留學碩士英語教育學_留學碩士英語教育學考什么
很高興有機會和大家一起談論留學碩士英語教育學的話題。這個問題集合包含了一些常見和深入的問題,我將詳細回答每一個問題,并分享我的見解和觀點。
文章目錄列表:
1.英國教育學碩士好申請嗎2.英國留學教育學碩士可以接受跨專業申請嗎
3.香港教育大學英語教學碩士受歡迎嗎?
4.如何申請美國教育學碩士和博士?
5.海外教育學碩士回國之后就業傾向怎么樣,海外教育學碩士回國之后就業傾向是什么?
6.英國碩士留學tesol和教育學的區別是什么
英國教育學碩士好申請嗎
英國教育學方向的課程設置十分靈活,根據教育學學科內的研究可分為:
教育研究(Education?Studies)、
教育指導和管理(Educational?Leadership?and?Management)、
教育創新(Education?Innovation) 、
戶外教育(Outdoor?Education) 。
TESOL專業通常要求申請人本科是英語、對外漢語、漢語言文學、教育相關專業背景。
英國教育學碩士還是很好申請的,這些教育專業一般都要求有一定的工作經驗,而對學術背景要求并不是很高,國內的社會科學專業(推薦閱讀:社會科學專業)適合申請。
其中有一些學校專門為應屆畢業生和那些工作經驗不滿2年的申請人設置了相應的課程;
比如萊斯特大學、利物浦大學、約克大學等。
畢業的學生可以從事英語教學、教學研究、中學教學方面的工作,尤其是針對國際學生的中文教學更是目前大部分畢業生的首選。
英國教育學專業申請要求:
工作經驗要求:英國大學的教育學碩士專業分為針對本科畢業無工作經驗的學生,有部分教育學碩士是只提供給有全日制教師工作經驗的申請人。
平均分要求:申請前30英國大學教學學申請條件本科畢業80~85分平均分。
(也辦理過如果是三年制大專畢業的同學,大專畢業的同學額外要求至少2年教學工作經驗,有部分學校可以申請)
雅思要求:IELTS最低6.5以上(需參考學校及專業的具體要求)未達到語言要求的學生必須先申請語言課程的學習。
英國教育學碩士院校推薦
杜倫大學:教育學專業排名僅次于劍橋。杜倫大學是英格蘭地區最早創立的第三所大學,也是除牛津劍橋以外的唯一一所學院制大學,歷史悠久,教學質量突出,教育學是其優勢專業之一,業內認可度很高。
約克大學:專業排名和英國綜合排名均在前十左右,約克大學教育系久負盛名,教育質量突出,是學校優勢專業之一。開設包括教育學、英語教學中的應用語言學、TESOL等若干專業,除了應用語言學專業,并不要求工作經驗,
愛丁堡大學:專業排名、英國綜合排名和世界排名都很優秀,學校歷史悠久,文化積淀深厚,吸引了世界范圍內眾多留學生。其課程在重視教育研究方法和教學的同時,也注重對學生教學倫理方面的指導,以及宏觀的對教育政策的研究。課程設置中包括到當地學校參觀調研,理論與實踐相結合。教育學院還設有戶外教學、體育娛樂活動管理等相關課程。
華威大學:專業排名和英國綜合排名均位列前排,是英國教育界崛起的一顆新星,眾多專業領域研究水平領先,畢業生在雇主中享有很高口碑。必修學分中研究課程和實踐為導向的課程各占一半,在探索如何利用研究幫助提高教育質量的同時,也教授學生在不同環境下教、學、評是如何進行的。除教育學之外,華威還開設兒童研究、舞臺戲劇教育、教育領導與管理、戲劇與英語教學等相關專業。
伯明翰大學:專業排名第十,是英國規模最大的學校之一,位于全英第二大城市伯明翰,交通便利,生活方便,是很受學生歡迎的一所學校。學校教育系師資雄厚,資源豐富,開設課程較多,有個教育相關專業,分別側重不同的領域。學校一大特色是強調突出國際化現象對教育學的影響,設有不同研究方向的教育學國際研究,專攻跨文化交流、管理與政策、教育與發展等領域。
建議在正常申請的過程中最好分成沖刺、申請和保錄三個層次,每部分選取2-3所學校,保錄的學校可以選擇以同學目前的條件就可以達到的,申請的學校主要是在非標化指標有所進步后申請,最后的沖刺檔建議選擇1-2所夢校積極申請。
英國留學教育學碩士可以接受跨專業申請嗎
英國的教育學碩士是很多學生讀研比較常申請的項目,英國的教育學碩士畢業后就業方向是比較廣的,因此就業率高,且社會地位高,而英國的教育學碩士對于跨專業申請是比較友好的,那么英國留學教育學碩士跨專業怎么申請?一起看我給大家整理的內容吧。歡迎參考閱讀!
一、英國留學教育學碩士跨專業申請介紹教育類專業
英國的教育學碩士主要有2個方向:教育學方向(Education)和教學方向(Teaching)。
教育學方向會更加偏向于理論,課程設置包括教育研究、教育學和社會研究、教育管理、教育領導力等。
教學方向更偏向實踐,課程設置包括早期教育、學科教育(數學、科學、藝術等)和國內學生申請比較的多的TESOL。
教育學方向在畢業后的就業方向會與其他行業交叉進行,而教學方向的畢業生可以考證在當地做教學老師。
與工程、金融等學術專業性更強的專業相比,教育學專業對申請人的專業背景要求相對寬松,且接受跨專業申請。
教學方向的申請條件會更嚴格,語言要求一般會更高。
接受跨背景申請:
教育學專業是一個對跨專業申請人很友好的專業,除了純教育學,其他方向的教育學碩士對申請人背景不會限制的非常嚴格。
像曼大的教育領導力專業(MA Educational Leadership ),只要求申請人的成績達到英國2:1學位成績,無工作經驗和本科背景要求。
格拉斯哥大學的教育、公共政策與公平專業( Education, Public Policy & Equity MSc)可以接受申請人的背景包括教育、社會科學、商業、法律、公共管理等相關專業。
所以想要跨申教育學專業的同學可以優先考慮教育與其他學科關聯的專業,申請難度相對會低很多。
不接受跨背景申請:
一般純教育學方向的專業,會對申請人的專業背景有一定要求。
例如曼徹斯特大學的國際教育專業(MA International Education),就要求申請者具有教育、教學或英語相關的本科學位。
但官網同時也指出了,沒有相關背景的申請人則需要有至少6個月的教育相關工作經驗。
對于應屆生來說,在校期間沒有教育學相關實習經驗,申請的時候就要謹慎選擇純教育學(Education)專業。
教育專業申請要求:
教育的細分專業非常廣泛,申請要求也有不同,但要求可以大概總結成以下幾點:
? Top100-150大學對于申請人本科院校名單要求比較寬,沒有商科競爭激烈,均分一般要求80-85,具體看學校要求。
? 雖然申請的時候不強制要求遞交雅思成績,但直錄雅思要求高,像愛丁堡大學的教育學碩士專業(Education MSc)雅思要求總分7.0,各單項成績不低于6.5。如果申請時能有不錯的雅思成績,還是有利于申請名校的。
? 相關工作經驗可以加分不少,尤其對轉專業申請非常重要,有工作經驗可以彌補均分。
二、英國教育學碩士留學接受跨專業申請的大學1.埃克塞特大學
專業名稱:MA Education(教育學)
學術要求:持有任何專業背景的本科學歷,并傾向于具有社會科學、自然科學、人文學科、藝術或商業研究方面的專業背景的學生申請,成績略低有相關工作經驗可適當彌補。
雅思要求:總分6.5 單項6.0
2.巴斯大學
專業名稱:TESOL(對外英語教學)
學術要求:接受任何專業背景的四年制本科,平均分至少80分
雅思要求:總分6.5 單項6.0
3.紐卡斯爾大學
專業名稱:Applied Linguistics and TESOL MA (應用語言學和對外漢語)
學術要求:接受具有英語、英國文學、語言學、相近的專業背景或者無相關專業背景但是有兩年的全職語言教學經驗的學生申請。
雅思要求:總分6.5 寫作6.5,其它5.5
4.利茲大學
專業名稱:Education(教育學)
學術要求:申請人需要獲得學士學位(榮譽)學位,并在任何領域有兩年的教育從業經驗:例如,在學校、大學或高等教育領域。同時會根據具體情況考慮有其他工作經驗的申請人。
雅思要求:總分6.5 單項6.0
5.諾丁漢大學
專業名稱:Education(教育學)
學術要求:接受任何專業背景的學生,申請人需要獲得學士學位,必須有一年在教育機構的全職工作或兼職的工作經驗。
雅思要求:總分6.5 單項6.0
6.杜倫大學
專業名稱:Education(教育學)
學術要求:接受任何專業背景的學生,申請人需要獲得學士學位,也會考慮相關的工作經驗,從2019年入學季看,杜倫大學的教育專業開始卡大學排名。
雅思要求:總分6.5 單項6.0
香港教育大學英語教學碩士受歡迎嗎?
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香港教育大學值不值得去讀(碩士申請條件、國內認可度、雅思要求)
指南者留學 2022-10-28 04:10:18
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香港教育大學
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香港教育大學值不值得去讀的相關留學話題是打算申請去香港教育大學讀研究生關心的信息,指南者留學收集關于香港教育大學值不值得去讀的碩士留學申請信息,供打算申請去香港教育大學碩士留學的同學參考。
香港教育大學
QS排名:--
15%
錄取率
100,800
平均學費/港幣
80
托福要求
6.0
雅思要求
查看詳情
香港教育大學教育專業
香港的教育專業是比較熱門的專業,同學們選擇對外漢語和英語教育方向的比較多,不過要求申請人有一定的教學經驗,盡量提供教師資格證。
可以說申請此類專業,申請人的教學背景比學歷背景的要求更高。
熱門院校
香港大學:
港大有一個專門龐大的教育系,教育類的專業有TESOL(對外英語教學)、中文教學、中文教育、教育和發展方面的全球比較研究、課程研究、教育行業的行政管管理、信息技術教育、圖書館教育、對外漢語教育、青少年教育、高等教育等等,真可謂是五花八門,涵蓋教育專業的各個方面。
香港中文大學:
港中文也有專門的教育院系,教育方向的種類也是非常之多,不過對于內地學生而言,可以申請的專業只有一個純理論的教育學專業,其他的像體育教育、學前教育等因為都是非全日制的學制,所以內地學生沒有辦法申請。
香港教育大學:
顧名思義,教院幾乎所有的專業都是跟教育相關的,可以說是香港教師的搖籃。而且,教院的教育專業,更有利于在香港就業。
香港教育大學錄取條件有哪些
學術要求:
參加全國普通高等學校統一招生考試且成績達到本科第一批重點錄取分數線,而且戶籍所在地是內地三十一省、直轄市、自治區的高中畢業生。
英語能力要求:
申請人須符合以下英語能力要求(內地應屆高考生必須符合下列一項要求):
1、高考英語分數達到 110 分或以上(江蘇省要求為 86 分)。部分課程或要求申請人有良好英語水平,如報讀有關課程,申請人的英語分數必須達到 120 分或以上(江蘇省要求為 96 分);
2、托福紙筆測驗 550 分、計算機化測驗 213 分或網絡化測驗 80 分或以上成績;
3、雅思學術組別 6 分或以上成績;
4、普通中學教育文憑考試( GCSE )/普通教育文憑考試普通程度( GCE O-level )/國際普通中學教育文憑考試( IGCSE )取得 C 級或以上成績;
5、普通教育文憑考試( GCE )高級程度( A-Level )或高級補充程度( AS-Level )程度 E 級或以上成績。
申請人必須持有認可大學頒授的學士學位,應屆畢業生在課程開始之前若能獲取所需學歷資格亦可申請入學。此外,某些學位課程會有更具體的要求,會通過安排筆試或面試進一步測試申請人就讀該課程的能力。
若申請人本科階段的教學語言不是英語,則應滿足以下最低英語水平要求:
托福80分或以上;雅思6分或以上。
香港教育大學讀研好嗎?
在香港教育大學讀研是非常不錯的,作為全港最大的師訓機構,學校一直以“教育為本、超越教育”為指引,致力師資培訓,為學生提供多元化及專門化的學科,并將學科知識、教學法及教學技巧結合起來。
香港教育大學院校介紹
香港教育大學致力提供教育以外的多學科教研環境,促進知識探索、思考與言論自由、政策倡議與實踐,并推動協作與多元化發展。培養學生成為知行合一、敏于思考、關懷社會及放眼世界的優秀專業人才。香港教育大學的研究有助提升知識、學術與創新,務求對社會與人類發展作出不懈的貢獻。 香港教育大學銳意在教育及政策論述扮演領導角色,推動區域及全球的教育與社會發展方向。
以上是關于香港教育大學的留學申請信息,希望對打算申請去關于香港教育大學讀碩士的同學有幫助,指南者留學院校庫詳細介紹關于香港教育大學碩士院校信息、專業排名、學制學費、申請要求、課程設置等詳細信息。
如何申請美國教育學碩士和博士?
如何申請美國教育學碩士和博士?
1. 專業背景(工作經驗)很重要 對于本科不是教育學又沒有實際教育經驗的申請者來說。
2. 錄取名額有限,不要盲目申請。
3. 獲得獎學金機會不多 相對于理工科而言,教育學的獎學金。
美國留學如何申請教育學碩士和博士?1.專業背景(工作經驗)很重要
對于本科不是教育學又沒有實際教育經驗的申請者來說,申請教育學碩士或者博士幾乎是不可能的。在這種情況下,一定要突出你和教育專業有淵源,不能光說你有興趣,還要有經驗,比如家教等等,這種經驗也一定要和你申請的專業方向有關。至于工作經驗,這個要求很多學校的確是有的,例如哥倫比亞大學的教育管理領導學專業要求申請者具有3年或以上的教學管理經驗。你一定要認真閱讀每個學校的規定,如果沒有變通就不用申請了。即使那些沒有明確規定的學校,他們也會優先錄取有經驗的申請者。
2.錄取名額有限,不要盲目申請
在各大論壇上,我們可以找到的成功申請美國教育學的案例很少,這也從一個側面反映出美國大學錄取的教育學專業碩士和博士數量有限。可能受到幾個成功案例的激勵,大量英專的學生轉投教育學申請。但是我們需要清楚的認識到,每年教育學錄取的人真的很少。以OSU為例,整個educational leadership and policy才有22個PhD,那就是說每年錄取的人數不過5,6個,競爭是相當激烈的。因此,不要盲目的去申請教育學專業。
3.獲得獎學金機會不多
相對于理工科而言,教育學的獎學金是很少的,如果一定要獎學金才能出去的同學務必一定要申請博士學位,根據美國各個大學的資料顯示,碩士學位的錢很少。
4.和教授套磁很必要
套磁對于很多專業來說都是很有必要的,對于錄取人數偏少的教育學來說就顯得尤其重要。在申請之前到各大學的教育學院網站里多逛逛,會有很多收獲。你可以得到那些教授們的****,最近研究一些什么課題,做了什么研究之類的。之后你就可以找到敲門磚,投其所好,跟那些教授套磁。這樣也許你就比別的申請者更加接近錄取官。
申請美國教育學碩士需要哪些要求美國碩士留學可供選擇的專業非常多,不同的專業會有不同的申請要求,如果選擇去美國讀碩士教育學專業,那么申請要求會有什么不同呢?
1.硬件方面
申請美國教育碩士專業,一般對申請者的背景專業并無限制。除保持比較優秀的GPA外,申請者需要準備標準語言考試TOEFL或IELTS,
以及GRE。教育學對于語言的要求相對來說較高,以TOEFL
iBT為例,排名前100的多個學校要求申請者托福在100分以上。如哥倫比亞大學要求TOEFL(IBT)
最低分100,雅思最低分7.0。部分學校如喬治亞大學的TESOL專業在申請者沒有達到語言要求但是其他條件滿足要求的情況下,會提供有條件錄取,以彌補語言水平的不足。
2.軟件方面
教育學部分分支如TESOL對美國碩士留學申請者并無工作經驗的要求,但是由于教育重實踐的特點,仍然建議申請者要根據自己的興趣方向提前安排實踐經歷,提升申請優勢。有些分支如教育管理方向則要求申請者有相關的工作經驗。如哈佛大學Learning
and Teaching (Ed.M.)下設的Instructional Leadership要求申請者至少有3年以上的K12的教學經歷。
因此想要申請教育學專業的申請者,建議提前了解具體分支的要求,豐富工作實習經歷。
3.文書方面
大部分學校要求去美國讀碩士的申請者提供簡歷,推薦信和個人陳述。部分學校要求提供Essays,如西北大學的Master of Science
in Education(MSED)專業則要求學生提供四篇Essays(具體可以在學校官網查詢申請要求)。哈佛大學的Doctor of
Education Leadership(Ed.L.D.)也要求申請者提供一篇500字的essay。
Writing Sample:部分學校要求碩士申請者需要提供。比如喬治城大學的MAT in English as a Second
Language(ESL)(Matriculated)除常規文書外,需要提供Writing
Sample證明申請者的文字能力和研究能力。申請教育學PhD的學生有很多需要提供Writing Sample(通常10-20頁)。
美國教育學碩士如果那樣的話申請秋季的學校會晚哦,漢語言文學專業其實還是跟教育專業差距不是很大的,申請的話應該不會很難
在美國讀完教育學碩士想接著考美國教育學博士 這個容易嗎?在百度美國高等教育機構搜尋
美國教育學碩士值不值得讀留學專家介紹,去美國留學專業教育學的就業方向大致分為如下幾大類:
一、普通高校是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的畢業生的主要去向。但現在碩士生進入高校工作的難度越來越大,基本上都要求博士學歷。
二、全國中小學進行課程改革,具有較強教育理論素養的人才收到歡迎,隨著中小學老師待遇的不斷提高,以及教師職業的穩定性,越來越多的教育學專業畢業生開始進入到中小學校。
三、特殊教育機構是特殊教育專業的畢業生的主要就業方向。美國留學專家認為,特殊教育專業主要培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才,他們畢業后主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。 四、出版社、報社尤其是和教育相關的新聞傳播機構也是教育類專業畢業生傾向選擇的,主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
五、 *** 單位,還有一些畢業生畢業后參加公務員考試進入了教育行政單位,但要求教育類專業的公務員招考很少,想當公務員的同學可以努力一把,但要做好心理準備,因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。
六、新技術教育領域是教育技術學專業的畢業生的主要去向。在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等。
美國教育專業就業方向眾多,要求也各不相同,有教育學背景的申請人要比沒有相關背景的人更具競爭性;而對于同樣都是跨專業申請教育學的人來說,具有相關工作背景的那個申請人獲得錄取的機會則會更大一些。不同的教育學研究方向對申請人的要求不同,因此在材料的準備上,應向學校要求靠攏,有技巧地包裝自己可以大大提高競爭力。
英國教育學碩士好申請嗎英國教育類專業主要有教育學、對外英語教學等專業。這些專業的申請要求除平均成績、雅思、推薦信、個人簡歷等常規申請材料外,還有特殊要求。
如教育學,以碩士學位類型分類,文學碩士僅要求社科類背景;而教育學碩士則要求教育專業背景。大部分院校還會明確要求申請人有從事教育方面的工作經驗。對外英語教學對申請者的雅思成績要求較高,排名靠前的院校要求雅思至少7.0分。英國的教育類專業就業率非常高。2012年的相關統計顯示,英國教師行業收入在全國排名第11位,其中中小學教師的年薪為30000英鎊起,大學教師的年薪為42000英鎊起,而教授的年薪達到了67000英鎊。
U的教育學碩士AD,容易申請博士么日制專業學位碩士和學術型碩士是同一層次的不同類型,培養的側重點不同而已,專業型碩士是為了能更好的適應社會發展的需求,比較注重理論和實踐相結合,最終是要發揮實踐作用的,而學術型碩士是專門進行理論研究,一般只是作為考博的中間跳板用或者當老師什么的。
全日制專業學位是拿雙證的,即研究生學歷證書和碩士學位證書。
日制專業學位碩士和學術型碩士是同一層次的不同類型,培養的側重點不同而已,專業型碩士是為了能更好的適應社會發展的需求,比較注重理論和實踐相結合,最終是要發揮實踐作用的,而學術型碩士是專門進行理論研究,一般只是作為考博的中間跳板用或者當老師什么的。
全日制專業學位是拿雙證的,即研究生學歷證書和碩士學位證書。
申請美國教育碩士獎學金要看你的GRE了,你的經驗會有點用,但要在GRE的基礎上,另外搞教育的托福分也不能太低。
申請本身花頭不多,你先考好GRE,盡量高于1300分,托福不要低于100分(IBT),然后選擇你要去的學校,在線申請,填表,然后準備2-3封推薦信,過去老板什么的寫的就行,學校可能會讓你寫一些Essay,比如為什么要申請這個學位什么的,也寫好;加上你過去的成績單和畢業證的翻譯件,提交。GRE和托福成績單都是考試機構直接送給學校的。
申請部分就這些吧,然后拿到offer,交押金,拿到I20,之后就申請簽證,簽證材料清單網上都有,關鍵是資金證明和回國計劃,pass后訂機票飛過來。
獎學金什么的沒人能回答你一定有或者一定沒有,我有去英國的同學拿過英國的教育學碩士全獎,美國的就要看了,要看當屆競爭的人的實力,祝好運,有問題可以留言問。
海外教育學碩士回國之后就業傾向怎么樣,海外教育學碩士回國之后就業傾向是什么?
教育學專業是目前留學生選擇較多的專業之一,教育學碩士回國后傾向的單位是什么
首先,教育學屬于國家一級學科。
通過對各種教育現象和問題的研究揭示教育的一般規律。
該專業培養了具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實務能力,能在中小學、教育科研機構和各級教育行政部門等開展教學、研究、管理等方面工作的復合型人才,教育學主干學科是教育學和心理學。
一.中小學校部分老師,特別是國際學校教師
公立學校老師針對學歷專業部分申請者申請海外教育學院時,看到碩士項目有Master of Arts、Master of Science和Master of education,不知道該選哪個。 其實,如果你打算畢業回國后當老師的話,學位也差不多。 因為要當老師,必須另外取得教師資格
當然,如果你打算走學術研究的職業方向,MA、MS Ed和MOE是不同的。
它具有提高中小學老師待遇、教師職業穩定性、寒暑假等優點
二.進入高中當老師
碩士學位現在想進一所好一點的公立大學,但基本上做不好。 因為很多博士學位都可以選擇。
但是,民辦二本和短大也可以用碩士學歷報考。
報考途徑一般是去大學官網查看招聘崗位的要求和條件,然后準備資料郵件。
國內高等教育體系待遇好、工資高、社會地位高,但一般要求博士學位。
一些優秀的海外教育學碩士畢業生,特別是名校教育學碩士,有機會進入大學成為教師、輔導員或教學輔助人員。
三.進入一些教育類公司
“雙減”政策的實施將使國內素質教育和職業教育成為新的競爭場。
由于很多職業教育和研究教育成為需求,很多公司都會招收名牌大學畢業生和教育學/教育科技專業的畢業生。
四.教育產品引進與開發
“雙減”政策實施后,許多教育培養行業從業人員對素質教育進行了變革。
國內市場許多素質教育類產品是從國外引進的。
1、研究國內外教育市場的產品,發現并引進適合中國家庭的優質教育資源(英語教育、國際化教育方向) 2、設計服務,將這些資源和服務銷售給中國家庭用戶) 3、不斷開發和維護自己負責的產品線,產品拉拉營造良好的產品生態是具有海外教育經驗、了解國內教育市場的海外教育學碩士畢業生成為用人單位的選擇員工之一。
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英國碩士留學tesol和教育學的區別是什么
如果選擇留在中國國內讀碩士,需要花費三年或者兩年的時間,而如果去英國攻讀授課型的碩士,只需要一年的時間。部分學生在中國國內讀完本科后,為了提升自己的學歷,又想減少學習負擔,打算去英國就讀對外英語教學碩士學位,也有一些學生對英國的教育學專業比較感興趣。那么英國留學碩士tesol和教育學的區別是什么 ?下面和我一起來了解一下吧。
英國碩士tesol和教育學有什么區別
TESOL專業
1.什么是TESOL?
ESOL是“Teaching English to Speakers of Other Languages”的縮寫,中文翻譯是“對外英語教學”。TESOL的教學目的就是教授母語為非英語的英語教學的方法和理論,提升英語教學的師資水平。
2.TESOL證書:
TESOL證書是全球公認的ESL(教授英語為第二語言)教師職業資格證書,其技術水準代表了英語教學技能的國際標準,擁有TESOL證書,進而成為英語語言教學領域的專家,即擁有了在世界各國從事以英語為第二語言的教學資格,想必這是大多英語語言專業學生夢寐以求的事。
3.英國TESOL專業合適人群可分為三類:
(1)有語言專業背景的申請人
TESOL專業一般會要求學生有語言學方面的背景。在英國大學設置的課程里,幾乎找不到與國內英語專業完全銜接的課程,除了接受轉專業的商科、傳媒等專業,MA TESOL課程就是一個很好的選擇。
(2)無語言專業背景的申請人
有一些院校也可以接受沒有語言專業背景但是熱愛英語教學專業的申請人。
(3)有工作經驗的申請人
TESOL專業有很多都是要有1到2年,甚至3年相關工作經驗才能申請的。
4.英國Tesol專業優勢:
(1)對相關專業背景一般無特殊要求,對英語教學感興趣的人都可以申請,雅思要求比teaching等要求要低;
(2)屬于新興專業,就讀人數少,學歷世界認可,畢業后競爭壓力小,易就業;
(3)就業范圍廣,一般包括國外大學語言中心、TAFE、語言學校等的教學科研工作,以及回國后中小學、各種語言培訓中心等,收入不菲。
5.英國TESOL專業就業前景:
隨著教育全球化進程的不斷加速,作為國際性語言的英語更顯重要。在中國,由于市場經濟的快速發展,使得與國際間的交流與合作日益頻繁,學校教育與國際接軌的普及成為必然。加之全民學習英語熱潮的到來,更顯中國高水平高素質英語師資的匱乏。具有標準化、規范化的專業教學技能的國際英語教師更是鳳毛麟角。因而對國際型教師資源的需求更加迫切。因此TESOL專業畢業生歸國后的就業前景不可小覷。
教育學
1.什么是教育學?
教育學主要是以教育現象、教育問題為研究對象,歸納總結人類教育活動的科學理論與實踐,探索解決教育活動產生、發展過程中遇到的實際教育問題,從而揭示出一般教育規律的一門社會科學。英國的教育學專業有很多分支,包括早期教育,青少年教育,教育管理等,研究的都是教育學中比較宏觀一些的理論,不會涉及到英語語言及語法相關課程。
2.英國大學教育學專業方向:
英國大學的教育學專業方向比較多。有學習宏觀理論的,比如:教育研究,教育學與社會研究,教育管理,教育領導力,教育:國際視角等專業;亦有細分的專業,注重不同學科的教學技巧的,比如TESOL,音樂教學,體育教學,青少年教育,早期教育,藝術教育與等。
3.英國教育學專業優勢:
(1)英國作為一個教育口碑非常不錯的國家,同時也作為一個老牌世界教育強國,以她的完善的教育體系,從小的培養方式到高等教育體系,再到享譽國際的教育水準,令人好奇的貴族式嚴謹的教學和學習風氣,還有不得不說的一流的教育設施和實驗設備。
(2)作為英聯邦國家教育的典范,英國的教育體制被澳洲、新西蘭、新加坡、愛爾蘭、馬來西亞等國沿襲。
4.英國教育學專業的就業前景:
從近年來的數據統計來看,教育學專業的就業率穩定在95%左右,很多畢業生都去學校做老師。此外,教育學專業畢業生教育面很廣,可以拓展到許多專業領域如:圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等。教育學專業一部分畢業生已經流向了出版社、電視臺、雜志社、企業人力資源等領域。
美國大學教育學碩士申請要點
美國大學教育學碩士申請要點
美國大學教育學碩士是國內文科學生留學美國的首選之一,下面為大家分析一下美國大學教育學碩士申請的關鍵因素。
由于美國教育專業是比較特殊的專業,大部分教育專業的學生畢業后并不從事教師工作,教師工作往往需要的是相關專業中的優秀人才。而美國教育專業主要偏重于教育管理方面,畢業后,一般可在學校從事行政、管理或后勤工作;一些特殊的專業方向,如教育心理學,則可從事學生顧問這樣較受歡迎的工作。不過需要事先了解的是,大部分的美國學校樂于招聘土生土長的美國人,而非不了解其文化的外國人。大部分中國學生最后仍然選擇回國。不過如果是在國內從事了一段時間教師工作然后申請赴美深造,學成之后再回國求職,不僅增加錄取機會,更大大增加自身的求職競爭力。
1、專業背景(工作經驗)很重要
對于本科不是教育學又沒有實際教育經驗的申請者來說,申請教育學碩士或者博士幾乎是mission impossible的。在這種情況下,一定要突出你和教育專業有淵源,不能光說你有興趣,還要有經驗,比如家教等等,這種經驗也一定要和你申請的專業方向有關。至于工作經驗,這個要求很多學校的確是有的,例如哥倫比亞大學的教育管理領導學專業要求教育學申請者具有3年或以上的教學管理經驗。你一定要認真閱讀每個學校的規定,如果沒有變通就不用申請了。(因為有些學校甚至還要教師執照)。即使那些沒有明確規定的學校,他們也會優先錄取有經驗的申請者。所以,專業背景和工作經驗對于申請教育學專業來說是非常重要的,沒有相關背景和經驗的教育學申請者要慎重。假如還是不到黃河心不死的話,就只有盡量把托福和 GRE考好,越高越好。
2、錄取名額有限,不要盲目申請
在各大論壇上,我們可以找到的成功申請美國教育學的案例很少,這也從一個側面反映出美國大學錄取的教育學專業碩士和博士數量有限。可能受到幾個成功案例的激勵,大量英專的學生轉投教育學申請。但是我們需要清楚的認識到,每年教育學錄取的人真的很少。以OSU為例,整個educational leadership and policy才有22個PhD,那就是說每年錄取的人數不過5,6個,競爭是相當激烈的。因此,不要盲目的去申請教育學專業。
3、獲得獎學金機會不多
相對于理工科而言,教育學申請的獎學金是少得可憐的,如果一定要獎學金才能出去的同學務必一定要申請PHD,根據美國各個大學的資料顯示,MASTER的錢很少。如果你申請的是MASTER,你叫沒有錢,沒有人會同情你。因為MASTER本來就沒有什么錢。
4、和教授套磁很必要
套磁對于很多專業來說都是很有必要的,對于錄取人數偏少的教育學來說就顯得尤其重要。在申請之前到各大學的美國教育學院網頁的 faculty&staff那里多逛逛,會有很多收獲。你可以得到那些教授們的****,最近研究一些什么課題,做了什么研究之類的。之后你就可以找到敲門磚,投其所好,跟那些教授套磁。這樣也許你就比別的教育學申請者更加接近錄取官。下面就是一個比較成功的套磁例子:
我首先花了大量的時間寫我的ps以及resume,并反復修改,反復推敲,修改版本多達10余次;在writing examples 上則更加不吝惜精力和時間。我用英文寫了兩篇關于中國高校教育管理問題的文章,并征求了不少人對這些問題的看法。在寫的同時,我注意沒有寫得很 cynical而是critical,同時提出自己的看法和可能的解決途徑。我其實對于教育專業知識了解不多,但由于在高校的工作經歷,使我有不少關于這方面的ideas,其實我的論文嚴格上說不是真正的專業論文,沒有統計,沒有引用,純粹是ideas,但美國教授們可能看重的就是我的這些不太成熟的 ideas,美國學術界最欣賞的也是有ideas的人。此外,我還把我發表的一篇關于教學法的論文翻譯成為英文,一并附上。我只是把我的論文,ps及 resume等email給我申請學校的幾個教授。也得到了幾個回復,其中就有我現在的advisor,他只是非常簡短地說他對我的文章很有興趣,就沒有聲息了。其他大多數教授們我估計是直接把我的材料送進垃圾箱了(太多中國學生想跟他們套磁了)。本來不抱太多的期望,后來當收到purdue的 admission后,我發現我的advisor恰好是那個教授,于是趕緊email問有無獎學金,他是我見過的最cool的教授,只是簡短的寫了一句:you will expect a fellowship offer in you mailbox in a few days. 此外,pittsburg 也有可能給我某種scholarship,但他們的admission來得實在太晚,我只好婉拒了。
在申請的過程中要講究積極主動,要自己想方設法去為自己的申請添磚加瓦,增加含金量。跟教授們溝通交流是必不可少的。
5、一定要了解自己的興趣和長處再申請
美國教育學有很多分支,申請的時候要知道自己的長處所在,申請符合自己情況的專業。
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好了,今天關于“留學碩士英語教育學”的話題就講到這里了。希望大家能夠對“留學碩士英語教育學”有更深入的認識,并且從我的回答中得到一些幫助。
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