1、棄我去者昨日之日不可留.是什么意思

意思是：昨天的日子漸漸離我遠去，已經不可能挽留。今天的日子擾亂了我的心，充滿了無限煩憂。

出自唐代李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，原文為：

棄我去者，昨日之日不可留。

亂我心者，今日之日多煩憂。

長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。

蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。

俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。

抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。

譯文：

昨天的日子漸漸離我遠去，已經不可能挽留。

今天的日子擾亂了我的心，充滿了無限煩憂。

長風吹過了幾萬里送來秋雁，對此可以開懷暢飲酣醉高樓。

校書您的文章頗具建安風骨，又有我的詩如謝朓秀朗清發。

我們都是心懷逸興壯思飛動，想登上九天去摘取一輪明月。

拔刀斷水水卻更加洶涌奔流，舉杯消愁愁情上卻更加憂愁。

人生在世上不能夠稱心如意，不如明天披頭散發駕舟漂流。

創作背景：

這首詩約作于安史之亂前不久的天寶十二載（753年）。這首詩是在李云行至宣城與李白相遇并同登謝朓樓時，李白為之餞行而作。

主旨賞析：

此詩共九十二字，并不直言離別，而是重筆抒發詩人自己懷才不遇的激烈憤懣，灌注了慷慨豪邁的情懷，表達了對黑暗社會的強烈不滿和對光明世界的執著追求。

詩雖極寫煩憂苦悶，卻并不陰郁低沉。全詩語言明朗樸素，音調激越高昂，如歌如訴，強烈的思想情感起伏漲落，一波三折，如奔騰的江河瞬息萬變，波瀾迭起，和騰挪跌宕、跳躍發展的藝術結構完美結合，韻味深長，斷續無跡，達到了豪放與自然和諧統一的境界。

來源：百度百科-宣州謝朓樓餞別校書叔云

2、棄我去者昨日之日不可留亂我心者今日之日多煩憂全詩是什么

意思為棄我而去的昨天已不可挽留， 擾亂我心緒的今天使我極為煩憂。出自李白的《陪侍御叔華登樓歌》。

全詩為：棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。

：李白（701年－762年） ，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別，杜甫與李白又合稱“大李杜”。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。李白深受黃老列莊思想影響，有《李太白集》傳世，詩作中多以醉時寫的，代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進酒》、《梁甫吟》、《早發白帝城》等多首。李白所作詞賦，宋人已有傳記（如文瑩《湘山野錄》卷上），就其開創意義及藝術成就而言，“李白詞”享有極為崇高的地位。

3、棄我去者，昨日之日不可留，全詩是怎么寫的？謝謝

全詩：棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。

出處：唐代詩人李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》。

譯文：棄我而去的，昨天已不可挽留，擾亂我心緒的，今天使我極為煩憂。萬里長風吹送南歸的鴻雁，面對此景，正可以登上高樓開懷暢飲。你的文章就像漢代文學作品一般剛健清新。而我的詩風，也像謝朓那樣清新秀麗。

我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月。好像抽出寶刀去砍流水一樣，水不但沒有被斬斷，反而流得更湍急了。

我舉起酒杯痛飲，本想借酒消去煩憂，結果反倒愁上加愁。啊！人生在世竟然如此不稱心如意，還不如明天就披散了頭發，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流（退隱江湖）罷了。

此詩共九十二字，并不直言離別，而是重筆抒發詩人自己懷才不遇的激烈憤懣，灌注了慷慨豪邁的情懷，表達了對黑暗社會的強烈不滿和對光明世界的執著追求。

詩雖極寫煩憂苦悶，卻并不陰郁低沉。全詩語言明朗樸素，音調激越高昂，如歌如訴，強烈的思想情感起伏漲落，一波三折。

如奔騰的江河瞬息萬變，波瀾迭起，和騰挪跌宕、跳躍發展的藝術結構完美結合，韻味深長，斷續無跡，達到了豪放與自然和諧統一的境界。明人評此詩“如天馬行空，神龍出海”。

創作背景：這首詩約作于安史之亂前不久的天寶十二載（753年）。李白于天寶元年（742年）懷著遠大的政治理想來到長安，任職于翰林院。天寶三載（744年），因被讒言擊中而離開朝廷，內心十分憤慨地重新開始了漫游生活。

大約是在天寶十二載（753年）的秋天，李白來到宣州，客居宣州不久，他的一位故人李云至此，很快又要離開，李白陪他登謝朓樓，設宴送行。

李白要送行的李云，又名李華（此詩《文苑英華》題作《陪侍御叔華登樓歌》），是當時著名的古文家，任秘書省校書郎，專門負責校對圖書。李白稱他為叔，但并非族親關系。天寶十一載（752年）李云任監察御史。

獨孤及《檢校尚書吏部員外郎趙郡李公中集序》中記載：“（天寶）十一年拜監察御史。會權臣竊柄，貪猾當路，公入司方書，出按二千石，持斧所向，列郡為肅。”可見李云為官的剛直、清正和不畏權貴。這首詩是在李云行至宣城與李白相遇并同登謝朓樓時，李白為之餞行而作。

：百度百科-宣州謝朓樓餞別校書叔云

4、“棄我去者昨日之日不可留”出自李白的哪首詩原文是什么？

出自《宣州謝眺樓餞別校書叔云》

原文

棄我去者，昨日之日不可留；

亂我心者，今日之日多煩憂。

長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓

蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。

俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。

抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。

人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。

1、棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂。

這兩句的意思是：棄我而去的昨天已不可挽留，擾亂我心緒的今天使我極為煩憂。

這兩句詩表明了對昨日的不在意，和想擺脫現實的困擾的心情

2、長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。

而對著寥廓明凈的秋空，遙望萬里長風吹送鴻雁的壯美景色，不由得激起酣飲高樓的豪情逸興。

這兩句在讀者面前展現出一幅壯闊明朗的萬里秋空畫圖，也展示出詩人豪邁闊大的胸襟。

3、蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。

上句贊美李云的文章風格剛健，下句則以“小謝”（即謝朓）自指，說自己的詩像謝朓那樣，具有清新秀發的風格。

李白非常推崇謝朓，這里自比小謝，正流露出對自己才能的自信。

4、俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。

上天攬月，固然是一時興到之語，未必有所寓托，但這飛動健舉的形象卻讓讀者分明感覺到詩人對高潔理想境界的向往追求。

這兩句筆酣墨飽，淋漓盡致，把面對“長風萬里送秋雁”的境界所激起的昂揚情緒推向最高潮，仿佛現實中一切黑暗污濁都已一掃而光，心頭的一切煩憂都已丟到了九霄云外。

5、抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。

“抽刀斷水水更流”的比喻是奇特而富于獨創性的，同時又是自然貼切而富于生活氣息的。

“抽刀斷水”這個細節卻生動地顯示出詩人力圖擺脫精神苦悶的要求，這就和沉溺于苦悶而不能自拔者有明顯區別。

6、人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。

李白的進步理想與黑暗現實的矛盾，他總是陷于“不稱意”的苦悶中，而且只能找到“散發弄扁舟”這樣一條擺脫苦悶的出路。

這結論當然不免有些消極，甚至包含著逃避現實的成分。但歷史與他所代表的社會階層都規定了他不可能找到更好的出路

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