1、《父親不寫信》閱讀答案

1、第四段中寫道：“我分明看到他冷峻的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感。”你對這句話如何理解？

2、第七段中稱父親為“平靜水波深處的激流”，其中“平靜水波”、“激流”分別指什么？

3、上文寫了父親為“我”做的哪幾件事？簡潔概括。

4、上文結(jié)尾說：“您這句話頂?shù)蒙锨f封信。”這句話指哪句話？為什么說它“頂?shù)蒙锨f封信了”？

2、《 父親不寫信》 閱讀答案 初中水平 拜托啦

文章自己找，字?jǐn)?shù)有限，拜托啦！

1、第⑤自然段中寫“他冷峻的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感”，結(jié)合上下文，這句話的意思是（ ）打√

（1）我考上大學(xué)可沒有學(xué)費(fèi)，父親很苦惱。（）

（2）沒有考取名牌人學(xué)，父親很失望。（）

（3）我要到很遠(yuǎn)的蘭州去上大學(xué)，父親舍不得。（）

2、結(jié)尾“這句話頂?shù)纳锨f封信”與開頭的哪句話相照應(yīng)？（1線）

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“你哥這孩子，讓人放心”這句話“頂?shù)蒙锨f封信”是指：打√

（1）父親的這句話分量和千萬封信一樣重。（ ）

（2）父親只想對我說這句話，用不著寫千萬封信。（ ）

（3）父親的這句話是對我的信任和鼓勵，促使我更加懂事上進(jìn)。（ ）

3、第⑧段中“平靜水波深處的激流”含義是指：———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————（3線）我感到和父親“很疏遠(yuǎn)”到父親是“平靜水波深處的激流”，我對父親的認(rèn)識轉(zhuǎn)變主要通過————————————————————————、———————————————————————————————————————————————和—————————————————————————這三個事例得來的。

4、談及兩代人的關(guān)系，“代溝”往往是個不可回避的話題。請談?wù)勀銓Α按鷾稀边@個問題的認(rèn)識。（3線）

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拜托啦，7月底之前，本人急用，要交差的！

3、父親不寫信

1同學(xué)拿出家信給我看，一行親切的字映入眼簾：“親愛的孩子……”感動之余不禁想起了自己千里之外的父親。父親從來沒給我寫過信。

2父親是個民辦教師，在記憶中，我從來沒有享受過在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。父愛，在我童年的回憶中一片空白。每當(dāng)看到別的孩子在他們自己父親懷里盡情玩鬧時，我幼小的心靈里總有說不出的失落，但慢慢地我也習(xí)慣了這種棄兒般的生活?！案赣H”僅僅意味著兩個冷冰冰的漢字。他永遠(yuǎn)是威嚴(yán)的，話很少，冷峻的臉上很難見到笑容。他沒打過我沒罵過我也從沒對我表示過一點(diǎn)親昵，不表揚(yáng)我不批評我也不約束我。我總感到自己和他很疏遠(yuǎn)，在他面前總是一陣陣的緊張，我怕他。由于怕，我總是有意地遠(yuǎn)離他。

3直到有一天父親打開啤酒給我也倒上一杯時我才意識到，在他眼中我已經(jīng)長大了。然而我們倆之間的話仍然很少，往往是他問一句，我答一句；他不問，我便不語。我們在一起常常是長時間的沉默，我隱隱感到一條無形的、深深的代溝已經(jīng)橫亙在我們父子之間了。

4我讀高三那年，母親去世了，本來就不大寬裕的家庭變得更緊巴了。偏偏那年我又沒有考上大學(xué)，心情壞到了極點(diǎn)，父親并沒說我什么，只是話語更少了。一天中午，他忽然給了一沓錢：“你去復(fù)讀吧。”我奇怪哪里來的錢，但終究沒問他。后來才發(fā)現(xiàn)，那頭跟了我們家多年的毛驢沒了。從此父親更加艱難地挑起了家里所有的擔(dān)子，從那年起，他的白發(fā)我再也數(shù)不清了。

5我把淚咽進(jìn)肚里，苦讀了一年。一年后當(dāng)我把通知書交到父親手上時，他也并沒表現(xiàn)出太多的高興，只記得他喝了許多酒，過后他看著地圖自言自語地說：“蘭州，到底遠(yuǎn)了點(diǎn)?！蔽曳置骺吹剿渚哪樕嫌辛艘唤z難以掩飾的慈祥的傷感，但很快他便忙著給我打點(diǎn)行李，到處借學(xué)費(fèi)去了。

7我臨走時正趕上父親要去市里的一所師范進(jìn)修，他擺出一副滿不在乎的樣子，淡淡地笑了笑說：“到時候我就不送了，你自己去吧，大學(xué)生了，還能丟了嗎？”我也笑一笑，但不知怎么，一開口鼻子卻酸了。

沒想到在我走的前一天晚上，他卻風(fēng)塵仆仆地從百里之外趕了回來（這時他才去了兩天），“老覺著不放心呢，回來看看，看看！”看著父親那一頭汗淋淋的灰發(fā)，淚，在我眼里打轉(zhuǎn)。夜里，父親說：“到了蘭州給家里回句話?！蔽覒?yīng)著。沉默了一陣子，他又說：“用錢就言語一聲，一個人在外頭，別舍不得吃舍不得穿，讓人家瞧不起，家里怎么也好對付……”

8我沒讓父親送我，一個人登上了西去的列車。二十年了，當(dāng)我第一次離開家，才真正懂了父親——那是平靜水波深處的激流??！

9大學(xué)里我常給父親寫信，告訴他我生活得很好，告訴他學(xué)校里的一切。沒別的，我只想讓他高興，讓他知道兒子沒有忘記他。父親從不給我寫信，我理解他，他是個不善表露感情的人，再說他也很忙。去年寒假回到家，鄰居對我說：“你每來一封信，你爸都樂得像個孩子似的，給這個看給那個看。”驀地，我心頭一震！

10妹妹來信說：哥，爸爸每天看完新聞聯(lián)播總要看蘭州的天氣預(yù)報，他整天看石家莊至蘭州的鐵路線，我說：“爸爸，您老惦記著哥嗎？”他說：“不惦記，你哥這孩子，讓人放心……”

11淚光中，我又看見了父親那冷峻的面孔。父親，您這句話頂?shù)蒙锨f封信了。

1.小說的行文線索是什么？

2從表現(xiàn)手法的角度，探究第二段的作用

3從結(jié)構(gòu)上看”這句話頂?shù)蒙锨f封信“有什么作用？

4、父親不寫信閱讀答案

5、讀第（2）段，說說“我”為什么感到和父親“很疏遠(yuǎn)”。（2分）

6、第⑸段中寫“他冷峻的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感”，結(jié)合上下文，談?wù)勀銓@句話的理解。（2分）

7、第（8）段中“平靜水波深處的激流”的含義是什么？“我”對父親的這種認(rèn)識是通過哪些具體的事例得來的？（4分）

8、結(jié)尾“這句話頂?shù)蒙锨f封信”與文章開頭的哪句話相照應(yīng)？為什么說“你哥這孩子，讓人放心”這句話“頂?shù)蒙锨f封信”？（3分）

9、本文和朱自清的《背影》都是寫父親的文章。結(jié)合兩篇文章的內(nèi)容回答問題。（4分）

（1）兩個“父親”的形象有哪些相似的地方？請你概括出兩點(diǎn)，寫在下面。（2分）

（2）談及兩代人的關(guān)系，“代溝”往往是個不可回避的話題。請談?wù)勀銓Α按鷾稀边@個問題的認(rèn)識。（2分）

附答案：

5、①沒有享受過父愛（或從來沒有享受過在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。父愛，在我童年的回憶中是一片空白）②父親威嚴(yán)、冷峻、話很少。③父親從來沒對自己表示過一點(diǎn)親昵（或他沒打過我沒罵過我也從沒對我表示過一點(diǎn)親昵，不表揚(yáng)我不批評我也不約束我）（一點(diǎn)1分，共2分）

6、為兒子考上大學(xué)而欣慰，為兒子即將遠(yuǎn)離而傷感，這是不善表達(dá)而又難以掩飾的父愛的流露.

7、父親在冷峻的外表下對“我”有一種深深的愛（或：“平靜的水波”比喻父親外表的威嚴(yán)和冷峻，話很少，笑很少，從不表示親昵，也沒有大悲大喜的情感流露。“激流”比喻父親對兒子深沉而強(qiáng)烈的愛）（理解“平靜”1分，“激流”1分。共2分）①給兒子倒酒②賣驢讓兒子復(fù)讀 ③兒子考上大學(xué)后喝酒、看著地圖自言自語 ④給兒子打點(diǎn)行李借學(xué)費(fèi) ⑤專門趕回來送兒子 ⑥深情叮囑 （一點(diǎn)1分，共2分）（共4分）

8、父親從來沒給我寫過信（1分） 父子間深刻的理解和信任（或：父親對兒子的理解與信任，兒子對父愛的理解與感激）（兩個方面各1分，共2分）（共4分）

9、（1）①對兒子都有深沉的愛 ②父愛的表達(dá)主要是通過行動而不是通過語言 ③都肩負(fù)著家庭重?fù)?dān)（一點(diǎn)1分，共2分）

（2）（圍繞“代溝”、觀點(diǎn)1分，分析1分。共2分）（共4分）

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