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老文的快樂(lè)生活

2024-03-10 19:20分類: 留學(xué)行前準(zhǔn)備 閱讀:

1、一輩子舍不得吃舍不得喝的人,最終會(huì)活得幸福嗎?

事實(shí)上,每個(gè)人對(duì)幸福有不同的定義。幸福不只是說(shuō)了算,現(xiàn)在我們很多人都說(shuō),我們應(yīng)該在當(dāng)下享受快樂(lè),因?yàn)槲覀儾恢烂魈炷囊粋€(gè)會(huì)先來(lái)而發(fā)生意外。所以我們認(rèn)為,人最大的幸福就是在有限的時(shí)間內(nèi)享受生活,想吃什么就吃什么,穿什么就穿什么,不為將來(lái)的生活操心。現(xiàn)在好是可以的,但是還是有很多人不喜歡這樣的生活方式,他們一輩子都過(guò)著儉樸的生活,所以我們一直認(rèn)為他們真的很幸福嗎?

從本質(zhì)上講,這樣的人是一種自我價(jià)值感很低的表現(xiàn),所以他們會(huì)批評(píng)自己,自己的心是不配的。他們不配得到好衣服、好食物或好禮物。他們只能撿舊的。他們非常渴望得到別人的認(rèn)可,以增加自己的自信心,所以他們會(huì)用不斷委屈自己、取悅他人的方式變相獲得。

但由于他們內(nèi)心的黑洞太大,別人很難接受別人的良好反饋,因?yàn)樗麄兊牟粷M和不值得。久而久之,會(huì)讓對(duì)方感到非常緊張,不感到內(nèi)疚,付出而不走出去,充滿挫敗感。和他們?cè)谝黄鸬娜俗兊煤芫趩剩茈y快樂(lè)。

所以,那些愿意一輩子吃喝的人并不是很幸福。因?yàn)樗麄儾](méi)有把心中充滿愛(ài)的付出,而是在某種程度上,不自覺(jué)地取悅。同時(shí),周圍的人也很悲傷和快樂(lè)。因?yàn)樗麄儫o(wú)法滿足內(nèi)心的期望,無(wú)法回饋,他們充滿了壓力、內(nèi)疚,甚至憤怒。

照顧好自己是每個(gè)人最重要的責(zé)任。只有這樣他們才能照顧別人。任何時(shí)候,不要責(zé)罵自己,委屈自己,取悅他人。因?yàn)樽罱K的結(jié)果往往都是失敗。

2、老年人如何快樂(lè)的生活

3、我的生活短文怎么寫

我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我有一個(gè)幸福的家庭,還有一個(gè)我喜歡的學(xué)校及一名關(guān)愛(ài)我的班主任老師,所以我的生活是幸福美好的。

我現(xiàn)在,來(lái)詳細(xì)地介紹一下我自己,和大家分享一下我生活中的許多有意義的事情,我的生活很簡(jiǎn)單,每天早上我最敬愛(ài)的奶奶很早就起來(lái)給我做我最愛(ài)吃的早餐,我喜歡吃什么,奶奶她老人家就給我做什么。我需要什么,奶奶總是滿足我。有時(shí),我還耍性子,讓奶奶煩惱,使她不高興。現(xiàn)在回想起來(lái)還真的是很不好意思,我平時(shí)總不愛(ài)吃飯,要是不可口的我就不吃,總是和奶奶要錢出去買小食品吃。有時(shí)候,奶奶生氣的說(shuō):我不管你了。

現(xiàn)在想一想奶奶是多么的不容易,那么大的年齡了,還照顧我。我再也不能像以前那樣了,這些天老師和同學(xué)們都在談?wù)摚瑢W(xué)生要為家長(zhǎng)分擔(dān)壓力。我好像突然明白了。

我是一個(gè)很普通,很平凡的女生,我既沒(méi)有漂亮的容貌,也沒(méi)有出眾的成績(jī),但我并不因此而自卑,我并不因此而使自己的生活從此黯淡無(wú)光,我不會(huì)自卑,我的生活依然豐富多彩。

我知道,讓自己整天生活在悲觀失望中的人太傻,與其讓自己的生活在無(wú)聊悲傷中度過(guò),不如讓它多一些快樂(lè)。當(dāng)然我的生活也會(huì)有很多的快樂(lè),可是生活就如一個(gè)天平,快樂(lè)和悲傷總要平衡,一旦失去平衡,天平就會(huì)失調(diào),我的生活亦是如此,其實(shí)每個(gè)人的生活都是這樣,有悲傷,有快樂(lè),有笑容,也有淚水。我不喜歡的生活是平平淡淡,但又充實(shí)有趣,我想這兩者并不矛盾,因?yàn)榧?xì)微處見(jiàn)真情,平淡中有樂(lè)趣。雖然我的生活還不到我期望的這樣,也許永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到,但是我的內(nèi)心深處有這樣一個(gè)生活也就足夠了。

最后送給大家一句話:將生活中的挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力,將生活中的快樂(lè)作為精神的后盾。

4、快樂(lè)優(yōu)秀作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是我收集整理的快樂(lè)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)優(yōu)秀作文1

小時(shí)侯,聽(tīng)著一句句唐詩(shī)聲中長(zhǎng)大,看著那些一個(gè)個(gè)方塊字體,我總是大喊沒(méi)意思。讀書是我最苦腦的事了。

漸漸長(zhǎng)大了,因?yàn)槠綍r(shí)看不進(jìn)書,腦子里沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí),每次一有作文,都想不起來(lái)該寫什么。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,我們家開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽。首先,是爸爸先出題,爸爸問(wèn)我:“三國(guó)演義中桃園三結(jié)義都有誰(shuí)”我左思右想,怎樣也想不出來(lái)。“那還不是劉備和關(guān)羽和張飛”,爸爸說(shuō)。我恍然大悟,爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,必須要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,我好像是故事的主人公,同他們一齊悲歡離合。

莎士比亞以往說(shuō)過(guò):生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。

書就像燈塔,為迷途的船只指引航向;書就像一把鑰匙,開(kāi)啟了智慧的大門;書就像啟明星,照亮了前方的路!

讓我們愛(ài)上讀書吧!我讀書,我歡樂(lè),我成長(zhǎng)!

快樂(lè)優(yōu)秀作文2

就在昨晚的演講比賽中,我深深感到友情與交友的可貴與快樂(lè)。

昨天晚上,演講比賽決賽就要開(kāi)始了,我的心中忐忑不安:待會(huì)要出錯(cuò)了怎么辦?忘詞了怎么辦?種種不確定,讓我腦海一片空白。我望向禮堂門口,是我們班的同學(xué)來(lái)了。“我出錯(cuò)他們會(huì)不會(huì)嘲笑我?我講得不好,他們會(huì)不會(huì)議論我?”我心里想著問(wèn)題,注視著他們走來(lái),答案已經(jīng)出來(lái),“不,他們不會(huì)的!”只見(jiàn)他們走來(lái),做出加油的手勢(shì),讓我不寧的情緒消散了。

隨著主持人款款走出,預(yù)示比賽已經(jīng)開(kāi)始。“請(qǐng)八號(hào)選手演講,九號(hào)選手做準(zhǔn)備。”“什么?八號(hào)了?下一個(gè)就是我了,加油、加油,我一定可以的!”

“九號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)演講。”在上臺(tái)之前,我長(zhǎng)舒一口氣,算是一種心理安慰吧!聽(tīng)!那是同學(xué)們的掌聲!看!那是同學(xué)鼓勵(lì)你的手勢(shì)!加油吧!

在上臺(tái)之前,我還聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲與鼓勵(lì)聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他們會(huì)心一笑,表示我做好了準(zhǔn)備。

在掌聲中,我想起小學(xué)時(shí)演講,大家的掌聲并不熱烈,讓我的士氣大減。而這次演講,同學(xué)們的掌聲讓我心潮澎湃,渾身充滿力量,臉上的笑容愈發(fā)燦爛,使我感到了快樂(lè)。在我演講后,下臺(tái)來(lái),還看到同學(xué)們?yōu)槲掖駽all,讓我充滿了感謝與快樂(lè)。

初中的新同學(xué)如果我沒(méi)有交到的話,可能會(huì)在比賽中發(fā)揮不好。我的同學(xué)們很熱情,使我很快就融入到了集體里,感受了這個(gè)大家庭帶來(lái)的溫暖。

快樂(lè)優(yōu)秀作文3

快樂(lè)是什么?我認(rèn)為快樂(lè)是自己經(jīng)過(guò)努力,靠自己的力量來(lái)獲得成功。而這個(gè)結(jié)論是我在今天下午,這個(gè)寒風(fēng)呼嘯的時(shí)刻中體會(huì)到的。

不愧是寒冷的冬天,高大的樹(shù)木抵擋不住寒風(fēng)的吹拂;聳拉著腦袋,少許枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī);連小鳥(niǎo)的影子都看不到。在這樣寒冷的午后,人也總是縮手縮腳,老是一副懶洋洋的樣子,昏昏沉沉地,不想動(dòng)彈,就想縮在被窩里。

這時(shí),在開(kāi)著空調(diào)屋子里的我正在聚精會(huì)神地攻克著一道很難很難的數(shù)學(xué)應(yīng)用題:唉,這道該死的題目,已經(jīng)足足花了我二十分鐘了。不管是用算術(shù)方法,還是X方程,都沒(méi)有一點(diǎn)思路。它就像頑固真菌一樣,根深蒂固,無(wú)論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄,可這早晚要做。于是,我又埋頭做了起來(lái),非把這道難題做出來(lái)不可……啊,我終于做出來(lái)了,真是皇天不負(fù)有心人。做出了這道題,我感到了前所未有的快樂(lè),因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)我自己努力換來(lái)的成績(jī)。我喜歡這樣的快樂(lè),它不是中了500萬(wàn)大獎(jiǎng),也不是天上掉下餡餅,它是平凡的,可它卻給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

快樂(lè)是什么?如果有人這樣問(wèn)我,我會(huì)告訴他,“快樂(lè)是自己努力的果實(shí)!”

快樂(lè)優(yōu)秀作文4

升上二年級(jí)后,我覺(jué)得識(shí)字越來(lái)越輕松、愉快了。每當(dāng)學(xué)習(xí)生字時(shí),李老師總是讓我們用自己喜歡的方法學(xué)習(xí)生字。我們記生字不但記得快,還記得牢。學(xué)完一課生字,李老師還堅(jiān)持給我們聽(tīng)些生字詞。我聽(tīng)寫生字最拿手,幾乎每次全對(duì)。不信,我家的書桌上還放著厚厚的一疊滿分的生字呢。

我們會(huì)用加一加、減一減、換一換、猜字謎等多種方法識(shí)字,我們最愛(ài)用猜字謎的方法識(shí)記生字了。今天,李老師讓我們學(xué)習(xí)《識(shí)字7》的生字。我們先按照慣例自己說(shuō)說(shuō)怎樣記住生字,再和同桌互相說(shuō)說(shuō)怎樣識(shí)記的。

老師讓大家交流識(shí)字經(jīng)驗(yàn)時(shí),我們總想說(shuō)一些字謎讓同學(xué)猜。出字謎大王宋國(guó)龍剛說(shuō)出“美麗的鳥(niǎo)”,許多同學(xué)就異口同聲地說(shuō):“鸝,黃鸝的鸝。”孫啟薇也不示弱,站起來(lái)就說(shuō):“火山倒了。”孫啟薇還沒(méi)說(shuō)完,徐瑩瑩就說(shuō):“百靈鳥(niǎo)的靈。”任高飛不慌不忙地說(shuō):“我給大家說(shuō)一個(gè)難一點(diǎn)的,你們可要聽(tīng)好。”同學(xué)們急切地說(shuō):“別賣關(guān)子了,快點(diǎn)吧。”任高飛笑瞇瞇地說(shuō):“白圍巾加上金邊更漂亮。”沒(méi)想到郭曉振張口就說(shuō):“錦雞的錦”同學(xué)們好像抓住了猜字謎的規(guī)律,有時(shí)出字謎的同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完,就有同學(xué)把謎底說(shuō)出來(lái)了。

用自己喜歡的方式識(shí)字真好!我要學(xué)會(huì)更多的生字,還要把我的識(shí)字方法告訴爸爸媽媽、弟弟妹妹,讓他們和我一起分享識(shí)字的快樂(lè)。

快樂(lè)優(yōu)秀作文5

假期過(guò)了,但是假期的快樂(lè)還深深地留在我的腦海之中,特別是假期的前一天,那是我印象最深的一天了,因?yàn)槟且惶煊形易類?ài)做的一件事,那就是可以和家人出去玩。

早上,我們一家人起了一個(gè)大早,相約朋友一家一起去觀景,我們選擇了觀音山。

我們走進(jìn)觀音山大門,然后到了觀音廣場(chǎng),這是水泥路面的佛光路,全長(zhǎng)6公里,路旁的護(hù)路林蒼翠挺拔,像儀仗隊(duì)似的立在公路兩側(cè)。路旁建有供游人休息的小涼亭,游人可步行,也可乘車上山游覽沿途風(fēng)光。公路在山腰迂回,時(shí)左時(shí)右,彎彎曲曲。隨著山巒起伏,公路在沒(méi)有盡頭的林海中穿行。極目四顧,仙泉水庫(kù)波光粼粼,飛云閣劍嘯云天,仙宮嶺蔥郁連綿,菩提徑古道盤旋,好一派清新的自然風(fēng)光。

觀音廣場(chǎng)海拔約488米,占地面積近萬(wàn)平方米,中央矗立著世界上最大的觀世音菩薩石雕像,廣場(chǎng)周圍芍藥、玫瑰、美人蕉等二十多種鮮花爭(zhēng)相綻放,綠草如茵,是觀音山森林公園景點(diǎn)最為集中的地方。內(nèi)有蓮花池、放生池、連心鎖等景點(diǎn)。

觀音像主體高33米左右,約999塊花崗石拼裝而成。廣場(chǎng)上聚擁著成百上千的游人,他們或欣賞,或交談,或拍照……人人都充滿愜意與坦然,盡情享受這難得而愉快的時(shí)光。

站在觀音廣場(chǎng)上,近可觀原始森林風(fēng)貌、聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)松濤,遠(yuǎn)可眺樟城及周邊鎮(zhèn)區(qū)美景。雄奇秀麗的自然風(fēng)景盡收眼底,置身于此,令人油然而生心曠神怡之感。

啊,觀音山森林公園,您的景色多么秀美。一年四季美麗如春,怎不令熱愛(ài)自然的人們心馳神往!

快樂(lè)優(yōu)秀作文6

有人說(shuō)快樂(lè)往往來(lái)自情親與關(guān)心,也有人說(shuō)自由是快樂(lè)的根源,但是我卻認(rèn)為快樂(lè)并不止來(lái)自這些,快樂(lè)不單單來(lái)自于某個(gè)動(dòng)作,某種關(guān)心,某次呵護(hù)。關(guān)心也可以來(lái)自悲傷,痛苦,煎熬!!!

煩悶的課堂往往是最令人厭倦的,但有些人卻聽(tīng)得津津樂(lè)道,那些人的成績(jī)永遠(yuǎn)都是那么優(yōu)異,不是因?yàn)樗麄儞碛新斆鞯拇竽X,而是因?yàn)樗麄兏冻隽俗銐虻呐Γ瑩]灑著充滿激情的汗水。他們喜愛(ài)與書海中的生物相識(shí)、相知。他們被冠上“書蟲”的美名,因?yàn)樗麄冎蛔⒁獾搅酥R(shí)的變化,而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊世俗的變化,但他們卻是唯一能看清世俗的,有一句話不是說(shuō):當(dāng)局者迷,局外者清嗎?那他們便是屹立在迷霧中的明鏡……

他們的快樂(lè)?來(lái)自于使人煎熬的知識(shí)中!

給你講一個(gè)故事好嗎?

從前有一個(gè)小女孩,她得了白血病,她的頭發(fā)都掉光了,每天都要打針吃藥,天天只能躺在病床上看著窗外的藍(lán)天,每當(dāng)聽(tīng)到小伙伴們的嬉笑聲,她總是想象著自己也能在蔚藍(lán)的天空下、綠油油的草地上自由并快樂(lè)的奔跑、嬉鬧著……但她知道她并不能那么快樂(lè),那不過(guò)是“南柯一夢(mèng)”罷了。不一會(huì)兒,窗前出現(xiàn)了一個(gè)畫著笑臉的紅氣球,小女孩她笑了,因?yàn)樗肋@是伙伴們給她的關(guān)心與力量。她的媽媽輕輕的撫摸著小女孩,柔聲道:孩子,你是不是很痛苦?小女孩笑了:媽媽,怎么會(huì)呢,你們這么關(guān)心我我怎么會(huì)難過(guò),你看我多快樂(lè)啊……她的媽媽眼中泛著星星光影,她的媽媽知道小女孩是不想讓她們擔(dān)心。小女孩總是笑著,她的笑容是那么的虛弱,但十分的燦爛,像是夜空中的星星般明亮。不久后她去了天堂,在葬禮上,擺著她那張惹人惋惜的黑白照,她的笑容是那么的燦爛……

快樂(lè)優(yōu)秀作文7

俗話說(shuō)的好:“縱使無(wú)法幫忙善行善事,也要多贊美別人。”這句話的意思是:“如果沒(méi)辦法幫助別人,嘴也要多稱贊別人。”只要想著助人為快樂(lè)之本,就一定會(huì)有好報(bào)。”

在這個(gè)社會(huì)上,還與許多善心人士,有人跑去捐錢;有人讓位給孕婦;還有人在公園撿垃圾。這些人是在社會(huì)上不可或缺的人,要知道,人是團(tuán)結(jié)在一起的,團(tuán)結(jié)力量大,有些事情必須要很多人在一起完成的,所以做一件善事有時(shí)候是很困難的,但是我相信,只要有一顆助人的心,做善事一定很輕松,不僅如此,你也會(huì)有感覺(jué)。

就像我曾經(jīng)教過(guò)小孩功課,而她的功課也才一年級(jí)而已,對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就是舉手之勞罷了,那時(shí)候心里想:“哇!助人原來(lái)這魔簡(jiǎn)單,而且還真的有好報(bào)呢!”,她送我兩顆果凍,她好高興,因?yàn)槲矣薪趟?/p>

行善原來(lái)這么簡(jiǎn)單,不只用嘴巴去說(shuō),要真的去做,才了解它真正的意義,難怪人人常說(shuō):“行善就是存好心、說(shuō)好話、走好路、做好事。”

快樂(lè)優(yōu)秀作文8

快樂(lè)什么叫快樂(lè)?快樂(lè)是一種舒適的心境,一種暢快的感覺(jué),一種歡愉的情緒。人生因?yàn)橛锌鞓?lè),生活才會(huì)更美好。每一個(gè)人都有自己的快樂(lè)——呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩,嘴里舔著一塊巧克力,他很快樂(lè);剛學(xué)會(huì)寫字的小學(xué)生,得了一面小紅旗,他很快樂(lè);年邁的老人看著自己的兒女生活幸福美滿,他們很快樂(lè)······快樂(lè)在無(wú)形中,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一個(gè)會(huì)意的眼神,你就成了快樂(lè)天使。

記得前年暑假我和爸爸媽媽到北京旅游,公共汽車上,人很多,擠得喘不過(guò)氣來(lái)。一位叔叔連忙把他的座位讓給了我,我從心底里感謝他。這時(shí),又上來(lái)一位抱著孩子的阿姨,也許是受了那位叔叔的影響吧,我竟第一個(gè)站起來(lái)讓座。當(dāng)那位抱著孩子的阿姨坐下時(shí),我扶著把手站在她旁邊。雖然人多擁擠,但是我第一次感到站著比坐著舒坦,心中有種說(shuō)不出的快樂(lè)······

幫助別人,我很快樂(lè)!我們都生活在愛(ài)的.大家庭里,每時(shí)每刻都享受著如陽(yáng)光般的愛(ài)撫,可你是否想過(guò),貧困山區(qū)的失學(xué)兒童?記得那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次,學(xué)校開(kāi)展了一次募捐活動(dòng),為災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童捐款。這些兒童和我們年齡相仿,同樣有求知的渴望,可他們卻失去了讀書的機(jī)會(huì)。我顧不得多想,用稚嫩的雙手捧著自己所有的零花錢,很高興的放進(jìn)募捐箱。后來(lái),學(xué)校的大喇叭表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們也都羨慕我,我很快樂(lè),使我更快樂(lè)的是,災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童又能上學(xué)了。

把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人,我很快樂(lè)!因?yàn)槟憧鞓?lè),所以我快樂(lè)。當(dāng)你看到別人因?yàn)槟愕膸椭樕下冻隽藸N爛的笑容時(shí),你也成了快樂(lè)的天使。朋友,讓我們都擁有快樂(lè)吧!快樂(lè)如陽(yáng)光,快樂(lè)似春風(fēng)。快樂(lè)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

快樂(lè)優(yōu)秀作文9

無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)電視劇,慢慢的,我喜歡上了它,一集都不會(huì)放過(guò),我喜歡那里的一切小演員:丁凱樂(lè)的帥氣,冰檸檬的可愛(ài),多面體的智慧,東方老師的嚴(yán)厲都深深的吸引了我,我喜歡他們! 丁凱樂(lè)是以前是一個(gè)膽小,懦弱的孩子,但是經(jīng)過(guò)快樂(lè)星球的幫助,他已經(jīng)完全改變了,變成了一個(gè)很優(yōu)秀的少年。

說(shuō)實(shí)話,很多次,我也試著拿一樣?xùn)|西去敲打鍵盤上的回車鍵,可每次都是令我失望,雖然我知道那都是虛構(gòu)的,但心中免不了充滿幻想,呵呵…… 對(duì)于東方老師,我感覺(jué)他有錯(cuò)誤,就因?yàn)槟敲匆患拢统妨硕P樂(lè)的班長(zhǎng)職務(wù),再說(shuō)了,人人免不了犯錯(cuò)誤,應(yīng)該給他機(jī)會(huì),我認(rèn)為這樣,一定會(huì)比撤了他的班長(zhǎng)職務(wù)要好的多。

其實(shí)我也是一個(gè)班長(zhǎng),我也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師也批評(píng)過(guò)我很多次,但正是因?yàn)槔蠋煹陌荩屛倚判陌俦叮F(xiàn)在我成了老師和同學(xué)們心目中的好班長(zhǎng)。但是東方老師確實(shí)是一個(gè)好老師,愛(ài)生如子,賞罰分明。這只是我個(gè)人對(duì)東方老師這個(gè)人物的看法,也不知道對(duì)不對(duì),不過(guò)演東方老師的那個(gè)女演員滿漂亮的! 冰檸檬真的很可愛(ài),讓你很喜歡。

多面體讓人很佩服,有那么多的發(fā)明,像:愛(ài)心巧克力。如果在現(xiàn)實(shí)生活中真的有該多好啊,我想那時(shí)侯我一定會(huì)拿給嚴(yán)厲的老師、爸爸還有媽媽吃的,哈哈! 我真的很希望,有一天,我可以到快樂(lè)星球去,因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)快樂(lè)的女孩!我渴望快樂(lè)! 最后,祝愿《快樂(lè)星球》第二部排的更好,更受小影迷的歡迎!

快樂(lè)優(yōu)秀作文10

秋雨像一串串的雨簾似的從天而降,砸在樹(shù)枝上,黃蝴蝶似的樹(shù)葉漫天飛舞,仿佛在跳著優(yōu)美的華爾茲,敲在行人的雨傘上,好像在向人們發(fā)冬天的邀請(qǐng)書。小草在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,枯荷在池塘中翩舞,好像都在等待冬的來(lái)到。

“丁鈴鈴”上課了,同學(xué)們“嘩”地沖進(jìn)了教室里。大家安靜地坐在座位上,等著老師走進(jìn)教室,教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連根針落到地上也能夠聽(tīng)得見(jiàn)。忽然隱隱約約能聽(tīng)得見(jiàn)一位同學(xué)正在吸鼻涕的聲音,因?yàn)槲易谧詈笠慌牛詿o(wú)法將餐巾紙借給他,而他周圍的同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)到。一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……等了許久,依然能聽(tīng)得見(jiàn)那位同學(xué)在吸鼻涕的聲音,我感到有些尷尬。就在這時(shí)鐘敲到十的時(shí)候,終于有一位同學(xué)伸出那雙手,將一包嶄新的餐巾紙借給了他。只見(jiàn)那位同學(xué)拿過(guò)餐巾紙,臉上微微一笑,露出了潔白的牙齒,開(kāi)始擦起鼻涕來(lái)。

給予別人是十分快樂(lè)的,所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的意思就包含在這件小事中。所以這堂課是十分寶貴的,因?yàn)樗屛覀兠靼琢耍o予比索取快樂(lè)。

今天,我和我們班中的同學(xué)過(guò)了一堂有用的課。

快樂(lè)優(yōu)秀作文11

爬山:

今天我們?nèi)ヲ谥е迧u,蜈支洲島的天好藍(lán),海更藍(lán)。在沙灘上大家都覺(jué)得好熱。

我們順著崎嶇的小路往山頂爬(聽(tīng)說(shuō)20xx年的第一道曙光就是在這拍的)。越往上爬,風(fēng)越大,爬到拍攝點(diǎn),我都快站不住了。好大的風(fēng)啊!你看媽媽的頭發(fā)就象蝴蝶在空中翩翩起舞。

淺藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的大海,潔白的浪花......在這美麗如畫的景色下大家都忘記了剛才爬山的疲勞,放聲大叫......

游泳:

今天我們?nèi)嘄垶秤斡荆m然三亞比較熱,可今年也是43年沒(méi)遇的低溫。

11點(diǎn)太陽(yáng)探出了頭,我們才能下海。剛剛下水就覺(jué)得好像腳被凍住了,冷冰冰的。可我們還是雙手沾點(diǎn)海水撲打著胸脯,一步一步的向海里走去,大海的誘惑力太大了。

海水和平時(shí)我游的游泳池差別太大了,腳底是細(xì)細(xì)的沙子,海浪一個(gè)接一個(gè)地?fù)浯蛑粝潞枚嗝利惖呢悮ず推恋男∩汉魇:痛蠛1热藢?shí)在是太渺小了,每個(gè)浪過(guò)來(lái),我們只能迎著浪頭,閉著眼睛, 隨波逐流。慢慢地我們適應(yīng)了也能迎著浪游一會(huì)了。

三亞的海很美,三亞的水很清,三亞的海風(fēng)很大,三亞的太陽(yáng)很厲害!你看,我曬得......

快樂(lè)優(yōu)秀作文12

公益無(wú)處不在,在擁擠的地鐵里,在川流不息的馬路上,更在我們每個(gè)人的心田里。

記得那次,我們幾個(gè)同學(xué)都帶上了各自家里的一手物品和一些嶄新的文具,書包來(lái)到了少年宮。我們這次的目的可不是買東西的,而是用我們賣出的物品得到的錢,來(lái)捐給山區(qū)貧困的孩子們。

我們擺好架勢(shì),準(zhǔn)備迎來(lái)第一位小顧客。可是過(guò)了多時(shí),還 是無(wú)人問(wèn)津。我想:這樣可不行,不能白等著,突然我靈機(jī)一動(dòng),咦?這個(gè)點(diǎn)子好!于是,我便叫來(lái)了幾個(gè)無(wú)事可干的同學(xué),讓他們拿著一個(gè)裝滿商品的小箱子,到處叫賣,沒(méi)過(guò)多久,嘿!他們回來(lái)了。我看那箱子里的商品都不見(jiàn)了,心里樂(lè)開(kāi)了花——因?yàn)槟抢镆呀?jīng)裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用,接著去賣!于是,他們幾個(gè)小短腿又“開(kāi)路”了。

一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí)……兩個(gè)半小時(shí)搞定!我們都開(kāi)心的跳了起來(lái),因?yàn)槲覀兊奈锲范假u光了!可旁邊的攤子還 有好大一堆呢!

“一百,一百二,一百四……耶!兩百八十六元!”楊楊媽媽高興得叫了起來(lái),然后又嚴(yán)肅的問(wèn)我們捐多少錢?我第一個(gè)說(shuō)出了兩百元,接著便看了看楊楊媽媽,好像她對(duì)我的回答很滿意,便笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,使剛才皺緊的眉頭化成了青煙,然后遞給我兩張一百元,我小心翼翼的把兩百元塞入了捐款箱,一下子我便感覺(jué)心里特別開(kāi)心,好像是自己救了一個(gè)人的命似的。

是的!每當(dāng)我做好事時(shí),都會(huì)感覺(jué)心里特別痛快。雖然我們只捐了一點(diǎn)點(diǎn)錢,但是如果每一個(gè)人都捐這一點(diǎn)點(diǎn)錢,那會(huì)是一筆可以幫助更多失學(xué)兒童的錢啊!若我們個(gè)個(gè)都好好學(xué)習(xí),就可以為國(guó)家做出更多更偉大的事業(yè),我們的國(guó)家也可以更加富強(qiáng)!所以幫助別人是快樂(lè)的。

黃怡寧

五(5)班

杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校

快樂(lè)優(yōu)秀作文13

“快起來(lái),下雪啦。”我正在做美夢(mèng),被媽媽的叫聲驚醒了。我掩飾不住內(nèi)心的喜悅,匆匆忙忙地吃完早飯,就下樓了。

只見(jiàn)地上、樹(shù)上、車上、屋頂上到處積滿了白雪,樹(shù)上的雪堆積在樹(shù)葉樹(shù)枝上。從遠(yuǎn)處看,猶如許多大大小小的白色斑點(diǎn),又像一團(tuán)團(tuán)美麗的棉花撒落在樹(shù)上。正如詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的含義。

剛進(jìn)校門,眼前一片歡騰的景象。同學(xué)們都在搶著玩雪。我們的第一節(jié)課也是在歡樂(lè)的打雪仗游戲中度過(guò)的。一開(kāi)始,我們把目標(biāo)都對(duì)準(zhǔn)了陳老師,像陳老師發(fā)起進(jìn)攻。陳老師有些招架不住了,就讓我們分組進(jìn)行。我們分成了男女兩隊(duì),向?qū)Ψ竭M(jìn)攻。許多只雪球從各個(gè)方向像流星一樣在空中劃過(guò),砸落在“目標(biāo)”上。歡呼聲、尖叫聲混雜成一片。我正在專注地欣賞雪景,一個(gè)雪球正面吵朝我飛來(lái),我一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,輕松躲過(guò)了攻擊。這時(shí)一場(chǎng)沒(méi)有勝負(fù)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

啊!南方的稀客!你來(lái)得悄悄,去得匆匆。但給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

快樂(lè)優(yōu)秀作文14

一年一度的兒童節(jié)終于到來(lái)了。學(xué)生們沉浸在幸福中。一大早,我們興奮地排成整齊的隊(duì)列來(lái)到廣場(chǎng)。每個(gè)人都聽(tīng)從老師的安排,有秩序地就座。

一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目讓我眼花繚亂,尤其是二年級(jí)三班的《我是一個(gè)小戰(zhàn)士》,讓我贊不絕口。我焦急地等待著,直到我的主人說(shuō):“請(qǐng)準(zhǔn)備二年級(jí)一班。”按照通常的排練方法,我們有條不紊地去了老師精心安排的廣場(chǎng)。站在廣場(chǎng)中央,興奮和緊張像兩只小鹿一樣悸動(dòng)。我擔(dān)心我的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),我的同學(xué)也不在正確的位置上,但是當(dāng)熟悉的音樂(lè)響起時(shí),我所有的擔(dān)心和擔(dān)心立刻消失了。我們班的學(xué)生盡情地跳舞,向在場(chǎng)的每一個(gè)人表達(dá)了他們內(nèi)心的快樂(lè)。演出結(jié)束后,看著老師贊許的目光,學(xué)生們肯定的目光和觀眾雷鳴般的掌聲,學(xué)生們都擁抱著笑了,因?yàn)樗械挠^眾都收到了我們的快樂(lè)!

表演結(jié)束時(shí),老師和全班同學(xué)合影,每個(gè)人都希望把最美麗、最快樂(lè)的表情作為永久的紀(jì)念。一,二,三,茄子。我們都在相機(jī)里留下了最美的微笑,在照片里留下了最幸福的心情。

兒童節(jié)那天我非常開(kāi)心。我真的希望爺爺能走快點(diǎn),這樣明年的兒童節(jié)就快到了。

快樂(lè)優(yōu)秀作文15

最大的快樂(lè)是什么呢?我常常望著明月,搖著風(fēng)鈴苦思冥想。

一天,我走在放學(xué)路上,剛剛走到小區(qū)門口,只聽(tīng)耳后“砰”地一聲,我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)叔叔的摩托車帽跌了,那位叔叔坐在車上,不好拿,我毫不猶豫地走上前,幫那位叔叔撿起了摩托車帽。那位叔叔贊賞地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真棒!”我聽(tīng)之后,頓時(shí)心頭一顫:啊!原來(lái)最大的快樂(lè)是幫助他人!

記得還有一次,我在學(xué)校撿到了一個(gè)蝴蝶發(fā)夾。啊!多美的發(fā)夾!映著陽(yáng)光閃閃發(fā)光,塑料鉆石組成了一只漂亮的蝴蝶,雖不是真鉆石,但卻是那么讓我愛(ài)不釋手,我高興得不得了。可,我又猛地一想:這只發(fā)夾是別人的啊!我怎么可以要呢?老師曾教過(guò)我們,做人要誠(chéng)實(shí),不能隨便拿別人的東西,我這樣就拿了,不會(huì)讓失主很著急么?想到這,我意志堅(jiān)定地走進(jìn)了老師辦公室,把它交給了老師。當(dāng)那只蝴蝶發(fā)夾從我手上遞給老師時(shí),我心里不禁油生了一種自豪之情:啊!原來(lái)最大的快樂(lè)是誠(chéng)實(shí)守信!

你聽(tīng)到了么?當(dāng)丁冬小溪流經(jīng)山谷,到達(dá)大海時(shí),那就是它們最大的快樂(lè)。當(dāng)瀟瀟楓葉投入大地母親懷抱時(shí),那就是他們最大的快樂(lè)。當(dāng)思鄉(xiāng)人能夠回家時(shí),那就是他們最大的快樂(lè)。當(dāng)……

啊!原來(lái),最大的快樂(lè),卻包含在最微不足道的事情中!朋友,你感受到,最大的快樂(lè)了么?

5、老翁的快樂(lè)生活

老翁的快樂(lè)生活寫作技巧如下:

1、引言:簡(jiǎn)要介紹老翁的生活狀態(tài),以及快樂(lè)生活對(duì)于人生的意義。可以引用一些名言或故事來(lái)引入主題。

2、描繪老翁的生活場(chǎng)景:描述老翁所處的生活環(huán)境,包括家庭、社區(qū)、自然等。可以具體描述老翁的日常生活,比如他如何安排時(shí)間、如何與家人和鄰居交往、有什么興趣愛(ài)好等。

3、分析老翁的快樂(lè)源泉:探討老翁為什么能夠過(guò)上快樂(lè)的生活。可以從心態(tài)、人際關(guān)系、自我價(jià)值等方面進(jìn)行分析。要深入挖掘老翁的快樂(lè)源泉,不要僅僅停留在表面現(xiàn)象上。

4、闡述老翁的人生智慧:介紹老翁在生活和工作中積累的人生智慧。可以涉及老翁對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人際關(guān)系的處理、對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)知等方面。通過(guò)闡述老翁的人生智慧,可以突顯他的精神風(fēng)貌和人格魅力。

5、結(jié)論:總結(jié)文章主題,再次強(qiáng)調(diào)老翁快樂(lè)生活的重要性和啟示意義。可以引用一些名言或故事來(lái)結(jié)束文章,強(qiáng)調(diào)快樂(lè)生活對(duì)于人生的價(jià)值和意義。

老翁的快樂(lè)生活例文

1、在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上,生活著一位老翁,他年近八旬,卻依然精神矍鑠,每天都過(guò)著逍遙自在的生活。這位老翁名叫林伯,他從小就生活在這個(gè)小鎮(zhèn)上,見(jiàn)證了它的變遷與發(fā)展。盡管歲月在他的臉上留下了深深的痕跡,但他的眼神卻依然炯炯有神,充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。

2、林伯的快樂(lè)生活源自于他對(duì)生活的積極態(tài)度和與世無(wú)爭(zhēng)的性格。他一直秉持著“知足常樂(lè)”的生活態(tài)度,對(duì)于生活中的得失,他總是以一顆平常心對(duì)待。在林伯看來(lái),快樂(lè)并不是源于物質(zhì)的豐富,而是源于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)身邊人的關(guān)心。

3、每天早晨,林伯都會(huì)早早地起床,到公園里散步、打太極拳。在呼吸新鮮空氣的同時(shí),他還會(huì)與公園里的朋友們寒暄幾句,分享彼此的近況和心情。這樣的早晨讓林伯感到格外的充實(shí)和愉悅。

4、除了晨練,林伯還喜歡在午后的陽(yáng)光下下棋、品茶。他會(huì)邀請(qǐng)一些老朋友來(lái)到家里,一起在棋盤上拼殺,享受下棋帶來(lái)的樂(lè)趣。有時(shí)候,他們還會(huì)一起品茶聊天,分享彼此的生活經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。這些活動(dòng)讓林伯的生活變得豐富多彩,也讓他結(jié)交了許多志同道合的朋友。

5、林伯的快樂(lè)生活還源自于他對(duì)家庭的責(zé)任和關(guān)愛(ài)。雖然他的子女都已經(jīng)長(zhǎng)大成人,但林伯依然關(guān)心著他們的生活。每天晚上,他都會(huì)和子女們通電話,詢問(wèn)他們的生活和工作情況。在節(jié)假日,林伯還會(huì)邀請(qǐng)子女們回家團(tuán)聚,享受家庭的溫暖和快樂(lè)。

6、為什么總是想起傷心事?

一生中總會(huì)有很多不開(kāi)心的事,我總是會(huì)想起這些不開(kāi)心的事,每次都會(huì)讓我很難過(guò)。

最近我生病了,有點(diǎn)嚴(yán)重,到了要住院的地步。曾經(jīng)以為生老病死離我很遙遠(yuǎn),但是現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)它近在咫尺,想到曾經(jīng)自己那么拼,到最后卻還是去了醫(yī)院,這讓我有點(diǎn)難過(guò),但最讓我難過(guò)的并不是我住院的事情,而是在我住院的時(shí)候,我老公總是躲著我,總是一轉(zhuǎn)眼就看不到人了,有時(shí)候醫(yī)生換藥或者是要找家屬談話的時(shí)候,總是找不到他的人,讓我覺(jué)得心里很不爽,對(duì)于他來(lái)說(shuō),難道生病的人就不應(yīng)該得到照顧的嗎?他覺(jué)得這些天他很累,可是更累的是我,我一邊要住院,還要一邊撐著賺錢。他卻每天只顧呼呼大睡,這對(duì)我來(lái)說(shuō)公平嗎?我在賣命地拼搏,而他卻能躲就躲,讓他照顧的時(shí)候人影都看不清。

于是,每當(dāng)我孤單一個(gè)人在病房的時(shí)候,總會(huì)想很多問(wèn)題,我覺(jué)得這些年老公對(duì)我實(shí)在是不敢恭維。因?yàn)椋@一件事?tīng)砍冻龊芏嗍拢媸亲屛遥肫饋?lái)就覺(jué)得很想哭。這之前我在賺錢的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)熬夜,然后他一覺(jué)睡醒了,我對(duì)他說(shuō)我好累,然后他卻一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子,說(shuō)是我自己要搞的,沒(méi)人叫我搞。對(duì)呀,是我自己要做的,如果我不做哪里來(lái)的錢?如果我不做他是不是就不會(huì)問(wèn)我要錢花?如果我不做這個(gè)家庭是不是就會(huì)有所改善?自己沒(méi)有本事,卻還要逞強(qiáng),總希望我一天到晚就把小孩抱著什么都不要做,對(duì)于他來(lái)說(shuō),也許帶好小孩就夠了,但是我知道在他內(nèi)心深處,如果我真的只帶小孩的話,又會(huì)很鄙視我,所以當(dāng)他說(shuō)出那沒(méi)心沒(méi)肺的話的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得很不爽。

想想心里挺委屈的,自己每天辛辛苦苦的去做這些事。為了能多賺一點(diǎn)錢,讓他的負(fù)擔(dān)少一點(diǎn),只為了在我兒子下次要奶粉、尿不濕的時(shí)候,我可以去幫他買,我可以不用伸手問(wèn)老公要錢。就是這些簡(jiǎn)單的愿望,卻很難達(dá)到。對(duì)他來(lái)說(shuō),每天所做的事都是徒勞的,根本都沒(méi)有任何意義,而且他也不會(huì)感謝我。我想他說(shuō)的話都讓我心涼。但是他越是這樣說(shuō),我就越是要努力,因?yàn)槲蚁肱Π呀o他看看,讓他知道我到底行不行。越是被人看輕,我越要足夠拼搏,因?yàn)槲抑牢抑挥凶銐蚱矗拍茏屓斯文肯嗫础?/p>

現(xiàn)在的生活總讓我難過(guò),但是我會(huì)把這些難過(guò)的事化成動(dòng)力,在這些動(dòng)力中慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。我要努力拼搏,把自己鍛煉成一個(gè)刀槍不入的勇士。

7、老年人怎樣才能快樂(lè)的生活

1、每天堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng)

每天必須堅(jiān)持體育鍛煉一個(gè)小時(shí)左右,結(jié)伴散步,簡(jiǎn)單易行,效果不錯(cuò)。運(yùn)動(dòng)還可以提高心理健康,調(diào)整積極的情緒,消除精神壓力和孤獨(dú)感。

醫(yī)學(xué)心理學(xué)專家指出:心理適應(yīng),最主要的就是對(duì)于人際關(guān)系的適應(yīng)。運(yùn)動(dòng)鍛煉已經(jīng)成為一個(gè)促進(jìn)老年人心理適應(yīng)能力的良好形式。

2、多出門走走看看

老年人平時(shí)呆在家里孤單寂寞,通過(guò)旅游可以接觸外面的世界,心胸和眼界更加開(kāi)闊;走出了狹窄單調(diào)的生活,增加了情趣,對(duì)身心的健康自然有好處,也可以激發(fā)老年人旺盛的精力。

老年人外出旅游往往多與家人、志同道合的親朋好友結(jié)伴而行,同時(shí),在旅游過(guò)程中,又可結(jié)識(shí)許多新朋友。老友新朋,共同度過(guò)美好的時(shí)光,可使老年人心情更加舒暢,對(duì)消除老年人的孤獨(dú)性格頗有好處。

3、退休后學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角色

到老年,離休、退休了,不管從前官位多高,錢有多少,都應(yīng)該忘記自己曾經(jīng)的輝煌與榮耀,盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。

在家里當(dāng)慈祥的長(zhǎng)者,多干事,少說(shuō)話,用愛(ài)心溫暖家人,盡享天倫之樂(lè)。在外要放下架子,平等待人,和普通人交朋友,感受溫暖,傳遞幸福。

4、培養(yǎng)興趣愛(ài)好

讀書、寫作、書法、繪畫、攝影、彈琴、唱歌、舞蹈、拳術(shù)、棋藝、養(yǎng)花、種菜、垂釣、手工制作、飼養(yǎng)寵物……每一樣都有學(xué)不完的知識(shí)技能,都能為你打開(kāi)一扇窗,讓你看到絢麗多彩的世界。

你可以任選一兩樣,投身其中。把自己喜歡的事情當(dāng)做事業(yè)來(lái)做,有利于培養(yǎng)積極向上的精神追求,使自己保持愉快的心情,旺盛的精力,健康的體魄。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己

老年人退休后可以繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí),看書讀報(bào),關(guān)心國(guó)家大事,有條件者可參加老年大學(xué),充實(shí)自己的生活,延緩大腦的衰老,預(yù)防癡呆的發(fā)生。

在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老人不但自我價(jià)值得到了提升,而且在學(xué)習(xí)中排解了孤獨(dú)。通過(guò)學(xué)習(xí),還可以加強(qiáng)老人與社會(huì)的聯(lián)系,提升老人自身的社會(huì)價(jià)值感。

6、勇于接觸陌生人

老年人移居到陌生的環(huán)境,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),大膽走出家門,主動(dòng)與人交往,多關(guān)心幫助他人,建立新的人脈,盡快融入到新的環(huán)境之中。

多結(jié)交各方面的朋友,特別是忘年交朋友。必須有幾個(gè)鐵哥們兒或鐵姐們兒。多欣賞、贊美別人,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)會(huì)敞開(kāi)心胸,多和朋友交流,有助于排解心中的苦悶。

7、結(jié)交愛(ài)侶

失偶或離異老人,如果能找到自己喜歡的伴侶,重組家庭,讓愛(ài)情滋潤(rùn)心田,也是排解孤獨(dú)的好辦法。但再婚一定要考慮周全,慎之又慎,避免再次受到傷害。

再婚對(duì)老年人來(lái)說(shuō),不僅在生活上可以互相照顧、互相扶持,而且更重要的是在精神上的互相溝通和慰藉,這樣在心理上能達(dá)到的平衡,精神上也可以放松。它能使人愉快地度過(guò)幸福的晚年,享受人生的最后階段。

8、學(xué)會(huì)自我欣賞

很多退休老人會(huì)有一種自己老了干不動(dòng)了,被社會(huì)淘汰了的消極思想,其實(shí)這是不對(duì)的。老人要學(xué)會(huì)自己欣賞自己。我們老了,不是無(wú)能,也不是廢物。我們年輕時(shí)已經(jīng)為家庭和社會(huì)做了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

老了即使不再老有所為,只要活著就是對(duì)家庭和社會(huì)的奉獻(xiàn)。不必自卑,不必沮喪,要看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),充滿自信地愉快生活,笑對(duì)人生。不要過(guò)于節(jié)儉,該享受的要享受,要精心地打扮修飾自己,穿光鮮時(shí)尚的衣服,舉止優(yōu)雅地參加到各種社會(huì)活動(dòng)中。

9、子女應(yīng)該常與老人談心

老人整日在家,活動(dòng)范圍小,又年老、體弱多病,加上對(duì)子女的牽掛和對(duì)往日好友的思念,內(nèi)心常常不平靜。

精神上的這些苦惱、煩悶、憂慮需要向外渲泄,向人訴說(shuō)。小輩如能抽時(shí)間常和老人談心聊家常,能使老人的心理滿足,同時(shí)也利于家庭氣氛的和睦。

8、作文《快樂(lè)的集體生活》

要通過(guò)一件事來(lái)表示出快樂(lè),開(kāi)頭要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì),結(jié)尾處要抒情(哪位親能夠在此大顯身手,必當(dāng)重謝~)

9、普通純牛奶中含有大量維C嗎?

我在化學(xué)書上看到牛奶含有大量維c,但回家看伊利和蒙牛的純牛奶都沒(méi)看到有,想問(wèn)一下這方面的專家到底牛奶中含不含維c

10、如何才能讓老人晚年生活過(guò)得幸福快樂(lè)呢?

老年人是一個(gè)非常特殊的群體,他們已經(jīng)度過(guò)了大部分的生命,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,現(xiàn)在進(jìn)入了人生的晚期,有更多的時(shí)間來(lái)享受他們的生活。然而,許多老年人可能因?yàn)樯眢w的不適或是生活的單調(diào)而感到無(wú)聊和頹廢。那么,老年人應(yīng)該怎樣的快樂(lè)生活呢?下面,我將從身心健康、社交活動(dòng)、興趣愛(ài)好等方面來(lái)介紹。

首先,身心健康是老年人快樂(lè)生活的重點(diǎn)。為了保持身體健康,老年人可以適量地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和體育活動(dòng),如散步、太極拳、瑜伽等等,可以有效地延緩身體機(jī)能的退化。此外,老年人還應(yīng)該注意飲食和作息規(guī)律,保持充足的睡眠和飲食,以及避免吸煙和過(guò)度飲酒等不健康的行為。

其次,社交活動(dòng)。老年人有時(shí)可能因?yàn)槿穗H關(guān)系的變化而感到孤單和無(wú)助,于是應(yīng)該主動(dòng)去參加一些社交活動(dòng)。比如,可以參加社區(qū)活動(dòng)、志愿者服務(wù)、老年俱樂(lè)部等等。這樣不僅能夠在身體健康方面得到鍛煉,還能結(jié)交到新的朋友,增加社交活動(dòng)和交流,讓生活更加豐富多彩。

最后,興趣愛(ài)好。老年人應(yīng)該花費(fèi)時(shí)間和精力去追求自己喜歡的事物。無(wú)論是聽(tīng)音樂(lè)、看電影、閱讀書籍、繪畫或者是打照兒、下棋等等。這樣的興趣愛(ài)好會(huì)讓老年人更加從心底地享受生活。老年人可以利用這段時(shí)間來(lái)重新認(rèn)識(shí)自己、學(xué)習(xí)新知識(shí)、探索新的事物,這也是一種釋放內(nèi)心的方式。

在老年人的快樂(lè)生活過(guò)程中,還有一些需要注意的細(xì)節(jié)。例如,為了讓老年人保持積極樂(lè)觀的心態(tài),我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們到戶外走走、曬曬太陽(yáng),和身邊的人多溝通交流,盡可能地讓他們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭對(duì)他們的關(guān)心和支持。此外,對(duì)于一些獨(dú)居的老年人,我們可以通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等方式,與他們保持聯(lián)系,讓他們感受到溫暖。

綜上所述,老年人也需要一個(gè)幸福、快樂(lè)的生活環(huán)境。我們應(yīng)該注重老年人的身心健康、社交活動(dòng)和興趣愛(ài)好等方面,關(guān)注他們的需求、照顧他們的生活、幫助他們的精神世界,讓老年人的晚年生活更加充實(shí)、更加快樂(lè)。

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