別樣的感受。下面是由我為大家整理的“開學第一天作文500字(精選6篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

篇一：開學第一天作文500字精選

這個寒假我一直過得忐忑不安，既盼著早點開學，又害怕這一天的到來，因為我不知道怎樣去面對她。

那是上學期的最后一天，我和我最好的朋友xx，因為一件小事吵了一架。平時我和她形影不離親如姐妹，可那天放學我倆都氣呼呼地各自回家。

這個假期只有短短的不到一個月，卻又是那么的漫長，我的腦海中反反復復地出現我倆最親密最快樂的往事，也反反復復地出現我倆那天吵架的場面，我還設想了一千種開學第一天見面時的方式。唉，這個假期過得真是煎熬啊!

早晨，我背著比書包還沉重的心情，走去學校，心中想著：我今天還要繼續忍受那個煎熬嗎?不，我應該去和她和好!這樣我心里才能輕松下來。但當我遠遠地看見xx和別的同學一起走著，有說有笑，我又猶豫了，只能在后面呆呆地望著。

這個時候，我心中仿佛有兩個小人在爭吵。一個說“去吧，不要害怕!”，另一個卻說“別去，為什么來求和的不是她?”在做出艱難的掙扎后，我終于還是向前邁出了步子，走到xx的身后，怯生生地叫了一聲：“xx……”她回過頭來看著我，我吃力地張開嘴巴，仿佛下巴上墜著一塊大石頭，顫顫巍巍道：“請你原諒我的過錯，行嗎?”“不行，除非你陪我走路回家。”“啊。”我突然反應過來，“你又整我!”我們開懷大笑，瞬間又像以前那樣開心地擁抱在一起。

這一天，我過得格外開心，因為我終于放下了心頭最大的包袱，也釋放了自己。

篇二：開學第一天作文500字精選

今天是暑假開學的第一天，我滿懷無限的憧憬和希望走向校園。因為長長的2個月的暑假，老呆在家里早就已經呆膩了，能夠看到久違的同學是件很開心的事情。

走進教室，同學們已經開始大掃除了。老師怕把剛剛擦好的地弄臟，要求我們把鞋子都脫掉，于是同學們紛紛脫掉了鞋子，有襪子的還把襪子也脫掉了，每雙腳都散發著自己獨特的氣息，各種氣味混雜在一起，令每一個路過我們班的同學都驚呼“怎么這么臭啊?”，老師本來進行大掃除是想爭取衛生班級的，可是現在卻成了名副其實的“臭味”班級。

大掃除結束了，教室里還殘留著一種揮之不去的味。我們就在這種臭味中交作業。我的作業倒是難得交齊了，沒有丟三落四。但我的數學老師故意諷刺我，說我是天才，不用管的。這讓我很不舒服，不就是因為爸爸不太管我學習，跟數學老師之間有一些矛盾(對教育我的不同見解)，老師才這么說我的么。

就在我們打算走的時候，老師又突然把我們叫住，讓我們在位置上站好。接著“語重心長”的“教導”我們;“要五年級了，真的要加油了，不然跟不上的。”“同一個老師教的，和五(5)班的差距怎么會這么大”“其實你們不是笨，是懶啊”“年級高起來了，功課也要難起來了。”等一系列每年都要說一遍的話，剛才我們還在慶幸老師忘記說這些話了，可看來還是逃不掉啊!我們只好認命，默默的站著等老師講完，等到腿都發麻了的時候，老師終于講完了，這才放我們走。

哎，開學第一天就搞得這么辛苦，以后的日子可怎么過啊?雖然才在學校里呆了兩個半小時，但是，卻感覺好像已經一整天了，這莫非就是傳說中的“度時如日”。

篇三：開學第一天作文500字精選

今天，是所有學校開學的第一天呦!

開學的第一天，雖然不學第一課，但是，也得為明天的課做好課前準備——預習了!我們讀了半小時的第一課——《師恩難忘》，算是可以勉勉強強地背出來了。

除了預習了語文，自然還預習了數學的《認識負數》和英語的,《goldilocks and the three bears》。

對了!差點忘了正事!我們班還來了一位新同學。

上午的一天是安詳的，下午的一天是辛苦忙碌的。

今天下午要開始大掃除了，同學們早就已經“全副武裝”了。什么?!你不信?!不信?你看：抹布、拖把、掃帚、簸箕、刷子……樣樣齊全。這回你可信了吧!而且，同學們課是“奮勇殺敵”“越殺越勇”啊!有的掃地，有的擦窗，有的拖地，有的提水，還有的洗拖把。干的越來越熱火朝天。你是不知道，大掃除打掃完成后，同學們都不愿走進這一塵不染、干干凈凈、整整齊齊的教室，生怕給這“仙境”染上污點。

直到地面上的水干了后，同學們不忍心地走才進教室，不然，同學們才不會去“踐踏”自己的勞動成果。

開學的第一天!我一定不會忘掉這一天的!因為這一天是大家伙們干的最齊心、最歡快的一天!

篇四：開學第一天作文500字精選

今天是新學期開學的第一天，對我來說，也是最難忘的一天。

早晨，當背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學校時，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來，真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來，首先進來的是代我們數學課的xx老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。

xx老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班后的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧!

于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我!”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。

我暗下決心，以后課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來!

這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。

篇五：開學第一天作文500字精選

人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練，考驗，挑戰。

磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到今年，我終于邁進了xx中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。

開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我將要和很多朋友一起生活的學習生涯，這不僅可以提高自己的很多東西，而且也會包括學會做人的眾多道理。來到初中那充滿朗朗讀書聲的知識之地，我知道，我該褪去一些東西了，稚嫩的面孔，稚嫩的思想，我該學會著成長，該讓自己學會變成一個小大人，不再是小學那樣調皮搗蛋四處肆無忌憚的玩耍了，每當想到這些臆想時，別提我有多興奮與幸福了，因為我將接觸更多在我人生第二個十字路口的指引者，為我點亮另一個成功彼岸的播種者。

初中的生活是豐富多彩的，在我早年還未進入校園時，就聽到眾多年長的哥哥姐姐說過，這是個歡樂的盛宴，這盛宴包含很多你意想不到的驚喜成功在里面，當然了，這其中還得自己去探索挑戰，然在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。

在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光!等著接我的招兒吧。

篇六：開學第一天作文500字精選

今天是開學的第一天，我遇到了許多新鮮事。

一走進校門，我看見了一排介紹最美教師的展板，其中有我熟悉的xx校長。我不禁放慢腳步，細細看了起來……一位位老師的感人事跡深深觸動了我，令我敬佩不已，也讓我下定決心要更加認真學習，以回報老師的恩情。

再往里走，一眼就望見剛剛修葺好的大操場，紅的紅，綠的綠，紅得像天邊的云霞，綠得像新生的小苗。假如天天都能在這樣的操場上奔跑、嬉戲，那是多么快樂的一件事。

走進教學樓，來到五(1)班教室，我頓時眼前一亮：黑板是新的，講臺桌是新的，書柜是新的，墻壁也是剛粉刷的……說是“黑板”，倒不如說是“綠板”，它被分成了兩塊，可以隨意移動，一塊閃閃發光的投影屏幕竟“藏”在了“綠板”的后面，這樣的設計真是既美觀又實用。米黃色的講臺桌表面木頭紋路清晰可見，煞是好看!更難能可貴的是它既小巧美觀，又裝備齊全。

今天最開心的新鮮事莫過于換了一位新同桌――“假小子”，不用說，那就是大名鼎鼎的xx。她不僅學習優異，工作負責，而且有一副“俠肝義膽”，總是熱心地幫助同學。我能和她同桌，真可謂是三生有幸啊!

我還發現老師的辦公室變了，教室門口的班牌變了，衛生間的指示牌變了，就連咱班的包干區也變了。

怎么樣，今天我遇到的新鮮事多吧?

3、開學第一天優秀作文范文

開學第一天優秀作文一

盼望著，盼望著，盼了一個暑假，終于盼到了開學的這一天。下面我分享開學第一天優秀作文范文，歡迎大家欣賞!

開學第一天優秀作文一

9月1日，晚上8點鐘，我們全家準時坐在電視機前觀看中央電視臺“開學第一課”節目。

第一課的主題是“父母教會我”。分別從“孝”、“禮”、“愛”方面體現出父母對孩子的千言萬語。而我對“孝”感觸頗多。

一首“時間都哪去了”的歌曲廣為流傳，大家都被朗朗上口，貼切生活的歌詞所打動，體會著父母對我們的養育之情，兒時的回憶像幻燈片一樣在眼前播放著，是啊，當我們也為人父為人母的時候，當我們體會了我們兒時的不懂事，體會了父母的不容易時，我們的父母已經老去。

“百善孝為先”身教比言傳更重要。如今的社會，報紙、電視、我們所能觸及的各種傳媒方式天天都有爭房、爭錢、不贍養老人、各種各樣的不孝之事，是我們的社會的進步太快?還是人性消失?還是我們變的太懶惰了?

孔子說：“少成若天性，習慣成自然”。孝道，絕不是為了培養孩子對家庭的自私，而是從每一個人都能做到的身邊事開始，從自己做起，由近及遠，由易及難，使我們的愛心和責任感日擴日大。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海。

所以“孝”從小事做起，從關心父母的點點滴滴做起。如果說父母疼愛子女在相當的程度上是本于天性，那么教孩子孝道則是一種人文教育，是后天教育的結果。任何人都知道父母辛勞，要盡我所能來回報雙親，我6歲的女兒也經常說等她長大了要給爸爸媽媽買這個買那個，呵呵。但這種善良的天性如果不及時施以正確的教導方法，使之生根、發芽、成長、堅固，則此種感恩的心情很快會泯滅掉，皆知要疼父母愛父母，但是如果沒有人教沒有人提醒，沒有成為我們的生活習慣，后漸漸遺忘于腦后。不知不覺中，認為父母疼我愛我是天經地義的事情。如果在關愛照顧幼童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念，沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動，長大后卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚!從小就培養孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關鍵的，也最容易見成效。

父母是我們的生命之源，是我們人生的啟蒙老師，是天下最疼愛自己的人，倘若沒有父母的撫養，怎么能從一棵幼苗成長為參天大樹!

開學第一天優秀作文二

開學了，同學們都高高興興地背起書包去上學。

我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海，同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到：三八班的學生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了!這時我發現班里來了四個新同學――兩個男生、兩個女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發生的趣事，我看見其他班的同學也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎么能不高興呢?

下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的游戲。作文吧http://zuowen8/我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。

開學第一天我非常快樂，希望以后的日子里我過得更快樂!

開學第一天優秀作文三

輕松而又憂慮的暑假結束了，我步入了新的學期，緊張的學年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因為我已經進入畢業年級了。

如今，是二十一世紀，二十一世紀是世界大變革的年代，在我們這個年級，講的就是分數、知識和能力。

在我們這個星球上，人類進入迅猛發展的時期。時間，在超速度地縮短;空間，在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的要求。科學家預言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學習中就要培養自己的能力，形成自學能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應現代的需要。如果一味地死學知識，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。

至于說到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高，但他不一定具有真才實學;然而知識淵博和能力強的人，必定分數高。因此，我們學生應該追求知識的積累和能力的培養，再也不能把“分”當作“學生的命根”了。******的開拓性人才，難道要在分數這個圈里畫地為牢嗎?不!時代不需要“高分低能”的畸形兒!

寫到這里，我有一個比喻：知識是種子，能力是樹干，分數是樹葉。只有種子發芽，才能長成參天大樹;只有根生，才能獲取營養，才能葉茂。因此，我的結論是：開學了，學習知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰!

開學第一天優秀作文四

苗兒已經掉了四片葉子了，一眨眼，我現在是四年級的學生了。

我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來。現在開始，我要放下所有的負擔，展開新的一頁。

一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明;今天，我很充實;今天，我很快樂。”雖然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學期的目標了：文明――遵守學生日常規范守則;充實――上課表現優秀，學習知識充實;快樂――下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。

我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設計得很有特色哦!哈，對，全班每個小組設計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是――集體是一條船，我們是水手。我們乘風破浪，希望做到最好!

四年級的學習內容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車(還不能途中偷懶)，讓汗水成為汽車的汽油，讓認真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝備。

我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。

開學第一天優秀作文五

盼望著，盼望著，盼了一個暑假，終于盼到了開學的這一天。在新的學期里，同學們和老師們一定會有很大變化吧?

我早早地來到校園里，只見操場上已是人山人海，護送孩子的家長不計其數，我來到四樓的四。四班，教室門還沒有打開，大家便早早地守在教室門前，這邊有人在聊天，那邊有人在踢球，好不快活。也許因為今天是開學的第一天，大家都有點興奮吧。

大家正談得起勁，唐老師走了過來，把教室門一開，同學們邊一蜂窩似的擠了進去，爭先恐后地坐在自己的座位上。其實，誰都沒有安下心來，諾!看，同桌的同學又相互說了起來，什么趣事、樂事、大事、小事……教室里變成了“百家講壇”。這時，韓偉氣喘吁吁地跑進教室，原來他跑到了三。四班的教室，頓時，全班哄堂大笑，有些人甚至笑得前仰后合……

“砰”的一聲響，把我們嚇了一跳，定眼一看，原來是同學的惡作劇--用手使勁地敲了一下桌子，這一下子，把大家都被逗笑了，于是，大家一起拍一邊著桌子，一邊哈哈大笑，如同在敲擊許多大鼓，頓時，教室里似乎變成了一個聲音震天動地的歡樂迪斯科鼓廳。

在新學期中，我一定要發揚優點，改正缺點，做一個好學生，打敗我的對手――班長楊浩文，奪得全班期末考試第一名，所以，為了達到目標，我一定要加油!加油!再加油!

在新的學期里，我會信心百倍地接受各種挑戰，一定不會讓大人失望。

4、開學第一天作文

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我整理的開學第一天作文，希望對大家有所幫助。

開學第一天作文1

2月11日，我們開學了，吃過午飯，我就要坐校車去學校了，在家呆了那么久，每天都在家里被媽媽嘮叨，我居然很想去學校。我早早就把要上學的東西整理好了，還催促媽媽快點送我去坐車，媽媽第一次見我上學這么積極，都有點不敢相信。

坐上校車，看到媽媽將要離開的身影，我突然又有點舍不得媽媽了，眼淚拼命地往外擠，我怕媽媽看到，連忙別過臉去，不讓她看到。校車很快就啟動了，我也任由淚水往外流，就這樣無聲地哭了一會兒，我的心情也慢慢平靜下來。校車很快就到了學校。

還沒走進教室，就看到教室外面掛了6個燈籠，窗戶玻璃也被裝飾一新，就像過新年一樣，我的心情也瞬間好起來。走進教室一看，哇！教室里也被老師布置得很漂亮。我還發現桌子上整整齊齊擺著新的書本。我坐到座位上把書本整理好放入抽屜里，我剛放好書包和水果箱。老師就叫我和幾個同學一起去拍合照。老師給我們做了好幾塊非常有意思的板，上面寫著“新年新進步”、“我是牛年小學霸”、“神獸歸來”、“少年強則國強”還有一塊寫著“牛氣沖天”的大電視模型。看著這么有趣的字，我們一邊笑，一邊配合吳老師拍照。

一天很快結束了，雖然心里很想爸爸媽媽。但我也暗暗下了決心：這個學期一定要認真努力學習。

開學第一天作文2

5月11日是我們學校開學的日子！

于是我便在開學的前一天按照手機上老師發的通知準備開學的東西。

首先我先從衣柜里拿出校服，然后和媽媽一起去藥店買免水洗的消毒藥，和消毒濕巾。

第二天我穿好校服，拿好消毒用品，和學習用品，吃了飯，便趕往學校，在去學校的路上的時候心里有些激動，因為很久都沒有見到老師同學了！

不久便到了學校門口，排好隊，量完體溫后，便進入教室，進教室之前還要再量一次體溫，量完第二次體溫后便進了班，見到了老師同學，我找了一個座位坐了下去，等人到齊后，老師便讓我們升國旗，然后演習拿飯、上衛生間、放學，為什么要演戲這個呢？是因為疫情期間需要有序排隊1米間隔地上衛生間，減少不必要的聚集。

演習完之后就是午飯，就像演習一樣去拿餐，飯后便進入休息，然后上大課間，放學。

開學第一天作文3

時間過得好快啊，兩個月的假期已經結束了。今天迎來了一個特殊的日子－開學第一天。早晨我穿上整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，背著我那可愛而又沉重的書包，在陽光的沐浴下，迎著清爽的晨風，踏著熟悉的道路，又走進了熟悉仿佛而又陌生的校園。我的內心無比的興奮和喜悅，還略帶些緊張。

我走進教室，坐在我的位置上開始整理書包，過了一段時間同學們全部到達學校后，老師組織站隊去校園開一年一度的開學典禮。開學典禮從升旗儀式開始，之后校長、老師、學生代表分別發言，最后我們各自戴上自制的獎牌，以示鼓勵在新學期繼續努力加油！

開學典禮結束后，我們回到了教室，班主任張老師特意給我們自己制作的獎牌拍了好多照片，我發現有些同學做的可真漂亮，再看看自己的就感覺有點不盡人意了，不管怎樣這也是對我的激勵。其實在假期快結束時接到通知我們分班了，我被分到了五年級三班，今天讓我印象深刻的是數學王老師，我們彼此進行了自我介紹，然后王老師講了自己怎樣成為了一名數學老師，下課鈴響了，老師還和我們聊的意猶未盡呢，語文老師和英語老師也給我們講了一些學習方法，對我們今后的學習是很有幫助的。

時間仿佛一眨眼就過去了，開學第一天就這樣結束了。很高興認識了新的老師、新的同學，雖然有些同學的名字還沒有記住，但在今后的日子里，我們會像一家人一樣，互相學習、互相幫助、團結友愛，讓我們共同努力成為一個友愛的大家庭。

開學第一天作文4

今天是開學的第一天，一大早，我便起了床，穿上干凈的校服，背上書包，迫不及待的趕向學校。

我走進校園時，映入眼簾的一切都是煥然一新：翠綠色的操場，干凈的墻壁，生機勃勃的植物，它們給校園增添了幾分神秘的色彩。

剛進教室，便聽到了許多同學的討論聲，幾乎都是你暑假出去玩了嗎？你去哪旅游了？暑假作業你寫的怎么樣？這些話等等。開始發新的課本了，拿到的第一本書是語文書，我發現，現在的語文書沒有以前的厚了，書也變大了，書皮還換成了和英語書一樣的封面，剛翻開書，便聞到了一股書特有的香氣息。

只來了一位男老師，當老師站在講臺，嚴肅地望向我們時，我有些害怕的縮了縮脖子，這位老師，胖胖的臉圓圓的著一副黑邊框的眼鏡，老師開始自我介紹老師姓范，原來范老師就是博客中的南山客先生，南山客先生可是博文寫得最好的人了，他的博文還常常登上報紙呢！我在心里想：我一定要堅持寫博客，爭取能和老師一樣。

這是一個新學期，新學期，新目標！

開學第一天作文5

今天，是開學的第一天，暑假生活就像時間一樣，一下子就飛走了，直到坐在教室里了，我還沉浸在假期生活中，于是，我趕緊整理了一下自己的思緒，準備投入學習當中。

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，走進來一位年輕的女老師，她大大的眼睛，高高的鼻梁，留著短發，不過，我還是比較喜歡長頭發，因為可以扎好看的小辮子，她看起來很溫柔的樣子，原來這就是我們的數學老師—王娜娜老師。課上，老師讓我們做自我介紹，大概有十幾位同學起來發言，都介紹了自己的名字和愛好，有的同學說喜歡畫畫，有的喜歡看書，有的喜歡舞蹈，還有的喜歡下棋。我始終沒有站起來發言，覺得不好意思。

下節課上了英語，英語老師還是之前的張老師，大概是因為熟悉的原因吧，感覺特別親切，張老師講了語法，我聽的很認真，也都懂了，所以課后老師布置的作業，我很快做完了。

語文老師是我們的班主任老師，她講了很多的規矩和要求，聽的我壓力好大，我有點擔心會不會做不好，會不會被罰呢？老師說她不會教我們學習生字和課文，也不讓我們抄寫，怎么和原來不一樣了呢？反正就是感覺很嚴格。

五年級三班，我們是一個新的班級，大部分同學都不認識，這一天下來，我也沒怎么說話，一切都是新的。新的開始，媽媽說讓我改變，變得越來越好，為我加油吧！

開學第一天作文6

開學第一天，總是讓人充滿幻想。在上學的路上，我雖然外表平靜，但內心卻是感慨萬分：這是我小學生涯中，最后一個學期了，有些熟悉親切的面容可能再也見不到了，雖然不愿分離，但天下哪有不散的宴席？所以最后一個學期，更要好好珍惜！

懷著略微緊張夾雜著興奮的心情，我走進學校的大門。一瞬間，忽然覺得校園變得有些陌生了。花草似乎被精心打理過，變得更加艷麗多彩。教學樓上的紅字似乎變得更打眼，更紅潤了。

接著，我像疾馳的利箭飛一般沖上四樓，嘻笑著走進班級。班里的同學大都沒什么變化，有的三三兩兩聚在一起閑談著；有的手挽手在走道里蹦蹦跳跳；有的對著旁人指指點點；還有的坐在桌前埋頭在本子上涂涂抹抹……

一到班里，我就忙著跟分別一個寒假的朋友們打招呼，聊天。從最近播得火熱的電影到春節聯歡晚會，又到語文作業中的“小書”……這種歡快景象并沒有維持太久，因為廣播響了起來。不久后老師來了，開始發書。下午的時間就這樣有條不紊地在這樣的氣氛中慢慢消逝，無影無蹤。

這個學期的第一天很快過了，又是歡樂的一天呢！

開學第一天作文7

今天是開學日，早晨還在睡夢中的我被老媽從被窩里叫醒，剛醒就滿臉不高興，吃完早飯后想：暑假兄弟，你能不能別跑這么快呀！你跑這么快要不你去參加明年的奧運會吧！

走進教室大門，嘰嘰喳喳的吵鬧馬上就要把教室的房頂沖破了，我和同學們說了一會話。就要上課了，天天遲到的同桌依舊才急急忙忙朝座位走來，趁老師還沒有來我們又玩了一會兒。

老師剛走進教室半步，霎時，教室變得鴉雀無聲，老師讓同學們去搬書，可這時我們班的李少華才慢吞吞地走進教室，這讓同學們都哭笑不得，老師也說：“李少華，你怎么開學第一天就遲到啊！你不知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎？算了，你先回座位吧。”

老師給我們搬發新書足足用了兩節課的時間，雖然我們臉上掛著不高興的表情，但心里卻樂開了花。

下午上體育課的時候，老師沒有再像以前那么嚴厲了，現在她就像個小姑娘。再看看我們的書法老師，以前很溫柔，但是現在我們一說話她就會發火，在我眼里她就是一頭大獅子，而我們就是一群小綿羊。

剛下課我們就去玩捉人，我偷偷地跑到男廁所，他們沒有發現我，我剛走出廁所的時候被一個人嚇了一跳，滑倒了，我想我怎么這么倒霉呀！

最后一節是數學課，我們說了一會話，然后我找了一本書看了起來，一件事引起了我的注意，就是一種蛙類能吃了蛇，這種蛙叫蛤蟆。

這一天有快樂，有煩惱，是一個豐富的開學第一天。

開學第一天作文8

時間飛逝，眼間，金秋九月來到我們身邊。秋姑娘手拿小花籃，給大地鋪上金色的地毯。而沉浸在假期生活的我們也要報名了。

今天，天氣晴朗，萬里無云。一大早，我和爸爸媽媽便準備好了一切。于是，我們下樓了。汽車剛開了一小段路，我就想起我的暑假作業沒帶。爸爸把汽車停在路邊，我以迅雷不及掩耳之勢拿到車上，我們就正式出發了。

來到學校，只見那里人山人海，擠得水泄不通。我和爸爸媽媽迅速穿過茫茫人海，來到了新的班級六7班。只見，教室內排著長長的隊伍。這時，熟悉的聲音傳了過來：“先來的同學到我這批了作業再去報名。”我仔細一聽，原來是鄒老師在說話。我排在了最后一個，心里想有一只兔子在上竄下跳，惶恐不安。因為我的作文寫得實在太爛了，簡直就是一篇流水仗。不一會，就輪到我了。我以小碎步的方式走上前去，把手中的作業遞給她。她認真地批改著作業，突然，她眉頭一皺，把我嚇得喘不過氣，可不知什么時候眉頭又恢復往常的平靜，我這才松了一口氣。老師批完作業后，看了看我，就批起了別人的作業，我的心這才平靜下來。接著，我和媽媽交了錢，拿了書，就離開了。

開學第一天作文9

今天是新學期開學第一天，我三步并作兩步地走進了教室。看到了闊別已久的同學們，我高興得不得了，和他們打招呼、擁抱，過了好久才平靜下來。可當我看見講臺上那疊厚厚的作業后，身體不由自主地顫抖了一下，心想：這下慘了，我的錯題本還沒寫完呢！

在操場舉行完開學典禮后，老師果然開始檢查假期作業了。她一臉嚴肅地說：“寒假作業沒有做完的全部站起來！”沒辦法，我只好硬著頭皮慢慢地站了起來。隨后又有同學陸陸續續地站了起來，哇，最后竟然有近一半的同學都站起來了。我心里竊喜：有這么多作伴的就不愁了，法不責眾嘛！，這時老師問我：“郭沛驊，你哪部分作業沒有做完？”我低著頭小聲回答道：“只是錯題本沒做完。”我一邊交代“罪行”，一邊在心里默默祈禱：老師，我是主動坦白啊，求你給我個輕量級的處罰吧！不知是我的態度感動了老師，還是我的禱告感動了上帝，老師不溫不火地說：“以后別人做一道，你就做二道。”聽了這句話我懸著的心總算是落了下來，這懲罰也不算多嘛，我還以為至少罰寫十遍呢。不過這次僥幸逃過，或許是因為剛開學老師心情比較好，下次可就不一定啦，以后我還是要按時完成作業，做一個認真學習的“乖寶寶”！

今天也算是有驚無險，不過從今天起，“沛驊號”將開啟學習模式，我一定要成為更好的自己！

開學第一天作文10

一轉眼，快樂的寒假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！

下午兩點，我走在上學的小路上。心情高興的很，因為又可以和同學們一起游戲，一起學習嘍！可是我的心情還是有點不高興，因為不可以像以前那么自由了，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不舍。

瞧呀！小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡；松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。

“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室，端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創造新的成績。

開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的.第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！

開學第一天作文11

“開學了，開學了。”我一早醒來，躺在舒服的小床上興奮地大喊大叫。我穿戴整齊，狼吞虎咽地吃完早餐，就開啟了去學校的旅程。

媽媽把我送到學校門口時，我驚呆了。眼前的學校煥然一新，圍墻是潔白的，教學樓也換上了“新裝”。

我和媽媽一起擠上了教學樓。去找班級的時候，我和媽媽分工，我找四（1）班和四（2）班，媽媽找剩下的兩個班級。我來到四（1）班門口一看，巴掌大的名單被圍得里三層外三層，身單力薄的我根本擠不進去。我只好等叔叔阿姨們看完了，才好不容易擠進去看，一班沒有我的名字，二班也沒有。

我沒精打采地去找媽媽，媽媽看見我就高興地喊：“快來，在這里，去四（4）班！”我連忙跑過去，給媽媽說了聲“再見”之后，就迫不及待地跑進教室。讓我驚訝不已的是，都是三年級的老同學，他們身上都閃著嶄新的“光”。忽然，有一只胖嘟嘟的手向我揮著，我一看是李雯呀！她可是我最好的朋友。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲，老師來了，是一位女老師，高高的鼻梁上戴著紫紅色邊框的眼鏡，她總是面帶微笑，穿著白色的上衣，深藍色的牛仔褲，打扮得很漂亮。老師說她姓李，叫她李老師，教我們語文課。緊接著又來了一位男老師也介紹了自己，然后我們用一節課的時間做了自我介紹。

開學第一天，見到了老同學，認識了新老師，我非常快樂！

開學第一天作文12

開學啦！開學啦！我迎著東方的旭日，帶著快樂的心情來到了學校。

到了學校門口，我們敬愛的校長和同學相互打招呼，那鼓聲震天動地，手持鮮花的舞蹈隊舞伴著鼓聲的節拍不斷舞動，個個臉上露出開心的笑容，同學們精神煥發，有序的走進校門，我好感動謝謝老師和同學們給我們滿滿的儀式感。

當我看到那寬廣的操場仿佛還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲，走到教室我看到我們班安老師，還有一個個同學熟悉的面孔，我坐到座位上認真的聽老師講幸運牛的意義；努力、堅持、勤奮、刻苦，講完之后，老師讓我們寫幸運牛的目標卡，同學們都認真的思考自己的目標，我也寫了自己的目標和愿望。

我寫完愿望交給組長，組長用我們三個人的目標卡拼成一個大愛心在紙上寫上爭當“幸運牛”。同學們都寫好目標卡，都想通過自己的努力爭幸運牛，這學期我一定要好好努力，天天向上，爭當“幸運牛”。

開學第一天作文13

一轉眼，一個快樂而又難忘的假期就過去了。新學期與往常不同，我將轉入另一所小學，我別提有多緊張了。開學前的晚上，我輾轉反側半天都沒睡著。

第二天，我迎著風雪來到了新學校。哇，新學校可真大呀！我看到轉校生不止我一個。過了一會，一位梳著劉海的女老師把我帶到了新班級——“四年二班”

迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的，拉著我的手走進了教室，我感覺陳老師的手暖洋洋的。

一進門，只見好多雙眼睛都好奇地盯著我，我緊張得手足無措，老師安排我和張乃鏑同學做同桌。陳老師親切的話語伴隨著我，再加上同桌的指導和幫助，我興奮地度過了第一節課，好像一轉眼就過去了。

下課后，老師又把上節課的主要內容幫我復習了一遍，并且問我“你會了嗎？”“你還習慣吧？”，我能感覺到陳老師很關心我。陳老師走后，很多同學一下子圍了過來，問長問短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰好，半天才擠出五個字“我叫王美惠”“好吧，咱們領她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的同學們拉了出去，剛開始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友。現在，我已經完全融入了這個大家庭，大家都愿意和我玩了。

“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著朗朗讀書聲，新的一節課又開始了，此時的我已經完全沒有了陌生的感覺。

開學第一天作文14

蟬鳴聲漸漸低微，炎熱漸漸褪去，迎來了涼爽的秋天。秋天是一個豐收的季節，也是我開學的日子。

“叮鈴鈴”，隨著清脆的鬧鐘鈴聲，我一個鯉魚打挺，迅速地穿戴整齊，望著鏡中那個陽光帥氣的少年，“加油吧！少年！”

我懷著雀躍的心情邁進五年級的教室，映入眼簾的是一張張熟悉的笑臉，頓時有種“一日不見如隔三秋”之感，和同學們打了招呼之后，坐到了自己的位置上，靜等上課。

第一節是數學課，伴隨著上課鈴聲，一位高大的男老師拿著課本走了進來，我頓時瞪大了眼睛，疑惑地想：咦？這個老師是不是走錯教室了？隨后，他解開了我的疑惑，原來他是我的新數學老師——孫老師。我瞬間像被霜打的茄子一樣——焉了，提不起精神來，心中默默哀道著：我那辛苦“賺”來的三百多積分卡還沒和沈老師兌換呢！

我郁悶地望著講臺上神采飛揚的孫老師，漸漸被他生動有趣的講課方式吸引住了。不同于沈老師的教學風格，孫老師更注重于細節的講解，還會舉生活中的例子來說明，并且更加關注于我們的解題思路。

孫老師這敬業認真的態度，值得我們學習，而我作為一個五年級小學生，更應改掉自己的壞習慣，以一個全新的姿態迎接新學期的到來！

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